bo de thi hoc ki 1 mon lich su 10 chan troi sang tao

PHÒNG GD&ĐT… ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2022-2023 TRƯỜNG THPT… Môn: Tiếng Anh 10 - Bộ sách: Kết tri thức với sống Thời gian làm bài: 60 phút I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (6,0 ĐIỂM) Lựa chọn đáp án cho câu hỏi đây! Câu Một cơng trình kiến trúc tiếng cư dân Ai Cập cổ đại A Kim tự tháp Kê-ốp B Vạn lí trường thành C Lăng Ta-giơ Ma-han D Vườn treo Babylon Câu Tác phẩm không thuộc “Tứ đại danh tác” văn học Trung Hoa thời trung đại? A Hồng lâu mộng B Kim Vân Kiều truyện C Tam quốc diễn nghĩa D Tây du kí Câu Phật giáo Hindu giáo thành tựu văn minh nào? A Ai Cập B Lưỡng Hà C Ấn Độ D Trung Hoa Câu Nội dung không phản ánh nội hàm khái niệm văn minh? A Là tiến vật chất tinh thần xã hội loài người B Văn minh xuất đồng thời với xuất loài người C Là trạng thái phát triển cao văn hóa, trái với văn minh “dã man” D Được nhận diện bởi: nhà nước, chữ viết, đô thị, tiến tổ chức xã hội… Câu Đặc trưng quan trọng xã hội Ấn Độ thời kì cổ - trung đại gì? A Người Hồi giáo gốc Thổ Nhĩ Kì chiếm đại phận xã hội B Mọi giai cấp, tầng lớp xã hội bình đẳng quyền lợi C Sự tồn lâu dài gây ảnh hưởng sâu sắc chế độ đẳng cấp D Sự phân biệt chủng tộc người da trắng da màu diễn gay gắt Câu So với văn minh Ai Cập Lưỡng Hà, văn minh Trung Hoa Ấn Độ có điểm khác biệt? A Xuất sớm nhanh chóng tàn lụi B Tiếp tục phát triển sang thời kì trung đại C Đạt nhiều thành tựu rực rỡ lĩnh vực D Hình thành lưu vực dịng sơng lớn Câu Cư dân La Mã cổ đại sáng tạo hệ chữ viết đây? A Chữ La-tinh B Chữ tượng hình C Chữ hình nêm D Chữ Phạn Câu Quốc gia coi “quê hương” phong trào Văn hóa Phục hưng (thế kỉ XV - XVII)? A Anh B I-ta-li-a C Tây Ban Nha D Pháp Câu Một nhà soạn kịch kiệt xuất thời kì Phục hưng Tây u A Ni-cơ-lai Cơ-péc-ních B Lê-ơ-na đờ Vanh-xi C Phơ-răng-xoa Ra-bơ-le D Uy-li-am Sếch-xpia Câu 10 Vị trí địa lí địa hình Hy Lạp – La Mã cổ đại tạo thuận lợi cho phát triển ngành kinh tế nào? A Đóng tàu, thuyền B Nghề thủ cơng C Thương mại đường biển D Nông nghiệp trồng lúa nước Câu 11 Nội dung phản ánh bối cảnh dẫn đến đời Phong trào Văn hóa Phục hưng (thế kỉ XV - XVII) Tây u? A Quan hệ sản xuất tư chủ nghĩa hình thành nước Tây u B Tầng lớp tư sản Tây u tiến hành cách mạng lật đổ chế độ phong kiến C Tư tưởng Hindu giáo lũng đoạn văn hóa, đời sống xã hội Tây u D Những thành tựu văn minh Hy Lạp - La Mã cổ đại quyền đề cao Câu 12 Nội dung sau không phản ánh ý nghĩa thành tựu văn minh Tây u thời kì Phục hưng? A Góp phần củng cố mở rộng ảnh hưởng Giáo hội Cơ Đốc giáo B Đề cao giá trị người quyền tự cá nhân, đề cao tinh thần dân tộc C Là đấu tranh công khai giai cấp tư sản chống lại chế độ phong kiến D Mở đường cho phát triển văn minh Tây u kỉ Câu 13 Phát minh thành tựu Cách mạng công nghiệp lần thứ nhất? A Máy kéo sợi Gien-ni B Động nước C Đầu máy xe lửa D Máy tính điện tử Câu 14 Những thành tựu Cách mạng công nghiệp lần thứ hai gì? A Động nước, điện thoại, máy bay B Điện, điện thoại, ô tô, máy bay C Trí tuệ nhân tạo, máy tính, internet D Điện toán đám mây, máy bay, động đốt Câu 15 Việc phát minh loại động sau tạo tiền đề cho đời phát triển ô tô, máy bay? A Động sức nước B Động đốt C Động nước D Động sức gió Câu 16 Nội dung sau không phản ánh ý nghĩa cách mạng công nghiệp thời cận đại phát triển kinh tế? A Tự động hóa hồn tồn q trình sản xuất B Góp phần cải thiện sống người C Thúc đẩy ngành công nghiệp phát triển D Làm thay đổi cách thức tổ chức sản xuất Câu 17 Nội dung không phản ánh điều kiện tiền đề để nước Anh tiến hành cách mạng công nghiệp? A Cách mạng tư sản nổ sớm thành cơng B Nước Anh có nguồn tài ngun khống sản phong phú C Tích luỹ tư dồi (thơng qua bn bán nơ lệ, bóc lột thuộc địa) D Quá trình tập trung vốn diễn cao độ, hình thành công ty độc quyền Câu 18 Các cách mạng cơng nghiệp thời kì cận đại khơng đưa đến tác động sau đây? A Làm thay đổi cách thức tổ chức sản xuất B Thúc đẩy chuyển biến nhiều ngành kinh tế C Lối sống văn hóa cơng nghiệp ngày phổ biến D Giải triệt để mâu thuẫn xã hội tư Câu 19 Những thành tựu Cách mạng công nghiệp lần thứ ba gì? A Máy tính, rơ-bốt, internet, vệ tinh nhân tạo B Máy kéo sợi Gien-ni, internet, vệ tinh nhân tạo C Trí tuệ nhân tạo, điện tốn đám mây, liệu lớn D Máy bay, động nước, vệ tinh nhân tạo Câu 20 Phát minh thành tựu tiêu biểu Cách mạng cơng nghiệp lần thứ tư? A Trí tuệ nhân tạo B Internet vạn vật C Máy tính điện tử D Điện toán đám mây Câu 21 Học thuyết đặt tảng cho phát minh Cách mạng công nghiệp lần thứ ba? A Thuyết tương đối B Thuyết tiến hóa C Thuyết “Bàn tay vơ hình” D Thuyết “Bàn tay hữu hình” Câu 22 Sự đời tự động hóa cơng nghệ rô-bốt không đem lại ý nghĩa sau đây? A Góp phần nâng cao suất lao động B Giải phóng sức lao động người C Nâng cao chất lượng sản phẩm cơng nghiệp D Thay hồn toàn sức lao động người Câu 23 Việc sử dụng internet vạn vật khơng đem lại vai trị đây? A Mở thời kì tự động hóa sản xuất B Góp phần hồn thiện liệu lớn (Big Data) C Mang lại hiệu quả, tiết kiệm chi phí D Mang lại tiện nghi cho người Câu 24 Nội dung phản ánh tác động tích cực cách mạng cơng nghiệp thời kì đại? A Xuất nguy đánh sắc văn hóa dân tộc B Nhiều người lao động đối diện nguy việc làm C Phát sinh vấn đề về: bảo mật thơng tin cá nhân, tin rác,… D Việc tìm kiếm, chia sẻ thơng tin diễn nhanh chóng, thuận tiện II TỰ LUẬN (4,0 ĐIỂM) Câu (2,0 điểm): Theo em, thành tựu văn minh Hy Lạp - La Mã cổ đại bảo tồn đến ngày nay? Câu 2: Yêu cầu a (1,0 điểm) Theo em, bối cảnh cách mạng công nghiệp thời kì cận đại có khác so với bối cảnh cách mạng công nghiệp thời kì đại? Yêu cầu b (1,0 điểm) Mạng Internet thành tựu lớn người cách mạng công nghiệp lần thứ ba Theo em, thành tựu có tác động tích cực hạn chế đến đời sống xã hội nay? Đáp án đề thi học kì mơn Lịch sử 10 I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (6,0 ĐIỂM) Mỗi đáp án 0,25 điểm 1-A 2-B 3-C 4-B 5-C 6-B 7-A 8-B 9-D 10-C 11-A 12-A 13-D 14-B 15-B 16-A 17-D 18-D 19-A 20-C 21-A 22-D 23-A 24-D II TỰ LUẬN (4,0 ĐIỂM) Câu (2,0 điểm): - Một số thành tựu văn hóa Hy Lạp La Mã bảo tồn đến ngày nay: + Hệ thống mẫu tự La-tinh; hệ thống chữ số La Mã + Dương lịch + Các định lý, định đề khoa học, như: định lí Ta-lét; định lí Pi-ta-go; tiên đề Ơ-cơ-lít… + Các tác phẩm văn học, sử học, ví dụ như: sử thi I-li-át Ơ-đi-xê… + Một số cơng trình kiến trúc/ tác phẩm điêu khắc Ví dụ: đấu trường Cơ-li-dê; tượng thần Vệ nữ Mi-lô; tượng lực sĩ ném đĩa… Câu (2,0 điểm): Yêu cầu a) - Bối cảnh diễn cách mạng cơng nghiệp thời kì cận đại: + Trước chưa có cách mạng khoa học - kĩ thuật nào; + Các cách mạng tư sản vừa nổ ra; + Có tích luỹ tư - Bối cảnh diễn cách mạng khoa học thời kì cận đại: + Trước có tiến kĩ thuật sản xuất nông nghiệp, thủ công nghiệp… + Chủ nghĩa tư thắng hoàn toàn, nước châu Âu Bắc Mỹ chuyển sang giai đoạn đế quốc chủ nghĩa + Các nước đế quốc có tích lũy, tập trung cao độ vốn trình sản xuất Yêu cầu b) - Tích cực mạng Internet: + Truy cập internet giúp cho việc tìm kiếm thơng tin nhanh chóng, tiện lợi; + Con người trao đổi, giao tiếp thông qua ứng dụng Internet; + Q trình giao lưu văn hóa quốc gia, khu vực diễn dễ dàng thuận tiện… - Tiêu cực mạng Internet: + Nguy bị đánh cắp thông tin cá nhân; + Giảm tương tác trực tiếp người; + Con người bị lệ thuộc vào thiết bị thơng minh có kết nối Internet, như: máy tính, điện thoại… + Con người dễ trở thành nạn nhân hoạt động lừa đảo bạo lực mạng + Xuất nguy đánh sắc văn hóa dân tộc Ma trận đề thi cuối kì Lịch sử 10 Đề PHỊNG GD&ĐT… ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2022-2023 TRƯỜNG THPT… Môn: Lịch sử 10 - Bộ sách: Kết tri thức với sống Thời gian làm bài: …….phút ĐỀ BÀI I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (6,0 ĐIỂM) Lựa chọn đáp án cho câu hỏi đây! Câu Một cơng trình kiến trúc tiếng cư dân Trung Quốc thời cổ - trung đại A Kim tự tháp Kê-ốp B Vạn lí trường thành C Lăng Ta-giơ Ma-han D Vườn treo Ba-bi-lon Câu Cư dân Ai Cập cổ đại chủ nhân thành tựu đây? A Chữ tượng hình B Vườn treo Ba-bi-lon C Phép đếm lấy số 10 làm sở D Kĩ thuật ướp xác Câu Ấn Độ quê hương tôn giáo nào? A Thiên Chúa giáo Hin-đu giáo B Nho giáo, Đạo giáo Hồi giáo C Phật giáo Ấn Độ giáo D Hồi giáo Thiên Chúa giáo Câu Nội dung không phản ánh nội hàm khái niệm văn hóa? A Văn hóa xuất đồng thời với xuất loài người B Được nhận diện bởi: nhà nước, chữ viết, đô thị, tiến tổ chức xã hội… C Tạo đặc dính, sắc xã hội nhóm người xã hội D Là giá trị vật chất tinh thần người sáng tạo lịch sử Câu Nhận xét không phản ánh văn minh Ấn Độ thời cổ - trung đại? A Là văn minh lớn, có nhiều đóng góp quan trọng vào kho tàng tri thức nhân loại B Có ảnh hưởng đến nhiều nước giới, đặc biệt quốc gia Đông Nam Á C Văn minh Ấn Độ mang tính khép kín, khơng có giao lưu, lan tỏa bên ngồi D Cho thấy phát triển cao tư sáng tạo lao động miệt mài cư dân Câu Các văn minh phương Đông (Ai Cập, Lưỡng Hà, Trung Hoa Ấn Độ) A xuất sớm nhanh chóng tàn lụi B hình thành lưu vực dịng sơng lớn C lấy thương nghiệp làm tảng phát triển D hình thành bán đảo khu vực Nam Âu Câu Cư dân Hy Lạp cổ đại chủ nhân thành tựu đây? A Đền Pác-tê-nông B Đấu trường Cô-li-dê C Phép đếm thập tiến vị D Hệ thống 10 chữ số (0 – 9) Câu Một tác phẩm tiêu biểu danh họa Lê-ô-na đờ Vanh-xi tranh A Trường học A-ten B Nàng Mô-na Li-sa C Sáng tạo giới D Sự đời thần Vệ nữ Câu Ở thời kì Phục hưng, nhà khoa học G Ga-li-lê dũng cảm đấu tranh để bảo vệ quan điểm nào? A Mặt Trời quay quanh Trái Đất B Trái Đất quay quanh Mặt Trăng C Mặt Trăng quay quanh Mặt Trời D Trái Đất quay quanh Mặt Trời Câu 10 Nội dung không phản ánh ý nghĩa văn minh Hy Lạp – La mã cổ đại? A Là văn minh lớn, có đóng góp lớn vào kho tàng tri thức nhân loại B Để lại nhiều dấu ấn sâu đậm đời sống xã hội văn hóa phương Tây sau C Đặt sở, tảng cho phát triển văn minh phương Đông D Cho thấy phát triển cao tư sáng tạo lao động miệt mài cư dân Câu 11 Nội dung không phản ánh bối cảnh dẫn đến đời Phong trào Văn hóa Phục hưng (thế kỉ XV - XVII) Tây Âu? A Quan hệ sản xuất tư chủ nghĩa hình thành nước Tây Âu B Tầng lớp tư sản Tây Âu tiến hành cách mạng lật đổ chế độ phong kiến C Giáo hội Cơ Đốc lũng đoạn văn hóa, đời sống xã hội Tây Âu D Tầng lớp tư sản đời cần có văn hóa phù hợp với họ Câu 12 Phong trào coi đấu tranh công khai lĩnh vực văn hóa, tư tưởng giai cấp tư sản chống lại chế độ phong kiến? A Văn hóa Phục hưng B Cải cách tôn giáo C Triết học ánh sáng D Thập tự chinh Câu 13 Những phát minh tiêu biểu người Cách mạng công nghiệp lần thứ A động đốt trong, máy tính điện tử,… B trí tuệ nhân tạo, Internet vạn vật,… C máy bay, rô-bốt, hệ thống máy tự động,… D máy kéo sợi Gien-ni, động nước,… Câu 14 Phát minh thành tựu Cách mạng công nghiệp lần thứ hai? A Năng lượng điện B Internet vạn vật C Động đốt D Sử dụng lò cao luyện kim Câu 15 Phát minh cách mạng công nghiệp lần thứ hai tạo động lực cho việc nghiên cứu phát triển loại hình giao thơng đường hàng khơng? A Khinh khí cầu B Máy bay C Vệ tinh nhân tạo D Tàu vũ trụ Câu 16 Nội dung sau không phản ánh tác động cách mạng công nghiệp thời cận đại đời sống xã hội văn hóa? A Giải triệt để mâu thuẫn xã hội tư B Hình thành nhiều thành phố, trung tâm công nghiệp C Mâu thuẫn giai cấp tư sản vô sản ngày sâu sắc D Lối sống văn hóa cơng nghiệp ngày phổ biến Câu 17 Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ hai không diễn bối cảnh đây? A Các ngành khoa học Vật lí, Hóa học, Sinh học,… đạt nhiều thành tựu B Thành tựu cách mạng lần thứ tạo tiền đề cho cách mạng lần hai C Nhiều nước tư Âu – Mỹ có điều kiện thuận lợi cho phát triển cơng nghiệp D Tồn cầu hóa diễn mạnh mẽ, đem lại thời thách thức cho quốc gia Câu 18 Nội dung sau tác động tiêu cực cách mạng cơng nghiệp thời kì cận đại? A Ơ nhiễm mơi trường B Bóc lột lao động phụ nữ trẻ em C Sự xâm chiếm tranh giành thuộc địa D Con người bị lệ thuộc vào thiết bị thông minh Câu 19 Phát minh thành tựu Cách mạng công nghiệp lần thứ ba? A Động đốt B Máy tính điện tử C Cơng nghệ Rơ-bốt D Vệ tinh nhân tạo Câu 20 Những phát minh tiêu biểu người Cách mạng công nghiệp lần thứ tư A máy kéo sợi Gien-ni, động nước,… B máy bay, ô tô, điện thoại di động,… C trí tuệ nhân tạo, Internet vạn vật,… D máy tính điện tử, động đốt trong,… Câu 21 Rô-bốt giới cấp quyền công dân A Asimo B Bear C ChihiraAico D Sophia Câu 22 Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ ba diễn bối cảnh nào? A Sự vơi cạn tài ngun, bùng nổ dân số,… B Q trình tồn cầu hóa diễn mạnh mẽ C Các cách mạng tư sản diễn D Thế giới phải đối mặt với đại dịch Covid-19 Câu 23 Các cách mạng cơng nghiệp thời kì đại khơng đem lại ý nghĩa sau phát triển kinh tế? A Đưa nhân loại từ văn minh nông nghiệp sang văn minh công nghiệp B Mở rộng đa dạng hóa hình thức sản xuất quản lí C Tăng suất lao động; rút ngắn thời gian, tiết kiệm chi phí D Thúc đẩy q trình khu vực hóa, tồn cầu hóa kinh tế giới Câu 24 Nội dung phản ánh tác động tiêu cực cách mạng cơng nghiệp thời kì đại? A Q trình giao lưu văn hóa quốc gia trở nên dễ dàng B Việc tìm kiếm, chia thơng tin diễn nhanh chóng, thuận tiện C Con người làm nhiều loại cơng việc hình thức từ xa D Con người bị lệ thuộc nhiều vào thiết bị thông minh II TỰ LUẬN (4,0 ĐIỂM) Câu (2,0 điểm): Theo em, thành tựu văn minh Hy Lạp - La Mã cổ đại bảo tồn đến ngày nay? Câu 2: Yêu cầu a (1,0 điểm) Theo em, bối cảnh cách mạng cơng nghiệp thời kì cận đại có khác so với bối cảnh cách mạng cơng nghiệp thời kì đại? u cầu b (1,0 điểm) Mạng Internet thành tựu lớn người cách mạng công nghiệp lần thứ ba Theo em, thành tựu có tác động tích cực hạn chế đến đời sống xã hội nay? Đáp án đề thi Học kì mơn Lịch sử 10 Kết nối tri thức I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (6,0 ĐIỂM) Mỗi đáp án 0,25 điểm 1-B 2-B 3-C 4-B 5-C 6-B 7-A 8-B 9-D 10-C 11-B 12-A 13-D 14-B 15-B 16-A 17-D 18-D 19-A 20-C 21-D 22-A 23-A 24-D II TỰ LUẬN (4,0 ĐIỂM) Câu (2,0 điểm): - Một số thành tựu văn hóa Hy Lạp La Mã bảo tồn đến ngày nay: + Hệ thống mẫu tự La-tinh; hệ thống chữ số La Mã + Dương lịch + Các định lý, định đề khoa học, như: định lí Ta-lét; định lí Pi-ta-go; tiên đề Ơ-cơ-lít… + Các tác phẩm văn học, sử học, ví dụ như: sử thi I-li-át Ô-đi-xê… + Một số cơng trình kiến trúc/ tác phẩm điêu khắc Ví dụ: đấu trường Cơ-li-dê; tượng thần Vệ nữ Mi-lơ; tượng lực sĩ ném đĩa… Câu (2,0 điểm): Yêu cầu a) - Bối cảnh diễn cách mạng cơng nghiệp thời kì cận đại: + Trước chưa có cách mạng khoa học - kĩ thuật nào; + Các cách mạng tư sản vừa nổ ra; + Có tích luỹ tư - Bối cảnh diễn cách mạng khoa học thời kì cận đại: + Trước có tiến kĩ thuật sản xuất nông nghiệp, thủ công nghiệp… + Chủ nghĩa tư thắng hoàn toàn, nước châu Âu Bắc Mỹ chuyển sang giai đoạn đế quốc chủ nghĩa + Các nước đế quốc có tích lũy, tập trung cao độ vốn trình sản xuất Yêu cầu b) - Tích cực mạng Internet: + Truy cập internet giúp cho việc tìm kiếm thơng tin nhanh chóng, tiện lợi; + Con người trao đổi, giao tiếp thông qua ứng dụng Internet; + Quá trình giao lưu văn hóa quốc gia, khu vực diễn dễ dàng thuận tiện… - Tiêu cực mạng Internet: + Nguy bị đánh cắp thông tin cá nhân; + Giảm tương tác trực tiếp người; + Con người bị lệ thuộc vào thiết bị thơng minh có kết nối Internet, như: máy tính, điện thoại… + Con người dễ trở thành nạn nhân hoạt động lừa đảo bạo lực mạng + Xuất nguy đánh sắc văn hóa dân tộc  ... án đề thi Học kì môn Lịch sử 10 Kết nối tri thức I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (6,0 ĐIỂM) Mỗi đáp án 0,25 điểm 1- B 2-B 3-C 4-B 5-C 6-B 7-A 8-B 9-D 10 -C 11 -B 12 -A 13 -D 14 -B 15 -B 16 -A 17 -D 18 -D 19 -A... NGHIỆM KHÁCH QUAN (6,0 ĐIỂM) Mỗi đáp án 0,25 điểm 1- A 2-B 3-C 4-B 5-C 6-B 7-A 8-B 9-D 10 -C 11 -A 12 -A 13 -D 14 -B 15 -B 16 -A 17 -D 18 -D 19 -A 20-C 21- A 22-D 23-A 24-D II TỰ LUẬN (4,0 ĐIỂM) Câu (2,0... đánh sắc văn hóa dân tộc Ma trận đề thi cuối kì Lịch sử 10 Đề PHÒNG GD&ĐT… ĐỀ KI? ??M TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2022-2023 TRƯỜNG THPT… Môn: Lịch sử 10 - Bộ sách: Kết tri thức với sống Thời gian làm bài: