Luận văn lịch sử đảng, đổi mới việc thực hiện chính sách dân tộc đối với đồng bào các dân tộc thiểu số tỉnh kiên giang hiện nay

1 MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Nước ta có 54 dân tộc anh em, dân tộc đồn kết gắn bó với suốt trường kỳ lịch sử dựng nước giữ nước Chính vậy, trình lãnh đạo cách mạng Việt Nam Đảng ta xác định: "Giải đắn vấn đề dân tộc nhiệm vụ có tính chất chiến lược cách mạng Việt Nam" Trong cơng đổi nay, sách dân tộc Đảng Nhà nước ta có ý nghĩa quan trọng nhằm phát huy sức mạnh tổng hợp cộng đồng dân tộc nước ta, tiềm mạnh dân tộc ngun tắc "Bình đẳng, đồn kết, tương trợ lẫn nhau" góp phần xây dựng đất nước, thực mục tiêu "Dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh" Trong thời gian qua, Đảng Nhà nước có nhiều chủ trương, thị, nghị sách cụ thể nhằm nâng cao đời sống vật chất tinh thần đồng bào dân tộc thiểu số vùng, miền nước, củng cố tăng cường khối đại đoàn kết dân tộc Đương nhiên, q trình thực sách dân tộc Đảng Nhà nước nơi, lúc cịn có nhiều vấn đề đặt cần phải tiếp tục nghiên cứu cách có hệ thống đề xuất giải pháp kịp thời Cũng đồng bào dân tộc anh em đất nước Việt Nam, đồng bào dân tộc thiểu số đồng sơng Cửu Long nói chung, Kiên Giang nói riêng có truyền thống đồn kết, tinh thần u nước, cách mạng kiên cường góp phần to lớn nghiệp giải phóng dân tộc, bảo vệ Tổ quốc trước công xây dựng đất nước bảo vệ Tổ quốc Mặc dù vùng đồng bào dân tộc thiểu số sinh sống có đổi tiến trước, nhìn chung đời sống đồng bào cịn nhiều khó khăn chênh lệch đời sống kinh tế - xã hội, văn hóa, trình độ dân trí đồng bào dân tộc thiểu số so với đồng bào Kinh, đồng bào dân tộc thiểu số so với đồng bào dân tộc thiểu số khác, địa bàn dân cư hay địa phương tỉnh Kiên Giang cịn rõ rệt Đặc biệt tình trạng phân hóa giàu nghèo - tác động kinh tế thị trường - tiếp tục diễn vùng đồng bào dân tộc thiểu số Bước vào thập niên đầu kỷ XXI, xu hội nhập kinh tế quốc tế khu vực tăng lên mặt tích cực tiêu cực chúng diễn đan xen tác động nhiều mặt, nhiều chiều Vấn đề dân tộc tôn giáo giới diễn biến phức tạp, lực thù địch tìm cách thực âm mưu "Diễn biến hịa bình" hịng lật đổ chế độ xã hội chủ nghĩa nước ta Kiên Giang vào địa bàn "nhạy cảm" đất nước, khu vực, diễn biến tình hình nói tác động khơng đến tình hình tỉnh Do đó, việc thực tốt sách dân tộc Đảng Nhà nước, nhằm góp phần đẩy nhanh tốc độ phát triển kinh tế - xã hội, ổn định trị để Kiên Giang tránh tụt hậu, hội nhập với tiến trình cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước xu phát triển khu vực yêu cầu cấp thiết Vì vậy, việc nghiên cứu đề tài: "Đổi việc thực sách dân tộc đồng bào dân tộc thiểu số tỉnh Kiên Giang nay" có ý nghĩa quan trọng thiết thực mặt lý luận thực tiễn, đáp ứng yêu cầu cấp bách mà cịn có ý nghĩa lâu dài Tình hình nghiên cứu đề tài Vấn đề dân tộc thực sách dân tộc ln Đảng Nhà nước quan tâm, thể thị, nghị Đảng, pháp luật Nhà nước Ngồi ra, gần có số cơng trình nghiên cứu, viết liên quan đến nội dung đề tài nhiều khía cạnh khác nhau, chẳng hạn như: "Bước đầu tìm hiểu tư tưởng Hồ Chí Minh dân tộc Việt Nam", Ủy ban Dân tộc miền núi, Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1996; Trịnh Quốc Tuấn: "Giải vấn đề dân tộc nước ta chặng đường đầu thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội", Tạp chí Nghiên cứu lý luận, số 4/1989; Bùi Xuân Trường: "Một số vấn đề dân tộc thực sách dân tộc Đảng Nhà nước ta giai đoạn nay", Tạp chí Giáo dục lý luận, số 2/1996; Cư Hịa Vần: "Thực sách dân tộc Đảng Nhà nước ta nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa", Tạp chí Quốc phịng tồn dân, số 1/1998; Đặng Vũ Liêm: "Thực sách dân tộc nghiệp đổi vùng biên giới", Tạp chí Dân tộc thời đại, số 32/1996; Hồng Đức Nghi: "Tiếp tục thực tốt sách vùng dân tộc miền núi, cải thiện đời sống nhân dân", Tạp chí Quốc phịng tồn dân, số 2/1999; Nguyễn Khắc Mai: "Những vấn đề đặt sách dân tộc tình hình nay", Tạp chí Quốc phịng tồn dân, số 2/1998; Lâm Chí Việt: "Các dân tộc thiểu số Kiên Giang góp phần dựng nước giữ nước", dân tộc thiểu số Việt Nam kỷ XXI, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2001 Trong năm qua có nhiều tác giả đề cập đến việc thực sách Đảng Nhà nước ta đồng bào dân tộc thiểu số Việt Nam Tuy nhiên, chưa có luận văn thạc sĩ triết học chuyên ngành chủ nghĩa xã hội khoa học nghiên cứu trực tiếp có hệ thống đề tài: "Đổi việc thực sách dân tộc đồng bào dân tộc thiểu số Kiên Giang nay" Kế thừa kết cơng trình khoa học, viết trước đây, luận văn tiếp tục nghiên cứu để góp phần làm sáng tỏ vấn đề Đối tượng phạm vi nghiên cứu luận văn - Đồng bào dân tộc thiểu số tỉnh Kiên Giang, chủ yếu đồng bào dân tộc Khơ-me chiếm 12,19% đồng bào dân tộc Hoa chiếm 2,16% so với tỷ lệ dân số tồn tỉnh, cịn đồng bào dân tộc thiểu số khác chiếm tỷ lệ khơng đáng kể Do đó, đối tượng phạm vi nghiên cứu luận văn tìm hiểu việc thực sách dân tộc Đảng Nhà nước đồng bào dân tộc Khơ-me (có nhiều so sánh với đồng bào dân tộc Hoa) cư trú địa bàn tỉnh Kiên Giang - Thời gian khảo sát chủ yếu từ đất nước bước vào công đổi Mục đích nhiệm vụ luận văn 4.1 Mục đích Mục đích luận văn góp phần xây dựng sở khoa học thực tiễn, đề xuất phương hướng giải pháp nhằm đổi việc thực sách dân tộc Đảng đồng bào dân tộc thiểu số tỉnh Kiên Giang 4.2 Nhiệm vụ - Phân tích thực trạng tình hình kinh tế - xã hội, văn hóa, giáo dục việc thực sách dân tộc Đảng đồng bào dân tộc thiểu số tỉnh Kiên Giang - Xác định nhu cầu thiết đổi việc thực sách dân tộc Đảng đồng bào dân tộc thiểu số tỉnh Kiên Giang - Xác định phương hướng giải pháp chủ yếu đổi việc thực sách dân tộc Đảng đồng bào dân tộc thiểu số tỉnh Kiên Giang Cơ sở lý luận, thực tiễn phương pháp nghiên cứu - Luận văn dựa sở lý luận phương pháp luận chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, quan điểm đường lối, chủ trương, sách, pháp luật Đảng Nhà nước ta vấn đề dân tộc sách dân tộc - Cơ sở thực tiễn luận văn thực trạng đời sống kinh tế - xã hội văn hóa vùng đồng bào dân tộc thiểu số việc triển khai thực sách dân tộc Đảng Nhà nước tỉnh Kiên Giang - Để giải vấn đề đặt ra, trình nghiên cứu luận văn vận dụng tổng hợp phương pháp luận: Chủ nghĩa vật biện chứng, chủ nghĩa vật lịch sử, phương pháp lịch sử lơgíc, phân tích tổng hợp, so sánh, hệ thống, điều tra xã hội học Đóng góp luận văn - Luận văn góp phần tạo lập sở lý luận cho việc xác định yêu cầu khách quan nội dung đổi việc thực sách dân tộc Đảng đồng bào dân tộc thiểu số tỉnh Kiên Giang Từ thực trạng việc thực sách dân tộc tỉnh Kiên Giang luận văn đề xuất số phương hướng giải pháp chủ yếu nhằm đổi việc thực sách dân tộc Đảng cho phù hợp với tình hình thực tế tỉnh Kiên Giang - Kết đạt luận văn sử dụng làm tài liệu tham khảo nghiên cứu vấn đề liên quan đến dân tộc thực sách dân tộc Đảng Nhà nước, đồng thời làm tài liệu tham khảo cho công tác giảng dạy mơn dân tộc học, văn hóa học, chủ nghĩa xã hội khoa học, triết học Kết cấu luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luận danh mục tài liệu tham khảo, luận văn trình bày chương, tiết Chương ĐẶC ĐIỂM CƯ TRÚ, TÌNH HÌNH KINH TẾ - XÃ HỘI, VĂN HÓA VÀ MỐI QUAN HỆ CỦA CÁC DÂN TỘC Ở TỈNH KIÊN GIANG 1.1 ĐẶC ĐIỂM CƯ TRÚ VÀ QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH CỦA CỘNG ĐỒNG CÁC DÂN TỘC THIỂU SỐ Ở KIÊN GIANG Kiên Giang tỉnh nằm phía Tây Nam đất nước với bờ biển dài 200 km, đường biên giới 56,8 km giáp Vương quốc Campuchia, phía đơng đơng nam giáp tỉnh An Giang tỉnh Cần Thơ, phía nam giáp tỉnh Cà Mau, phía tây giáp Vịnh Thái Lan Kiên Giang tỉnh thuộc khu vực đồng sơng Cửu Long Diện tích tự nhiên 6.245 km2 đất nơng nghiệp 388.000 ha, đất lâm nghiệp 220.000 ha; dân số 1.517.000 người, mật độ bình quân 243 người/km2 Kiên Giang tỉnh có nhiều dân tộc sinh sống, dân tộc kinh chiếm 84,6%, dân tộc Khơ-me chiếm 12,98%, dân tộc Hoa chiếm 2,16%, ngồi cịn dân tộc Tày, Nùng Kiên Giang chia thành bốn vùng kinh tế: Vùng tứ giác Hà Tiên, vùng sông Hậu, vùng bán đảo Cà Mau, vùng biển Hải Đảo Có thể nói rằng, cách vài ba kỷ, cha ông ta dày công khai phá vùng đất hoang vu xưa kia, xây đắp nên vùng đất Nam Bộ trù phú tươi đẹp ngày nay, tỉnh Kiên Giang tỉnh thuộc vùng đất cực Tây Nam Bộ Tỉnh Kiên Giang gồm nửa đất liền, nửa lại đảo, phần đất liền lưu vực kênh, rạch, sông Cái Lớn, sông Cái Bé Vốn nửa dải đất sông Hậu biển tạo thành đồng sơng thuộc huyện như: huyện Giồng Riềng, huyện Gị Quao, huyện Châu Thành vùng đất phù sa mầu mỡ Trước vốn nói tới vùng đất "làm chơi ăn thật", phía Nam tỉnh Kiên Giang từ sông Cái Lớn trở xuống bán đảo Cà Mau cánh rừng tràm bát ngát với "sân chim", "vườn chim, máng chim" tiếng Về phần đảo, có 100 hịn đảo lớn nhỏ, lớn đảo Phú Quốc vùng biển phía Tây Nam tỉnh Kiên Giang Cách bờ biển Hà Tiên 45 km, cách thị xã Rạch Giá 115 km; phần đảo núi đá xung quanh thị xã Hà Tiên chủ yếu núi đá vôi, đá hoa cương nhiều loại đá quý Nhìn đồ hành chính, tỉnh Kiên Giang có hình dáng thước thợ (chữ L) Về địa lý tỉnh có nhiều nét độc đáo; lẽ có rừng, đảo, biển, đồng bằng, núi; sông, kênh, rạch chảy theo hướng Tây, biển Kiên Giang phía Tây; khí hậu nóng ẩm, mưa nhiều mang tính chất "nửa Đại Tây Dương, nửa xích đạo" Đồng bào dân tộc thiểu số Kiên Giang thường sống xen kẽ với đồng bào dân tộc Kinh Trong trình lịch sử lâu dài, phần nhiều đồng bào dân tộc thiểu số sinh sống vùng sâu, vùng xa trục lộ giao thông, chủ yếu sống nghề nông, trồng lúa nước Do đó, từ xưa đến đồng bào dân tộc thiểu số ln gặp khó khăn sống, chí nhiều nơi chưa khỏi cảnh đói nghèo thiếu vốn sản xuất, đơng con, chưa biết tính tốn làm ăn nên mức sống thấp so với đồng bào dân tộc Kinh Đồng bào dân tộc thiểu số Kiên Giang định cư chủ yếu vùng sâu, vùng xa vùng đất phèn mặn, vùng kháng chiến cũ, địa cách mạng, xa trục lộ giao thông, thiếu nước cho sản xuất, cho đời sống hàng ngày Có phận đồng bào dân tộc thiểu số sống xen kẽ với dân tộc Kinh thị trấn, thị xã họ tham gia bn bán Ngồi ra, phận đồng bào dân tộc thiểu số sống theo trục lộ giao thơng huyện Hịn Đất, Châu Thành, Hà Tiên, Gò Quao Nhiều tài liệu cho thấy vùng đất đồng sông Cửu Long nói chung vùng đất Kiên Giang nói riêng, đến lập nghiệp sinh sống sớm người Khơme Vì vậy, từ lâu họ quen với vùng đất ngập nước, lụt lội, rừng có cọp, sơng cá sấu, họ ln bám đất để sinh sống nghề trồng trọt, chăn nuôi gia súc Họ sớm cải tạo vùng đất trũng, đầm lầy bao quanh để trồng lúa nước chưa xuất người Kinh người Hoa Đồng bào dân tộc thiểu số Kiên Giang sớm tìm giống lúa kỹ thuật canh tác thích hợp, họ biết lợi dụng thủy triều lên đưa nước vào ruộng, đắp đập giữ nước, phá đập khai nước để rửa phèn cho đất ruộng Cứ họ tạo đồng ruộng chứa đầy phù sa Mặt khác, số ruộng xa kênh rạch họ đắp bờ thành vng giữ nước mưa, cần họ tát nước vào ruộng gầu vai, gầu sịng Có thể xem phát minh độc đáo đồng bào dân tộc thiểu số thời kỳ đầu làm thủy lợi, cải tạo tự nhiên kỹ thuật canh tác Để phù hợp với vị trí địa lý, điều kiện tự nhiên, đồng bào dân tộc thiểu số Kiên Giang thường định cư giồng đất để khai thác vùng đất trũng, ngập nước phèn mặn xung quanh Những điểm tụ cư thu hút số tộc người khác đến sinh sống, tạo thành phum sóc Phum, sóc đơn vị cư trú đồng bào dân tộc Khơ-me Kiên Giang nói riêng, đồng bào dân tộc Khơ-me đồng Nam Bộ nói chung đồng bào dân tộc thiểu số khác khu vực Hiện phum sóc đồng bào dân tộc thiểu số Kiên Giang khơng phải đơn vị hành chính thức, thực thể tồn qua nhiều kỷ Trong phum, sóc đồng bào sống hịa thuận, đùm bọc lẫn nhau, đồng thời họ sống trung thực, hòa hợp với tất dân tộc anh em xung quanh hướng hạnh phúc bình dị Trong sóc có ngơi chùa phật trung tâm sinh hoạt tôn giáo đồng thời trung tâm sinh hoạt văn hóa đồng bào dân tộc thiểu số Tóm lại, tỉnh Kiên Giang vùng đất nằm cực Tây Nam Bộ Việt Nam, có nét đặc thù vị trí, địa lý, điều kiện tự nhiên có núi, rừng, bờ biển, phần đất liền - đồng bằng, phần biển đảo Đã nhiều kỷ qua, đất vùng duyên hải Kiên Giang không ngừng vươn biển Tỉnh Kiên Giang không bật sinh động cảnh quan thiên nhiên mà bật vị trí thuận lợi cho q trình tiếp xúc, giao lưu kinh tế văn hóa với miền quê khác Vị trí mở cửa tiềm phát triển kinh tế văn hóa, xã hội tỉnh Kiên Giang, đồng thời đặt nhiệm vụ nặng nề lĩnh vực an ninh vùng biên giới tỉnh Trong thực tế, lịch sử hình thành phát triển tỉnh Kiên Giang có quan hệ mật thiết với lịch sử hình thành phát triển cộng đồng dân tộc đồng Nam Bộ Tiến trình lịch sử phát triển Kiên Giang thể nét đặc thù riêng ý nghĩa tương đối, nét đặc thù thống cộng đồng dân tộc lãnh thổ quốc gia Việt Nam - Vào kỷ XIV, XV Campuchia, đế chế Ăng-co, Nhà nước quân chủ chuyên chế trung ương tập quyền, cai trị hà khắc bắt dân chịu sưu cao thuế nặng, để thỏa mãn xa hoa lãng phí cung đình Sự phản kháng nhân dân giới quý tộc ly khai bị triều đình dùng quân đội nhà nghề hình phạt dã man để đàn áp Cùng lúc giặc ngoại xâm (quân Xiêm) vào giày xéo, gây bao cảnh tang tóc cho nhân dân Trong hồn cảnh số đông đồng bào dân tộc Campuchia chạy loạn đồng sơng Cửu Long (trong có Kiên Giang) tạo thành tộc người Khơ-me Nam Bộ, tách khỏi khối đồng tộc Campuchia trở thành dân tộc cộng đồng dân tộc Việt Nam 10 Vào kỷ XVII, nước ta chiến tranh Chúa Trịnh Chúa Nguyễn diễn liên miên, nhân dân đói khổ sưu cao, thuế nặng, lại bị bọn tham quan lại áp bóc lột dã man, bị bắt lính để phục vụ cho chiến tranh với nhiều lý khác nữa, phận đông số họ phải rời bỏ q hương để tìm đến đồng sơng Cửu Long Đối với người dân tha phương cầu thực nơi dung thân lý tưởng Họ dựng lều lập xóm để nương tựa làm ăn, sinh sống Đặc biệt vào khoảng thời gian 1658-1669, để gấp rút xây dựng lực lượng chống đàng (chúa Trịnh), chúa Nguyễn nhiều sách - từ khuyến khích đến cưỡng - tạo sóng di dân ạt đến vùng Đến cuối kỷ thứ XVII, đầu kỷ XVIII hình thành khu dân cư đồng bào dân tộc Việt thức đặt thành trấn Hà Tiên (năm 1714) Mạc Cửu làm tổng binh Trấn Hà Tiên xuất đồ nước Đại Việt từ Như Kiên Giang, đầu kỷ XVIII hình thành cộng đồng dân cư xác nhận đồ hành nước ta Cộng đồng dân cư gồm nhiều dân tộc, nhiều dân tộc Kinh (đa số), sau dân tộc Khơ-me sau dân tộc Hoa Các dân tộc thiểu số Khơ-me, Hoa phận cộng đồng dân cư Kiên Giang nói riêng, Nam Bộ Việt Nam nói chung Đồng bào dân tộc Khơ-me cư trú địa bàn tỉnh Kiên Giang, hình thành khu cư trú phum, sóc mang nặng tính chất làng, xã, nông thôn in đậm dấu vết làng, xã, gia tộc khác hẳn Campuchia phum, sóc đơn vị hành Do đó, Kiên Giang người đứng đầu phum, sóc nhân dân phum, sóc lựa chọn, khơng có quan địa phương, cấp quyền trung gian, điều cho thấy vùng đất Kiên Giang không Nhà nước Ăng-co quản lý 83 Tuy nhiên bước đầu, giải pháp tình đồng bào dân tộc + Tập trung đạo giải vấn đề xúc văn hóa, xã hội, nâng cao trình độ dân trí cho đồng bào dân tộc Tỉnh ủy, Ủy ban nhân dân tỉnh tiếp tục đạo tăng cường đầu tư, nhằm tạo chuyển biến mạnh mẽ lĩnh vực giáo dục, đặc biệt đồng bào dân tộc Khơ-me, coi yếu tố định việc nâng cao trình độ dân trí đào tạo nhân lực, phấn đấu đến năm thu nhận từ 80% trẻ người dân tộc đến trường học, 5% nhân lực lao động trẻ đào tạo Tập trung nâng cao chất lượng dạy học trường dân tộc nội trú huyện: Châu Thành, Giồng Riềng, Gị Quao , có sách trợ cấp ưu đãi cho giáo viên dạy song ngữ, nhằm thu hút em đồng bào dân tộc vào học trường sư phạm Đồng thời, tiếp tục trì phát triển lớp học song ngữ chùa sư sãi Khơ-me dạy học, quan tâm cung cấp đủ sách giáo khoa, dụng cụ dạy học cho trường dân tộc nội trú, thực giảm 50% học phí cho học sinh dân tộc Khơ-me cấp 2, thực chế độ học bổng theo quy định, với việc tài trợ phần kinh phí cho sinh viên đồng bào dân tộc Khơ-me học trường đại học Phấn đấu đến năm 2005 giảm tỷ lệ tăng dân số 2,2%, phòng chống suy dinh dưỡng cho bà mẹ trẻ em thuộc người dân tộc, bước kịp thời khắc phục hạn chế tệ nạn xã hội ma túy, rượu chè; trọng đào tạo cán y tế vùng dân tộc cần thông qua phương tiện truyền thông, tuyên truyền vận động quần chúng đồng bào dân tộc, đoàn thể tổ nhân dân tự quản, liên kết thực đạt hiệu cao Tiến hành điều tra, khảo sát toàn diện văn hóa đồng bào dân tộc Khơ-me, để có kế hoạch bảo tồn, phát huy sở văn hóa, lễ hội truyền thống tốt đẹp dân tộc, đồng thời giáo dục hướng dẫn thực lễ 84 hội theo nếp sống lành mạnh; xóa dần tập tục lạc hậu, lễ hội tốn thời gian, tiền của, công sức đồng bào dân tộc, mặt khác tăng thời lượng, chất lượng thông tin chương trình phát tiếng Khơme, phát hành sách, báo tiếng Khơ-me đầu tư phục hồi hoạt động đồn nghệ thuật Khơ-me, nhằm làm nịng cốt cho việc bảo tồn phát huy sắc văn hóa dân tộc Tăng cường giáo dục, khắc phục tệ mê tín, dị đoan đồng bào nói chung, đồng bào dân tộc Khơ-me nói riêng + Giải đắn vấn đề dân tộc tôn giáo đồng bào dân tộc thiểu số Kiên Giang Tiếp tục phát huy vai trò chùa chiền sư sãi xây dựng nếp sống đồng bào dân tộc Bởi lẽ, chùa sư sãi Khơme có vai trị quan trọng đời sống tinh thần đồng bào Khơ-me, (phật giáo Nam Tơng) mang tính quần chúng rộng rãi; gắn liền với sắc dân tộc Vì vậy, cần quan tâm thực tốt sách tôn giáo Đảng Nhà nước Thông qua việc tranh thủ người có uy tín sư sãi, phum, sóc mà giáo dục vận động sư sãi đồng bào phật tử Khơ-me chấp hành tốt chủ trương sách Đảng, pháp luật Nhà nước, quan tâm mức, tạo điều kiện thực cho đồng bào dân tộc tơn tạo chùa, giữ gìn phong tục tập quán, lễ hội tốt đẹp dân tộc Cần hướng dẫn giúp đỡ Hội đoàn kết sư sãi yêu nước việc sư sãi hành đạo pháp luật Nhà nước, đoàn kết dân tộc, vận động đồng bào dân tộc Khơ-me, sư sãi tích cực tham gia thực tốt chủ trương sách Đảng Nhà nước chương trình dân số, kế hoạch gia đình, sức khỏe, xây dựng văn hóa sở, xây dựng nếp sống "Sống tốt đời đẹp đạo" Mặt khác, tăng cường giáo dục nâng cao lòng yêu nước, ý thức đấu tranh chống lại âm mưu thủ đoạn lực thù địch đồng bào dân tộc 85 Thường xuyên giáo dục, nâng cao nhận thức sư sãi đồng bào dân tộc Khơ-me Tổ quốc Việt Nam, sách đối nội đối ngoại Đảng Nhà nước ta, động viên họ tham gia hoạt động nhằm tăng cường tình đồn kết dân tộc, tích cực tham gia lao động sản xuất, xây dựng sống mới, xây dựng quê hương đất nước Đẩy mạnh tăng cường đoàn kết dân tộc vùng đồng bào Khơ-me, tuyến biên giới Hà Tiên, phát động đồng bào Kinh đồng bào Khơ-me tích cực đấu tranh kịp thời chống âm mưu thủ đoạn, luận điệu tuyên truyền xuyên tạc phá hoại tình đồn kết dân tộc, phá vỡ quan hệ hữu nghị hai nước láng giềng Việt Nam Campuchia Để thực việc trên, cần quản lý tốt địa bàn, nắm vững tình hình xử lý tốt tình phức tạp, ngăn ngừa diễn biến xấu xảy ra, cần cảnh giác tới tình huống, giữ vững an ninh trị, trật tự an toàn xã hội, địa bàn, để nhân dân yên tâm lao động sản xuất ổn định đời sống + Tập trung đạo củng cố hệ thống trị, đảm bảo dân chủ sở, chăm lo xây dựng đội ngũ cán công tác dân tộc Tăng cường giáo dục trị, củng cố hệ thống trị xây dựng đội ngũ cán làm cơng tác dân tộc vấn đề có ý nghĩa định q trình thực sách dân tộc thời kỳ tiến hành cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước Việc tăng cường cơng tác giáo dục đường lối chủ trương, sách Đảng, pháp luật Nhà nước đồng bào dân tộc Khơ-me nhằm nâng cao hiểu biết trị, thực thiết chế dân chủ sở bước vào đời sống + Tập trung củng cố hệ thống trị nơi có số đơng đồng bào dân tộc Khơ-me, đặc biệt xây dựng sở Đảng sở nắm vững 86 chức hạt nhân lãnh đạo trị nâng cao sức chiến đấu tổ chức sở Đảng để từ đề giải pháp đắn, kịp thời có khả thu hút vị sư sãi, người có uy tín phum, sóc phát động phong trào yêu nước, vươn lên tiếp thu mới, phát triển kinh tế - xã hội, bước cải thiện ổn định đời sống đồng bào dân tộc Thường xuyên đẩy mạnh việc xây dựng quy hoạch tăng cường bồi dưỡng cán quản lý, cán khoa học kỹ thuật, cán làm trị, trọng bồi dưỡng đào tạo cán làm công tác dân tộc, quy hoạch cấp ủy, Hội đồng nhân dân, ngành, cấp phải lựa chọn cán người dân tộc đưa vào quy hoạch đào tạo bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ đủ sức đảm đương nhiệm vụ Kiện toàn nâng chất lượng hoạt động Ban dân tộc tỉnh, công tác dân tộc số huyện đồng bào Khơme đủ sức làm tham mưu cho cấp lãnh đạo, quản lý, thực tốt sách dân tộc tỉnh đồng bào dân tộc thiểu số Kiên Giang 87 KẾT LUẬN Kiên Giang tỉnh nằm phía tây nam tổ quốc Diện tích tự nhiên 6.172 km2 tồn tỉnh có 11 huyện, hai thị xã Tỉnh Kiên Giang có dân tộc chính: Kinh - Khơ-me - Hoa, với dân số chung 1.517.993 người dân tộc Khơ-me 194.711 người chiếm gần 13% dân số chung tỉnh, tỉnh có đơng đảo dân tộc Khơ-me xếp thứ ba Nam Bộ sau tỉnh Sóc Trăng tỉnh Trà Vinh Đồng bào Khơ-me có mặt từ lâu đời, sau đồng bào Hoa có mặt lâu đời từ lâu đời gắn bó với người kinh qua q trình khai phá phát triển tỉnh Kiên Giang Đồng bào dân tộc cư trú đan xen địa bàn Riêng dân tộc Khơ-me sống chủ yếu nghề nông, đại phận cư trú vùng nông thôn sâu phận sống vùng biên giới Việt Nam - Cămpuchia Dân tộc Khơ-me - Hoa giữ sắc văn hóa riêng, có ý thức bảo vệ phát triển văn hóa dân tộc mình, riêng đồng bào Khơ-me chủ yếu theo đạo phật thuộc hệ phái tiểu thừa (phái Nam Tông, tôn trọng sư sãi, sống cộng đồng theo chùa) Như vậy, đồng bào dân tộc Khơ-me sống xen kẽ với người Kinh, người Hoa dân tộc khác khu vực Do phân bổ tự nhiên trình lịch sử lâu đời, đồng bào dân tộc Khơ-me, đa số sinh sống vùng sâu, vùng xa, vùng biên giới, nơi sở hạ tầng thấp kém, kinh tế, xã hội chậm phát triển, điều kiện sản xuất sinh hoạt khó khăn so với vùng khác Dân tộc vấn đề có ý nghĩa chiến lược, giải đắn vấn đề này, có ý nghĩa định thắng lợi nghiệp cách mạng Đảng ta Giải vấn đề dân tộc thực chất xác lập quan hệ công bình đẳng dân tộc lĩnh vực lãnh thổ, kinh tế - xã hội, sinh hoạt, văn hóa, ngơn ngữ Nó gắn liền với lợi ích giai cấp xã hội có giai 88 cấp Cuộc đấu tranh bảo vệ độc lập dân tộc, chống áp dân tộc không tách rời đấu tranh giai cấp, giải phóng giai cấp cơng nhân nhân dân lao động khỏi ách áp bóc lột giai cấp tư sản lực phản động khác Vấn đề dân tộc phận vấn đề cách mạng vô sản, giải vấn đề dân tộc phải gắn với cách mạng xã hội chủ nghĩa sở thắng lợi cách mạng xã hội chủ nghĩa giải triệt để vấn đề dân tộc Khi xem xét vấn đề dân tộc phải đứng lập trường giai cấp cơng nhân Đó lợi ích lâu dài dân tộc Vận dụng đắn sáng tạo nguyên lý lý luận Mác - Lênin dân tộc, từ thành lập tới nay, Đảng coi vấn đề dân tộc vị trí chiến lược q trình cách mạng Việt Nam, vấn đề dân tộc giải đắn triệt để đường cách mạng xã hội chủ nghĩa Trong trình lãnh đạo nghiệp cách mạng, Đảng ta giương cao cờ độc lập dân tộc gắn với chủ nghĩa xã hội, đứng vững lập trường giai cấp công nhân giải đắn vấn đề dân tộc Chính sách dân tộc Đảng khơng tách rời sách giai cấp, ln ln thống quện chặt với Chính sách giai cấp q trình thực sách dân tộc, Đảng giải đắn mối quan hệ chung riêng, thống đa dạng Nền tảng chung tính cộng đồng dân tộc, quy luật vận động cộng đồng, trình lên chủ nghĩa xã hội lợi ích vận mệnh toàn cộng đồng dân tộc nước ta Cái chung ấy, thể đa dạng theo điều kiện khả trình độ phát triển tâm lý truyền thống dân tộc Sự phát triển mặt dân tộc không tách rời củng cố phát triển cộng đồng Sự tăng cường tính cộng đồng, tính thống dân tộc phù hợp với quy luật phát triển xã hội nước ta, phải làm cho tăng cường tính cộng đồng, tính thống không làm nét đặc thù độc đáo sắc riêng dân tộc, 89 ngược lại tạo điều kiện để bảo lưu phát huy nét đặc thù độc đáo Trước thử thách nay, 54 dân tộc anh em cộng đồng dân tộc Việt Nam khối đại đồn kết, trí - cộng đồng dân tộc đồn kết chặt chẽ phấn đấu mục tiêu "Dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ văn minh" Phải chứng minh thật đắn, sáng tạo đường lối, sách dân tộc Đảng Nhà nước ta Từ thành tựu tồn công tác vận động thực sách dân tộc đồng bào dân tộc Khơ-me Nam Bộ nói chung, đồng bào dân tộc Khơ-me Kiên Giang nói riêng nhiều năm qua cho thấy vấn đề dân tộc Khơ-me vấn đề phức tạp, đặt nhiều thách thức, khơng đơn vấn đề đối nội mà vấn đề đối ngoại, giải đắn sáng tạo vấn đề nhân tố góp phần làm ổn định tình hình trị - xã hội vùng đồng bào dân tộc Khơ-me, tạo điều kiện góp phần đưa cơng đổi đất nước ta đến thắng lợi Đồng bào dân tộc Khơ-me thực thành phần dân tộc cộng đồng dân tộc Việt Nam thực tế, pháp lý ý thức tư tưởng tình cảm Điều địi hỏi phải có đường lối chiến lược lâu dài, không ý chí, nóng vội, mà cần phải nắm vững vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh vấn đề dân tộc giai cấp, dân tộc quốc tế Có tránh khỏi hậu nặng nề mâu thuẫn sắc tộc, chủng tộc số quốc gia giới Đồng bào dân tộc Khơ-me Kiên Giang đoàn kết với dân tộc khác, khơng ngừng khắc phục hậu khó khăn, lạc hậu mặt để phát triển, với dân tộc anh em khác khẳng định ý chí 90 vươn lên, tính tự lực tự cường, tin tưởng sâu sắc vào lãnh đạo Đảng công đổi Sự nghiệp cách mạng nước ta có thời song khơng khó khăn phức tạp diễn thường xuyên tất lĩnh vực, có lĩnh vực dân tộc quan hệ dân tộc, kẻ thù ln tìm cách để chia rẽ gây hận thù, chúng tìm cách khơi dậy khứ lịch sử đồng bào dân tộc Khơ-me, để kích động phá hoại sách dân tộc Đảng Do đó, cấp ủy Đảng, ngành, cán lãnh đạo vùng đồng bào dân tộc Khơ-me cần suy nghĩ tìm giải pháp tối ưu để đưa họ khỏi nghèo đói khó khăn đời sống hàng ngày Điều ý nghĩa tích cực tạo điều kiện thuận lợi để họ ổn định kinh tế, tiến kịp dân tộc khác khu vực thời gian nhanh Nếu kinh tế ngày khó khăn, đời sống vật chất tinh thần khổ cực; thiếu thốn khơng thể thực tốt sách dân tộc Đảng tốt Điều dẫn đến tiêu cực xã hội Thực tiễn nước ngồi nước cho kinh nghiệm q báu công tác dân tộc thời kỳ đổi đất nước, đặc biệt tiến hành công nghiệp hóa, đại hóa đất nước Ở nước ta nói chung, địa bàn tỉnh Kiên Giang nói riêng Khơng phần quan trọng Qua đó, tin tưởng khẳng định rằng, đồng bào dân tộc Khơ-me Kiên Giang phát triển xa hơn, tiến kịp với dân tộc anh, em góp sức xây dựng bảo vệ đất nước giàu mạnh Thực mục tiêu chủ nghĩa xã hội, độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội Dân giàu nước mạnh xã hội công bằng, dân chủ, văn minh, tinh thần đoàn kết dân tộc anh em 91 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam (1981), Chỉ thị 177-CT/TW ngày 29/9/1981 công tác đồng bào Khơ-me Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam (1991), Chỉ thị 68-CT/TW ngày 18/4/1991 công tác vùng đồng bào Khơ-me Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam (1996), Chỉ thị 68-CT/TW ngày 24/5/1996 phát triển kinh tế hợp tác ngành, lĩnh vực kinh tế Ban dân vận Tỉnh ủy Kiên Giang (1994) Báo cáo kết giám sát tình hình thực sách giáo dục - Đào tạo đồng bào dân tộc Khơ-me Ban dân tộc Tỉnh ủy Kiên Giang (1996), Thuyết trình số vấn đề đồng bào dân tộc, nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội sáu tháng đầu năm 1996 Ban Dân tộc Tỉnh ủy Kiên Giang (1997), Báo cáo kết việc triển khai thực đầu tư cho vay vốn đồng bào dân tộc Khơme năm 1997 Ban Dân tộc Tỉnh ủy Kiên Giang (1998), Báo cáo kết đợt khảo sát Ban dân tộc tỉnh hai xã: Định Hòa, Huyện Gò Quao xã Giục Tượng, huyện Châu Thành Ban Dân tộc tỉnh Kiên Giang (1998), Báo cáo số 01/BC-DT ngày 23/01/1998 tình hình công tác dân tộc năm 1997 phương hướng, nhiệm vụ công tác dân tộc 1998 Ban Dân tộc tỉnh Kiên Giang (2000), Báo cáo số 01/BC-DT tình hình thực kế hoạch năm 1999 92 10 Ban Dân tộc tỉnh Kiên Giang (2000), Dự thảo báo cáo tình hình thực cơng tác dân tộc 1999 phương hướng, nhiệm vụ công tác dân tộc năm 2000 11 Ban dân vận huyện Kiên Lương (1999), Báo cáo số 01/BC-DV ngày 21/10/1999 tình hình cơng tác đồng bào Khơ-me Kiên Lương 12 Ban Tổ chức Tỉnh ủy Kiên Giang (2000), Báo cáo kết phân loại Đảng xã có đồng bào Khơ-me (1995 - 1999) 13 Ban Tư tưởng - Văn hóa Trung ương (2000), Vấn đề dân tộc sách dân tộc Đảng Cộng sản Việt Nam, Nxb Giáo dục, Hà Nội 14 Nguyễn Khắc Cảnh (1997), Loại hình cơng xã người Khơ-me đồng sơng Cửu Long, Luận án Phó tiến sĩ khoa học lịch sử 15 Nguyễn Văn Diệu (2001), "Góp phần tìm hiểu mối quan hệ giao lưu văn hóa tộc người Việt - Khơ-me - Hoa Kiên Giang lịch sử tại", Kỷ yếu hội thảo Kiên Giang lịch sử phát triển, Kiên Giang 16 Nguyễn Việt Dũng (2000), Nâng cao lực lãnh đạo sức chiến đấu Đảng xã vùng đồng bào dân tộc Khơ-me tập trung tỉnh Kiên Giang nay, Luận văn thạc sĩ khoa học lịch sử 17 Đảng Cộng sản Việt Nam (1986), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI, Nxb Sự thật, Hà Nội 18 Đảng Cộng sản Việt Nam (1991), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VII, Nxb Sự thật, Hà Nội 19 Đảng Cộng sản Việt Nam (1991), "Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội", Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VII, Nxb Sự thật, Hà Nội 93 20 Đảng Cộng sản Việt Nam (1996), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VIII, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 21 Đảng Cộng sản Việt Nam (2001), Văn kiện Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ IX, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 22 Mạc Đường (1991), Vấn đề dân tộc đồng sông Cửu Long, Nxb Khoa học xã hội 23 Trần Thanh Hà (1993), Vấn đề giáo dục giới quan khoa học cho cán bộ, đảng viên người dân tộc Khơ-me đồng sông Cửu Long giai đoạn nay, Luận văn thạc sĩ triết học, Hà Nội 24 Trần Thị Tuyết Hà (2001), Nâng cao hiệu công tác vận động quần chúng tín đồ cơng giáo Kontum nay, Luận văn thạc sĩ Tơn giáo, Hà Nội 25 Nguyễn Ngọc Hịa (2001), "Những quan điểm Đảng văn hóa dân tộc thiểu số thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa", Lý luận trị, (1), tr 17 - 22 26 Trần Xuân Hoàng (1997), Một số vấn đề chăm sóc đời sống vật chất tinh thần đồng bào dân tộc Khơ-me Kiên Giang , Tiểu luận tốt nghiệp lớp cao cấp trị 27 Nguyễn Văn Hồng (2000), "Dân tộc Việt Nam, người Việt Nam nguồn sức mạnh, trí tuệ, sáng tạo Đảng Cộng sản Việt Nam", Thông tin lý luận, (2), tr 13 - 16 28 Hội đồng Bộ trưởng (1982), Chỉ thị số 122CT ngày 12/5/1982 công tác đồng bào Khơ-me 29 Nguyễn Mạnh Hưởng (2000), "Giải vấn đề dân tộc người nghiệp bảo vệ tổ quốc nước ta nay", Nghiên cứu lý luận, (12), tr 53-56 94 30 Lâm Quang Kía (1999), Một số suy nghĩ thực sách dân tộc thiểu số Đảng Nhà nước ta giai đoạn nay, đồng bào dân tộc thiểu số nói chung, dân tộc Khơme nói riêng địa bàn Kiên Giang, Luận văn tốt nghiệp lớp cao cấp trị 31 Vũ Hữu Ký (2000), Đổi việc thực sách dân tộc đồng bào Khơ-me Nam giai đoạn nay, Luận văn tốt nghiệp cao cấp trị 32 V.I.Lênin (1980), Toàn tập, tập 25, Nxb Tiến bộ, Matxcơva 33 V.I.Lênin (1980), Toàn tập, tập 41, Nxb Tiến bộ, Matxcơva 34 Liên tài - Ủy ban dân tộc miền núi (1995), Thông tư liên số 50 ngày 4/7/1995, hướng dẫn quản lý, cấp phát, sử dụng nguồn vốn hỗ trợ dân tộc thiểu số, dân tộc Khơ-me, Chăm đặc biệt khó khăn 35 Đinh Huy Liêm (2001), Tìm hiểu phong tục tập quán loại hình tín ngưỡng phật giáo người Khơ-me tỉnh Kiên Giang, Kỷ yếu hội thảo Kiên Giang lịch sử phát triển 36 Nguyễn Văn Lợi (1999), "Một số vấn đề sách ngơn ngữ dân tộc", Dân tộc học, (2), tr 3-13 37 C.Mác - Ph.Ăngghen (1995), Tồn tập, tập 4, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 38 Nguyễn Khắc Mai (1998), "Những vấn đề đặt sách dân tộc tình hình nay", Quốc phịng tồn dân, (2), tr 31-33 39 Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, Tập 1, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 40 Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, Tập 4, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 41 Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, Tập 9, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 42 Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, Tập 10, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 95 43 Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, Tập 11, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 44 Nguyễn Chí Mỳ (2000), "Vấn đề ý thức hệ đại đoàn kết dân tộc Việt Nam", Nghiên cứu trao đổi, (22), tr 35-37 45 Nguyễn Thị Ngân (2000), "Giải vấn đề dân tộc nước ta nay", Nghiên cứu lý luận, (12), tr 49-52 46 Hoàng Đức Nghi (1999), "Tiếp tục thực tốt sách vùng dân tộc miền núi cải thiện đời sống nhân dân, góp phần củng cố quốc phịng, an ninh", Quốc phịng tồn dân, (2), tr 32-34 47 Nguyễn Quốc Phẩm - Trịnh Quốc Tuấn (1999), Mấy vấn đề lý luận thực tiễn dân tộc quan hệ dân tộc Việt Nam , Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 48 Nguyễn Quốc Phẩm (2000), "Mấy vấn đề quản lý xã hội miền núi, vùng dân tộc nước ta", Nghiên cứu trao đổi, (1), tr 45-48 49 Nguyễn Quốc Phẩm (2000), Hệ thống trị cấp sở dân chủ hóa đời sống xã hội nơng thơn miền núi vùng dân tộc thiểu số, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 50 Huỳnh Thành Quang (1993), Nâng cao truyền thống văn hóa dân tộc nhằm phát huy nhân tố người đồng bào Khơ-me đồng sông Cửu Long, Luận văn thạc sĩ Triết học, chuyên ngành CNXHKH, Hà Nội 51 Lâm Thanh Sơn (1997), Ngôi chùa đời sống văn hóa người Khơ-me tỉnh Sóc Trăng, Luận văn thạc sĩ Văn hóa, Hà Nội 52 Danh Thành Tâm (1997), Người Khơ-me tỉnh Kiên Giang, Luận văn tốt nghiệp Đại học, Chuyên ngành Đông Nam Á học 96 53 Phạm Công Tâm (2001), Đổi việc thực sách dân tộc địa bàn tỉnh Bình Dương Bình Phước, Luận án tiến sĩ triết học 54 Phan Văn Tích (1999), "Đầu tư cho vùng dân tộc miền núi trình chuyển dịch cấu kinh tế", Nghiên cứu lý luận, (6), tr 21-25 55 Tỉnh ủy Kiên Giang (1997), Báo cáo số 12-BC/TU ngày 26/6/1997, Tình hình thực Chỉ thị 68 Ban bí thư Trung ương Đảng cơng tác vùng đồng bào dân tộc Khơ-me (1991 - 1996) 56 Tỉnh ủy Kiên Giang (1998), Báo cáo số 23-BC/TU ngày 20/5/1998, Tình hình thực Chỉ thị 68 Ban bí thư Trung ương Đảng (khóa VI) cơng tác vùng đồng bào dân tộc Khơ-me (1991 1997) phương hướng nhiệm vụ đến năm 2000 57 Tỉnh ủy Kiên Giang (2000), Báo cáo số 59-BC/TU ngày 12/7/2000, Tổng kết năm năm công tác dân vận 1996 - 2000 phương hướng nhiệm vụ đến năm 2005 58 Ngô Xuân Trường (2001), "Vài nét đạo Tin lành vùng dân tộc thiểu số thuộc nhóm ngơn ngữ - môn Khơ-me tỉnh Kiên Giang số tỉnh biên giới khác Nam bộ", Kỷ yếu hội thảo Kiên Giang lịch sử phát triển 59 Trịnh Quốc Tuấn (1996), Bình đẳng dân tộc nước ta - Vấn đề giải pháp, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 60 Ủy ban dân tộc miền núi (1998), Dự thảo báo cáo sơ kết việc thực Chỉ thị 68-CT/TW Ban bí thư Trung ương Đảng (khóa VI) cơng tác vùng đồng bào dân tộc Khơ-me 61 Ủy ban nhân dân tỉnh Kiên Giang (2000), Báo cáo số 15/BC-DT ngày 14/12/2000 Ban dân tộc tình hình cơng tác dân tộc năm 2000 phương hướng nhiệm vụ năm 2001 97 62 Ủy ban nhân dân tỉnh Kiên Giang (2001), Báo cáo số 26/BC-UB ngày 10/7/2001, Sơ kết tình hình thực chương trình dự án phủ Ủy ban dân tộc miền núi quản lý đầu tư địa bàn tỉnh Kiên Giang 63 Ủy ban nhân dân tỉnh Kiên Giang (2001), Báo cáo số 27/BC-UB ngày 10/7/2001, Sơ kết việc thực chế độ cử tuyển sử dụng sinh viên cử tuyển vùng đồng bào dân tộc Khơ-me 1990 - 2001 64 Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam - Tỉnh Kiên Giang (1999), Báo cáo số 25/BC-MT ngày 15/10/1999, tình hình thực sách vận động xóa đói giảm nghèo đồng bào dân tộc 65 Đặng Nghiêm Vạn (1996), "Bảo vệ phát triển di sản văn hóa dân tộc người thiểu số miền núi Việt Nam", Dân tộc học, (4), tr 2-13 66 Cư Hòa Vần (1998), "Thực sách dân tộc Đảng Nhà nước ta nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa", Quốc phịng tồn dân, (1), tr 37-39 67 Lâm Chí Việt (2001), Các dân tộc thiểu số tỉnh Kiên Giang góp phần dựng nước giữ nước", Các dân tộc thiểu số Việt Nam kỷ XXI, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội ... thiết đổi việc thực sách dân tộc Đảng đồng bào dân tộc thiểu số tỉnh Kiên Giang - Xác định phương hướng giải pháp chủ yếu đổi việc thực sách dân tộc Đảng đồng bào dân tộc thiểu số tỉnh Kiên Giang. .. đồng bào cịn nhiều khó khăn chênh lệch đời sống kinh tế - xã hội, văn hóa, trình độ dân trí đồng bào dân tộc thiểu số so với đồng bào Kinh, đồng bào dân tộc thiểu số so với đồng bào dân tộc thiểu. .. - Đồng bào dân tộc thiểu số tỉnh Kiên Giang, chủ yếu đồng bào dân tộc Khơ-me chiếm 12,19% đồng bào dân tộc Hoa chiếm 2,16% so với tỷ lệ dân số tồn tỉnh, cịn đồng bào dân tộc thiểu số khác chiếm