VIETJACK.COM Học trực tuyến: KHOAHOC.VIETJACK.COM KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2020 Bài thi: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian phát đề ĐỀ ÔN THI SỐ 21 I ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) Đọc đoạn trích sau thực yêu cầu: “Đường khó khơng khó ngăn sơng cách núi mà khó lịng người ngại núi e sơng” Xưa đấng anh hùng làm nên việc gian nan không làm nổi, nhờ gan mạo hiểm, đời khơng biết khó (…) Cịn kẻ ru rú gián ngày, làm việc chờ đợi số, mong cho đời an nhàn vô sự, sống giàu bền, cịn việc nước việc đời khơng quan hệ đến Như gọi sống thừa, cịn mong có ngày vùng vẫy trường cạnh tranh Hãy trông bọn thiếu niên nhà điều dưỡng, đời không dám đâu xa nhà, không dám làm quen với người khách lạ; thuyền sợ sóng, trèo cao sợ run chân, áo bng chùng quần đóng gót, tưởng nho nhã, tưởng tư văn; mà thực khơng có lực lượng, khơng có khí phách; khỏi tay bảo hộ cha mẹ hay kẻ lực khơng tự lập Vậy học trò ngày phải tập xông pha, phải biết nhẫn nhục; mưa nắng không lấy làm nhọc nhằn, đói rét khơng lấy làm khổ sở Phải biết rằng: hay ăn miếng ngon, hay mặc tốt, khỏi nhà nhảy lên xe, ngồi q kêu chóng mặt,… cách làm yếu đuối nhút nhát, hẳn tinh thần mạo hiểm Mạo hiểm, Nguyễn Bá Học, dẫn theo SGK Ngữ văn 11, tập 2, NXB Giáo dục, 2014, tr.114 Câu 1: Văn sử dụng tao tác lập luận gì? (0,5 điểm) Câu 2: Tìm nêu tác dụng biện pháp tu từ sử dụng câu văn: Vậy học trị ngày phải tập xơng pha, phải biết nhẫn nhục; mưa nắng không lấy làm nhọc nhằn, đói rét khơng lấy làm khổ sở (1,0 điểm) Câu 3: Anh/ chị hiểu câu nói: “Đường khó khơng khó ngăn sơng cách núi mà khó lịng người ngại núi e sơng” nào? 0,5 điểm) Câu 4: Ngày nay, có nhiều người chọn cách sống “an nhàn, vô sự” Anh/chị nhận xét cách sống ấy? (Trình bày đoạn văn – dòng) (1,0 điểm) II PHẦN LÀM VĂN Câu (2,0 điểm) Facebook: Học VietJack Youtube: Học VietJack VIETJACK.COM Học trực tuyến: KHOAHOC.VIETJACK.COM Anh/chị viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ “tinh thần mạo hiểm” Câu (5,0 điểm) Trong Cảm nghĩ truyện Vợ chồng A Phủ, Tơ Hồi viết: “Nhưng điều kì diệu cực đến thế, lực tội ác giết sức sống người Lay lắt, đói khổ, nhục nhã, Mị sống âm thầm, tiềm tàng, mãnh liệt.” Phân tích nhân vật Mị (Vợ chồng A phủ - Tơ Hoài) để làm sáng tỏ nhận định nhận xét tư tưởng nhân đạo nhà văn Tô Hoài GỢI Ý ĐÁP ÁN I ĐỌC HIỂU Câu 1: - Thao tác lập luận chính: bình luận Câu 2: - Biện pháp tu từ sử dụng câu văn: phép liệt kê, điệp + Liệt kê: phải tập xông pha, phải biết nhẫn nhục; mưa nắng không lấy làm nhọc nhằn, đói rét khơng lấy làm khổ sở + Điệp từ: phải + Điệp ngữ: …+ không lấy làm +… - Tác dụng: + Nhấn mạnh điều học trò ngày cần phải rèn luyện , tu dưỡng để trưởng thành + Giúp lời văn nhịp nhàng, cân đối Câu 3: HS thể suy nghĩ cá nhân cho hợp lí thuyết phục - Giải thích cách nói hình ảnh: đường hành trình đời; sơng núi: khó khan khách quan; lịng người ngại núi e sơng: thiếu ý chí, sợ i khó khăn - Câu nói bàn ý chí, nghị lực, lịng tâm dám đương đầu trước khó khăn thử thách để vượt qua tới đích Câu 4: - HS viết đoạn văn – dòng - Nêu quan điểm, thể thái độ đồng tình/ phản đối lí giải: + Đồng tình: lựa chọn cách sống cá nhân, miễn không ảnh hưởng đến tập thể + Phản đối: cách sống an nhàn khơng phù hợp với thời đại, giết chết động, khả cạnh tranh,… II LÀM VĂN Câu 1: Trình bày suy nghĩ “tinh thần mạo hiểm” Nội dung cần triển khai: * Giải thích vấn đề: - Tinh thần mạo hiểm thái độ dám nghĩ, dám làm, dám dấn thân, dũng cảm đương đầu với thử thách, hiểm nguy, dù biết nghiệt ngã, dù biết có phải trả đắt, kể sinh mạng… - Tinh thần mạo hiểm có cần thiết sống * Bàn luận vấn đề: Facebook: Học VietJack Youtube: Học VietJack VIETJACK.COM Học trực tuyến: KHOAHOC.VIETJACK.COM - Người có tinh thần mạo hiểm ln có nhiều ý tưởng mẻ, sáng tạo, người dễ thành cơng, dễ tạo nên kì tích sống, sống có ý nghĩa nhiều cảm hứng - Người có tinh thần mạo hiểm chiến thắng tâm lí, tự tin đứng dậy tiếp tục phấn đấu - Người có tinh thần mạo hiểm thường mạnh mẽ, khơng biết sợ hãi, khơng lùi bước trước khó khan, dám đối mặt với tình hình nghiêm trọng, dám chấp nhận thất bại * Phản biện: - Tinh thần mạo hiểm khác với liều lĩnh cách vội vàng, nơn nóng - Tinh thần mạo hiểm cần liền với thực lực, khơng bảo thủ, ý chí, liền với nỗ lực, tâm thực - Phê phán người yếu đuối, lười vận động, lười suy nghĩ, tìm hiểu, không dám nghĩ, dám làm, không dám phiêu lưu mạo hiểm… * Bài học nhận thức hành động: - Dám thử thách, vượt qua giới hạn thân từ việc nhỏ - Nhiều bạn học sinh THPT chấp nhận mạo hiểm thi vào trường tốt theo đam mê, sau nỗ lực để thi đỗ Câu 2: Triển khai vấn đề nghị luận thành luận điểm : a Giới thiệu vấn đề - Giới thiệu tác giả Tơ Hồi, tác phẩm Vợ chồng A phủ - Giới thiệu nhân vật Mị - Trích dẫn lời tâm Tơ Hồi b Giải vấn đề * Giải thích ý kiến: - Ý kiến Tơ Hồi lời tâm nhân vật Mị - nhân vật truyện ngắn Vợ chồng A phủ ông Qua lời tâm Tơ Hồi, người đọc thấy nhà văn muốn khẳng đinh phải sống đời “cùng cực” bị lực tội ác chà đạp, sống lay lắt, đói khổ, nhục nhã Mị có sức sống tiềm tàng, mãnh liệt không chịu đầu hàng số phận Đó điều kì diệu - Ở ta cần hiểu sức sống tiềm tàng sức sống tiềm ẩn bên người Nó biểu khả phản kháng, chống lại hoàn cảnh bị vùi dập để đòi quyền sống, quyền tự * Phân tích, chứng minh: * Mị có sống cực, lay lắt, đói khổ nhục nhã: - Mị vốn cô gái nhà nghèo, trẻ, đẹp Mị giàu lòng yêu đời, ham sống, lại thêm tài thổi sáo - Một cô gái chăm làm (“Con biết cuốc nương làm ngô, phải làm ngô trả nợ cho bố” – lời Mị nói với bố) - Mị thật đứa hiếu thảo (khi bị ép nhà Pá Tra, Mị muốn quyên sinh, nghĩ đến bố khổ hơn, nên khơng đành lịng chết nữa) Facebook: Học VietJack Youtube: Học VietJack VIETJACK.COM Học trực tuyến: KHOAHOC.VIETJACK.COM => Tóm lại, gái xứng đáng để hưởng hạnh phúc sống ngày tươi đẹp tuổi trăng tròn, dù cảnh nghèo khó - Vì nợ truyền kiếp cha mẹ, Mị phải làm dâu gạt nợ nhà thống lí Pá Tra - Mị bị đày đoạ thể xác: - Bị đày đoạ tinh thần nặng nề khiến Mị trở nên vô cảm => Cuộc đời số phận bất hạnh Mị điển hình cho số phận ngục tù, tăm tối người phụ nữ miền núi xã hội phong kiến thực dân trước CMT8 – 1945 * Mọi lực tội ác giết sức sống người Lay lắt, đói khổ, nhục nhã, Mị sống âm thầm, tiềm tàng, mãnh liệt: - Phản ứng Mị Pá Tra đến xin cô làm dâu gạt nợ: Mị khước từ, cầu xin cha “…Bố đừng bán cho nhà giàu” Câu nói cho thấy Mị người mạnh mẽ, biết trọng danh dự sống - Mị phản kháng, khơng chấp nhận thân phận nô lệ bị A Sử bắt Mấy tháng, đêm Mị khóc Mị trốn nhà cầm nắm ngón từ biệt cha quyên sinh Hành động Mị mang tính tự phát phản kháng mạnh mẽ Mị không muốn sống đời vô nghĩa - Sức sống tiềm tàng mãnh liệt Mị thể qua diễn biến tâm trạng đêm tình mùa xuân - Mùa xuân về, thiên nhiên đất trời thay đổi, khơng khí đón tết náo nức (đối lập với không gian sống tâm trạng Mị) khiến sức sống Mị trỗi dậy - Khi nghe tiếng sáo gọi bạn tình + Tâm trạng: bồi hồi, xúc động, thức tỉnh (ý thức thời gian, kỉ niệm sống dậy, tiếng sáo gợi nhớ, thấy trẻ, ý thức thân phận ) muốn chơi + Hành động khác thường ( nhẩm theo lời hát, xắn mỡ bỏ thêm vào đĩa đèn, sủa soạn chơi ) thể trạng thái phản kháng - Khi bị trói + Tâm trạng đau khổ chập chờn khứ ( bị trói, sống với tiếng sáo, bồi hồi tha thiết, lúc mê lúc tỉnh ) + Hành động mạnh mẽ, vùng bước dây trói thít chặt) => Tàn bạo giam hãm thân xác Mị giam hãm tuổi trẻ khát vọng sống Mị - Sức sống tiềm tàng mãnh liệt Mị thể qua diễn biến tâm trạng đêm mùa đơng cởi trói cho A Phủ + Ngoại cảnh: đêm mùa đông núi cao dài buồn, A Phủ bị trói đứng +Tâm trạng: Lúc đầu Mị thản nhiên ngồi sưởi lửa hơ tay Khi nhìn thấy dịng nước mắt A phủ, Mị nhớ lại tình cảnh tương tự Từ thương thân, Mị thương A Phủ, căm phẫn gia đình thống lí Pá Tra Facebook: Học VietJack Youtube: Học VietJack VIETJACK.COM Học trực tuyến: KHOAHOC.VIETJACK.COM Hành động Mị cởi trói cho A Phủ chạy theo A Phủ chứng tỏ sức sống tiềm tàng giúp Mị bước qua hai ngục tù số phận: cường quyền thần quyền để tự giải phóng đời * Nghệ thuật xây dựng nhân vật: bút pháp đối lập tương phản, đặt nhân vật vào tình thử thách, miêu tả tâm lí, ngơn ngữ,… *Nhận xét tư tưởng nhân đạo nhà văn Tô Hồi - Tơ Hồi xót thương sâu sắc cho sống tù đọng, thân phận trâu ngựa, phải sống đói khổ, tàn bạo người dân miền núi - Lên án tội ác vô nhân đạo bọn quan lại miền núi - Tơ Hồi trân trọng, ngợi ca phẩm chất tốt đẹp người miền núi, đặc biệt sức sống tiềm tàng, mãnh liệt khát vọng hướng đến hạnh phúc, tự họ - Điểm tư tưởng nhân đạo Tơ Hồi ơng đưa đường giải phóng, đổi đời cho người lao động bị áp c Kết thúc vấn đề Facebook: Học VietJack Youtube: Học VietJack