Đang tải... (xem toàn văn)
BỘ NỘI VỤ TRƯỜNG ĐẠI HỌC NỘI VỤ HÀ NỘI PHÂN HIỆU TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ĐỀ TÀI ALBERT EINSTEIN TỪNG NÓI “ AI CŨNG LÀ THIÊN TÀI, NHƯNG NẾU BẠN ĐÁNH GIÁ MỘT CON CÁ BẰNG KHẢ NĂNG LEO CÂY , NÓ SẼ SỐNG.
BỘ NỘI VỤ TRƯỜNG ĐẠI HỌC NỘI VỤ HÀ NỘI PHÂN HIỆU TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ĐỀ TÀI: ALBERT EINSTEIN TỪNG NÓI : “ AI CŨNG LÀ THIÊN TÀI, NHƯNG NẾU BẠN ĐÁNH GIÁ MỘT CON CÁ BẰNG KHẢ NĂNG LEO CÂY , NÓ SẼ SỐNG VỚI NIỀM TIN SUỐT ĐỜI RẰNG NÓ LÀ KẺ KÉM CỎI” ANH/ CHỊ HÃY PHÂN TÍCH NHẬN ĐỊNH TRÊN VÀ ÁP DỤNG NHẬN ĐỊNH ĐĨ VÀO VIỆC PHÂN CƠNG VÀ SỬ DỤNG NGUỒN LỰC CON NGƯỜI TRONG TỔ CHỨC CHO VÍ DỤ MINH HỌA BÀI TẬP LỚN KẾT THÚC HỌC PHẦN HỌC PHẦN : Quản trị học MÃ PHÁCH: ……………………………… TP HỒ CHÍ MINH - 2022 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Ngày quốc gia nhận thức rõ nguồn nhân lực nhân tố định phát triển kinh tế - xã hội mình, sử dụng hiệu nguồn nhân lực xem yếu tố quan trọng tiến trình phát triển,và mạnh có hiệu công cạnh tranh quốc gia Bởi sử dụng nguồn nhân lực có hiệu tận dụng tối đa hội tồn cầu hóa để phát triển đất nước cách toàn diện Ngoài ra, sử dụng lao động coi vấn đề quan trọng hàng đầu lao động ba yếu tơ đầu vào trình sản xuất Nhưng sử dụng lao động cho có hiệu lại vấn đề riêng quốc gia nói chung địa phương nói riêng Việc phân công sử dụng nguồn lực người vô quan trọng Chỉ chọn người người làm việc hiệu quả, suất chất lượng cơng việc hồn thành cách xuất sắc Như câu nói Albert Einstein nói: “Ai thiên tài Nhưng bạn đánh giá cá qua khả trèo nó, sống đời mà tin thật thấp kém” Bài luận góp phần làm rõ tầm quan trọng việc phân công sử dụng người thơng qua câu nói tiếng Albert Einstein, từ rút nhận định cho thân vận dụng tính đắn nhận định vào phân công sử dụng nguồn lực người tổ chức Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu * Mục đích Làm rõ tầm quan trọng việc phân công sử dụng nguồn lực người thơng qua câu nói Albert Einstein * Nhiệm vụ Phân tích câu nói Albert Einstein Nêu tầm quan trọng phân công sử dụng nguồn lực người Đối tượng phạm vi nghiên cứu * Đối tượng Nguồn lực người * Phạm vi Phân công sử dụng nguồn lực người tổ chức Phương pháp nghiên cứu Bài luận dựa phương pháp phân tích- tổng hợp xử lí tư liệu Ý nghĩa nghiên cứu Bài luận góp phần làm rõ vai trị to lớn , tầm quan trọng việc phân công sử dụng nguồn lực người tổ chức NỘI DUNG CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÂN CÔNG VÀ SỬ DỤNG NGUỒN LỰC CON NGƯỜI TRONG TỔ CHỨC 1.1 Khái niệm * Nguồn lực người Nguồn lực người ( hay nguồn nhân lực) khái niệm hình thành trình nghiên cứu, xem xét người với tư cách nguồn lực, động lực phát triển: Các cơng trình nghiên cứu giới nước gần đề cập đến khái niệm nguồn nhân lực với góc độ khác Theo Liên Hợp Quốc nguồn nhân lực tất kiến thức, kỹ năng, kinh nghiệm, lực tính sáng tạo người có quan hệ tới phát triển cá nhân đất nước Theo quan điểm tổ chức lao động quốc tế (ILO) nguồn nhân lực lực lượng lao động , tổng thể tiềm lao động người quốc gia chuẩn bị mức độ định, có khả huy động vào q trình phát triển kinh tế -xã hội đất nước Theo Đảng cộng sản Việt Nam : Nguồn lực người xem xét tiêu chí: Số lượng chất lượng người (bao gồm thể chất tinh thần, sức khỏe trí tuệ,năng lực phẩm chất); tổng thể chất dự trữ, tiềm năng, lực lượng thể sức mạnh tác động người việc cải tạo tự nhiên xã hội; kết hợp sức lực thể lực tạo nên lực sáng tạo, chất lượng, hiệu hoạt động triển vọng phát triển người; kinh nghiệm sống, đặc biệt kinh nghiệm tích lũy qua nếm trải trực tiếp người tạo thành thói quen, kỹ tổng hợp người, cộng đồng Như vậy, xem xét góc độ khác có khái niệm khác nguồn nhân lực khái niệm thống nội dung bản: nguồn nhân lực nguồn cung cấp sức lao động cho xã hội Con người với tư cách yếu tố cấu thành lực lượng sản xuất giữ vị trí hàng đầu, nguồn lực nguồn lực vô tận phát triển khơng thể xem xét đơn góc độ số lượng hay chất lượng màlà tổng hợp số lượng chất lượng; không phận dân số độ tuổi lao động mà hệ người với tiềm năng, sức mạnh cải tạo tự nhiên, cải tạo xã hội -> Nguồn nhân lực tổng thể số lượng chất lượng người với tổng hoà tiêu chí trí lực, thể lực phẩm chất đạo đức - tinh thần tạo nên lực mà thân người xã hội đã, huy động vào trình lao động sáng tạo phát triển tiến xã hội * Phân công sử dụng nguồn lực người tổ chức Có thể hiểu người quản trị tiến hành phân chia công việc người để phù hợp với tiến độ công việc tổ chức 1.2 Mục tiêu việc phân công sử dụng nguồn lực người - Thực mục tiêu mà thân hướng tới - Tối ưu hóa quy trình thực cơng việc, tránh tình trạng chồng chéo nhiệm vụ chức - Phát huy tính động, tự chủ sáng tạo, góp phần khai thác lực cá nhân, phận q trình thực cơng việc - Tạo nhịp nhàng việc phối hợp hoạt động, phận nhằm tối ưu hóa việc sử dụng nguồn lực - Nâng cao trách nhiệm giao lực nhân viên, phận với việc hoàn thành nhiệm vụ, thực mục tiêu chung tổ chức 1.3 Mơ hình phân công sử dụng người hiệu tổ chức Hiện nay, số mơ hình phân cơng sử dụng người đươc sử dụng rộng rãi như: * Mơ hình quản trị nhân Harvard: Lấy người làm trung tâm Mơ hình Harvard đề xuất Beer, Spector, Lawrence, Mill & Walton, vào năm 1994 Nó bước ngoặt lớn q trình hình thành khái niệm, định nghĩ sách nhân Tiêu chí mơ hình Harvard lấy người làm trung tâm, hài lòng người tảng, coi trọng việc giao tiếp, tạo động lực để nhân viên đóng vai trị lãnh đạo dựa ảnh hưởng cá nhân, chế độ làm việc, lương bổng dòng di chuyển lao động * Mơ hình quản lý kiểu Nhật William Ouchi (Thuyết Z) Sau thực nghiên cứu so sánh quản lý doanh nghiệp Nhật Bản Mỹ, William Ouchi phát triển “Quản lý kiểu Nhật” - Thuyết Z vào năm 70 kỷ 20 Thuyết Z quan tâm đến thái độ lao động người thái độ phụ thuộc vào cách họ đối xử thực tế Gia tăng trung thành người lao động với công ty cách tạo an tâm, mãn nguyện; tôn trọng người lao động ngồi cơng việc Từ đó, thoả mãn tinh thần nhân sự, giúp nâng cao suất, chất lượng đóng góp vào phát triển chung tổ chức Theo Ouchi, lợi ích việc sử dụng học thuyết Z bao gồm: giảm tỷ lệ nhân nghỉ việc, tăng cam kết gắn bó, nâng cao tinh thần hài lịng đối nhân viên với cơng việc suất * Tháp nhu cầu Maslow Tháp nhu cầu Maslow tảng lý thuyết quan trọng ứng dụng rộng rãi nhiều lĩnh vực: Nhân sự, Maketing, sáng tạo nhà tâm lý học người Mỹ - Abraham Maslow Nhà quản lý cần phải nắm rõ phân loại nhu cầu nhân sự, từ thúc đẩy nhân viên thể thân, làm việc nhiều thông qua chế độ lương thưởng, phúc lợi công Đồng thời, tạo hội để nhân phát triển thân, khẳng định lực cá nhân Tháp Maslow chia làm tầng theo nhu cầu người:- Nhu cầu thể chất sinh lý: nhà quản lý đáp ứng nhu cầu nhân cách đưa sách lương bổng, phúc lợi như: chăm sóc sức khỏe, du lịch hàng năm, thưởng doanh thu, dưa tiêu chí đánh giá hiệu cơng việc KPI, thời gian, thái độ làm việc, mối quan hệ với người tổ chức,… … CHƯƠNG 2: PHÂN CÔNG VÀ SỬ DỤNG CON NGƯỜI QUA CÂU NÓI CỦA ALBERT EINSTEIN :“AI CŨNG LÀ THIÊN TÀI, NHƯNG NẾU BẠN ĐÁNH GIÁ MỘT CON CÁ BẰNG KHẢ NĂNG LEO CÂY , NÓ SẼ SỐNG VỚI NIỀM TIN SUỐT ĐỜI RẰNG NÓ LÀ KẺ KÉM CỎI ” 2.1 Bình luận câu nói Albert Einstein Thiên tài hiểu người có tài trội người khác theo A.Einstein nói, ông cho người mang tài trội người khác Dù vật nữa, dù trí thơng có hạn, dù ngoại hình q khổ, chúng biết sử dụng điểm mạnh để hoàn thành kiểm tra cách thuận lợi Cá vật tự ti, nhờ có trợ giúp bạn bè mà tự tin, sử dụng điểm mạnh để khơng bỏ lỡ kiểm tra Có thể người chúng ta, ln có lúc tự ti thân khơng giỏi, khơng thơng minh, vơ dụng khơng làm việc Nếu tốn thời gian để than thở chẳng hết tự ti Bản thân người có nhiều điều mà ta chưa khám phá hết Đừng ngồi im bóng tối bóng tối dành cho kẻ nhút nhát, sợ hãi giới Hãy ngẩng đầu tự tin tìm hội để tỏa sáng, giới rộng lớn lắm, dũng cảm nắm lấy hội tỏa sáng Albert Einstein nói: “Ai thiên tài Nhưng bạn đánh giá cá qua khả trèo nó, sống đời mà tin thật thấp kém” Và tất biết Albert Einstein, Alfred Nobel, Leonardo da Vinci… hay Bill Gates, Steve Jobs… nhân loại gọi “thiên tài”, “vĩ nhân” Mỗi thiên tài, mà chưa biết khai thác hết điểm mạnh thân Hãy cố gắng với có, ln nỗ lực, phát triển nó, khơng cách cách khác Chúng ta định tìm mơi trường, điều kiện để thể khả 2.2 Liên hệ câu nói A.Einstein vào phân cơng sử dụng người tổ chức Thơng qua câu nói A.Einstein, ta thấy việc phân công sử dụng người tổ chức vô quan trọng Việc phân công sử dụng người phải đảm bảo người phân công làm việc với lĩnh vực sở trường mình, có trách nhiệm quyền hạn cần thiết để thực công việc Việc phân công sử dụng người không định tới thành bại tổ chức mà chí định số phận người Một người không đáp ứng yêu cầu cơng việc lại giao nhận vị trí không với sở trường không làm mai sở trường thiên tài họ mà khiến tổ chức chịu nhiều tổn thất Bố trí phát huy tối đa tiềm cá nhân Ngược lại tổ chức có đội ngũ nhân viên có tiềm mà khơng biết cách sử dụng họ hiệu tổng thể chung khơng đạt điều tổ chức kỳ vọng Bố trí nhân ảnh hưởng đến vấn đề quản trị nhân nhiều Ngồi cịn ảnh hưởng đến vấn đề sau: - Tác động đến suất lao động toàn tổ chức: cá nhân hoạt động đúng, hoạt động đủ hiệu hay không phụ thuộc nhiều đến suất tập thể - Tác động trực tiếp đến chất lượng giá thành sản phẩm, từ ảnh hưởng đến khả cạnh tranh tổ chức: Nguồn nhân lực tài nguyên công ty Nếu quản trị nhân lực khơng hiệu khả cạnh tranh doanh nghiệp thị trường thấp - Tác động đến khả thực kế hoạch sản xuất tổ chức có ảnh hưởng đến mối quan hệ tổ chức: Mỗi quy trình tổ chức có can thiệp người Do vậy, cá nhân hoạt động không đạt hiệu gây nhiều tác động tiêu cực đến máy vận hành tổ chức Vấn đề phân công sử dụng người cách sai lầm thể cách rõ nét thông qua vụ việc chấn động dư luận Giáo sư, bác sĩ Nguyễn Quang Tuấn sai phạm Bệnh viện Tim Hà Nội gây thất thoát 40 tỷ đồng Bác sĩ Tuấn biết đến với nickname “Tuấn tim”, sáng ngành phẫu thuật tim nước ta, nhận danh hiệu Công dân ưu tú Thủ đô Nếu bác sĩ Tuấn nhận trách nhiệm công việc bác sĩ hàng năm với đơi bàn tay vàng ông cứu sống hàng chục hàng, hàng trăm người thoát khỏi hiểm nghèo Tuy nhiên, cương vị Giám đốc Bệnh viện Tim Hà Nội, ông lại nhà quản lý tồi Là bác sĩ, nhiệm vụ cứu người đơn giản nhiều so với công việc Giám đốc bệnh viện Khi đó, người bác sĩ phải giải vô nhiều công việc liên quan đến tài chính, nhân sự, chun mơn, Và thật tiếc rằng, bác sĩ Nguyễn Quang Tuấn lại khơng làm trịn bổn phận gây vụ việc chấn động dư luận Qua thấy được, người tài giỏi nên đặt với chuyên mơn họ tốt việc tiến cử người giỏi chun mơn đảm nhiệm vai trị quản lý Thông qua vụ việc bác sĩ Nguyễn Quang Tuấn, nhận thấy câu chuyện tương tự tồn nhiều nước ta Một ví dụ khác ngun Đơ đốc Nguyễn Văn Hiến Tại phiên tịa xét xử mình, ơng cho biết ơng chưa ngày đào tạo quản lý kinh tế, quản lý đất đai lại giao nhiệm vụ quản lý khu đất Bộ Quốc Phòng * Để tránh lặp lại tình cá câu nói A.Einstein tổ chức nh ân vi ên cần xác đị nh đượ c lĩnh vực , sở tr ườ ng ưu tú để tăng hiệu công việc Cụ thể sau: - Đối vs tổ chức: + Bố trí sử dụng nhân phải có trù tính trước Tổ chức cần phải có quy hoạch cụ thể bố trí sử dụng nhân để đảm bảo bố trí người việc Tổ chức cần thiết lập cho người mục đích cần đạt đến thời kỳ Sử dụng nhân mục đích ảnh hưởng đến trưởng thành nhân viên liên quan đến ích lợi nhân viên đóng góp họ doanh nghiệp + Bố trí sử dụng nhân theo hiệu suất hay phải đảm bảo tính khoa học tổ chức lao động Việc bố trí sử dụng nhân phải vào hiệu suất công việc phải đạt Các cá nhân phải làm tăng hiệu suất tập thể, cần phải người, việc, phải tạo lập ê kíp làm việc phụ thuộc hỗ trợ lẫn + Bố trí sử dụng nhân theo logic tâm lý xã hội hay tạo nhóm làm việc hiệu Con người làm việc tích cực có động thúc đẩy, động mãnh liệt tích cực gia tăng + Bố trí nhân phải đảm bảo phát triển cho cá nhân làm giàu công việc Khi bố trí sử dụng nhân mặt doanh nghiệp cần có lựa chọn kỹ lưỡng phải quán triệt nguyên tắc dùng người không cầu tồn Bố trí sử dụng nhân theo chun môn cá nhân nhằm đảm bảo nhân viên thấy hứng thú thực công việc chun mơn Một nhân viên thường có lực nhiều lĩnh vực khác tham gia vào nhiều công việc khác Tuy nhiên, nhà quản trị cần phải sử dụng phương pháp phân tích đánh giá để xem xét lĩnh vực chuyên môn nhân viên trội có ích cho tổ chức Từ bố trí, sử dụng nhân viên vào cơng việc mà họ có chun mơn giỏi đem lại hiệu cho doanh nghiệp - Đối với cá nhân: + Xác định mạnh thân 10 Nhiều bạn trẻ có quan niệm thân đam mê hay thích điều làm tốt điều thực tế nghiên cứu cho thấy logic chưa hoàn tồn xác Đáp án phải ngược lại, bạn mạnh làm tốt việc bạn đam mê với cơng việc Vì vậy, đề tự định hướng nghề nghiệp bạn cần xác định mạnh Bạn dựa vào kết việc làm bạn thành cơng trước nhờ đến đánh giá bạn bè người thân Đôi lời khen người tiếp xúc với bạn cho bạn biết mạnh + Đặt mục tiêu rõ ràng thực mục tiêu Nếu bạn khơng đặt mục tiêu cho bạn khơng làm việc Mục tiêu viên gạch để xây nên “bức tường” thành cơng Có mục tiêu cơng việc, bạn trở nên tích cực + Khống chế suy nghĩ khơng tích cực, ngưng so sánh thân với người khác Những suy nghĩ khơng tích cực có ảnh hưởng lớn đến tinh thần làm việc bạn Nên nghĩ điều tích cực, lạc quan để việc trở nên tốt đẹp Hãy nhìn vào điểm mạnh, lợi thân để phát huy khắc phục điểm hạn chế + Học hỏi khơng ngừng Khi muốn tìm hiểu thơng tin hay học hỏi kiến thức mới, bạn tìm đâu? Một người thành công thường nắm bắt thông tin chỗ, nơi Hãy tận dụng hội để học tập + Tạo mối quan hệ tốt Khơng thành cơng có Những mối quan hệ tốt giúp bạn nhiều cơng việc + Ln có lịng tin lựa chọn Nếu khơng có lịng tin lựa chọn khơng tin bạn Hãy ln tin vào 11 KẾT LUẬN Đúng câu nói Albert Einstein : “Ai thiên tài Nhưng bạn đánh giá cá qua khả trèo nó, sống đời mà tin thật thấp kém” Ai thiên tài đặt vào sở trường thiên phú mình, cịn tổ chức họ phát huy hết lực góp phần nâng cao hiệu công việc phát triển mục tiêu chung tổ chức Một lần phải khẳng định việc dùng người việc tổ chức quan trọng, đòi hỏi nhà quản trị, người đứng đầu tổ chức phải cân nhắc, xem xét thấu đáo giao việc cho nhân nhân viên để sử dụng nhân viên cách hiệu Việc phân công sử dụng người tổ chức phải phát huy sở trường, lực chuyên môn người phân công Phân công cách đắn phải việc phân công cho “đúng người, việc” Chỉ có nâng cao hiệu công việc, hiệu sử dụng người 12 TÀI LIỆU THAM KHẢO https://hockiquandoi.vn/dung-danh-gia-con-ca-bang-kha-nang-leo-cay/ https://ngaocontent.com/dinh-huong-ban-than/ https://www.luu.vn/bai-hoc-tu-cuoc-thi-treo-cay.htm https://text.123docz.net/document/9920569-cau-noi-con-ca-leo-cay-cua-aeinstein-va-bai-hoc-trong-quan-tri-nhan-luc.htm https://coccoc.com/search?query=ALBRET+EINSTEIN+T%E1%BB%AAN G+N%C3%93I%3A+%E2%80%9C+AI+C%C5%A8NG+L%C3%80+THI %C3%8AN+T%C3%80I%2C+NH%C6%AFNG+N%E1%BA%BEU+B%E 1%BA%A0N+D%C3%81NH+GI%C3%81+M%E1%BB%98T+CON+C% C3%81+B%E1%BA%B0NG+N%C4%82NG+LAO+C%C3%82Y%2C+N %C3%93+S%E1%BA%BC+S%E1%BB%90NG+V%E1%BB%9AI+NI%E 1%BB%80M+TIN+SU%E1%BB%90T+%C4%90%E1%BB%9CI+R%C3 %80NG+N%C3%93+L%C3%80+K%E1%BA%BA+K%C3%89M+C%E1 %BB%8EI%E2%80%9D 13 ... PHÂN CÔNG VÀ SỬ DỤNG CON NGƯỜI QUA CÂU NÓI CỦA ALBERT EINSTEIN :? ? ?AI CŨNG LÀ THIÊN TÀI, NHƯNG NẾU BẠN ĐÁNH GIÁ MỘT CON CÁ BẰNG KHẢ NĂNG LEO CÂY , NÓ SẼ SỐNG VỚI NIỀM TIN SUỐT ĐỜI RẰNG NÓ LÀ KẺ KÉM... khơng tin bạn Hãy ln tin vào 11 KẾT LUẬN Đúng câu nói Albert Einstein : ? ?Ai thiên tài Nhưng bạn đánh giá cá qua khả trèo n? ?, sống đời mà tin thật thấp kém? ?? Ai thiên tài đặt vào sở trường thiên. .. cơng việc hồn thành cách xuất sắc Như câu nói Albert Einstein nói: ? ?Ai thiên tài Nhưng bạn đánh giá cá qua khả trèo n? ?, sống đời mà tin thật thấp kém? ?? Bài luận góp phần làm rõ tầm quan trọng việc