Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 28 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
28
Dung lượng
5,79 MB
Nội dung
Chào mừng thầy cô giáo dự thăm lớp Nguyễn Thị Ngọc Lan Trường THCS Túc Duyên Phòng GD-ĐT TP Thái Nguyên GV thực hiện: KIỂM TRA BÀI CŨ Quan sát hình sau: a Hình hình bình hành? M N H G 110o 70o Q 70o P Hình K L E F Hình A B D C O T Hình S Hình KIỂM TRA BÀI CŨ Trong hình sau : a Hình hình bình hành? b Hình hình thang cân? M N H G 110o 70o Q 70o P Hình K L E F Hình A B D C O T Hình S Hình Tứ giác ABCD hình có đặc biệt? M N 110o 70o Q 70o P Hình K L A B D C O T Hình S Hình Định nghĩa: Hình chữ nhật tứ giác có bốn góc vng A B D C Cách vẽ hình chữ nhật: Cách vẽ hình chữ nhật: Cách vẽ hình chữ nhật: Định nghĩa: Hình chữ nhật tứ giác có bốn góc vng Chứng minh: Hình chữ nhật ABCD hình sau hình bình hành, hình thang cân ? B A µ =C µ =D µ = 900 ABCD hcn ⇐⇒ µA = B Nhận xét: Hình chữ nhật hình bình hành, hình thang cân D C Chứng minh: Hình chữ nhật ABCD hình bình ˆ = Cˆ = 900 ;Bˆ = Dˆ = 900 hành có: A Hình chữ nhật ABCD hình thang ∧ ∧ cân có: AB // CD C = D = 90 ?2: Với compa, ta kiểm tra hai đoạn thẳng hay không Bằng compa, để kiểm tra tứ giác ABCD có hình chữ nhật hay không, ta làm nào? ?2: Với compa, ta kiểm tra hai đoạn thẳng hay không Bằng compa, để kiểm tra tứ giác ABCD có hình chữ nhật hay không, ta làm nào? A B Cạnh đối AB=CD AD=BC Đường chéo D C DB=AC AB = CD ⇒ ABCD hình bình hành AD = BC Hình bình hành ABCD có AC = BD nên hình chữ nhật Cách khác A B O D C Tứ giác ABCD có AC cắt BD O Nếu OA=OB=OC=OD ABCD hình chữ nhật ?3: Cho hình 86: ?4: Cho hình 87: A C A M B M D a) Tứ giác ABDC hình gì? Vì ? b) So sánh độ dài AM BC ? c) Tam giác vng ABC có AM đường trung tuyến ứng với cạnh huyền Hãy phát biểu tính chất tìm câu (b) dạng định lý Giải : a) Tứ giác ABDC hình chữ nhật (dấu hiệu nhận biết 3) b) AM = BC Định lí 1: Trong tam giác vng, đường trung tuyến ứng với cạnh huyền nửa cạnh huyền C B D a) Tứ giác ABDC hình gì? Vì ? b) Tam giác ABC tam giác gì? c) Tamgiác ABC có đường trung tuyến AM nửa canh BC Hãy phát biểu tính chất tìm câu (b) dạng định lý ? Giải : a) Tứ giác ABDC hình chữ nhật ( dấu hiệu nhận biết 4) b) Tam giác ABC vng A Định lí 2: Nếu tam giác có đường trung tuyến ứng với cạnh nửa cạnh tam giác tam giác vng Em lấy ví dụ về: Hình ảnh hình chữ nhật thực tế ? Một thơng số kỹ thuật TV cho ta biết điều gì? 25’’ Bài tập 1: Các phát biểu sau hay sai? A D B Câu hỏi Tứ giác có góc vng hình chữ nhật C Đúng Sai S Bài tập 1: Các phát biểu sau hay sai? A D B Câu hỏi C Đúng Sai Tứ giác có hai góc vng hình chữ nhật S Hình thang có góc vng hình chữ nhật S Bài tập 1: Các phát biểu sau hay sai? B A C D Câu hỏi Đúng Sai Tứ giác có góc vng hình chữ nhật S Hình thang có góc vng hình chữ nhật S Tứ giác có hai đường chéo hình chữ nhật S Bài tập 1: Các phát biểu sau hay sai? A B O D Câu hỏi C Đúng Sai Tứ giác có hai góc vng hình chữ nhật S Hình thang có góc vng hình chữ nhật S Tứ giác có hai đường chéo hình chữ nhật S Tứ giác có hai đường chéo cắt trung điểm đường hình chữ nhật Đ nh lý1 : Trong tam giác vuông, đờng trung tuyến øng víi c¹nh hun b»ng nưa c¹nh hun Định lí : Nếu tam giác có đờng trung tuyến ứng với cạnh nửa cạnh tam giác tam giác vuông KL Tính AM = ? B cm Bµi 60/ SGK GT ABC vuông A , AM trung tuyến A Giải ABC vuông A, theo định lí Py Ta – Go ta cã M H ? K 24 cm BC2 = AB2 + AC2 = 242 + 72 = 625 suy BC = 25 cm V× AM đ ờng trung tuyến ứng với cạnh hun réng bµi BC = 25 : = 12,5 cm BC Mở nên AM = : l AB H , MK l AC t¹i K Chøng minh r»ng AM = to¸n VÏ MH HK Chøng minh r»ng SAMK =4 SABC C Hướng dẫn nhà • Học thuộc định nghĩa, tính chất, dấu hiệu nhận biết định lí • Bài tập nhà: 58 -> 66 sgk/99 • Giờ sau: Luyện tập