QUAN điểm của CHỦ NGHĨA mác LÊNIN, tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH về vị TRÍ, VAI TRÒ của GIA ĐÌNH và LIÊN hệ VIỆT NAM

lOMoARcPSD|10162138 HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN KHOA CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC TIỂU LUẬN HỌC PHẦN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC LÊNIN, TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VỊ TRÍ, VAI TRỊ CỦA GIA ĐÌNH VÀ LIÊN HỆ VIỆT NAM HỌ VÀ TÊN: NGUYỄN THÀNH ĐẠT MÃ SINH VIÊN: 2151100014 LỚP CNXHKH1002.10: QUẢNG CÁO K41 Hà Nội, tháng năm 2022 lOMoARcPSD|10162138 MỤC LỤC MỞ ĐẦU .3 I LÝ DO NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI II MỤC ĐÍCH VÀ NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU III ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU .4 IV Ý NGHĨA CỦA VIỆC NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI NỘI DUNG LÝ LUẬN .6 QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC LÊ-NIN VÀ TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VỊ TRÍ, VAI TRỊ CỦA GIA ĐÌNH LIÊN HỆ THỰC TIỄN VỀ VỊ TRÍ VÀ VAI TRỊ CỦA GIA ĐÌNH TRONG XÃ HỘI VIỆT NAM HIỆN NAY 15 KẾT LUẬN .21 lOMoARcPSD|10162138 MỞ ĐẦU I Lý nghiên cứu đề tài Gia đình mơi trường quen thuộc tất người cá nhân trực tiếp tham gia vào trình tạo lập, xây dựng gia đình Mỗi gia đình coi tế bào xã hội, bao gồm nhiều lĩnh vực phong phú phức tạp, đầy mâu thuẫn biến động Do đó, gia đình vấn đề trọng yếu mà toàn nhân loại với dân tộc thời đại dành quan tâm sâu sắc đến Đất nước ta thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội, thực q trình cơng nghiệp hóa - đại hóa mà thực chất chuyển đổi toàn diện hoạt động sản xuất kinh doanh nghiệp vụ quản lý kinh tế xã hội Và với phát triển mặt khác xã hội, vấn đề nảy sinh, vấn đề gia đình với nhiều biến đổi phức tạp, bên cạnh biến đổi tích cực gia đình Việt Nam ngày phải đối mặt với nhiều vấn đề mang tính tiêu cực chịu chi phối lớn từ kinh tế, trị, văn hóa, xã hội đất nước Chính vậy, việc chọn đề tài nghiên cứu “Quan điểm chủ nghĩa Mác Lê nin, tư tưởng Hồ Chí Minh vị trí, vai trị gia đình liên hệ Việt Nam” không mang ý nghĩa lý luận mà đem lại giá trị thực tiễn cao, đề tài cần thiết nghiên cứu để định hướng giải cho vấn đề nóng gia đình Việt Nam Giải vấn đề gia đình bước tiến lớn thúc đẩy giải vấn đề nhức nhối xã hội, tạo tiền đề không cho phát triển xã hội mà kinh tế trị nước nhà liên hệ với thực trạng gia đình Việt Nam nay” khơng mang ý nghĩa lý luận mà đem lại giá trị thực tiễn cao, đề tài cần thiết nghiên cu để định hướng giải cho vấn đề nóng gia đình Việt Nam Giải vấn đề gia đình bước tiến lớn thúc đẩy giải lOMoARcPSD|10162138 vấn đề nhức nhối xã hội, tạo tiền đề không cho phát triển xã hội mà kinh tế trị nước nhà II Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu a Mục đích nghiên cứu - Đề tài nghiên cứu với mục đích làm sáng rõ lý luận chung chủ nghĩa xã hội khoa học vấn đề gia đình, liên hệ với vị trí vai trị gia đình thời kì độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam vấn đề thực trạng gia đình nước ta b Nhiệm vụ nghiên cứu - Giải quyết, phân tích phần lý luận chung gia đình: Làm rõ khái niệm, chức năng, vai trị gia đình sở xây dựng gia đình thời kì độ lên chủ nghĩa xã hội - Phân tích quan điểm chủ nghĩa Mác Lê-nin, tư tưởng Hồ Chí Minh gia đình - Phân tích biến đổi cụ thể vị trí, vai trị gia đình xã hội Việt Nam nay, đồng thời xác định nguyên nhân, hệ tác động thay đổi - Liên hệ với thực trạng gia đình Việt Nam với đa dạng vấn đề phức tạp thu hút quan tâm toàn xã hội thời gian qua III Đối tượng phạm vi nghiên cứu - Tiểu luận nghiên cứu quan điểm chủ nghĩa Mác Lê-nin tư tưởng Hồ Chí Minh vai trị vị trí gia đình thời kì độ lên chủ nghĩa xã hội Phạm vi nghiên cứu giới hạn vấn đề gia đình mà chủ nghĩa Mác Lê-nin tư tưởng Hồ Chí Minh đề cập, thực trạng vấn đề gia đình xảy Việt Nam từ đất nước bắt đầu đổi kinh tế, trị, bước vào thời kì độ lên xã hội chủ nghĩa (năm 1986) lOMoARcPSD|10162138 IV Ý nghĩa việc nghiên cứu đề tài - Về mặt lý luận, đề tài nghiên cứu làm rõ, đầy đủ lý luận chung chủ nghĩa Mác Lê-nin tư tưởng Hồ Chí Minh vấn đề gia đình sở lý luận xây dựng gia đình thời kì độ lên xã hội chủ nghĩa Về mặt thực tiễn, đề tài phân tích, nghiên cứu tác động, nguyên nhân biến đổi chức gia đình thực trạng số vấn đề gia đình Việt Nam, từ đề xuất giải pháp phù hợp cho trình xây dựng gia đình lOMoARcPSD|10162138 NỘI DUNG Lý luận 1.1 Khái niệm gia đình - Ngay từ thời cổ đại, nhà triết học sớm nhận tầm quan trọng gia đình xã hội, với người Cho đến đầu kỉ XIX, quan niệm gia đình có bước tiến quan trọng: thứ nhất, gia đình tổ chức, thiết chế xã hội quan trọng; thứ hai, thiết chế gia đình khơng phụ thuộc phát triển xã hội, chịu chi phối quyền, mà cịn có tác động quan trọng xã hội… Tuy nhiên, luận điểm trình bày luận giải giới quan tâm, với phương pháp tư siêu hình - Có thể coi C.Mác Ph.Ăngghen người nghiên cứu gia đình lập trường chủ nghĩa vật lịch sử, đặt móng cho lý luận gia đình góc độ chủ nghĩa xã hội khoa học C.Mác Ph Ăngghen cho rằng: “Hằng ngày tái tạo đời sống thân mình, người bắt đầu tạo người khác, sinh sôi nẩy nở - quan hệ chồng vợ, cha mẹ cái, gia đình” Từ đó, ta rút định nghĩa “Gia đình tế bào xã hội hay thiết chế xã hội đặc thù, hình thành, tồn phát triển dựa sở mối quan hệ nhân, huyết thống, chung sống chăm sóc ni dưỡng lẫn thành viên” Hiện chưa có thống nhất, chí có trái ngược định nghĩa gia đình Hầu quan niệm dừng lại khái niệm phổ quát loại gia đình lịch sử, đồng thời chưa bao gồm hình thức gia đình phát sinh xã hội đại ngày gia đình người,… Trên thực tế, tồn gia đình mà thiếu vắng quan hệ nhân, quan hệ huyết thống chí hai quan hệ 1.2 Vị trí gia đình xã hội lOMoARcPSD|10162138 - Gia đình có vị trí quan trọng tồn phát triển xã hội loài người Đúng câu nói “Gia đình tế bào xã hội”, gia đình yếu tố góp phần hình thành nên xã hội lồi người Hơn nữa, cịn nhân tố tác động tích cực đến tồn phát triển xã hội, khơng có gia đình khơng có xã hội Như Ph.Ăngghen nói: “Theo quan điểm vật, nhân tố định lịch sử quy đến sản xuất tái sản xuất đời sống trực tiếp thân sản xuất lại có hai loại, mặt sản xuất tư liệu sinh hoạt thực phẩm, áo quần, nhà ở, công cụ cần thiết để sản xuất thứ đó, mặt khác sản xuất thân ngừoi, truyền nòi giống - Trong hệ thống cấu xã hội có nhiều phận khác với tư cách tế bào xã hội, gia đình thiết chế sở, cấu thiết chế xã hội nhỏ Cơ cấu thiết chế xã hội nhỏ lại đa dạng phong phú Một mặt vừa tuân thủ quy luật chế chung xã hội, kế thừa giá trị văn hoá truyền thống văn hố mặt khác gia đình cịn tn theo quy định tổ chức riêng Gia đình cầu nối thành viên gia đình với xã hội, nhiều thơng tin xã hội chủ trương sách Đảng Nhà nước tác động đến người thông qua gia đình Mặt khác, gia đình nơi cung cấp cho xã hội người trở thành chủ nhân xã hội - Cuối cùng, gia đình cịn tổ ấm thân yêu đem lại hạnh phúc cho người, nơi hình thành nhân cách người Do đó, tình cảm tốt đẹp người quê hương, đất nước, đồng bào, đồng chí, có cội nguồn từ tình u gia đình 1.3 Vai trị gia đình xã hội - Vai trị gia đình nội dung then chốt việc nghiên cứu gia đình Gia đình cách thức thỏa mãn nhu cầu sống, sinh hoạt phát triển gia đình quan hệ với xã hội Các nghiên cứu gia đình dù xét cấp độ vĩ mơ, hay xét cấp độ vi mơ gia đình có vai trị cụ lOMoARcPSD|10162138 thể Gia đình tạo lập, tồn phát triển có sứ mệnh đảm đương vai trị đặc biệt mà xã hội tự nhiên trao cho, không thiết chế xã hội thay Quan hệ gia đình xã hội quan hệ thành viên hệ gia đình thơng qua việc thực chức gia đình - Mặt khác, gia đình phạm trù lịch sử Mỗi thời đại lịch sử chế độ xã hội sản sinh loại gia đình tương ứng, xây dựng kiểu gia đình lý tưởng phù hợp với vai trị lịch sử xã hội thời tiền sử Mác Ăngghen khẳng định: Gia đình "là quan hệ xã hội nhất" Khi đó, gia đình có vai trị vừa cộng đồng lao động, vừa cộng đồng sinh hoạt, khuôn khổ tồn xã hội, vai trò chức gia đình đồng thời vai trị chức xã hội (gia đình - xã hội sơ khai), thực chức gia đình thực chức xã hội ngược lại Khi xã hội ngày phát triển gắn liền với trình phân cơng lao động xã hội dẫn đến có độc lập tương đối gia đình xã hội, chí có đối lập gia đình xã hội xã hội thị tộc, lạc, đối lập gia đình xã hội cịn mờ nhạt đến có hình thành phương thức sản xuất tư chủ nghĩa đối lập trở thành phổ biến Với phát triển phương thức sản xuất tư chủ nghĩa, biến đổi vai trị, chức gia đình kết q trình thị hóa, cơng nghiệp hóa, đại hóa Khi bàn vai trị gia đình, ta thấy gia đình thường có năm chức chủ yếu là: Chức sinh đẻ hay chức tái sản xuất người; chức kinh tế hay chức sản xuất giá trị vật chất; chức tiêu dùng; chức nuôi dưỡng, giáo dục; chức thoả mãn nhu cầu tầm – sinh lý Quan điểm chủ nghĩa Mác Lê-nin tư tưởng Hồ Chí Minh vị trí, vai trị gia đình 2.1 Một số quan điểm chủ nghĩa Mác Lê-nin vị trí, vai trị gia đình lOMoARcPSD|10162138 - Nghiên cứu di sản lý luận C Mác Ph Ăngghen, thấy, suốt tiến trình xây dựng quan niệm vật lịch sử, ông dựa vào tiền đề thực Những tiền đề thực thường ông sử dụng với tư cách phạm trù xuất phát để nghiên cứu, mổ xẻ trình xã hội nhằm phát quy luật, mâu thuẫn, xu hướng vận động phát triển Những tiền đề thực biểu cách cụ thể qua phạm trù, phạm trù hàng hóa, phạm trù người, phạm trù sở hữu, Ở đây, điều đáng nói là, tất phạm trù có liên quan đến phạm trù gia đình Bởi, quan niệm ơng, gia đình tế bào xã hội, tham gia vào trình sản xuất, từ sản xuất hàng hóa đến tiêu thụ sản phẩm; từ việc tái tạo người đến việc đào tạo, bồi dưỡng người; từ chỗ tạo khác biệt sở hữu đến chỗ giải vấn đề sở hữu Và, ngược lại, trình sản xuất, tiêu dùng, cải tiến sử dụng công cụ lao động, giáo dục đào tạo, v.v tác động trở lại gia đình, củng cố làm biến đổi hình thức kết cấu gia đình Nhận thức rõ tầm quan trọng vấn đề gia đình vậy, nên tác phẩm mình, C Mác Ph Ăngghen sử dụng số lượng trang sách khơng để viết, để nói gia đình Các ông xem xét gia đình với tư cách xã hội thu nhỏ, xem xét hình thức lịch sử gia đình, xem xét gia đình với xuất sở hữu tư nhân tư liệu sản xuất; nghiên cứu mối quan hệ gia đình nhà nước, nghiên cứu gia đình chế độ tư chủ nghĩa gia đình chế độ xã hội chủ nghĩa tương lai Không thế, ơng cịn nghiên cứu gia đình quan hệ tính giao - vấn đề nhân, gia đình với tư cách yếu tố cấu thành lực lượng sản xuất lịch sử phát triển xã hội - Có thể nói, vấn đề gia đình di sản lý luận C Mác Ph.Ăngghen không lại dừng khái niệm "gia đình" túy, mà cịn vượt qua hình thức gia đình để khám phá nguồn gốc gia đình, tác động gia đình lOMoARcPSD|10162138 tới xã hội ảnh hưởng biến đổi xã hội tới gia đình, đặc biệt ảnh hưởng biến đổi kinh tế, tiến trình cơng nghiệp hố - Khi nhấn mạnh vai trị gia đình phát triển lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất, C Mác Ph Ăngghen cịn cho rằng, thực ra, gia đình “quan hệ xã hội nhất” buổi đầu lịch sử xã hội Nhờ quan hệ thứ ba này, với chức sinh đẻ cái, quan hệ gia đình sản sinh trì quan hệ xã hội khác Và, theo ý nghĩa đó, gia đình xã hội thu nhỏ: gia đình sản sinh cá thể người, gắn kết cá thể người thành xã hội xã hội loài người hình thành hoạt động thường xun tác động tới gia đình làm cho gia đình biến đổi hình thức, cấu trúc vai trị xã hội Chính vậy, ơng ln địi hỏi nghiên cứu gia đình, nghiên cứu lịch sử loài người phải gắn liền với lịch sử công nghiệp trao đổi sản phẩm - Khi phân tích tiến trình phát triển lịch sử nhân loại, C.Mác khẳng định gia đình ba mối quan hệ người hình thành lịch sử nhân loại: quan hệ thứ người với tự nhiên; quan hệ thứ hai người với người trình sản xuất; quan hệ thứ ba gia đình Ba quan hệ tồn đan xen với nhau, hòa quyện vào nhau, tồn bên Trong tác phẩm “Hệ tư tưởng Đức”, C.Mác đưa quan niệm gia đình: “Hàng ngày tái tạo đời sống thân người cịn tạo người khác, sinh sơi nảy nở - quan hệ chồng vợ, cha mẹ cái, gia đình… Sự sản xuất đời sống - đời sống thân lao động, đời sống người khác việc sinh đẻ biểu quan hệ song trùng; mặt quan hệ tự nhiên, mặt khác quan hệ xã hội, quan hệ xã hội với ý nghĩa hoạt động kết hợp nhiều cá nhân, không kể điều kiện nào, theo cách nhằm mục đích gì” lOMoARcPSD|10162138 - Quan niệm rõ: thứ nhất, gia đình đời với đời tồn xã hội lồi người, với q trình tái tạo thân người; thứ hai, gia đình tạo hai quan hệ (quan hệ hôn nhân quan hệ huyết thống); thứ ba, gia đình có hai nhiệm vụ (sản xuất cải vật chất đáp ứng nhu cầu cho cá nhân, gia đình, đóng góp vào phát triển xã hội, đồng thời tái sản xuất người để trì nịi giống - đảm bảo cho trường tồn xã hội) - Dựa quan điểm vật lịch sử nghiên cứu phát triển gia đình hình thái kinh tế - xã hội khác nhau, C.Mác Ph.Ăng ghen làm sáng tỏ vai trị quan trọng gia đình mối quan hệ biện chứng với xã hội: “Theo quan điểm vật, nhân tố định lịch sử, suy đến cùng, sản xuất tái sản xuất đời sống trực tiếp Nhưng thân sản xuất lại có hai loại Một mặt sản xuất tư liệu sinh hoạt: thực phẩm, quần áo, nhà công cụ cần thiết để sản xuất thứ đó; mặt khác sản xuất thân người, truyền nòi giống Những trật tự xã hội, người thời đại lịch sử định nước định sống, hai loại sản xuất định: mặt trình độ phát triển lao động mặt khác trình độ phát triển gia đình” Nhấn mạnh vai trị to lớn gia đình phát triển lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất, C.Mác cho rằng, gia đình “quan hệ xã hội nhất” buổi đầu lịch sử xã hội loài người Nhờ quan hệ này, với chức sinh đẻ cái, quan hệ gia đình sản sinh trì quan hệ xã hội khác Với nghĩa đó, gia đình xã hội thu nhỏ: gia đình sản sinh cá thể người, gắn kết cá thể người thành xã hội 2.2 Tư tưởng Hồ Chí Minh vị trí vai trị gia đình lOMoARcPSD|10162138 10 - Bác Hồ chúng ta, người bình thường, khát vọng yêu thương, mong muốn có mái ấm gia đình Nhưng Người trở nên vĩ đại Người vượt lên bình thường, hy sinh hạnh phúc với mục đích đem lại hạnh phúc bình thường cho người, cho hệ mai sau Các đồng chí Thường vụ Trung ương Đảng chân tình hỏi Chủ tịch Hồ Chí Minh Người khơng lấy vợ, khơng lập gia đình? Chủ tịch cười, ơn tồn nói: Lúc cịn trẻ, mải mê làm nhiệm vụ, khơng có điều kiện lập gia đình, già khơng cịn nhu cầu Cả gia đình Bác hy sinh cho nhân dân, cho đất nước Gia đình Bác hịa vào gia đình người Việt Nam hơm mai sau Mặc dù Bác khơng lập gia đình, khơng có vợ, gia đình Việt Nam có Bác bên, theo đường Người chọn, học tập làm theo lời Người dạy Gia đình Người, sống gia đình Việt Nam, trường tồn nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam Chủ tịch Hồ Chí Minh cịn quan tâm đến giáo dục gia đình, theo Người: Nhiều gia đình cộng lại thành xã hội, gia đình tốt xã hội tốt, xã hội tốt gia đình tốt Hạt nhân xã hội gia đình Những chuẩn mực giá trị tốt đẹp lòng yêu nước, yêu quê hương, yêu thương đùm bọc lẫn nhau, thủy chung, hiếu nghĩa, hiếu học, cần cù sáng tạo lao động, bất khuất, kiên cường vượt qua khó khăn, thử thách… hình thành, phát triển giữ gìn, vun đắp, phát huy gia đình Việt Nam Muốn có xã hội phát triển lành mạnh trước hết gia đình phải phát triển bền vững Thông qua giáo dục gia đình, hệ trẻ tiếp thu tinh hoa văn hóa tốt đẹp, hình thành nhân cách, lối sống, ứng xử… Theo Bác, người Việt Nam trang bị phẩm chất tốt đẹp có mơi trường xã hội tốt Mơi trường trước hết từ gia đình, tế bào xã hội Các gia đình chịu trách nhiệm trước xã hội sản phẩm gia đình mình, phải có trách nhiệm ni dưỡng giáo dục cái, cung cấp cho xã hội cơng dân có ích Downloaded by Quang Tran (quangvaytiennhanh1994@gmail.com) lOMoARcPSD|10162138 11 - Cùng với nhà trường, gia đình tích cực tham gia thực nhiệm vụ “dạy người, dạy chữ” để tạo đội ngũ lao động chất lượng cao tương lai Bác nhấn mạnh, gia đình nơi tiếp thu, gìn giữ lưu truyền giá trị văn hóa truyền thống dân tộc Thơng qua truyện cổ tích, ca dao, tục ngữ, ông bà cha mẹ người thầy dạy dỗ, giáo dục người, tu dưỡng tâm hồn, phát triển tư duy, bước giáo dục hình thành nhân cách cho trẻ em Thông qua lao động mối quan hệ hàng ngày, gia đình truyền lại nét đẹp truyền thống gia đình, dịng tộc truyền thống văn hóa dân tộc cho cháu Từ đó, người hình thành hun đúc tinh thần yêu nước, tự hào dân tộc, yêu cộng đồng, nhân ái, ý chí tự lực, tự cường, chiến đấu anh dũng, cần cù, chịu khó,… - Bác Hồ cho rằng, giáo dục, thiếu giáo dục gia đình giáo dục gia đình khơng phù hợp với yêu cầu xã hội hạn chế nhiều kết giáo dục Vì vậy, nhà trường, gia đình đoàn thể niên phải liên hệ chặt chẽ việc giáo dục niên Trong thư ngày 31-10-1955, sau dặn thầy giáo, học sinh, cán niên nhi đồng, Bác viết: “Tôi mong gia đình liên lạc chặt chẽ với nhà trường, giúp đỡ nhà trường giáo dục khuyến khích em chăm học tập, sinh hoạt lành mạnh hăng hái giúp ích nhân dân” Trong gia đình, cha mẹ người có ảnh hưởng lớn trẻ, vậy, Bác “mong cha mẹ học trị giúp đỡ nhà trường việc giáo dục em cho có kết tốt đẹp” Nói chuyện Hội nghị cán Đảng ngành giáo dục tháng 6-1957, Bác dặn cán đảng ngành “phải thiết liên hệ mật thiết với gia đình học trị Bởi giáo dục nhà trường, phần, cịn cần có giáo dục ngồi xã hội gia đình để giúp cho việc giáo dục nhà trường tốt Giáo dục nhà trường dù tốt thiếu giáo dục gia đình ngồi xã hội kết khơng hồn tồn” Theo Bác, giáo dục trẻ cần làm cho trẻ biết yêu Tổ quốc, thương đồng bào, yêu lao động, biết vệ sinh, giữ kỷ luật, học văn hóa Đồng thời phải Downloaded by Quang Tran (quangvaytiennhanh1994@gmail.com) lOMoARcPSD|10162138 12 giữ tồn vẹn tính vui vẻ, hoạt bát, tự nhiên, tự động, trẻ trung chúng, làm cho chúng trở nên già Để làm điều đó, giáo dục gia đình giữ vai trị quan trọng Bác khuyên người gia đình phải quan tâm, giúp đỡ lẫn để mở rộng hiểu biết, nâng cao trình độ văn hóa, thi đua với vươn lên thực tốt nghĩa vụ người gia đình đất nước - Giáo dục gia đình, theo Người người nhắc nhở, dạy bảo nhau, cụ phụ lão thi đua, đốc thúc cháu tham gia công việc, cháu nhi đồng thi đua học hành giúp đỡ người lớn, “vợ chưa biết chồng bảo, em chưa biết anh bảo, cha mẹ khơng biết bảo” Bác nhắc nhở gia đình bậc cha mẹ phải gương mẫu trước em, trẻ em hay bắt chước thầy giáo, cha mẹ phải gương mẫu từ lời nói đến việc làm Trong xã hội có nhiều tệ nạn, thị phi gia đình thành lũy kiên cố bảo vệ giúp cho em trì lối sống văn hóa Cái lý tưởng trẻ chân, thiện, mỹ hình thành liên lạc trẻ bố mẹ Và gia đình nơi khai sinh ý tưởng trẻ tự chủ, lời, thật, tha thứ, hình thành lối sống văn hoá tốt đẹp… - Chủ tịch Hồ cho giáo dục gia đình khơng nên giới hạn gia đình riêng lẻ mà phải mở rộng làng xã, toàn xã hội, quan tâm đến gia đình khác gia đình Quốc gia Theo nghĩa mới, gia đình khang trang hơn, tốt đẹp Chẳng hạn, người làm xí nghiệp, quan, hợp tác xã… phải đoàn kết, thương yêu anh em gia đình Nói rộng hơn, nhân dân nước anh em gia đình Là đại gia đình, việc chăm sóc ni dưỡng khơng phát triển lành mạnh mà phát triển lành mạnh tất Chính Bác người nêu gương cho bậc cha mẹ, người lớn việc chăm sóc cái, để sống vui vẻ với cha mẹ, hưởng quyền dân chủ, vui chơi học tập có nhiều tiến Bác coi trọng việc giáo dục trẻ em kính trọng thầy giáo, cô giáo Downloaded by Quang Tran (quangvaytiennhanh1994@gmail.com) lOMoARcPSD|10162138 13 Liên hệ thực tiễn vị trí vai trị gia đình xã hội Việt Nam 3.1 Thực trạng vị trí vai trị gia đình Việt Nam - Cho đến nay, gia đình Việt Nam đóng vai trị tế bào xã hội, thiết chế xã hội bền vững Đại đa số người Việt Nam coi gia đình rường cột xã hội, vấn đề quan trọng cá nhân xã hội Biểu cụ thể chỗ, phần lớn người Việt Nam coi việc lấy vợ, lấy chồng khơng tình u, lẽ tự nhiên người mà cịn nghĩa vụ, trách nhiệm gia đình, dịng họ xã hội Việc dựng vợ, gả chồng cho gia đình cho việc tối quan trọng đời người Xây dựng gia đình để trì nịi giống coi hạnh phúc, niềm vui, đồng thời trách nhiệm người Việt Nam, đó, Việt Nam, khơng muốn xây dựng gia đình coi thiếu trách nhiệm với gia đình, tổ tiên, dịng họ - Tỷ lệ ly Việt Nam thấp tính cố kết bền chặt gia đình Việt Nam cao Phần lớn điều lí giải gia đình Việt Nam chịu ảnh hưởng sâu sắc gia đình truyền thống, coi trọng bền vững gia đình - Quy mơ gia đình Việt Nam có xu hướng nhỏ dần Ở thời xưa, mà gia đình tam, tứ đại đồng đường chiếm phần ưu đây, gia đình hai hệ lại chiếm ưu định Từ đây, phần lớn gia đình có nhiều điều kiện để quan tâm, chăm sóc lẫn nhau, quan tâm chăm sóc cho vật chất tinh thần, sức khoẻ,… Những thành viên gia đình có nhiều hội để tham gia vào hoạt động khác - Tuổi kết trung bình người Việt có xu hướng tăng lên, đặc biệt khu vực thành thị Trước đây, độ tuổi kết trung bình người Việt 18 đây, tăng lên 21 tuổi Việc ảnh hưởng lớn đến việc giảm tỷ lệ sinh con, ảnh hưởng tích cực đến người phụ nữ - Sự bình đẳng, dân chủ gia đình ngày gia tăng, vị trí người phụ nữ cải thiện rõ rệt Chế độ phụ quyền đại đa số gia đình Việt Downloaded by Quang Tran (quangvaytiennhanh1994@gmail.com) lOMoARcPSD|10162138 14 Nam khơng cịn đâm nét trước Tệ nạn gia trưởng, quyền định tuyệt đối nam giới bị hạn chế, tư tưởng “cha mẹ đặt đâu ngồi đấy”, “môn đăng hộ đối” dần xoá bỏ Đặc biệt, luật pháp Việt Nam quy định nhiều quy phạm tiến việc hôn nhân góp phần củng cố địa vị người phụ nữ gia đình 3.2 Những tác động kinh tế thị trường, mở cửa, giao lưu hội nhập đến gia đình Việt Nam - Từ thực chế thị trường có quản lý Nhà nước theo định hướng xã hội chủ nghĩa, nước ta có nhiều đổi thay theo hai chiều hướng tích cực tiêu cực, hai chiều hướng ảnh hưởng trực tiếp tới việc xây dựng gia đình - Nền kinh tế phát triển nhanh, thu nhập đời sống vật chất đại đa số gia đình cải thiện đáng kể Nhiều gia đình vươn lên làm ăn kinh tế trở nên giàu có, chí trở thành tỷ phú Chính điều đóng góp lớn vào kinh tế nước nhà, giúp cho đất nước ngày phát triển - Sự động, dám nghĩ dám làm các nhân tạo điều kiện cho họ mở rộng tầm nhìn, tiếp thu giá trị mới, tiến bộ, phù hợp đề phát triển, như: tự do, dân chủ, bình đẳng,… Đây tiền đề để chức giáo dục gia đình phát huy thể mạnh bởi, người có suy nghĩ cấp tiến truyền lại cho cháu, gia đình tạo tiền đề để đất nước phát triển cách văn - Có thể nói, chế thị trường, giao lưu, hội nhập tạo nhiều hội cho gia đình chăm sóc vật chất, sức khoẻ, giao lưu để nâng cao hiểu biết Đây điều kiện để nâng cao chất lượng dân số, sức khẻo sinh sản góp phần phát triển nguồn lực người nước ta - Bên cạnh yếu tố tích cực, cịn tồn yếu tố tiêu cực việc giao lưu, hội nhập Một số gia đình đề cao chức kinh tế gia đình, từ đó, họ xem nhẹ chức khác, chức giáo dục, Downloaded by Quang Tran (quangvaytiennhanh1994@gmail.com) lOMoARcPSD|10162138 15 chức cần tâm sinh lý, tình cảm,… đó, trẻ em quan tâm, giáo dục đầy đủ Có gia đình phó mặc cho nhà trường người giúp việc, cho xã hội, đó, mơi trường xã hội phức tạp Sự thiếu hụt quan tâm, giáo dục cha mẹ trẻ em số gia đình đẩy em tới gần với tệ nạn xã hội Không vậy, số giá trị gia đình truyền thống bị đảo lộn, số người coi trọng kinh tế, coi trọng đề cao quyền lực vật chất, xem nhẹ, thâm chí bất cháp quan hệ tình cảm khác - Mâu thuẫn hệ già hệ trẻ ngày bị đẩy lên cao trào lối sống thực dụng xuất có xu hướng gia tăng Mặt khác, thành viên gia đình quan tâm, chăm sóc, đó, độ cố kết gia đình lỏng lẻo 3.3 Phương hướng xây dựng gia đình Việt Nam - Chủ nghĩa Mác-Lênin rằng, gia đình nhữung hình thức đặc thù sản xuất, phục tùng quy luật sản xuất Nghĩa gia đình mang dấu ấn tư tưởng trị giai cấp thống trị Khơng thế, mà điều kiện kinh tế, chín htrij, xã hội chuyển sang giai đoạn gia đình buộc phải phát triển thích ứng Do đó, gia đình Việt Nam trình chuyển đổi từ truyền thống sang đại chuẩn mực, thang giá trị văn hố gia đình phải có chuyển đổi tương ứng Tuy nhiên, xây dựng gia đình Việt Nam thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội xuất phát từ điều kiện kinh tế, trị, xã hội, văn hố Việt Nam thời điểm này; đồng thời phải cở sở quan điểm chủ nghĩa Mác – Lênnin - Nhằm đẩy mạnh cơng tác xây dựng gia đình tình hình mới, xây dựng gia đình no ấm, tiến bộ, hạnh phúc, văn minh theo Nghị Đại hội XIII Đảng, Ban Bí thư yêu cầu cấp ủy, tổ chức đảng, quyền, Mặt trận Tổ quốc đoàn thể thực tốt số nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm sau: Downloaded by Quang Tran (quangvaytiennhanh1994@gmail.com) lOMoARcPSD|10162138 16 Thứ nhất, tiếp tục nghiên cứu, quán triệt chủ trương, đường lối Đảng, sách, pháp luật Nhà nước cơng tác xây dựng gia đình; nhận thức vai trò, tầm quan trọng gia đình cơng tác xây dựng gia đình tình hình Xác định gia đình nhân tố quan trọng định phát triển bền vững đất nước Gia đình đối tượng tác động, thực thụ hưởng sách phát triển kinh tế - xã hội Xây dựng gia đình no ấm, tiến bộ, hạnh phúc, văn minh nội dung quan trọng, yêu cầu xuyên suốt nghiệp đổi mới, phát triển đất nước Các cấp ủy, tổ chức đảng phải thường xuyên lãnh đạo, đạo cơng tác xây dựng gia đình; phát huy vai trị, trách nhiệm người đứng đầu cấp cơng tác xây dựng gia đình Cán bộ, đảng viên phải nêu gương vận động nhân dân tích cực tham gia xây dựng gia đình hạnh phúc Tiếp tục xây dựng nhân rộng mơ hình gia đình văn hố tiêu biểu, nếp, ơng bà, cha mẹ mẫu mực, cháu hiếu thảo, vợ chồng hoà thuận, anh chị em đoàn kết, thương yêu Đề cao vai trị gia đình ni dưỡng, định hướng giá trị, giáo dục hệ trẻ Kiên đấu tranh chống lối sống thực dụng, tệ nạn xã hội, bạo lực gia đình, xóa bỏ hủ tục, tập qn lạc hậu nhân gia đình Khắc phục bệnh thành tích, hình thức cơng tác xây dựng gia đình Thứ hai, tiếp tục hồn thiện hệ thống sách, pháp luật gia đình theo hướng lấy hoạt động gia đình làm trọng tâm, bảo đảm gắn kết xã hội vai trò gia đình Các sách gia đình phải hướng đến mục tiêu xây dựng gia đình no ấm, tiến bộ, hạnh phúc, văn minh, trọng đến đối tượng trẻ em người bệnh tật, cao tuổi Xây dựng danh mục dịch vụ cơng thuộc lĩnh vực gia đình Phát triển hệ thống cung cấp dịch vụ xã hội gia đình, hỗ trợ gia đình phát triển bền vững, hạnh phúc thực bình đẳng giới Huy động cá nhân, tổ chức xã hội, cộng đồng tham gia cung cấp dịch vụ gia đình chăm lo giúp đỡ, hỗ trợ gia đình nghèo, khó khăn; bảo đảm gia đình Downloaded by Quang Tran (quangvaytiennhanh1994@gmail.com) lOMoARcPSD|10162138 17 tiếp cận dịch vụ xã hội cơng bằng, bình đẳng, thuận lợi Gắn việc thực cơng tác xây dựng gia đình với Đề án tổng thể phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số miền núi; Chương trình mục tiêu quốc gia giảm nghèo bền vững; Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nơng thôn Thứ ba, nâng cao lực quản lý nhà nước cơng tác xây dựng gia đình Xây dựng, phát triển hệ giá trị gia đình Việt Nam thời kỳ Xây dựng Chiến lược phát triển gia đình Việt Nam giai đoạn 2021 - 2030, định hướng đến năm 2045; chương trình giáo dục quốc gia gia đình; chương trình giáo dục đạo đức, lối sống gia đình chương trình, dự án hỗ trợ xây dựng gia đình hạnh phúc Xây dựng liệu số quốc gia gia đình làm sở cho việc hoạch định sách, chương trình kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội Nâng cao chất lượng hoạt động hỗ trợ gia đình tiếp cận nguồn lực xã hội Ưu tiên đầu tư cho nghiên cứu khoa học gia đình; hoạch định, tổ chức thực đánh giá sách gia đình; sáng tác tác phẩm văn học - nghệ thuật chủ đề gia đình Đổi mới, kiện tồn tổ chức máy quản lý nhà nước gia đình bảo đảm tinh gọn, hiệu quả, thống nhất, gắn kết với lĩnh vực dân số, bình đẳng giới trẻ em Tập trung đào tạo, bồi dưỡng nhân lực làm cơng tác gia đình theo hướng tích hợp đa ngành, phân định rõ đào tạo chuyên môn cán quản lý cơng tác gia đình Thứ tư, đẩy mạnh, đổi công tác phổ biến, tuyên truyền, giáo dục sách, pháp luật nhân gia đình; chuẩn mực, giá trị văn hóa gia đình; kiến thức, kỹ xây dựng gia đình; rủi ro gia đình, giúp người dân chủ động phòng ngừa ảnh hưởng tiêu cực đến gia đình Tăng cường giáo dục đạo đức, lối sống gia đình Phát huy vai trị gia đình, cộng đồng, xã hội việc xây dựng môi trường văn hóa, người Việt Nam giàu lịng nhân ái, Downloaded by Quang Tran (quangvaytiennhanh1994@gmail.com) lOMoARcPSD|10162138 18 khoan dung, chân thành, tín nghĩa, trọng đạo lý, cần cù, chăm chỉ, tiết kiệm, sáng tạo, khát vọng, đại Nâng cao hiệu quả, tính thiết thực xây dựng gia đình văn hố, gắn với phong trào "Tồn dân đồn kết xây dựng đời sống văn hóa" vận động "Tồn dân đồn kết xây dựng nơng thơn mới, thị văn minh" Downloaded by Quang Tran (quangvaytiennhanh1994@gmail.com) lOMoARcPSD|10162138 19 KẾT LUẬN Vấn đề xây dựng gia đình xã hội chủ nghĩa - gia đình văn hóa nước ta tảng vững đảm bảo cho ổn định phát triển kinh tế - xã hội đất nước Đây cơng việc mang tính tồn diện, đồng bộ, lâu dài lại cấp bách Để nâng cao chất lượng hiệu công tác xây dựng gia đình văn hóa nước ta cần có giải pháp thiết thực, hiệu Trước hết cần nâng cao trách nhiệm quản lý, điều hành cơng tác gia đình Tăng cường tun truyền, giáo dục nhằm nâng cao nhận thức cấp, ngành, tổ chức đồn thể, gia đình, cá nhân cộng đồng vai trị cơng tác xây dựng gia đình văn hóa, hướng tới mục tiêu gia đình bình đẳng, ấm no, hạnh phúc tiến Phát triển kinh tế hộ gia đình nhằm nâng cao đời sống vật chất tinh thần cho người dân, tạo sở cho việc thực tốt công tác xây dựng gia đình văn hóa Đầu tư xây dựng thiết chế văn hóa sở, làm cho gia đình trở thành cầu nối, gắn kết cộng đồng dân tộc xích lại gần mục tiêu chung bảo tồn, gìn giữ phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc; xây dựng người - người xã hội chủ nghĩa Downloaded by Quang Tran (quangvaytiennhanh1994@gmail.com) lOMoARcPSD|10162138 20 TÀI LIỆU THAM KHẢO Bộ Giáo dục đào tạo, Giáo trình chủ nghĩa xã hội khoa học, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2018 Nguyễn Thị Tuyết (Tiến sĩ, Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh), “Những giá trị lý luận thực tiễn từ quan điểm C.Mác hôn nhân gia đình”, Tạp chí Mặt trận, 2018 Ths Phạm Thị Bình (ĐH Vinh), “Quan niệm C Mác Ph Ăngghen gia đình mối quan hệ với phát triển kinh tế - xã hội”, 2018 Ths Võ Thị Thuý Liễu, “Tìm hiểu tư tưởng Hồ Chí Minh gia đình” Hồ Chí Minh tồn tập, tập 10, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2011 Báo Chính phủ, “Xây dựng gia đình hạnh phúc, tạo tảng để xây dựng xã hội hạnh phúc vấn đề hệ trọng”, 2021 Downloaded by Quang Tran (quangvaytiennhanh1994@gmail.com) ... mãn nhu cầu tầm – sinh lý Quan điểm chủ nghĩa Mác Lê-nin tư tưởng Hồ Chí Minh vị trí, vai trị gia đình 2.1 Một số quan điểm chủ nghĩa Mác Lê-nin vị trí, vai trị gia đình lOMoARcPSD|10162138 -... ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC LÊ-NIN VÀ TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VỊ TRÍ, VAI TRỊ CỦA GIA ĐÌNH LIÊN HỆ THỰC TIỄN VỀ VỊ TRÍ VÀ VAI TRỊ CỦA GIA ĐÌNH TRONG XÃ HỘI VIỆT NAM HIỆN NAY 15 KẾT... chung gia đình: Làm rõ khái niệm, chức năng, vai trị gia đình sở xây dựng gia đình thời kì độ lên chủ nghĩa xã hội - Phân tích quan điểm chủ nghĩa Mác Lê-nin, tư tưởng Hồ Chí Minh gia đình -