(TIỂU LUẬN) TIỂU LUẬN môn học GIỚI và PHÁT TRIỂN tại VIỆT NAM đề tài bài VIẾT SELF REFLECTION

21 3 0
(TIỂU LUẬN) TIỂU LUẬN môn học GIỚI và PHÁT TRIỂN tại VIỆT NAM đề tài bài VIẾT SELF   REFLECTION

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA SEN KHOA KINH TẾ & QUẢN TRỊ -  - TIỂU LUẬN MÔN HỌC GIỚI VÀ PHÁT TRIỂN TẠI VIỆT NAM ĐỀ TÀI: BÀI VIẾT SELF - REFLECTION Giảng viên hướng dẫn : Nguyễn Phan Hiển Linh Lớp Nhóm Sinh viên thực Thành phố Hồ Chí Minh, 12/2021 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA SEN KHOA KINH TẾ & QUẢN TRỊ -  - TIỂU LUẬN MÔN HỌC GIỚI VÀ PHÁT TRIỂN TẠI VIỆT NAM ĐỀ TÀI: BÀI VIẾT SELF - REFLECTION Giảng viên hướng dẫn : Nguyễn Phan Hiển Linh Lớp Nhóm Sinh viên thực Thành phố Hồ Chí Minh, 12/2021 MỤC LỤC MỤC LỤC i DANH MỤC HÌNH ẢNH ii NHẬP ĐỀ NỘI DUNG TIỂU LUẬN .2 CÂU 1: VIẾT VỀ CÂU CHUYỆN BÌNH ĐẲNG/ BẤT BÌNH ĐẲNG TRONG GIA ĐÌNH HOẶC NHỮNG NGƯỜI XUNG QUANH BẠN CÂU 2: BẠN DỰ ĐỊNH SẼ LÀM GÌ ĐỂ THAY ĐỔI ĐIỀU BẤT BÌNH ĐẲNG TRONG GIA ĐÌNH VÀ NGỒI XÃ HỘI SAU KHI HỌC MƠN GIỚI VÀ PHÁT TRIỂN CÂU 3: TRÌNH BÀY VÀ GIẢI THÍCH 5-10 ĐIỀU BẠN TÂM ĐẮC NHẤT VÀ HỌC ĐƯỢC TỪ CÁC CHỦ ĐỀ, KỸ NĂNG, THÁI ĐỘ NÀO TRONG 10 TUẦN QUA .5 3.1 Chương 1: Giới tính Giới 3.2 Chương 2: Vai trị giới xã hội hóa vai trị giới 3.3 Chương 3: Định kiến giới 3.4 Chương 4: Bình đẳng giới bất bình đẳng giới 3.5 Chương 5: Quấy rối tình dục 3.6 Chương 6: Phụ nữ Việt Nam 3.7 Chương 7: Giới Phát triển Việt Nam 3.8 Kỹ thái độ CÂU 4: NÊU ĐIỀU BẠN CẢM THẤY CHƯA CHẮC VỀ BÀI HỌC BẠN LÀM GÌ ĐỂ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ ĐĨ? 10 CÂU 5: ỨNG DỤNG KIẾN THỨC, KỸ NĂNG, THÁI ĐỘ, GIÁ TRỊ VÀ HÀNH VI CHUYÊN NGHIỆP VÀO CÔNG VIỆC, ĐỜI SỐNG 10 CÂU 6: BẠN CĨ HÀI LỊNG VỀ KHĨA HỌC VÀ VIỆC ĐẦU TƯ VÀO KHĨA HỌC KHƠNG? BẠN THẤY MÌNH CHƯA HÀI LỊNG Ở NHỮNG HÀNH VI CỤ THỂ NÀO MẶC DÙ NÓ HỮU ÍCH? BẠN LÀM GÌ ĐỂ THAY ĐỔI NĨ? 10 CÂU 7: CẢM NHẬN VỀ BUỔI THAM QUAN BẢO TÀNG PHỤ NỮ NAM BỘ 11 KẾT LUẬN 13 TÀI LIỆU THAM KHẢO 14 i DANH MỤC HÌNH ẢNH Hình 1: Bảo tàng Phụ nữ Nam Bộ 12 ii NHẬP ĐỀ Việt Nam kinh tế giới phải đối mặt với xu hướng phát triển kinh tế chậm lại, việc thúc đẩy cải cách kinh tế đôi với đảm bảo công xã hội việc làm cấp thiết với quốc gia Các chiến lược thúc đẩy tăng trưởng bao trùm bền vững, đảm bảo bình đẳng giới, quan trọng cho thành công kinh tế, đảm bảo nam nữ hưởng lợi từ tăng trưởng tương lai Chính mà mơn Giới Phát triển ngành học phát triển nhanh Mục tiêu mơn học tìm hiểu tình trạng bất bình đẳng giới, thiệt thòi phụ nữ nam giới, phương hướng thực bình đẳng giới nước, vùng khác giới Sau kết thúc môn học, chúng em tiếp cận với kiến thức khoa học tảng giới tính (sex), giới (gender), LGBTIQ+, bình đẳng giới (gender equality), Ngồi ra, mơn học có tính thực tế cao tiếp cận vấn đề xã hội đương đại, giúp thân chúng em – nhân tố trẻ soi rọi hành vi hàng ngày từ gia đình đến hoạt động cộng đồng Từ đó, chúng em tự chủ động tham gia vào tiến trình bình đẳng giới để thúc đẩy phát triển xã hội công bằng, bình đẳng, văn minh, bền vững nhân văn NỘI DUNG TIỂU LUẬN Mục tiêu tiểu luận   Đánh giá lại kiến thức học rút sau học môn Giới & Phát triển  Biết cách làm việc nhóm hiệu  Trau dồi kỹ mềm trình làm tiểu luận  Phân công công việc STT Họ tên SV Nguyễn Văn Gia Yến Đỗ Nhật Vy Lý Hồng Oanh Huỳnh Ngọc Lan Anh Nguyễn Phi Long Đặng Minh Trâm Hồ Hoàng Long Lê Duy Độ Lê Hữu Khương 10 Đoàn Vũ Hồng Huyền 11 Nguyễn Việt Hoàng Trinh CÂU 1: VIẾT VỀ CÂU CHUYỆN BÌNH ĐẲNG/ BẤT BÌNH ĐẲNG TRONG GIA ĐÌNH HOẶC NHỮNG NGƯỜI XUNG QUANH BẠN Tơi có dịp xem đoạn phim ấp Bắc huyện Thanh Bình thuộc tỉnh Đồng Tháp, anh Sơn xem người ấp đem đồ bờ sông để giặt mà không giặt đồ cho anh mà cho gia đình anh Theo câu chuyện đoạn video đó, lần anh ngại, lần giặt đồ anh thường làm lén vào sáng sớm tinh mơ vào lúc trưa người không để ý ngại mắc cỡ sợ người nhìn thấy Từ năm 2008 anh Sơn tham gia vào dự án tuyên truyền bình đẳng giới phòng chống thiên tai địa phương với vai trị tình nguyện viên tun truyền bình đẳng giới, phòng chống thiên tai, đào tạo bồi dưỡng thêm kiến thức giới kiến thức liên quan đến dự án đời sống hàng ngày nên nhà thấy vợ nấu ăn phụ tiếp chia công việc với không cịn phân biệt cơng việc nặng nhẹ hết, vợ chồng làm tốt đỡ thời gian Điều quan trọng anh rút kinh nghiệm sau thời gian làm việc vợ chồng anh cảm thấy vui vẻ có thời gian trao đổi bàn bạc với nhiều cơng việc gia đình có thời gian bên nhiều có thời gian chăm sóc dạy dỗ tốt CÂU 2: BẠN DỰ ĐỊNH SẼ LÀM GÌ ĐỂ THAY ĐỔI ĐIỀU BẤT BÌNH ĐẲNG TRONG GIA ĐÌNH VÀ NGỒI XÃ HỘI SAU KHI HỌC MƠN GIỚI VÀ PHÁT TRIỂN Theo thấy có điều bất bình đẳng trọng nam khinh nữ Tư tưởng trọng nam khinh nữ bắt buộc phải sinh trai để nối dõi tơng đường cịn chủ đề gây áp lực nặng nề cho khơng phụ nữ Việt Nam xã hội tư tưởng có từ thời xa xưa Nhiều phụ nữ Việt cắn rang nhịn thường xuyên bị chồng mẹ chồng ngược đãi sinh gái trai Không gia đình có tư tưởng đầu tư vào trai mà thơ với gái Điều bất bình đẳng nguyên nhân làm chậm tốc độ phát triển kinh tế, văn hóa đất nước Gia đính thứ xã hội Văn hóa gia đình tảng văn hóa xã hội Vì vây, thực bình đẳng giới gia đình sở để thực bình đẳng giới ngồi xã hội Gia đình nơi bắt đầu truyền tư tưởng trọng nam khinh nữ nhanh Vì họ người thân nhất, gần lối suy nghĩ cổ xưa làm cho trai sinh lối tư tưởng ln tồn Thực bình đẳng giới gia đình sở để thực bình đẳng giới ngồi xã hội nhằm tạo cơng dân tốt có đầy đủ phẩm chất tài góp sức cho phát triển xã hội Dễ thấy thường công việc nhà gái thường bị mẹ kêu làm gia đình có người trai gái Thường gái phải rửa chén, lau nhà tư tưởng có từ lâu Thay vậy, nên chia cho hai người cho dù có trai hay gái phải làm khơng có chuyện người chơi người làm để tập cho biết bình đẳng cơng dân tốt Bình đẳng giới gia đình đạt thân người phụ nữ ln có ý thức tự vươn lên học hỏi khẳng định minh Đồng thời, người đàn ơng phải có ý thức chia sẽ, hỗ trợ, khuyến khích, tạo điều kiện cho người phụ nữ phát triển Tư tưởng tác động mạnh đến não em học sinh theo thời gian trở thành định kiến cịn tư tưởng trọng nam khinh nữ ngược lại Từ sách vỡ, việc áp dụng định kiến vào thực tế sống em tự nhiên sau định kiến lại tiếp tục truyền lại cho hệ sau điều đương nhiên xảy Hình ảnh phụ nữ, trẻ em gái thường gắn với việc lau nhà, quét nhà, nấu ăn,… việc đá banh, sửa chữa, hoạt động mạnh thường hình ảnh bé trai đàn ơng Những nội dung, hình ảnh phản ánh vị thế, vai trị phụ nữ ln yếu phụ thuộc vào nam giới Nam giới trụ cột, nữ giới phụ trợ nữ giới trụ cột gia đình hình ảnh tạo định kiến giới tính nhận thức em nhỏ, dẫn đến bất bình đẳng gia đình xã hội Muốn góp phần nâng cao vị trẻ em gái, phải loại bỏ hình ảnh phản ánh giới tính thế, thầy phải truyền đạt biết lồng gép vấn đề định kiến giới gợi vấn đề cho em thảo luận Theo tơi thấy việc nên phải thực từ mẫu giáo, giáo viên nên lồng ghép giáo dục giới tính cho từ trị chơi Chẳng hạn chơi búp bê, nấu ăn, may mặc bé trai tham gia trò chơi liên quan kỹ thuật lái máy bay, sữa chữa kỹ thuật bé gái tham gia Chúng ta phải làm từ lúc em cịn nhỏ để xóa bỏ định kiến giới cách triệt để Việc dạy trẻ em từ nhỏ điều bắt buộc cần phải có chiến lược tuyên truyền, giáo dục thực tốt giúp thay đổi nhận thức, hành vi ứng xử gia đình phụ nam giới, cha mẹ từ xóa bỏ định kiến khoảng cách giới CÂU 3: TRÌNH BÀY VÀ GIẢI THÍCH 5-10 ĐIỀU BẠN TÂM ĐẮC NHẤT VÀ HỌC ĐƯỢC TỪ CÁC CHỦ ĐỀ, KỸ NĂNG, THÁI ĐỘ NÀO TRONG 10 TUẦN QUA 3.1 Chương 1: Giới tính Giới Sau học xong chương – Giới giới tính, tơi đa co thê phan biẹt co ban giưa giơi va giơi tinh Giơi tinh khong quyêt đinh xu huơng tinh duc cua mọt nguơi Viẹc yeu thich mọt nguơi đông giơi khong co nghia la nguơi đo đông tinh hay nguơc lai thich mọt nguơi khac giơi thi chua hăn nguơi đuơc gan mac la “straight” Khong co thê lưa chon xu huơng giơi tinh cua minh bơi vi no la mọt phân rât tư nhien cua ban than Vi thê co gi sai trai đo la mọt LGBT, chi duơi măt cua mọt nguơi thiêu hiêu biêt vê cọng đông đạc biẹt ma ky thi va phan biẹt đôi xư, gay kho khăn đên cuọc sông cua ho Từ khái niệm giới lạ ma đa hoc đuơc mọt bai hoc rât lơn phai tim hiêu sư viẹc ro rang truơc đanh gia chung Va đay, minh hiêu vê cọng đông LGBT thi minh se co nhạn thưc lạc quan tích cực hon Tuy nhien, vân đê vân kha nhay cam Viẹt Nam, ho khong co nhiêu co họi đê thê hiẹn suy nghi, tam tu hay tiêng noi cua minh cho người khác biết Thậm chí cịn tệ họ che giấu thân họ với người thân gia đình Viẹc chia se cam xuc đo qua nhien la điêu không dê dang, nhung nêu chung ta thạt sư trơ “điêm tưa’, nơi mà ho tin tuơng du ho khong chăc chăn cach chung ta phan ưng thê nao, thi ho se mơ long va mang lai kêt qua tich cưc sống 3.2 Chương 2: Vai trò giới xã hội hóa vai trị giới Đên vơi chuong 2, tơi đuơc tim hiêu vê vai tro giơi xa họi Ta co thê phan loai cong viẹc dưa vao vai tro giơi: vai tro san xuât, vai tro tai san xuât va vai tro cọng đông Ca nam giơi va phu nư đêu co thê tham gia vao vai tro tren Tuy nhien, phân lơn nguơi phu nư vân giư vai tro kep – “Giỏi việc nước, đảm việc nhà” Ho thuơng phai danh hai đên ba tiêng nhiêu hon so vơi nam giơi đê cham soc cai va don dep nha cưa môi Vi thê nêu la người đan ong hiẹn đai hay biết chia se cong viẹc vơi vơ, vi cung cân phải co trach nhiẹm vơi gia đinh, cung có thểlao đọng va kiêm tiên Bên cạnh đó, tơi thấy nha nuơc đa co nô lưc cô găng viẹc đua cac chinh sach, biẹn phap đê tao co họi cho phu nư để co thê vưa can băng cong viẹc gia đinh ma co thê tham gia vao cac hoat đọng xa họi Đê co thê thưc hiẹn đuơc muc tieu đo, nha nuơc đê hai chiên luơc: nhu câu giơi thưc tê song song vơi nhu câu giơi chiên luơc Đâu tien, nhu cầu giới thực tế đo la đap ưng va thay đôi cac nhu câu co ban, thưc tê đôi phu nư nhu la điêu kiẹn sông thiêu thôn, moi truơng lam viẹc kho khan, cung nhu cham soc, quan tam đên sưc khoe va co chinh sach đai ngọ danh cho phu nư thơi gian mang thai va co nho Điêu thuc phu nư nhanh chong co viẹc lam, tang nang suât lao đọng, đông thơi đơi sông tinh thân cung đuơc nang cao Song song đo, nhu cầu giới chiên luơc lau dai cung đong mọt vai tro quan trong viẹc xay dưng “co họi” ây them bên vưng Nha nuơc khuyên khich phu nư tham gia tich cưc vao cac hoat đọng xa họi ngày nhiều hơn, vi du nhu tham gia vao quan li cac câp nganh noi co quan minh lam viẹc, tham gia vao bọ may chinh tri nha nuơc, Ho cung đuơc khuyên khich đâu tranh, len tiêng bi phan biẹt đốixư hay băt gạp phai hanh vi ây gia đinh hay noi lam viẹc Nam giơi cung co vai tro tien quyêt viẹc keo gân lai khoang cach giưa nam va nư Mạc du đa co nô lưc rât lơn nhung nha nuơc vân phai đôi mạt vơi nhiêu kho khan, thư thach đê tao co họi cho phụ nữ Tu tuơng truyên thông lẹ thuọc vao nguơi đan ong gia đinh vân chiêm ti lẹ rât lơn phụ nữ, vàho vân uu tien danh thời gian chăm sóc cho gia đinh nhiêu hon ca Viẹc coi gia đinh la sô khong sai, vi gia đinh la tê bao cua xa họi, gia đinh co hanh phuc em âm thi xa họi mơi phat triên, van minh Nhung hay nhin nguơc lai, khong phai gia đinh la noi hanh phuc nhât, vân nhiêu co họi, môi quan hẹ ngoai giup cuọc sông nguơi phu nư co điêu mơi me va co ich hon Vi thê hay ngung tu tuơng “thoa man” vơi điêu minh co, ma phu nư hay buơc va “lam đep” cho cuọc đơi du ban bât cư đọ tuôi nao 3.3 Chương 3: Định kiến giới Quả nhiên định kiến giới trở thành tường vơ hình cản trở nhu cầu thể thân phụ nữ dù vơ tình Định kiến giới hệ thống tư tưởng, văn hóa, truyền thống thấm sâu vào người, hình thành suy nghĩ mà có nam hay nữ có khả làm Từ đó, đưa đến phân biệt giới, mà vị trí, vai trị, hành vi, giá trị thái độ nữ thường nam giới Định kiến giới xuất nơi đâu, gia đình,các viết, video quảng cáo hay quan, nơi làm việc Dù chi tiết nhỏ hay vơ tình định kiến để lại để hậu lớn sau Phụ nữ bị “áp đặt’’ tư tưởng khơng thể làm việc lớn, nên nhà, khơng cần cố gắng, có thành tựu nghiệp Chính bị thấm sâu tư tưởng truyền thống nhiều, phụ nữ khó đứng lên thay đổi Họ khơng tin thân có khả họ chấp nhận im lặng Với tư tưởng rập khuôn, mang tính cố định, lặp lặp lai qua nhiều hệ tạo áp lực lên hai giới Mặc dù phụ nữ tâm điểm cho định kiến nam giới họcũng phải cố gắng để “xứng đáng” theo tư tưởng: đàn ông phải mạnh mẽ, ăn to nói lớn, có địa vị phải trụ cột gia đình Định kiến ăn sâu bám rễ phần lớn người việc thay đổi, xóa bỏ định kiến giới thử thách lớn Tuy nhiên điều thực “Muốn nhanh muốn xa nhau” Vì thế, hai giới cởi mở hơn, tạo điều kiện cho đối phương có hội thay đổi thể thân 3.4 Chương 4: Bình đẳng giới bất bình đẳng giới Khong phai cung hiêu đung va đu vê cum tư “Binh đăng giơi” va cung thê nhung tư đuơc tiêp cạn hoc chuong đa thay đôi rât nhiêu vê cach suy nghi va hanh đọng đôi vơi vân đê Binh đăng giơi la chung ta khong chi đê cao nam giơi va cung khong chi đê cao nư giơi, khong đap nam giơi xuông va nang phu nư len, hay nguơc lai, khong day cho nam giơi phai giông nư giơi va nguơc lai va khong phai cai gi cung 50/50 Mạc du chung ta đa thay đôi cach nghi vê binh đăng giơi nhung duơng nhu rât nhiêu nguơi chung ta chua thưc sư biêt cach vạn dung vao Tam li đam đong vôn an sau tiêm thưc nhiêu nguơi, nhiêu chung ta muôn len tiêng, đâu tranh nhung nhin vao ti sô lai e dè, sơ thua thiẹt Khong phai đa sô luon thăng thiêu sô, nêu khong đâu tranh thi co thê thay đôi Bât cư noi đau, du noi lam viẹc, noi cong cọng hay chinh gia đinh minh hay len tiêng vi quyên lơi cua chinh minh va nguơi khac Tuy nhien, sô vê ti lẹ phu nư tham gia vao cac hoat đọng xa họi va chinh tri cang tang len Tỷ lẹ phu nư tham gia Quôc họi khoa XIV (2016-2021) đat 26.8%, đua Viẹt Nam năm nhom nuơc co tỷ lẹ nư đai biêu Quôc họi cao khu vưc Đo nhu la mọt tin hiẹu tich cưc, trơ nguôn đọng lưc, khuyên khich phu nư đạc biẹt la phu nư dan tọc thiêu sô thê hiẹn vai tro cua minh nhiêu linh vưc đơi sông kinh tê, xa họi Nha nuơc ta cung đa co rât nhiêu nô lưc viẹc xay dưng chinh sach, phap luạt đê bao đam Binh đăng giơi Dâu thê, gia đinh vân năm ngoai khuon khô tac đọng cua phap luạt nen co thê noi co họi đê co thê tiêp cạn “thưc chât” vao đôi tuơng la gia đinh qua nhien la thach thưc lơn Chúng ta co thê thây co mọt vi du rât điên hinh đơi sông cua nguơi Viẹt môi dip Têt đên Ca hai vơ chông se phai tranh cai vê vân đê “Têt an têt nha ngoai hay nha nọi?” Rât nhiêu chi em phu nư ho đa hon 10 nam 20 nam khong đon Têt nha me đe, vi sơ chông, sơ gia đinh chông va vi đo la “le đuong nhien” Đau đo cau chuyẹn đa ân chưa sư bât binh đăng tuơng chưng nhu vo hai Nguơi đan ong hay co chinh kiên rieng, đạt minh vao nguơi vơ, xuông va lăng nghe Chung ta hay ngung “ap đạt” truyên thông đo nưa, hay thoa thuạn, điêu hoa hai viẹc nọi ngoai, vi ca hai ben đêu quan nhu Đay chi la mọt thăng lơi lơn qua trinh đâu tranh gian nan đôi vơi Bât binh đăng giơi Muôn đât nuơc phat triên, gia đinh hanh phuc thi binh đăng giưa nam va nư phai la le vo thuơng 3.5 Chương 5: Quấy rối tình dục Vân nan quây rôi tinh duc vân luon la vân nan lơn xa họi bơi tinh xao quyẹt cua ke xâu rôi đông thơi chê tai xư li cua nha nuơc chua thưc sư manh me va nhiêu khe hơ cho ke xâu tiêp tuc thưc hiẹn hanh vi len an Đay la chuong hoc tam đăc nhât bơi vi đa co co họi tiêp nhạn tri thưc tư bai giang cua co va đuơc cung thưc hiẹn viẹc chia se chu đê quây rôi tinh duc tren mang vơi bạn lớp Gia đinh la cai noi nuoi duơng tam hôn tre tho, vi thê ong ba, cha me hay day cho tre cach tư bao vẹ ban than tư nho, trơ điêm tưa vưng chai nhât cho tre chung gạp phai hanh vi vo nhan tinh cua ke la Thê nhung, nhiêu truơng hơp tre em tuôi vi nien bi quây rôi tinh duc bơi chinh nguơi đuơc xem la mau mu cua minh, la ong, la cha, la chu bac Nhưng sô thông ke hiẹn chi la mọt phân cua tang bang chim thoi bơi vi rât nhiêu nan nhan ho châp nhạn chiu đưng va thạm chi đê nghi moi nguơi “im lạng” , đưng tô cao nhu cach đê giup ho cam thây “thoai mai” hon Cach tôt nhât đê co thê dân châm dưt hanh vi quây rôi la len tiêng chinh minh bi quây rôi va ca băt gạp hanh vi nay, cang nhiêu nguơi len tiêng, thi ke xâu se cang co it co họi đê thưc hiẹn hanh vi xâu cua chung Nha nuơc cung cân co chê tai manh me va quyêt liẹt hon nưa đê ran đe va xư phat 3.6 Chương 6: Phụ nữ Việt Nam Đến với chương học tìm hiểu vai trị người phụ nữ qua ba giai đoạn lịch sử: phụ nữ cổ đại, phụ nữ chế độ phụ quyền phụ nữ thời đại Mỗi giai đoạn người phụ nữ lại có vai trị địa vị khác xã hội Trong lịch sử, người phụ nữ cổ đại vừa trụ cột, đứng đầu lạc, xây dựng tổ chức văn hóa tinh thần vừa giữ vai trị hái lượm, làm nơng nghiệp đề tạo phần lớn cải vật chất nuôi tất Người phụnữ Việt Nam có gương tiêu biểu việc đấu tranh, giữ gìn lãnh thổ khỏi quân xâm lược Bà Trưng Bà Trắc, Bà Triệu, hình ảnh phụ nữ lưu truyền huyền thoại Mẹ Âu Cơ, nữ thần nông nghiệp bà Dâu (Chùa Dâu), bà Đậu (Chùa Bà Đậu), Mẫu tứ phủ, Mẫu Tứ pháp Người phụ nữ đại có hội thể tầm quan trọng vừa đảm đan việc nhà, góp xây dựng xã hội Với tơi trở thành mơt người công dân, người phụ nữ Việt Nam điều vô tự hào biết ơn Vai trị cơng việc người phụ nữ xã hội Việt Nam ngày đánh giá cao tăng lên Những người phụ nữ độc lập, tự tài ngày trở thành hình mẫu lí tưởng nhiều người, tự tin, không lệ thuộc vào phái mạnh mạnh mẽ thể cá tính thân lĩnh vực Điều khẳng định vai trò tiên người phụ nữ trình phát triển đất nước 3.7 Chương 7: Giới Phát triển Việt Nam Đây chương học cuối tổng quát cho suốt chương học vừa qua Chương lần nhắc nhở lại với mục tiêu kiến thức kỹ mà ta cần đạt sau kết thúc khóa học Khoa học giới ln ngành khoa học phát triển rộng rãi khắp giới nghiên cứu, phân tích đánh giá dựa nhiều yếu tố: thời gian, người, môi trường Nhưng mục tiêu ngành Khoa học giới không dừng lại mà mang sứ mệnh lớn lao cao là: giáo dục tiến đến đổi xã hội, đặc biệt thay đổi nhận thức thân người phụ nữ, cải thiện mối quan hệ nam nữ, xóa bỏ phân biệt đối xử hai giới… Tại Việt Nam, vấn đề bình đẳng giới Nhà nước xem động lực mục tiêu phát triển quốc gia Chính phủ ban hành nhiều sách tạo hội cho phụ nữ thực quyền bình đẳng giới bảo vệ quyền phụ nữ Mặc dù đạt bước tiến dài nhiên tác động nhiều nguyên nhân, bất bình đẳng giới tồn tất lĩnh vực đời sống xã hội, đặc biệt lĩnh vực trị Để phụ nữ khẳng định vai trị, vị trí phát huy hết tiềm cho xã hội, xóa bỏ hồn tồn khoảng cách giới địi hỏi nỗ lực khơng ngừng toàn xã hội 3.8 Kỹ thái độ Làm việc nhóm lúc thành viên nhóm phải giao tiếp thảo luận với Đây lúc người đưa ý tưởng lạ, ý kiến hay phục vụ cho cơng việc chung Đồng thời lúc tơi có hội giao tiếp với nhiều người, trình bày ý kiến riêng trước người để cải thiện kỹ giao tiếp Bên cạnh đó, tơi cịn rèè̀n luyện thêm kỹ viết sáng tạo mơn học Việc có ý tưởng cá nhân mảnh ghép nhỏ có góp ý, chỉnh sửa thành viên trở thành mảnh ghép hồn chỉnh Theo tơi, lợi ích lớn làm việc nhóm giải vấn đề tăng suất cơng việc Trong q trình làm việc nhận nhiều ý kiến góp lại, thành viên đóng góp, sửa đổi cuối giải vấn đề tăng suất công việc, tiết kiệm nhiều thời gian công sức làm việc độc lập Đối với kỹ phản biện, cá nhân nhóm có tư phản biện khác nhau, từ giúp người đưa ý kiến sáng suốt Bằng cách suy nghĩ nghiêm túc tình - xem xét tất khía cạnh vấn đề, phản ánh kinh nghiệm khứ lắng nghe thành viên khác nhóm nói - bạn đạt bước đột phá giúp nhóm tiến lên theo cách thú vị Bên cạnh làm việc nhóm giúp thân người tự rèè̀n luyện tính cách sau: deadline Làm việc nhóm giúp cá nhân có ý thức trách nhiệm với việc làm, khơng trễ giờ, khơng để nhóm trưởng thành viên khác nhóm phải chờ hối thúc Từ đó, nâng cao tinh thần trách nhiệm đạt hiệu công việc cao Tôi nghĩ yếu tố thành công làm việc nhóm thấu hiểu gắn kết thành viên Dù cho đôi lúc ý kiến cá nhân đưa chưa đủ thuyết phục, qua thảo luận mài dũa, phân tích quan điểm người giúp nhóm tạo niềm tin, có tảng vững để xây dựng đội nhóm vững mạnh phát triển cá nhân ngày Khi tất người thể phấn đấu nỗ lực chắn nhóm gặt hái thành cơng việc cao nên lời động viên khích lệ yếu tố cần thiết để giúp cho tinh thần đồng đội nâng cao Những lời khen tặng lúc tạo nên dư âm lớn, tạo tảng tinh thần cho hoạch định thời gian tới nhóm CÂU 4: NÊU ĐIỀU BẠN CẢM THẤY CHƯA CHẮC VỀ BÀI HỌC BẠN LÀM GÌ ĐỂ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ ĐĨ? Vài điều mà tơi cịn băn khoăn mơn học có lẽ vấn đề liên quan đến bình đẳng giới bất bình đẳng giới Tôi cảm thấy xúc định kiến nam khinh nữ lẽ sống đai ngày điều hồn tồn khơng hợp lí dù nam hay nữ phải nhận tôn trọng bình đẵng lẫn Để giải thắc mắc tơi tìm hiểu qua báo mạng nhận thấy số liệu thống kê kinh khủng việc việc lạm dụng bạo lực phụ nữ Kết Điều tra quốc gia bạo lực phụ nữ Việt Nam năm 2019 cho thấy: Cứ phụ nữ có gần phụ nữ (62,9%) phải chịu nhiều hình thức bạo lực chồng bạn tình gây đời 31,6% bị bạo lực thời (trong 12 tháng qua); tỉ lệ phụ nữ bị chồng bạn tình bạo lực tình dục đời năm 2019 13,3%, cao so với năm 2010 9,9%; 4,4% phụ nữ cho biết họ bị lạm dụng tình dục trước tuổi 15 tuổi Những vấn đề cần phải lên án bảo vệ bình đẳng giới cịn nhiều trường hợp phải cam chịu đau tổn thương thể xác lẫn tâm hồn Từ thông tin số liệu bình đẳng giới giúp tơi hiểu rằng, dù bạn bạn đối xử bình đẳng bao người khác, lên án hành vi trọng nam khinh nữ, bảo quyền lợi người, rào cản cần phải xóa bỏ Nhờ thơng tin, hình ảnh giúp tơi hiểu có nhìn khác bình đẳng giới ngày nay, người cần phải chung tay đấu tranh quyền lợi thân, xây dựng cộng đồng tuyên truyền thông điệp bình đẳng người với người Tơi hi vọng trường hợp khơng cịn xảy 10 CÂU 5: ỨNG DỤNG KIẾN THỨC, KỸ NĂNG, THÁI ĐỘ, GIÁ TRỊ VÀ HÀNH VI CHUYÊN NGHIỆP VÀO CÔNG VIỆC, ĐỜI SỐNG Với công việc, mối quan hệ tình sống, người áp dụng quan điểm mới, kiến thức kỹ bạn học từ môn Giới Phát triển Những kiến thức giới phát triển thay đổi sống Tôi thực suy nghĩ nghiêm túc bạo lực giới Hiện vài bạn tạo nên fanpage mạng xã hội giúp đỡ nạn nhân bạo lực tình dục, bạo lực gia đình nạn nhân bn bán người Trang nơi để nạn nhân chia sẻ câu chuyện mà họ trải qua gặp phải Tôi áp dụng kiến thức giới nhiều vào cơng việc Việc có hiểu biết chuyên sâu giới không giúp bạn thực công việc chuyên môn bạn tốt bạn ln biết cân nhắc khác biệt nam nữ nhóm đối tượng mà bạn làm việc để tìm biện pháp hỗ trợ phù hợp tạo điều kiện thuận lợi cho nam nữ phát huy tối đa tiềm lực họ chất lượng hoạt động chun mơn cao Ví dụ: nhờ kiến thức môn giới phát triển mà thay đổi thái độ với nhiều người tơi có nhìn sai họ Nhờ vậy, làm việc nhóm, tơi nhìn xu hướng hành vi điểm mạnh yếu thành viên để giao cho họ công việc với khả họ từ giúp họ phát huy tối đa tiềm năng, lực cơng việc hồn thành với chuyên môn cao So với trước kia, vấn đề giới phát triển nói đến quan tâm nhiều Tuy nhiên, nhiều văn luật pháp sách chương trình, hoạt động khơng tính đến biện pháp Đặc biệt khu vực tư nhân, vấn đề bỏ ngỏ Do đó, nhu cầu nhân lực lồng ghép giới công việc thực thiết Vì thế, từ kiến thức mơn giới tơi có kỹ điều hành tổ chức phân biệt cơng việc thích hợp cho bạn nam làm công việc thích hợp để bạn nữ làm Trong đời sống giao tiếp với bạn lớp, gia đình hay hàng xóm, nhờ kiến thức từ mơn giới mà tơi có kỹ thái độ vơ thỏa đáng với người xung quanh mang lại giá trị vơ tích cực Tơi cảm thấy thay đổi lớn từ tơi nhìn khác bạn LGBT, tôn trọng, yêu quý lắng nghe họ Vì học xong tơi hiểu “khơng có lựa chọn xu hướng giới tính phần tự nhiên thân” Vì LGBT khẳng định họ không sai, sai họ đặt góc nhìn người thiếu hiểu biết Với gia đình bạn bèè̀ xung quanh, lại thấy đáng trân trọng người phái nữ mà phụ nữ Việt Nam nữa, họ thực điều đáng tự hào Tóm lại, kiến thức, thái độ, kỹ năng, giá trị hành vi thực thay đổi nhiều áp dụng vào đời sống với mối quan hệ xung quanh thân 11 CÂU 6: BẠN CĨ HÀI LỊNG VỀ KHĨA HỌC VÀ VIỆC ĐẦU TƯ VÀO KHĨA HỌC KHƠNG? BẠN THẤY MÌNH CHƯA HÀI LỊNG Ở NHỮNG HÀNH VI CỤ THỂ NÀO MẶC DÙ NĨ HỮU ÍCH? BẠN LÀM GÌ ĐỂ THAY ĐỔI NĨ? Tơi hài lịng khóa học khơng có hối hận đầu tư vào khóa học Khóa học cho tơi hiểu biết thêm Giới vấn đề xung quanh Giới Tơi chưa hài lịng định kiến giới định kiến vai trò giới tồn xã hội người phụ nữ phải tỏ nhẹ nhàng, từ tốn cịn người đàn ơng phải tỏ mạnh mẽ, vững vàng Những câu nói “Đàn ơng rộng miệng sang Đàn bà rộng miệng tan hoang cửa nhà.”- ám phụ nữ quan hệ rộng mang lại tai hại cịn người đàn ơng quan hệ rộng ln mang lại lợi ích Trong thực tế sống chứng minh cho thấy nhiều hình tượng phụ nữ thành công Mỗi người sinh lớn lên có đặc trưng, tính cách hồn tồn độc nên khơng đáng bị đặt vào vai trị vị trí mà thân khơng ưa thích, người nên tự cách lựa chọn cách phát triển thân mà phụ thuộc hay lo lắng định kiến cịn tồn xã hội Từ giảm bớt, loại bỏ phần khác biệt giới thay đổi cách nhìn nhận người giới Và thơng qua mang lại bình đẳng tồn vẹn giới với để phối hợp phát triển bền lâu tạo môi trường, giới tốt hơn, tự bình đẳng 12 CÂU 7: CẢM NHẬN VỀ BUỔI THAM QUAN BẢO TÀNG PHỤ NỮ NAM BỘ Trải qua hàng ngàn năm xây dựng, cống hiến trưởng thành phụ nữ Việt Nam bước khẳng định vị trí, vai trị quan trọng tổ chức xã hội Ngược dịng lịch sử, khơng khỏi tự hào, xúc động phụ nữ Việt Nam vốn sinh đất nước với văn minh nông nghiệp, công việc đồng áng, với nghề trồng lúa nước thủ công nghiệp nên phụ nữ Việt Nam sớm trở thành lực lượng lao động chính, bên cạnh phụ nữ Việt Nam có đóng góp to lớn cho nghiệp đấu tranh giải phóng dân tộc xây dựng đất nước Ngay từ buổi đầu lập nước, gặp nạn ngoại bang xâm lược, bà Trưng bà Triệu dấy binh khởi nghĩa đánh đuổi quân thù Thế kỷỷ̉ XX, qua hai kháng chiến chống Pháp, chống Mỹ, lịch sử lại ghi nhận hàng vạn gương phụ nữ, chị, mẹ không ngại gian khổ, không tiếc máu xương, sẵn sàng chiến đấu, hy sinh, cống hiến khơng đời mà em cho độc lập tự Tổ quốc Chiến tranh qua đi, phụ nữ Việt Nam nói riêng cha ơng ta nói chung để lại chiến công hiển hách mà tuyệt vời hết đất nước Việt Nam thân yêu Bởi thấy phụ nữ không chiến đấu anh hùng mà lao động cần cù, gian khó để vượt lên cảnh đói nghèè̀o lạc hậu, góp phần xây dựng đất nước ngày to đẹp đàng hồng Chính mà Đảng, Bác Hồ phong tặng phụ nữ Việt Nam tám chữ vàng “Anh hùng, bất khuất, trung hậu, đảm đang” thời kỳ kháng chiến “Trung hậu, đảm đang, tài năng, anh hùng” thời kỳ đổi đất nước, khơng khích lệ, động viên mà cịn ghi nhận vai trò to lớn phụ nữ Việt Nam Và hệ xem mầm xanh đất nước ngắm nhìn, học tập qua điều tuyệt vời người phụ nữ nước nói chung, phụ nữ Nam Bộ nói riêng bảo tàng Phụ nữ Nam Bộ Ở tái lại rõ nét công lao nét đẹp mẹ, chị, chuyên mục mà - cô sinh viên bé nhỏ bị thu hút là: Phụ nữ miền Nam qua hai kháng chiến chống Pháp Mỹ Tiền thân Bảo tàng Phụ nữ Nam Nhà truyền thống phụ nữ Nam Bộ xây dựng theo tâm nguyện ý chí hệ phụ nữ trước nhằm gìn giữ, giáo dục lịng u nước, truyền thống tốt đẹp phụ nữ Việt Nam cho hệ mai sau Bảo tàng tôn vinh giá trị nữ anh hùng gìn giữ giá trị văn hóa trang phục, trang sức, ngành nghề người phụ nữ miền Nam qua thời kỳ.Ngoài cịn có nhiều hoạt động sưu tầm, nghiên cứu, biên soạn, in ấn xuất 30 đầu sách phụ nữ Việt Nam, có “Phụ nữ Nam thành đồng” tổng kết phong trào đấu tranh phụ nữ Ngoài ra, bảo tàng cịn phối hợp với đài truyền hình xưởng phim thực phim tư liệu nhà truyền thống Phụ nữ Nam bộ, chân dung người mẹ Việt Nam anh hùng, nữ tù trị niên xung phong đạt nhiều gỉai thưởng hấp dẫn Ngoài bảo tàng cịn có cơng tác nghiên cứu khoa học gắn liền hàng chục năm Bên cạnh cịn tổ chức thiện nguyện giúp đỡ người phụ nữ, người già neo đơn Thực chương trình “Uống nước nhớ nguồn”, “Đền ơn đáp nghĩa” Bên cạnh việc đối ngoại bảo tàng có vật trưng bày nước Bỉ, Hà Lan, Nhật Bản… Ở nội dung Phụ nữ Việt Nam kháng chiến chống Pháp (1930 - 1954), người xem tiếp cận hình ảnh, vật tiêu biểu phụ nữ Việt Nam tích cực tham gia chiến đấu phục vụ chiến đấu kháng chiến chống thực dân Pháp Ở vùng hậu phương, phụ nữ lực lượng chủ yếu lao động sản xuất, đảm bảo đời sống nhân dân đáp ứng nhu cầu “hậu cần chỗ” phục vụ quân đội, góp phần chi viện tiền tuyến đánh giặc Pháp Trong 13 vùng địch tạm chiếm, phụ nữ lực lượng đấu tranh quan trọng, thực nhiệm vụ tuyên truyền, vận động nhân dân tin tưởng vào đường lối kháng chiến Đảng, tạo điều kiện ủng hộ kháng chiến Sự tham gia đông đảo tầng lớp phụ nữ sản xuất, chiến đấu phục vụ chiến đấu góp phần to lớn vào thắng lợi Điện Biên Phủ “lừng lẫy năm châu, chấn động địa cầu” năm 1954 Trong chiến tranh chống Mỹ cứu nước nhân dân Việt Nam, phụ nữ Miền Nam lực lượng xung kích, “đội qn tóc dài” mặt trận đấu tranh trị; đấu tranh vũ trang, phụ nữ Miền Nam khơng nam giới mưu trí lịng dũng cảm Chị Nguyễn Thị Định - hội trưởng Hội Liên Hiệp Phụ Nữ giải phóng miền nam, vừa Phó tư lệnh Lực lượng vữ trang Giải phóng miền nam, với hàng trăm nữ anh hùng lực lượng vũ trang sản sinh từ kháng chiến chống Mỹ Vào năm đầu quyền Ngơ Đình Diệm, nhân dân miền Nam sống khơng khí ngột ngạt sách khủng bố đàn áp, truy lùng Việt cộng Nhưng nhân dân, phụ nữ, chị em dùng trăm phương nghìn kế để bảo vệ cán bộ, bảo vệ cách mạng Giặc bắt chị em truy cán bộ, gặp cán bộ, chị em khơng tri hơ, khơng giặc bắt mà cịn tìm cách để đường cho cán chạy trốn, ẩn nấp Trong nhà tù, giặc đánh đập, tra bắt khai báo, chị em thề chết không khai, không nhìn mặt Hình 1: Bảo tàng Phụ nữ Nam Bộ Qua chiến đầy máu nước mắt ta thấy rõ hi sinh người phụ nữ Miền Nam nói riêng phụ nữ nước nói chung Nay hồ bình lập lại vai trị người phụ nữ khơng thể thiếu Người vừa người mẹ, người chị, người em dạy dỗ, bảo vệ nuôi dưỡng từ gia đình xã hội Cho nên dù thời đại cần tôn vinh Người lịng ta Phụ nữ khơng phải yếu bảo vệ trân trọng mà phụ nữ cịn chiến đấu anh dũng, cịn lao động cần cù, gian khó để vượt lên cảnh đói nghèè̀o lạc hậu Bảo tàng có giá trị lớn nhằm để tôn vinh người phụ nữ nhắc nhở người phụ nữ đóng góp phần không nhỏ nghiệp giữ nước Dù trải qua nhiều mát đau thương có người hy sinh tính mạng, có người hy sinh cháu họ chọn hy sinh, 14 chọn cống hiến để sống trọn vẹn nghĩa tình với đồng đội, với nhân dân, hy sinh hạnh phúc riêng tư để dành lấy độc lập, tự hạnh phúc cho người KẾT LUẬN Hiện nay, trách nhiệm bình đẳng giới khơng trách nhiệm cá nhân, mà trách nhiệm gia đình toàn xã hội; sở quan trọng để xây dựng gia đình “no ấm, bình đẳng, tiến hạnh phúc”, xã hội văn minh hạnh phúc Người phụ nữ cần nhận thức giá trị lực thân từ ý thức tự vươn lên giải phóng thân Phải không ngừng học tập nâng cao kiến thức để khẳng định vai trị vị trí gia đình xã hội Mơn Giới Phát triển Việt Nam mơn học thú vị có tính chất liên ngành Chúng tơi nhận diện tự đánh giá thay đổi kiến thức, thái độ, kỹ năng, hành vi liên quan vấn đề giới xã hội Ngồi chúng tơi áp dụng kiến thức giới bình đẳng giới để hiểu, phân tích đánh giá tượng, xu hướng vấn đề giới Việt Nam toàn cầu Bên cạnh việc tiếp thu kiến thức, chúng tơi cịn thực hành kỹ mềm để tìm kiếm tài liệu, đọc, viết, trao đổi, thảo luận, tóm tắt phân tích thơng tin Tuy nhiên, cịn trình học hỏi trau dồi them kiến thức nên khơng thể tránh khỏi sai sót q trình làm bài, chúng em hi vọng thầy đưa lời nhận xét, góp ý để tiểu luận nhóm chúng em hồn thiện 15 TÀI LIỆU THAM KHẢO cvd.vn 2017 “Ngành học Giới hội việc làm tương lai” Truy cập ngày 19/11/2021 https://www.google.com/amp/s/cvdvn.net/2017/06/15/nganh-hoc-gioiva-phat-trien-co-hoi-viec-lam-hien-tai-va-tuong-lai/amp/ phunutinh.thaibinh.gov.vn 2020 “Định kiến giới, bất bình đẳng giới: Rào cản cần xóa bỏ” Truy cập ngày 24/11/2021 http://phunutinh.thaibinh.gov.vn/Tin-Tuc/binhdanggioi/binhdanggioi/1358_Dinhkien-gioi,-bat-binh-dang-gioi Rao-can-can-xoa-bo Bộ, B t (n.d.) ‘Bảo tàng Phụ nữ Nam Bộ” Truy cập ngày 20/11/2021 baotangphunu.org.vn/gioi-thieu/: https://baotangphunu.org.vn/gioi-thieu/ 14 ... Minh, 12/2021 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA SEN KHOA KINH TẾ & QUẢN TRỊ -  - TIỂU LUẬN MÔN HỌC GIỚI VÀ PHÁT TRIỂN TẠI VIỆT NAM ĐỀ TÀI: BÀI VIẾT SELF - REFLECTION Giảng viên hướng... BẤT BÌNH ĐẲNG TRONG GIA ĐÌNH VÀ NGỒI XÃ HỘI SAU KHI HỌC MÔN GIỚI VÀ PHÁT TRIỂN CÂU 3: TRÌNH BÀY VÀ GIẢI THÍCH 5-10 ĐIỀU BẠN TÂM ĐẮC NHẤT VÀ HỌC ĐƯỢC TỪ CÁC CHỦ ĐỀ, KỸ NĂNG, THÁI ĐỘ NÀO TRONG... Chương 6: Phụ nữ Việt Nam 3.7 Chương 7: Giới Phát triển Việt Nam 3.8 Kỹ thái độ CÂU 4: NÊU ĐIỀU BẠN CẢM THẤY CHƯA CHẮC VỀ BÀI HỌC BẠN LÀM GÌ ĐỂ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ ĐÓ?

Ngày đăng: 15/12/2022, 15:03

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan