(TIỂU LUẬN) PHỔ BIẾN, GIÁO dục PHÁP LUẬT CHO đoàn VIÊN THANH NIÊN từ THỰC TIỄN của đoàn THANH NIÊN CỘNG sản hồ CHÍ MINH QUẬN 5, TP hồ CHÍ MINH

ĐẠI HỌC HUẾ VIỆN ĐÀO TẠO MỞ VÀ CÔNG NGHỆ THÔNG TIN - TIỂU LUẬN Học phần: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC PHỞ BIẾN, GIÁO DỤC PHÁP LT CHO ĐỒN VIÊN THANH NIÊN TỪ THỰC TIỄN CỦA ĐOÀN THANH NIÊN CỘNG SẢN HƠ CHÍ MINH QUẬN 5, TP.HƠỒ̀ CHÍÍ́ MINH Người thực hiện: HUỲNH NGỌC BÍÍ́CH Lớp: 7052600062 Trạm đào tạo từ xa: CĐBMSG Cố vấn học tập: PGS.TS.NGUYỄN ĐỨC VŨ Tp Hồ Chí Minh, ngày 02 tháng năm 2022 MỤC LỤC DANH MỤC BẢNG VIẾT TẮT……………………………………… …… MỞ ĐẦU CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHỔ BIẾN, GIÁO DỤC PHÁP LUÂT CHO Đ O À N V I Ê N THANH NIÊN CUA ĐOÀN THANH NIÊN CỘNG SẢN HƠ CHÍ MINH QUẬN 5, TP.HƠỒ̀ CHÍÍ́ MINH… 10 1.1 Khái niêm, đặc điểm, vị trí, vai trò của phổ biến, giáo dục pháp luât cho đoàn viên niên của Đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh Quận 5, TP Hồ Chíí́ Minh 1.2 Chủ thể, nội dung, hình thức mục tiêu của tổ chức Đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh phổ biến, giáo dục pháp luât cho đoàn viên niên 1.3 Những yếu tố ảnh hưởng các điều kiên đảm bảo để Đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh Quận thưc hiên phổ biến, giáo dục pháp luât cho đồn viên niên………………………………………………………… CHƯƠNG THƯC TRẠNG PHỞ BIẾN, GIÁO DỤC PHÁP LUÂT CHO ĐOÀN VIÊN THANH NIÊN CUA ĐỒN THANH NIÊN CỘNG SẢN HƠ CHÍ MINH QUẬN 2.1 Khái quát chung về Đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh Quận 2.2 Tình hình phổ biến, giáo dục pháp luât cho niên của Đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh Quận 2.3 Đánh giá kết phổ biến, giáo dục pháp luât cho niên của Đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh Quận CHƯƠNG QUAN ĐIÊM, GIẢI PHÁP BẢO ĐẢM PHỔ BIẾN, GIÁO DỤC PHÁP LUÂT CHO ĐỒN VIÊN THANH NIÊN CUA ĐỒN TNCS HƠ CHÍ MINH QUẬN 3.1 Quan điểm bảo đảm phổ biến giáo dục pháp luât cho niên của Đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh Quận củ a Đoà n niê n cộ ng sả n Hồ Chí Minh Qủậ n 5……………………… 3.2 Giải pháp bảo đảm hiêu phổ biến, giáo dục pháp luât cho niên KÊT LUÂN DANH MỤC THAM KHẢO … 15 DANH MỤC BẢNG VIẾT TẮT STT MỞ ĐẦU Tinh cấp thiêt đề tai Trong quá trình xây dưng hồn thiên nhà nươc pháp quyền, phổ biến giáo dục pháp luât (PBGDPL) cho các tầng lơp nhân dân hoat động mang tính tât yếu PBGDPL công cụ để pháp luât đến vơi sống cầu nối quan để chuyển tải các quy định của thống pháp luât hiên hành tơi moi xa hội Hiêu của hoat động sẽ góp phần nâng cao nhân thức pháp luât, ý thức công dân, giúp cho ho có hành vi đúng đắn cũng hình thành thói quen tuân thủ pháp luât thưc tiễn đơi sống xa hội Xuât phát tư tầm quan của hoat động PBGDPL tiến trình xây dưng hoàn thiên nhà nươc pháp quyền Viêt Nam xa hội chủ nghĩa, năm qua Đảng Nhà nươc ta chú tơi viêc đẩy manh nâng cao hiêu của hoat động PBGDPL Đoàn Thanh niên Cộng sản (TNCS) Hồ Chí Minh tổ chức chính trị - xa hội của niên Viêt Nam Đảng Cộng sản Viêt Nam Chủ tịch Hồ Chí Minh sáng lâp, lanh đao rèn luyên Đoàn đội dư bị tin của Đảng, lưc lượng xung kích cách mang, trương hoc xa hội chủ nghĩa của niên, đai diên bảo vê quyền lợi hợp pháp, chính đáng của tuổi trẻ; phụ trách Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh; lưc lượng nòng cốt chính trị phong trào các tổ chức của niên Viêt Nam Vơi tư cách thành viên của thống chính trị, tổ chức Đoàn hoat động khuôn khổ Hiến pháp pháp luât; tăng cương phối hợp vơi các quan nhà nươc, các đoàn thể tổ chức xa hội, các tâp thể gia đình chăm lo, giáo dục, đào tao bảo vê thiếu nhi; tổ chức cho đoàn viên, niên tích cưc tham gia vào viêc quản lý nhà nươc xa hội Qua thưc tiễn hoat động của mình, bên canh các nội dung giáo dục như: chính trị, tư tưởng; đao đức lối sống; truyền thống, tổ chức Đoàn coi nhiêm vụ tuyên truyền, giáo dục, nâng cao nhân thức về pháp luât cho niên nhiêm vụ quan trong, thương xuyên, trách nhiêm của câp Đồn, phân khơng thể tách rơi của công tác giáo dục niên xây dưng tổ chức Đoàn Trươc yêu cầu của thơi kỳ đẩy manh công nghiêp hóa, hiên đai hóa, hội nhâp quốc tế xây dưng Nhà nươc pháp quyền xa hội chủ nghĩa, trẻ Đảng, Nhà nươc nhân dân tin tưởng giao phó nhiêm vụ quan cũng đặt nhiều yêu cầu, đòi hỏi cần quan tâm nhằm xây dưng, bồi dưỡng đội ngũ niên vưa “hồng” vưa “chuyên”, có ý thức châp hành pháp luât, có lối sống văn hóa, cộng đồng Cùng vơi tuổi trẻ nươc, năm qua, Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Quận 5, TP HCM đa có nhiều chủ trương, biên pháp tăng cương công tác tuyên truyền, giáo dục, nâng cao ý thức châp hành pháp luât cho niên, tham gia có trách nhiêm hiêu thưc hiên nhiêm vụ chính trị của các quan Trung ương, đồng thơi đóng góp không nhỏ vào cơng tác Đồn phong trào niên nươc Để công tác tuyên truyền, giáo dục pháp luât cho niên đat hiêu quả, Quận Đoàn đa triển khai nhiều chương trình, kế hoach cụ thể như: Chương trình “Tuổi trẻ Quận tham gia phổ biến, tuyên truyền nâng cao ý thức pháp luât giai đoạn 2013 - 2017” “Tuổi trẻ Quận tham gia phổ biến, giáo dục pháp luât giai đoạn 2018 - 2022”; các chương trình phối hợp vơi cáí́c Chi đồn Ngồi nhà nước địị̣a bàn Quận 5, Đoàn niên Cơng an TP.HCM, Quận Đồn 23 tỉnh thành TP Thủủ̉ Đức Tuy nhiên, bên canh kết đat được, hoat động PBGDPL cho đoàn viên niên của Đồn TNCS Hồ Chí Minh Quận còị̀n số vân đề cần tiếp tục nghiên cứu, hoàn thiên Qua thưc tiễn công tác cho thây ý thức pháp luât của phân niên các quan Trung ương còn chưa đáp ứng yêu cầu, tình trang niên vi pham pháp luât, sai pham quá trình cơng tác, mắc các tê nan xa hội vẫn xảy ra; vai trò của tổ chức Đoàn các câp tham gia PBGDPL có nơi còn chưa coi đúng mức; nội dung GDPL còn dàn trải, nặng về các quy định của pháp luât mà chưa hương đến rèn luyên kỹ vân dụng pháp luât để giải các vân đề thưc tiễn Mặt khác, cơng tác GDPL cho niên của tổ chức Đồn còn gặp nhiều khó khăn, sư phối hợp vơi các quan thiếu rõ ràng …đa ảnh hưởng không nhỏ đến chât lượng tình hiêu của cơng tác Chíí́nh vây, Đồn TNCS Hồ Chí Minh Quận cần không ngưng đổi mơi về nội dung, cách thức có các giải pháp cụ thể, thiết thưc hoat động PBGDPL cho đoàn viên niên đại phương Đây vân đề quan cần thiết chưa nghiên cứu cách cụ thể thâu đáo thơi gian qua Vơi lý trên, đề tài Luân văn “Phở biên, giao dục phap ḷt cho đồn viên niên Đoan TNCS Hô Chi Minh Quậậ̣n 5, TP.Hồ Chí Minh” lưa chon để nghiên cứu nhằm làm rõ thêm sở lý luân, thưc tiễn cho viêc PBGDPL cho đoàn viên niên nước nói chung đoàn viên niên Quận nói riêng Tình hình nghiên cứu liên quan đên luận văn Nghiên cứu về hoat động PBGDPL cho các tầng lơp nhân dân nói chung cho niên nóí́i riêng nội dung quan trong mối quan chặt chẽ vơi công tác xây dưng thưc hiên pháp lt Đa có nhiều cơng trình nghiên cứu về nội dung như: Luân án tiễn sĩ luât hoc của tác giả Nguyễn Quốc Sửu (2010) “Giáo dục pháp lt cho cán bợ, cơng chức hành điều kiện xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam” Luân án đa nêu vân đề lý luân của PBGDPL, tính tât yếu của GDPL quá trình xây dưng Nhà nươc pháp quyền, vai trò của GDPL của ngành tư pháp đối vơi cán bộ, công chức hành chính Luân án tiến sỹ quản lý hành chính công của tác giả Trần Công Lý (2009) “Giáo dục pháp luât cho cán bộ, công chức ở Việt Nam nay” vơi viêc luân giải sở lý luân của giáo dục ý thức pháp luât cho cán bộ, công chức thưc trang viêc GDPL hiên tư đó đề xuât giải pháp nâng cao chât lượng giáo dục ý thức pháp luât cho cán bộ, công chức Viêt Nam hiên Luân án tiến sĩ của Lê Đình Khiên (1993) “Nâng cao ý thức pháp luât đội ngũ cán bộ quản lý hành nhà nước nay” đa luân giải các vân đề lý luân về ý thức pháp luât thưc trang viêc PBGDPL đối tượng cán quản lý các quan nhà nươc Đồng thơi luân án cũng đưa các giải pháp nhằm nâng cao ý thức pháp luât cho đối tượng Luân án tiến sĩ của tác giả Trần Thị Sáu (2012) nghiên cứu “Giáo dục pháp luât cho học sinh trường trung học phổ thông ở Việt Nam” đa nghiên cứu cách khá toàn diên vân đề lý luân về GDPL cho hoc sinh trương trung hoc phổ thông; mục đích vai trò GDPL cho hoc sinh, đồng thơi đưa sáu nhóm giải pháp nhằm nâng cao hiêu công tác Đề tài nghiên cứu câp của Viên Nghiên cứu niên tác giả Đỗ Thị Thu Hằng làm chủ nhiêm (2016) vơi chủ đề “Giải pháp nâng cao hiệu hoạt động tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp lt cho niên Đồn niên cợng sản Hồ Chí Minh” đa tiếp cân sở các điều tra xa hội hoc về nhu cầu của niên đưa chíí́n nhóm giải pháp để nâng cao hiêu hoat động PBGDPL cho niên của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Đề tài nghiên cứu của Thành Đoàn Thành phố Hồ Chí Minh (2018) về “Thực trạng cơng tác giáo dục pháp lt Đồn TNCS Hồ Chí Minh địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh giai đoạn nay” đa nghiên cứu cách vân đề lý luân khảo sát thưc tiễn cơng tác GDPL của Đồn TNCS Hồ Chí Minh địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh đư kết luân, giải pháp góp phần nâng cao hiêu thưc hiên công tác của Thành Đoàn… Bên canh đó, đa có nhiều sách nghiên cứu xây dưng như: Cuốn sách của Viên Nghiên cứu Khoa hoc pháp lý, Bộ Tư pháp, Hà Nội, (XB 1995) “Một số vấn đề lý luân thực tiễn giáo dục pháp luât công cuộc đổi mới”; sách “Một số vấn đề giáo dục pháp luât ở miền núi vùng dân tợc thiểu số” của Nxb Chíí́nh trị quốc gia, Hà Nội, 1996; Một số vấn đề giáo dục pháp luât giai đoạn nay, Vụ Phổ biến Giáo dục Pháp luât, Bộ Tư pháp, Nxb Thanh niên, 1997… cũng cơng trình nghiên cứu khá cơng phu vơi nhiều cách tiếp cân khác viêc luân giải các vân đề lý luân thưc tiễn hoat động PBGDPL cho các nhóm đối tượng đặc thù có nhiều giá trị tham khảo triển khai thưc tế Trên số đề tài nghiên cứu cũng các viết, tài liêu về hoat động PBGDPL Cáí́c cơng trình nói đa nêu nhiều vân đề về lý luân thưc tiễn hoat động GDPL, về phương pháp, cách thức tổ chức GDPL, về các giải pháp đẩy manh công tác GDPL số lĩnh vưc, nhiều góc độ, khía canh khác nhằm nâng cao ýí́ thức pháp luât cho số đối tượng địa bàn cụ thể Tuy nhiên, chưa có cơng trình nghiên cứu về viêc PBGDPL cho đoàn viên niên các đơn vịị̣ sở Vì vây, viêc triển khai nghiên cứu về cơng tác PBGDPL cho đồn viên niên của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Quận 5, Tp.HCM mang ý nghĩa lý luân thưc tiễn sâu sắc Mục đich va nhiệm vụ nghiên cứu luận văn 3.1 Mục đích nghiêm cứu Nghiên cứu, làm rõ sở lý luân hoat động PBGDPL của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh nói chung thưc tiễn triển khai tai Đoàn sở Trên sở đánh giá về thưc trang cơng táí́c PBGDPL cho niên của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Quận tư đó đưa quan điểm, giải pháp nhằm bảo đảm hiêu hoat động PBGDPL của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Quận cho đoàn viên niên thơi gian tơi 3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu, thống hóa sở lý luân về công tác GDPL hoat động PBGDPL của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh - Nghiên cứu thưc trang PBGDPL cho niên của Quận Đoàn các quan Trung ương năm qua, làm rõ kết tích cưc, chi han chế nguyên nhân của han chế cần khắc phục - Đề xuât giải pháp đảm bảo hiêu hoat động PBGDPL của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Quận cho đoàn viên niên thơi gian tơi Đối tượng va phạm vi nghiên cứu luận văn 4.1 Đối tượng nghiên cứu: Luân văn tâp trung nghiên cứu các vân đề lý luân thưc tiễn PBGDPL cho đoàn viên niên của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Quận 5, TP.HCM 4.2 Phạm vi nghiên cứu: Do điều kiên có han pham vị luân văn Thac sĩ nên pham vi nghiên cứu của đề tài sẽ tâp trung nghiên cứu thưc trang hoat động PBGDPL cho niên của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Quận tư năm 2018 đến năm 2022 Phương phap luận va phương phap nghiên cứu Luân văn xây dưng sở lý luân chủ nghĩa Mác - Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh về nhà nươc pháp luât, tuyên truyền giáo dục pháp luât Phương pháp luân nghiên cứu phương pháp vât biên chứng, vât lịch sử tổng kết đánh giá thưc tiễn Quá trình nghiên cứu, luân văn sử dụng các phương pháp nghiên cụ thể sau: - Phương pháp phân tích liêu sẵn có liên quan đến nội dung nghiên cứu các báo cáo, sách, báo, tap chí các đề tài, đề án có cùng nội dung - Phương pháp nghiên cứu về quan điểm, tư tưởng, dư luân xa hội của niên, nhu cầu tiếp cân của niên về công tác giáo dục pháp luât của tổ chức Đoàn - Phương pháp đánh giá tổng kết sở xem xét các vân đề liên quan đến viêc thưc hiên chức PBGDPL của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Quận giai đoan 2018 - 2022 - Phương pháp thống kê, phân tích, tổng hợp, so sánh sử dụng xử lý các nội dung, số liêu thu thâp, phân tích quá trình thưc hiên đề tài Ý nghĩa lý luận va thực tiễn luận văn 6.1 Ý nghĩa lý luân: Luân văn góp phần làm sáng tỏ thêm về sở lý luân về PBGDPL cho niên; vai tròò̀ của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh vơi tư các chủ thể quan tham gia hoat động Tư thưc tế triển khai tai Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Quận 5, TP.HCM, luân văn đề xuât số giải pháp bảo đảm hiêu công tác phổ biến, giáo dục pháp luât cho niên của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Quận 5, TP.HCM thơi gian tơi 6.2 Ý nghĩa thực tiễn: Luân văn góp phần làm rõ tính đặc thù về tổ chức Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, tư đó nêu bât vai trò kết của Quận Đoàn PBGDPL cho đoàn viên niên địị̣a bàn tư năm 2018 đến năm 2022 Các giải pháp của luân văn nêu góp phần tích cưc vào viêc không ngưng phát huy vai trò của tổ chức Đoàn, xây dưng tổ chức Đoàn vững manh về moi mặt; nâng cao chât lượng, hiêu cơng táí́c tun trùn, giáo dục pháp lt cho đồn viên, niên hiên hoc tâp, cơng tác địị̣a bàn Quận; tài liêu cho các tổ chức Đoàn 23 Quận huyện TP Thủủ̉ Đức tham khảo về công tác tuyên truyền, giáo dục pháp luât, nâng cao ý thức châp hành pháp luât cho đoàn viên, niên Kêt cấu luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luân danh mục tài liêu tham khảo, luân văn gồm chương: Chương Cơ sở lý luân về phổ biến, giáo dục pháp luât cho niên của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Chương Thưc trang phổ biến, giáo dục pháp luât cho niên của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Quận 5, TP.Hồ Chíí́ Minh Chương Quan điểm, giải pháp bảo đảm phổ biến, giáo dục pháp luât cho niên của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Khối Quận 5, TP.Hồ Chíí́ Minh 10 CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHỔ BIẾN, GIÁO DỤC PHÁP LUẬT CHO THANH NIÊN CỦA ĐỒN THANH NIÊN CỘNG SẢN HỜ CHÍ MINH QUẬN 1.1 Khai niệm, đặc điểm, vị tri, vai trò phổ biên, giao dục phap luật cho niên Đoan niên cộng sản Hô Chi Minh Quậậ̣n 1.1.1 Khái niệm phổ biến, giáo dục pháp luât cho niên 1.1.2 Đặc điểm phổ biến, giáo dục pháp luât cho niên Đoàn niên cợng sản Hồ Chí Minh Quận 1.1.3 Vị trí, vai trị Đồn niên cợng sản Hồ Chí minh phổ biến, giáo dục pháp luât cho niên 1.2 Chủ thể, nội dung, hình thức va mục tiêu tổ chức Đoan TNCS Hô Chi Minh việc phổ biên, giao dục phap luật cho niên giai đoạn hiện 1.2.1 Về chủ thể phổ biến, giáo dục pháp luât cho niên 1.2.2 Về nội dung phổ biến, giáo dục pháp luât cho niên 1.2.3 Về hình thức phổ biến, giáo dục pháp luât cho niên 1.2.4 Mục tiêu tổ chức Đồn TNCS Hồ Chí Minh việc phổ biến, giáo dục pháp luât cho niên giai đoạn 1.3 Cac yêu tố ảnh hưởng va điều kiện đảm bảo để Đoan niên cộng sản Hô Chi Minh thực hiện phổ biên, giao dục phap luật cho niên 1.3.1 Các yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động phổ biến, giáo dục pháp luât cho niên Đồn TNCS Hồ Chí Minh 1.3.2 Điều kiện đảm bảo để Đồn niên cợng sản Hồ Chí Minh thực phổ biến, giáo dục pháp luât cho niên.……………………………… 11 CHƯƠNG THỰC TRẠNG PHỔ BIẾN, GIÁO DỤC PHÁP LUẬT CHO THANH NIÊN CỦA ĐOÀN THANH NIÊN CỘNG SẢN HƠ CHÍ MINH QUẬN 2.1 Khai quat chung Đoan TNCS Hô Chi Minh Quậậ̣n 2.1.1 Chức năng, nhiệm vụ, tổ chức bộ máy làm công tác phổ biến, giáo dục pháp luât cho niên Đồn TNCS Hồ Chí Minh Quận 2.1.2 Đặc điểm niên Quận 2.2.Tình hình phở biên, giao dục phap luật cho niên Đoan TNCS Hô Chi Minh Quậậ̣n 2.2.1 Công tác đạo Đoàn Quận phổ biến, giáo dục pháp luât cho niên 2.2.2 Công tác tổ chức thực nội dung phổ biến, giáo dục pháp luât cho niên thơng qua hình thức cụ thể 2.2.2.1 Vê nộộ̣i dung đối tượng phổ biếế́n, giao duc phap luât cho niên 2.2.2.2 Vê hình thức phổ biếế́n, giao duc phap luât cho niên 2.2.2.3 Công tac phối hợp với cac quan, đơn vi phổ biếế́n, giao duc phap luât cho niên 2.2.2.4 Cơng tac xây dưng nhân rợộ̣ng cac mơ hình, cach làm hay phổ biếế́n, giao duc phap luât cho niên 2.3 Đanh gia kêt phổ biên, giao dục phap luật cho niên Đoan TNCS Hô Chi Minh Quậậ̣n 12 CHƯƠNG QUAN ĐIỂM, GIẢI PHÁP BẢO ĐẢM PHỔ BIẾN, GIÁO DỤC PHÁP LUẬT CHO THANH NIÊN CỦA ĐỒN TNCS HỜ CHÍ MINH QUẬN 3.1 Quan điểm đảm bảo phổ biên, giao dục phap luật cho niên Đoan TNCS Hô Chi Minh Quậậ̣n 3.2 Giải phap bảo đảm hiệu phổ biên, giao dục phap luật cho niên Đoan Quậậ̣n 3.2.1 Tăng cường lãnh đạo cấp ủy Đảng, lãnh đạo quan, đơn vị đối với công tác phổ biến, giáo dục pháp luât cho niên Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Quận 3.2.2 Nâng cao chất lượng cơng tác giáo dục trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống làm sở để thực tốt chức giáo dục pháp luât tổ chức Đoàn cho niên 3.2.3 Xây dựng tổ chức Đoàn vững mạnh đảm bảo triển khai có hiệu cơng tác phổ biến giáo dục pháp luât cho niên 3.2.4 Nhóm giải pháp đổi mới nội dung phổ biến, giáo dục pháp luât cho niên 3.2.5 Nhóm giải pháp đổi mới hình thức phổ biến, giáo dục pháp luât cho niên 3.2.6 Tăng cường đầu tư, khai thác có hiệu nguồn lực, tạo chế hỗ trợ cho hoạt động phổ biến, giáo dục pháp luât 3.2.7 Định kỳ kiểm tra, sơ, tổng kết phát tuyên dương, nhân rộng tâp thể, cá nhân thực tốt việc tuyên truyền, phố biến giáo dục pháp luât niên 3.2.8 Tham mưu hoàn thiện hệ thống văn quy phạm pháp luât hoạt động phổ biến, giáo dục pháp luât 13 KẾT LUẬN Trong bối cảnh xây dưng nhà nươc pháp quyền xa hội chủ nghĩa Viêt Nam hiên nay, viêc PBGDPL cho Nhân dân nói chung niên nói riêng nhiêm vụ quan Đây không chi nhiêm vụ trách nhiêm của Đảng, Nhà nươc, các câp, các ngành mà còn trách nhiêm của toàn xa hội, đó có tổ chức Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Vơi vị trí vai trò đặc biêt quan trong công tác tâp hợp giáo dục niên nóí́i chung PBGDPL cho niên nóí́i riêng các quan Trung ương, nhiều năm qua hoat động của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Quận 5, TP.HCM đa đat nhiều kết quan Đa số cán đoàn có nhân thức đầy đủ về mục đích, ý nghĩa của công tác GDPL, các hoat động PBGDPL của Đoàn triển khai đa dang về nội dung cũng hình thức các câp ủy Đảng, Thành Đoàn TP.HCM, Trung ương Đoàn đánh giá cao Tuy nhiên, bên canh kết tích cưc vẫn còn tồn tai, han chế, đó có nguyên nhân khách quan tư chế, nguồn lưc, nhân thức của cá nhân, tổ chức đơn vịị̣, địị̣a phương ; song cũng có nguyên nhân chủ quan đến tư tổ chức Đoàn cán Đồn làm cơng tác PBGDPL cho đồn viên niên Trong pham vi nghiên cứu, luân văn đa cố gắng luân giải vẫn đề mang tính lý ln về cơng tác PBGDPL cho đồn viên niên, vị trí, vai trò, đặc điểm cũng quan điểm mục tiêu của tổ chức Đoàn PBGDPL cho niên Trên sở đó, luân văn đa nghiên cứu, đánh giá thưc trang cơng tác PBGDPL cho đồn viên, niên của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Quận 5, kết đat cũng tồn tai, han chế nguyên nhân của hoat động này; đồng thơi đưa các quan điểm giải pháp nhằm bảo đảm hiêu công tác PBGDPL cho niên của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Quận thơi gian tơi Vơi kết nghiên cứu luân văn sẽ góp phần làm rõ sở khoa hoc lý luân về PBDGPL cho đàon viên niên của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Các giải pháp luân văn đưa tài liêu hữu ích để Đoàn niên cáí́c Quận huyện TP.HCM các tổ chức Đoàn nươc làm tài liêu tham khảo hoat động thưc tiễn của mình./ 14 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Ban Bí thư Trung ương (khóa IX), Chi thị số 32/CT-TW ngày 09/12/2003 của Ban Bí thư TW Đảng về tăng cường lãnh đạo Đảng công tácphổ biến, giáo dục pháp luât, nâng cao ý thức chấp hành pháp luât cán bộ, nhân dân Ban Châp hành Trung ương Đảng Cộng sản Viêt Nam (1993), Nghị số 04-NQ/TW ngày 14/01/1993 của Ban Châp hành Trung ương công tác niên thời kỳ mới Ban Châp hành Trung ương Đảng Cộng sản Viêt Nam (2008), Nghị số 25-NQ/TW ngày 25/7/2008 của Ban Châp hành Trung ương tăng cường lãnh đạo Đảng đối với công tác niên thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hoá Đảng Cộng sản Viêt Nam (2011), Báo cáo tổng kết 20 năm thực cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên Chủ nghĩa xã hội (1991 - 2011) Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội Bộ Chính trị (2005), Nghị số 48-NQ/TW ngày 24/5/2005 về chiến lược xây dựng hoàn thiện hệ thống pháp luât Việt Nam đến năm 2010, định hướng đến năm 2020 Bộ Chính trị (2005), Nghị số 49-NQ/TW ngày 02/6/2005 của Bộ Chính trị chiến lược cải cách Tư pháp đến năm 2020 Chính phủ (2013), Nghị định số 28/2013/NĐ-CP về quy định chi tiết một số điều biện pháp thi hành luât phổ biến, giáo dục Đảng Cộng sản Viêt Nam (1987), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 15 Đảng Cộng sản Viêt Nam (1991), Văn kiện Đại hợi đại biểu tồn quốc lần thứ VII, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 10 Đảng Cộng sản Viêt Nam (1996), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VIII, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 11 Đảng Cộng sản Viêt Nam (2001), Văn kiện Đại hợi đại biểu tồn quốc lần thứ IX, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 12 Đảng Cộng sản Viêt Nam (2006), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 13 Đảng Cộng sản Viêt Nam (2011), Văn kiện Đại hợi đại biểu tồn quốc lần thứ XI, Nxb Chíí́nh trị quốc gia - Sư thât, Hà Nội 14 Đảng Cộng sản Viêt Nam (2016), Văn kiện Đại hợi đại biểu tồn quốc lần thứ XII, Nxb Chính trị quốc gia- Sư thât, Hà Nội 15 Đảng Cộng sản Viêt Nam (2021), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII, Nxb Chính trị quốc gia- Sư thât, Hà Nội 16 Nghịị̣ số 26-NQ/TW, ngày 19-5-2018, củủ̉a Hội nghịị̣ Trung ương khóí́a XII, “Vềị̀ tập trung xây dựng đội ngũũ̃ cáí́n cáí́c cấp, cấp chiến lược đầị̀y đủủ̉ phẩủ̉m chất, lực uy tíí́n, ngang tầị̀m nhiệm vụị̣” 17 Bộ Nội vụị̣ - Quỹ Dân số Liên hợp quốc Việt Nam: Báí́o cáí́o quốc gia vềị̀ niên Việt Nam, Hà Nội, tháí́ng 6-2015, tr 18 Nghịị̣ số 26-NQ/TW, ngày 19-5-2018, củủ̉a Hội nghịị̣ Trung ương khóí́a XII, “Vềị̀ tập trung xây dựng đội ngũũ̃ cáí́n cáí́c cấp, cấp chiến lược đầị̀y đủủ̉ phẩủ̉m chất, lực uy tíí́n, ngang tầò̀m nhiệm vụị̣” 19 Hồ Chí Minh (1980), Về giáo dục niên, Nxb Thanh niên, Hà Nội 20 Hồ Chí Minh Tồn tâp (2011), tâp 4, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 21 Hồ Chí Minh Tồn tâp (2011), tâp 9, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 22 Hồ Chí Minh Tồn tâp (2011), tâp 15, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 23 Luât Phổ biến, giáo dục pháp luât năm 2012 16 24 Luât Thanh niên số 53/2005/QH11 có hiệu lực thi hành từ ngày 01 tháng 01 năm 2021 25 Thủ tương Chính phủ (2010), Quyết định số 2160/QĐ-TTg về phê duyêt Đề án tăng cường công tác phổ biến, giáo dục nhằm nâng cao ý thức chấp hành pháp luât cho thiếu niên giai đoạn 2011- 2015 26 Thủ tương Chính phủ (2011), Quyết định số 2474/QĐ-TTg phê duyêt Chiến lược phát triển niên Việt Nam giai đoạn 2011 – 2020; 27 Thủ tương chính phủ (2013), Quyết định số 1133/QĐ-TTg về phê duyêt tổ chức thưc hiên các Đề án tai Quyết định số 409/QĐ-TTg ngày 09 tháng năm 2012 của Thủ tương Chính phủ ban hành Chương trình hành đợng thực Kết ln số 04-KL/TW ngày 19 tháng năm 2011 Ban Bí thư Trung ương Đảng (khóí́a XI) 28 Ban Châp hành Trung ương Đảng (khóa X), Nghị số 25-NQ/TW ngày 25/7/2008 về “Tăng cường lãnh đạo Đảng đối với công tác niên thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa” 29 Đảng ủy Khối các quan Trung ương (2011), Nghị quyết số 01 NQ/ĐUK ngày 23/2/2011 tăng cường lãnh đạo cấp ủy đảng đối với công tác niên Khối quan Trung ương 30 Đảng ủy Khối các quan Trung ương (2018), Báo cáo số 199- BC/ĐUK tổng kết 10 năm thực Nghị quyết 25 NQ/TW Ban Chấp hành Trung ương Đảng công tác niên 31 Trương Đai hoc Luât Hà Nội, Giáo trình Lý luân Nhà nước Pháp luât, Nxb Công an nhân dân, Hà Nội, 2008 32 Nguyễn Quốc Sửu (2010) “Giáo dục pháp lt cho cán bợ, cơng chức hành điều kiện xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam”; Luân án tiễn sĩ luât hoc 33 Trần Thị Sáu (2012) nghiên cứu “Giáo dục pháp luât cho học sinh trường trung học phổ thông ở Việt Nam”; Luân án tiến sĩ 17 34 Pham Xuân Đảng (2013) “Cơ sở lý luân thực tiễn vai trị Đồn TNCS Hồ Chí Minh giáo dục pháp luât cho niên” 35 Trần Công Lý (2009) “Giáo dục pháp luât cho cán bộ, cơng chức ở Việt Nam nay” 36 Đồn TNCS Hồ Chí Minh (2017) Điều lệ Đồn TNCS Hồ Chí Minh khóa XI (2017 – 2022) 37 Đồn TNCS Hồ Chí Minh (2012) Văn kiện Đại hợi Đồn tồn quốc lần thứ X (nhiêm kỳ 2012 - 2017) 38 Đoàn TNCS Hồ Chí Minh (2012) Văn kiện Đại hợi Đồn toàn quốc lần thứ XI (nhiêm kỳ 2017 - 2022) 39 Đoàn TNCS Hồ Chí Minh (2017), Báo cáo chuyên đề công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luât cho thiếu niên, giai đoạn 2012 2017 40 2022 Quận Đồn 5, Văn kiện Đại hợi Đồn lần thứ XII, nhiệm kỳ 2017 – 18 19 ... dục pháp luât cho niên 1.1.2 Đặc điểm phổ biến, giáo dục pháp luât cho niên Đoàn niên cợng sản Hồ Chí Minh Quận 1.1.3 Vị trí, vai trị Đồn niên cợng sản Hồ Chí minh phổ biến, giáo dục pháp. .. luât cho đoàn viên niên của Đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh Quận 5, TP Hồ Chíí́ Minh 1.2 Chủ thể, nội dung, hình thức mục tiêu của tổ chức Đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh phổ biến,. .. BIẾN, GIÁO DỤC PHÁP LUÂT CHO ĐOÀN VIÊN THANH NIÊN CUA ĐỒN THANH NIÊN CỘNG SẢN HƠ CHÍ MINH QUẬN 2.1 Khái quát chung về Đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh Quận 2.2 Tình hình phổ biến,