Tp Hồ Chí Minh, ngày 02 tháng 9 năm 2022 ĐẠI HỌC HUẾ VIỆN ĐÀO TẠO MỞ VÀ CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TIỂU LUẬN Học phần PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC PHỔ BIẾN, GIÁO DỤC PHÁP LUẬT CHO ĐOÀN VIÊN THANH NIÊN.
ĐẠI HỌC HUẾ VIỆN ĐÀO TẠO MỞ VÀ CÔNG NGHỆ THÔNG TIN - TIỂU LUẬN Học phần: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC PHỞ BIẾN, GIÁO DỤC PHÁP ḶT CHO ĐỒN VIÊN THANH NIÊN TỪ THỰC TIỄN CỦA ĐOÀN THANH NIÊN CỘNG SẢN HỜ CHÍ MINH QUẬN 5, TP.HỒ CHÍ MINH Người thực hiện: HUỲNH NGỌC BÍCH Lớp: 7052600062 Trạm đào tạo từ xa: CĐBMSG Cố vấn học tập: PGS.TS.NGUYỄN ĐỨC VŨ Tp Hồ Chí Minh, ngày 02 tháng năm 2022 MỤC LỤC DANH MỤC BẢNG VIẾT TẮT……………………………………… …… MỞ ĐẦU CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHỔ BIẾN, GIÁO DỤC PHÁP LUẬT CHO Đ O À N V I Ê N THANH NIÊN CỦA ĐOÀN THANH NIÊN CỘNG SẢN HỒ CHÍ MINH QUẬN 5, TP.HỒ CHÍ MINH… 10 1.1 Khái niệm, đặc điểm, vị trí, vai trò của phổ biến, giáo dục pháp luật cho đoàn viên niên của Đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh Quận 5, TP Hồ Chí Minh 1.2 Chủ thể, nội dung, hình thức mục tiêu của tổ chức Đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh phổ biến, giáo dục pháp luật cho đoàn viên niên 1.3 Những yếu tố ảnh hưởng các điều kiện đảm bảo để Đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh Quận thực hiện phổ biến, giáo dục pháp luật cho đồn viên niên………………………………………………………… CHƯƠNG THỰC TRẠNG PHỞ BIẾN, GIÁO DỤC PHÁP LUẬT CHO ĐOÀN VIÊN THANH NIÊN CỦA ĐỒN THANH NIÊN CỘNG SẢN HỜ CHÍ MINH QUẬN 11 2.1 Khái quát chung về Đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh Quận 2.2 Tình hình phổ biến, giáo dục pháp luật cho niên của Đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh Quận 2.3 Đánh giá kết phổ biến, giáo dục pháp luật cho niên của Đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh Quận CHƯƠNG QUAN ĐIỂM, GIẢI PHÁP BẢO ĐẢM PHỔ BIẾN, GIÁO DỤC PHÁP ḶT CHO ĐỒN VIÊN THANH NIÊN CỦA ĐỒN TNCS HỜ CHÍ MINH QUẬN 12 3.1 Quan điểm bảo đảm phổ biến giáo dục pháp luật cho niên của Đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh Quận 3.2 Giải pháp bảo đảm hiệu phổ biến, giáo dục pháp luật cho niên củ a Đoà n niên cộ ng sả n Hồ Chí Minh Quậ n 5……………………… KẾT LUẬN 13 DANH MỤC THAM KHẢO … 15 DANH MỤC BẢNG VIẾT TẮT STT Chữ viết tắt Nghĩa đầy đủ BTV Ban Thường vụ BCH Ban Chấp hành ĐVTN Đoàn viên niên TNCS Thanh niên cộng sản GDPL Giáo dục pháp luật PBGDPL Phổ biến giáo dục pháp luật TP.HCM Thành phố Hồ Chí Minh MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Trong quá trình xây dựng hồn thiện nhà nước pháp quyền, phổ biến giáo dục pháp luật (PBGDPL) cho các tầng lớp nhân dân hoạt động mang tính tất yếu PBGDPL công cụ để pháp luật đến với sống cầu nối quan trọng để chuyển tải các quy định của hệ thống pháp luật hiện hành tới mọi người xã hội Hiệu của hoạt động sẽ góp phần nâng cao nhận thức pháp luật, ý thức công dân, giúp cho họ có hành vi đúng đắn cũng hình thành thói quen tuân thủ pháp luật thực tiễn đời sống xã hội Xuất phát từ tầm quan trọng của hoạt động PBGDPL tiến trình xây dựng hoàn thiện nhà nước pháp quyền Việt Nam xã hội chủ nghĩa, năm qua Đảng Nhà nước ta chú trọng tới việc đẩy mạnh nâng cao hiệu của hoạt động PBGDPL Đoàn Thanh niên Cộng sản (TNCS) Hồ Chí Minh tổ chức chính trị - xã hội của niên Việt Nam Đảng Cộng sản Việt Nam Chủ tịch Hồ Chí Minh sáng lập, lãnh đạo rèn luyện Đoàn đội dự bị tin cậy của Đảng, lực lượng xung kích cách mạng, trường học xã hội chủ nghĩa của niên, đại diện bảo vệ quyền lợi hợp pháp, chính đáng của tuổi trẻ; phụ trách Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh; lực lượng nòng cốt chính trị phong trào các tổ chức của niên Việt Nam Với tư cách thành viên của hệ thống chính trị, tổ chức Đồn hoạt động khn khổ Hiến pháp pháp luật; tăng cường phối hợp với các quan nhà nước, các đoàn thể tổ chức xã hội, các tập thể gia đình chăm lo, giáo dục, đào tạo bảo vệ thiếu nhi; tổ chức cho đoàn viên, niên tích cực tham gia vào việc quản lý nhà nước xã hội Qua thực tiễn hoạt động của mình, bên cạnh các nội dung giáo dục như: chính trị, tư tưởng; đạo đức lối sống; truyền thống, tổ chức Đoàn coi nhiệm vụ tuyên truyền, giáo dục, nâng cao nhận thức về pháp luật cho niên nhiệm vụ quan trọng, thường xuyên, trách nhiệm của cấp Đoàn, phận không thể tách rời của công tác giáo dục niên xây dựng tổ chức Đoàn Trước yêu cầu của thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa, hội nhập quốc tế xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa, hệ trẻ Đảng, Nhà nước nhân dân tin tưởng giao phó nhiệm vụ quan trọng cũng đặt nhiều yêu cầu, đòi hỏi cần quan tâm nhằm xây dựng, bồi dưỡng đội ngũ niên vừa “hồng” vừa “chuyên”, có ý thức chấp hành pháp luật, có lối sống văn hóa, cộng đồng Cùng với tuổi trẻ nước, năm qua, Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Quận 5, TP HCM đã có nhiều chủ trương, biện pháp tăng cường công tác tuyên truyền, giáo dục, nâng cao ý thức chấp hành pháp luật cho niên, tham gia có trách nhiệm hiệu thực hiện nhiệm vụ chính trị của các quan Trung ương, đồng thời đóng góp không nhỏ vào cơng tác Đồn phong trào niên nước Để công tác tuyên truyền, giáo dục pháp luật cho niên đạt hiệu quả, Quận Đoàn đã triển khai nhiều chương trình, kế hoạch cụ thể như: Chương trình “Tuổi trẻ Quận tham gia phổ biến, tuyên truyền nâng cao ý thức pháp luật giai đoạn 2013 - 2017” “Tuổi trẻ Quận tham gia phổ biến, giáo dục pháp luật giai đoạn 2018 - 2022”; các chương trình phối hợp với Chi đoàn Ngoài nhà nước địa bàn Quận 5, Đoàn niên Cơng an TP.HCM, Quận Đồn 23 tỉnh thành TP Thủ Đức Tuy nhiên, bên cạnh kết đạt được, hoạt động PBGDPL cho đoàn viên niên của Đồn TNCS Hồ Chí Minh Quận cịn số vấn đề cần tiếp tục nghiên cứu, hồn thiện Qua thực tiễn cơng tác cho thấy ý thức pháp luật của phận niên các quan Trung ương còn chưa đáp ứng yêu cầu, tình trạng niên vi phạm pháp luật, sai phạm quá trình cơng tác, mắc các tệ nạn xã hội vẫn xảy ra; vai trò của tổ chức Đoàn các cấp tham gia PBGDPL có nơi còn chưa coi trọng đúng mức; nội dung GDPL còn dàn trải, nặng về các quy định của pháp luật mà chưa hướng đến rèn luyện kỹ vận dụng pháp luật để giải các vấn đề thực tiễn Mặt khác, công tác GDPL cho niên của tổ chức Đoàn còn gặp nhiều khó khăn, sự phối hợp với các quan thiếu rõ ràng …đã ảnh hưởng khơng nhỏ đến chất lượng tình hiệu của cơng tác Chính vậy, Đồn TNCS Hồ Chí Minh Quận cần không ngừng đổi mới về nội dung, cách thức có các giải pháp cụ thể, thiết thực hoạt động PBGDPL cho đoàn viên niên đại phương Đây vấn đề quan trọng cần thiết chưa nghiên cứu cách cụ thể thấu đáo thời gian qua Với lý trên, đề tài Luận văn “Phổ biến, giáo dục pháp luật cho đồn viên niên Đoàn TNCS Hờ Chí Minh Quận 5, TP.Hồ Chí Minh” lựa chọn để nghiên cứu nhằm làm rõ thêm sở lý luận, thực tiễn cho việc PBGDPL cho đoàn viên niên nước nói chung đoàn viên niên Quận nói riêng Tình hình nghiên cứu liên quan đến luận văn Nghiên cứu về hoạt động PBGDPL cho các tầng lớp nhân dân nói chung cho niên nói riêng nội dung quan trọng mối quan hệ chặt chẽ với công tác xây dựng thực hiện pháp ḷt Đã có nhiều cơng trình nghiên cứu về nội dung như: Luận án tiễn sĩ luật học của tác giả Nguyễn Quốc Sửu (2010) “Giáo dục pháp ḷt cho cán bợ, cơng chức hành điều kiện xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam” Luận án đã nêu vấn đề lý luận của PBGDPL, tính tất yếu của GDPL quá trình xây dựng Nhà nước pháp quyền, vai trò của GDPL của ngành tư pháp đối với cán bộ, công chức hành chính Luận án tiến sỹ quản lý hành chính công của tác giả Trần Công Lý (2009) “Giáo dục pháp luật cho cán bộ, công chức ở Việt Nam nay” với việc luận giải sở lý luận của giáo dục ý thức pháp luật cho cán bộ, công chức thực trạng việc GDPL hiện từ đó đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục ý thức pháp luật cho cán bộ, công chức Việt Nam hiện Luận án tiến sĩ của Lê Đình Khiên (1993) “Nâng cao ý thức pháp luật đội ngũ cán bợ quản lý hành nhà nước nay” đã luận giải các vấn đề lý luận về ý thức pháp luật thực trạng việc PBGDPL đối tượng cán quản lý các quan nhà nước Đồng thời luận án cũng đưa các giải pháp nhằm nâng cao ý thức pháp luật cho đối tượng Luận án tiến sĩ của tác giả Trần Thị Sáu (2012) nghiên cứu “Giáo dục pháp luật cho học sinh trường trung học phổ thông ở Việt Nam” đã nghiên cứu cách khá toàn diện vấn đề lý luận về GDPL cho học sinh trường trung học phổ thông; mục đích vai trò GDPL cho học sinh, đồng thời đưa sáu nhóm giải pháp nhằm nâng cao hiệu công tác Đề tài nghiên cứu cấp của Viện Nghiên cứu niên tác giả Đỗ Thị Thu Hằng làm chủ nhiệm (2016) với chủ đề “Giải pháp nâng cao hiệu hoạt động tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật cho niên Đoàn niên cợng sản Hồ Chí Minh” đã tiếp cận sở các điều tra xã hội học về nhu cầu của niên đưa chín nhóm giải pháp để nâng cao hiệu hoạt động PBGDPL cho niên của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Đề tài nghiên cứu của Thành Đoàn Thành phố Hồ Chí Minh (2018) về “Thực trạng công tác giáo dục pháp luật Đồn TNCS Hồ Chí Minh địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh giai đoạn nay” đã nghiên cứu cách vấn đề lý luận khảo sát thực tiễn công tác GDPL của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh đư kết luận, giải pháp góp phần nâng cao hiệu thực hiện công tác của Thành Đoàn… Bên cạnh đó, đã có nhiều sách nghiên cứu xây dựng như: Cuốn sách của Viện Nghiên cứu Khoa học pháp lý, Bộ Tư pháp, Hà Nội, (XB 1995) “Một số vấn đề lý luận thực tiễn giáo dục pháp luật công cuộc đổi mới”; sách “Một số vấn đề giáo dục pháp luật ở miền núi vùng dân tợc thiểu số” của Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1996; Một số vấn đề giáo dục pháp luật giai đoạn nay, Vụ Phổ biến Giáo dục Pháp luật, Bộ Tư pháp, Nxb Thanh niên, 1997… cũng cơng trình nghiên cứu khá công phu với nhiều cách tiếp cận khác việc luận giải các vấn đề lý luận thực tiễn hoạt động PBGDPL cho các nhóm đối tượng đặc thù có nhiều giá trị tham khảo triển khai thực tế Trên số đề tài nghiên cứu cũng các viết, tài liệu về hoạt động PBGDPL Các cơng trình nói đã nêu nhiều vấn đề về lý luận thực tiễn hoạt động GDPL, về phương pháp, cách thức tổ chức GDPL, về các giải pháp đẩy mạnh công tác GDPL số lĩnh vực, nhiều góc độ, khía cạnh khác nhằm nâng cao ý thức pháp luật cho số đối tượng địa bàn cụ thể Tuy nhiên, chưa có cơng trình nghiên cứu về việc PBGDPL cho đồn viên niên các đơn vị sở Vì vậy, việc triển khai nghiên cứu về công tác PBGDPL cho đoàn viên niên của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Quận 5, Tp.HCM mang ý nghĩa lý luận thực tiễn sâu sắc Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu luận văn 3.1 Mục đích nghiêm cứu Nghiên cứu, làm rõ sở lý luận hoạt động PBGDPL của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh nói chung thực tiễn triển khai tại Đoàn sở Trên sở đánh giá về thực trạng công tác PBGDPL cho niên của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Quận từ đó đưa quan điểm, giải pháp nhằm bảo đảm hiệu hoạt động PBGDPL của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Quận cho đoàn viên niên thời gian tới 3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu, hệ thống hóa sở lý luận về công tác GDPL hoạt động PBGDPL của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh - Nghiên cứu thực trạng PBGDPL cho niên của Quận Đoàn các quan Trung ương năm qua, làm rõ kết tích cực, chỉ hạn chế nguyên nhân của hạn chế cần khắc phục - Đề xuất giải pháp đảm bảo hiệu hoạt động PBGDPL của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Quận cho đoàn viên niên thời gian tới Đối tượng và phạm vi nghiên cứu luận văn 4.1 Đối tượng nghiên cứu: Luận văn tập trung nghiên cứu các vấn đề lý luận thực tiễn PBGDPL cho đoàn viên niên của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Quận 5, TP.HCM 4.2 Phạm vi nghiên cứu: Do điều kiện có hạn phạm vị luận văn Thạc sĩ nên phạm vi nghiên cứu của đề tài sẽ tập trung nghiên cứu thực trạng hoạt động PBGDPL cho niên của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Quận từ năm 2018 đến năm 2022 Phương pháp luận và phương pháp nghiên cứu Luận văn xây dựng sở lý luận chủ nghĩa Mác - Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh về nhà nước pháp luật, tuyên truyền giáo dục pháp luật Phương pháp luận nghiên cứu phương pháp vật biện chứng, vật lịch sử tổng kết đánh giá thực tiễn Quá trình nghiên cứu, luận văn sử dụng các phương pháp nghiên cụ thể sau: - Phương pháp phân tích liệu sẵn có liên quan đến nội dung nghiên cứu các báo cáo, sách, báo, tạp chí các đề tài, đề án có cùng nội dung - Phương pháp nghiên cứu về quan điểm, tư tưởng, dư luận xã hội của niên, nhu cầu tiếp cận của niên về công tác giáo dục pháp luật của tổ chức Đoàn - Phương pháp đánh giá tổng kết sở xem xét các vấn đề liên quan đến việc thực hiện chức PBGDPL của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Quận giai đoạn 2018 - 2022 - Phương pháp thống kê, phân tích, tổng hợp, so sánh sử dụng xử lý các nội dung, số liệu thu thập, phân tích quá trình thực hiện đề tài Ý nghĩa lý luận và thực tiễn luận văn 6.1 Ý nghĩa lý luận: Luận văn góp phần làm sáng tỏ thêm về sở lý luận về PBGDPL cho niên; vai trị của Đồn TNCS Hồ Chí Minh với tư các chủ thể quan trọng tham gia hoạt động Từ thực tế triển khai tại Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Quận 5, TP.HCM, luận văn đề xuất số giải pháp bảo đảm hiệu công tác phổ biến, giáo dục pháp luật cho niên của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Quận 5, TP.HCM thời gian tới 6.2 Ý nghĩa thực tiễn: Luận văn góp phần làm rõ tính đặc thù về tổ chức Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, từ đó nêu bật vai trò kết của Quận Đoàn PBGDPL cho đoàn viên niên địa bàn từ năm 2018 đến năm 2022 Các giải pháp của luận văn nêu góp phần tích cực vào việc không ngừng phát huy vai trò của tổ chức Đoàn, xây dựng tổ chức Đoàn vững mạnh về mọi mặt; nâng cao chất lượng, hiệu công tác tuyên truyền, giáo dục pháp luật cho đoàn viên, niên hiện học tập, công tác địa bàn Quận; tài liệu cho các tổ chức Đoàn 23 Quận huyện TP Thủ Đức tham khảo về công tác tuyên truyền, giáo dục pháp luật, nâng cao ý thức chấp hành pháp luật cho đoàn viên, niên Kết cấu luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luận danh mục tài liệu tham khảo, luận văn gồm chương: Chương Cơ sở lý luận về phổ biến, giáo dục pháp luật cho niên của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Chương Thực trạng phổ biến, giáo dục pháp luật cho niên của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Quận 5, TP.Hồ Chí Minh Chương Quan điểm, giải pháp bảo đảm phổ biến, giáo dục pháp luật cho niên của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Khối Quận 5, TP.Hồ Chí Minh 10 CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHỔ BIẾN, GIÁO DỤC PHÁP LUẬT CHO THANH NIÊN CỦA ĐỒN THANH NIÊN CỘNG SẢN HỜ CHÍ MINH QUẬN 1.1 Khái niệm, đặc điểm, vị trí, vai trò phổ biến, giáo dục pháp luật cho niên Đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh Quận 1.1.1 Khái niệm phổ biến, giáo dục pháp luật cho niên 1.1.2 Đặc điểm phổ biến, giáo dục pháp luật cho niên Đoàn niên cợng sản Hồ Chí Minh Quận 1.1.3 Vị trí, vai trị Đồn niên cợng sản Hồ Chí minh phổ biến, giáo dục pháp luật cho niên 1.2 Chủ thể, nội dung, hình thức và mục tiêu tổ chức Đoàn TNCS Hồ Chí Minh việc phổ biến, giáo dục pháp luật cho niên giai đoạn hiện 1.2.1 Về chủ thể phổ biến, giáo dục pháp luật cho niên 1.2.2 Về nội dung phổ biến, giáo dục pháp luật cho niên 1.2.3 Về hình thức phổ biến, giáo dục pháp luật cho niên 1.2.4 Mục tiêu tổ chức Đồn TNCS Hồ Chí Minh việc phổ biến, giáo dục pháp luật cho niên giai đoạn 1.3 Các yếu tố ảnh hưởng và điều kiện đảm bảo để Đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh thực hiện phổ biến, giáo dục pháp luật cho niên 1.3.1 Các yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động phổ biến, giáo dục pháp luật cho niên Đồn TNCS Hồ Chí Minh 1.3.2 Điều kiện đảm bảo để Đồn niên cợng sản Hồ Chí Minh thực phổ biến, giáo dục pháp luật cho niên.……………………………… 11 CHƯƠNG THỰC TRẠNG PHỔ BIẾN, GIÁO DỤC PHÁP LUẬT CHO THANH NIÊN CỦA ĐOÀN THANH NIÊN CỘNG SẢN HƠ CHÍ MINH QUẬN 2.1 Khái quát chung Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Quận 2.1.1 Chức năng, nhiệm vụ, tổ chức bộ máy làm công tác phổ biến, giáo dục pháp luật cho niên Đồn TNCS Hồ Chí Minh Quận 2.1.2 Đặc điểm niên Quận 2.2.Tình hình phổ biến, giáo dục pháp luật cho niên Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Quận 2.2.1 Công tác đạo Đoàn Quận phổ biến, giáo dục pháp luật cho niên 2.2.2 Công tác tổ chức thực nội dung phổ biến, giáo dục pháp ḷt cho niên thơng qua hình thức cụ thể 2.2.2.1 Về nội dung đối tượng phổ biến, giáo dục pháp luật cho niên 2.2.2.2 Về hình thức phổ biến, giáo dục pháp luật cho niên 2.2.2.3 Công tác phối hợp với các quan, đơn vị phổ biến, giáo dục pháp luật cho niên 2.2.2.4 Công tác xây dựng nhân rộng các mơ hình, cách làm hay phổ biến, giáo dục pháp luật cho niên 2.3 Đánh giá kết phổ biến, giáo dục pháp luật cho niên Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Quận 12 CHƯƠNG QUAN ĐIỂM, GIẢI PHÁP BẢO ĐẢM PHỔ BIẾN, GIÁO DỤC PHÁP LUẬT CHO THANH NIÊN CỦA ĐỒN TNCS HỜ CHÍ MINH QUẬN 3.1 Quan điểm đảm bảo phổ biến, giáo dục pháp luật cho niên Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Quận 3.2 Giải pháp bảo đảm hiệu phổ biến, giáo dục pháp luật cho niên Đoàn Quận 3.2.1 Tăng cường lãnh đạo cấp ủy Đảng, lãnh đạo quan, đơn vị đối với công tác phổ biến, giáo dục pháp luật cho niên Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Quận 3.2.2 Nâng cao chất lượng cơng tác giáo dục trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống làm sở để thực tốt chức giáo dục pháp luật tổ chức Đoàn cho niên 3.2.3 Xây dựng tổ chức Đoàn vững mạnh đảm bảo triển khai có hiệu cơng tác phổ biến giáo dục pháp luật cho niên 3.2.4 Nhóm giải pháp đổi mới nợi dung phổ biến, giáo dục pháp luật cho niên 3.2.5 Nhóm giải pháp đổi mới hình thức phổ biến, giáo dục pháp luật cho niên 3.2.6 Tăng cường đầu tư, khai thác có hiệu nguồn lực, tạo chế hỗ trợ cho hoạt động phổ biến, giáo dục pháp luật 3.2.7 Định kỳ kiểm tra, sơ, tổng kết phát tuyên dương, nhân rộng tập thể, cá nhân thực tốt việc tuyên truyền, phố biến giáo dục pháp luật niên 3.2.8 Tham mưu hoàn thiện hệ thống văn quy phạm pháp luật hoạt động phổ biến, giáo dục pháp luật 13 KẾT LUẬN Trong bối cảnh xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam hiện nay, việc PBGDPL cho Nhân dân nói chung niên nói riêng nhiệm vụ quan trọng Đây không chỉ nhiệm vụ trách nhiệm của Đảng, Nhà nước, các cấp, các ngành mà còn trách nhiệm của toàn xã hội, đó có tổ chức Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Với vị trí vai trò đặc biệt quan trọng công tác tập hợp giáo dục niên nói chung PBGDPL cho niên nói riêng các quan Trung ương, nhiều năm qua hoạt động của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Quận 5, TP.HCM đã đạt nhiều kết quan trọng Đa số cán đoàn có nhận thức đầy đủ về mục đích, ý nghĩa của công tác GDPL, các hoạt động PBGDPL của Đoàn triển khai đa dạng về nội dung cũng hình thức các cấp ủy Đảng, Thành Đoàn TP.HCM, Trung ương Đoàn đánh giá cao Tuy nhiên, bên cạnh kết tích cực vẫn còn tồn tại, hạn chế, đó có nguyên nhân khách quan từ chế, nguồn lực, nhận thức của cá nhân, tổ chức đơn vị, địa phương ; song cũng có nguyên nhân chủ quan đến từ tổ chức Đồn cán Đồn làm cơng tác PBGDPL cho đoàn viên niên Trong phạm vi nghiên cứu, luận văn đã cố gắng luận giải vẫn đề mang tính lý ḷn về cơng tác PBGDPL cho đồn viên niên, vị trí, vai trò, đặc điểm cũng quan điểm mục tiêu của tổ chức Đoàn PBGDPL cho niên Trên sở đó, luận văn đã nghiên cứu, đánh giá thực trạng công tác PBGDPL cho đoàn viên, niên của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Quận 5, kết đạt cũng tồn tại, hạn chế nguyên nhân của hoạt động này; đồng thời đưa các quan điểm giải pháp nhằm bảo đảm hiệu công tác PBGDPL cho niên của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Quận thời gian tới Với kết nghiên cứu luận văn sẽ góp phần làm rõ sở khoa học lý luận về PBDGPL cho đàon viên niên của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Các giải pháp luận văn đưa tài liệu hữu ích để Đoàn niên Quận huyện TP.HCM các tổ chức Đoàn nước làm tài liệu tham khảo hoạt động thực tiễn của mình./ 14 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Ban Bí thư Trung ương (khóa IX), Chỉ thị số 32/CT-TW ngày 09/12/2003 của Ban Bí thư TW Đảng về tăng cường lãnh đạo Đảng công tácphổ biến, giáo dục pháp luật, nâng cao ý thức chấp hành pháp luật cán bộ, nhân dân Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam (1993), Nghị số 04-NQ/TW ngày 14/01/1993 của Ban Chấp hành Trung ương công tác niên thời kỳ mới Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam (2008), Nghị số 25-NQ/TW ngày 25/7/2008 của Ban Chấp hành Trung ương tăng cường lãnh đạo Đảng đối với công tác niên thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hoá, đại hoá Đảng Cộng sản Việt Nam (2011), Báo cáo tổng kết 20 năm thực cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên Chủ nghĩa xã hội (1991 2011) Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội Bộ Chính trị (2005), Nghị số 48-NQ/TW ngày 24/5/2005 về chiến lược xây dựng hoàn thiện hệ thống pháp luật Việt Nam đến năm 2010, định hướng đến năm 2020 Bộ Chính trị (2005), Nghị số 49-NQ/TW ngày 02/6/2005 của Bộ Chính trị chiến lược cải cách Tư pháp đến năm 2020 Chính phủ (2013), Nghị định số 28/2013/NĐ-CP về quy định chi tiết một số điều biện pháp thi hành luật phổ biến, giáo dục Đảng Cộng sản Việt Nam (1987), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 15 Đảng Cộng sản Việt Nam (1991), Văn kiện Đại hợi đại biểu tồn quốc lần thứ VII, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 10 Đảng Cộng sản Việt Nam (1996), Văn kiện Đại hợi đại biểu tồn quốc lần thứ VIII, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 11 Đảng Cộng sản Việt Nam (2001), Văn kiện Đại hợi đại biểu tồn quốc lần thứ IX, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 12 Đảng Cộng sản Việt Nam (2006), Văn kiện Đại hợi đại biểu tồn quốc lần thứ X, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 13 Đảng Cộng sản Việt Nam (2011), Văn kiện Đại hợi đại biểu tồn quốc lần thứ XI, Nxb Chính trị quốc gia - Sự thật, Hà Nội 14 Đảng Cộng sản Việt Nam (2016), Văn kiện Đại hợi đại biểu tồn quốc lần thứ XII, Nxb Chính trị quốc gia- Sự thật, Hà Nội 15 Đảng Cộng sản Việt Nam (2021), Văn kiện Đại hợi đại biểu tồn quốc lần thứ XIII, Nxb Chính trị quốc gia- Sự thật, Hà Nội 16 Nghị số 26-NQ/TW, ngày 19-5-2018, Hội nghị Trung ương khóa XII, “Về tập trung xây dựng đội ngũ cán cấp, cấp chiến lược đầy đủ phẩm chất, lực uy tín, ngang tầm nhiệm vụ” 17 Bộ Nội vụ - Quỹ Dân số Liên hợp quốc Việt Nam: Báo cáo quốc gia niên Việt Nam, Hà Nội, tháng 6-2015, tr 18 Nghị số 26-NQ/TW, ngày 19-5-2018, Hội nghị Trung ương khóa XII, “Về tập trung xây dựng đội ngũ cán cấp, cấp chiến lược đầy đủ phẩm chất, lực uy tín, ngang tầm nhiệm vụ” 19 Hồ Chí Minh (1980), Về giáo dục niên, Nxb Thanh niên, Hà Nội 20 Hồ Chí Minh Tồn tập (2011), tập 4, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 21 Hồ Chí Minh Tồn tập (2011), tập 9, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 22 Hồ Chí Minh Tồn tập (2011), tập 15, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 23 Luật Phổ biến, giáo dục pháp luật năm 2012 16 24 Luật Thanh niên số 53/2005/QH11 có hiệu lực thi hành từ ngày 01 tháng 01 năm 2021 25 Thủ tướng Chính phủ (2010), Quyết định số 2160/QĐ-TTg về phê duyệt Đề án tăng cường công tác phổ biến, giáo dục nhằm nâng cao ý thức chấp hành pháp luật cho thiếu niên giai đoạn 2011- 2015 26 Thủ tướng Chính phủ (2011), Quyết định số 2474/QĐ-TTg phê duyệt Chiến lược phát triển niên Việt Nam giai đoạn 2011 – 2020; 27 Thủ tướng chính phủ (2013), Quyết định số 1133/QĐ-TTg về phê duyệt tổ chức thực hiện các Đề án tại Quyết định số 409/QĐ-TTg ngày 09 tháng năm 2012 của Thủ tướng Chính phủ ban hành Chương trình hành đợng thực Kết ḷn số 04-KL/TW ngày 19 tháng năm 2011 Ban Bí thư Trung ương Đảng (khóa XI) 28 Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khóa X), Nghị số 25-NQ/TW ngày 25/7/2008 về “Tăng cường lãnh đạo Đảng đối với công tác niên thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa” 29 Đảng ủy Khối các quan Trung ương (2011), Nghị quyết số 01 NQ/ĐUK ngày 23/2/2011 tăng cường lãnh đạo cấp ủy đảng đối với công tác niên Khối quan Trung ương 30 Đảng ủy Khối các quan Trung ương (2018), Báo cáo số 199-BC/ĐUK tổng kết 10 năm thực Nghị quyết 25 NQ/TW Ban Chấp hành Trung ương Đảng công tác niên 31 Trường Đại học Luật Hà Nội, Giáo trình Lý luận Nhà nước Pháp luật, Nxb Công an nhân dân, Hà Nội, 2008 32 Nguyễn Quốc Sửu (2010) “Giáo dục pháp ḷt cho cán bợ, cơng chức hành điều kiện xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam”; Luận án tiễn sĩ luật học 33 Trần Thị Sáu (2012) nghiên cứu “Giáo dục pháp luật cho học sinh trường trung học phổ thông ở Việt Nam”; Luận án tiến sĩ 17 34 Phạm Xuân Đảng (2013) “Cơ sở lý luận thực tiễn vai trị Đồn TNCS Hồ Chí Minh giáo dục pháp luật cho niên” 35 Trần Công Lý (2009) “Giáo dục pháp luật cho cán bộ, cơng chức ở Việt Nam nay” 36 Đồn TNCS Hồ Chí Minh (2017) Điều lệ Đồn TNCS Hồ Chí Minh khóa XI (2017 – 2022) 37 Đồn TNCS Hồ Chí Minh (2012) Văn kiện Đại hợi Đồn tồn quốc lần thứ X (nhiệm kỳ 2012 - 2017) 38 Đoàn TNCS Hồ Chí Minh (2012) Văn kiện Đại hợi Đồn toàn quốc lần thứ XI (nhiệm kỳ 2017 - 2022) 39 Đoàn TNCS Hồ Chí Minh (2017), Báo cáo chuyên đề công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật cho thiếu niên, giai đoạn 2012 - 2017 40 Quận Đồn 5, Văn kiện Đại hợi Đồn lần thứ XII, nhiệm kỳ 2017 – 2022 18 19 ... trò phổ biến, giáo dục pháp luật cho niên Đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh Quận 1.1.1 Khái niệm phổ biến, giáo dục pháp luật cho niên 1.1.2 Đặc điểm phổ biến, giáo dục pháp luật cho niên. .. pháp luật cho niên của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Khối Quận 5, TP. Hồ Chí Minh 10 CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHỔ BIẾN, GIÁO DỤC PHÁP LUẬT CHO THANH NIÊN CỦA ĐỒN THANH NIÊN CỘNG SẢN HỜ CHÍ MINH QUẬN... TRẠNG PHỞ BIẾN, GIÁO DỤC PHÁP LUẬT CHO ĐOÀN VIÊN THANH NIÊN CỦA ĐỒN THANH NIÊN CỘNG SẢN HỜ CHÍ MINH QUẬN 11 2.1 Khái quát chung về Đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh Quận 2.2 Tình