Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 293 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
293
Dung lượng
5,24 MB
Nội dung
VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI ĐỖ THỊ NHUNG HÁT XOAN PHÚ THỌ TRONG BỐI CẢNH DI SẢN HÓA Ở VIỆT NAM LUẬN ÁN TIẾN SĨ VĂN HÓA HỌC HÀ NỘI - 2022 VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI ĐỖ THỊ NHUNG HÁT XOAN PHÚ THỌ TRONG BỐI CẢNH DI SẢN HÓA Ở VIỆT NAM Ngành: Văn hóa học Mã số: 9.22.90.40 LUẬN ÁN TIẾN SĨ VĂN HÓA HỌC Người hướng dẫn khoa học: GS.TS Lê Hồng Lý HÀ NỘI - 2022 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan Luận án Tiến sỹ kết nghiên cứu riêng hướng dẫn người hướng dẫn khoa học, chưa cơng bố cơng trình nghiên cứu khác Kết nghiên cứu nhà nghiên cứu trước tác giả tiếp thu chân thực, cẩn trọng luận án Tác giả luận án MỤC LỤC MỞ ĐẦU Chƣơng 1: TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU, CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ ĐỐI TƢỢNG NGHIÊN CỨU 10 1.1 Tổng quan tình hình nghiên cứu 10 1.1.1 Những nghiên cứu di sản hóa tính trị di sản 10 1.1.2 Những nghiên cứu Hát Xoan di sản hóa Hát Xoan 17 1.2 Khái quát chung Hát Xoan 21 1.2.1 Hát Xoan: vấn đề thể loại nguồn gốc 21 1.2.2 Tổ chức, lệ tục Hát Xoan 29 1.2.3 Diễn xướng Hát Xoan 34 1.3 Cơ sở lý luận 38 1.3.1 Các khái niệm công cụ dùng luận án 38 1.3.2 Nghiên cứu Hát Xoan bối cảnh di sản hóa 42 Tiểu kết Chƣơng 47 Chƣơng 2: BỐI CẢNH DI SẢN HĨA Ở VIỆT NAM VÀ Q TRÌNH GHI DANH DI SẢN HÁT XOAN PHÚ THỌ 48 2.1 Bối cảnh di sản hóa Việt Nam 48 2.1.1 Bối cảnh kinh tế, trị, văn hóa 48 2.1.2 Bối cảnh văn hóa, trị tác động đến thực hành Hát Xoan 58 2.2 Quá trình ghi danh di sản Hát Xoan 64 2.2.1 Quá trình lựa chọn Hát Xoan 64 2.2.2 Quá trình xây dựng hồ sơ di sản Hát Xoan 69 2.3 Di sản hóa Hát Xoan q trình ghi danh di sản 76 2.3.1 Lập hồ sơ di sản trình mở rộng quyền sở hữu 76 2.3.2 Chọn lọc yếu tố để có hồ sơ di sản "có tính truyền thống có tính xác thực" 78 Tiểu kết Chƣơng 80 Chương 3: DIỆN MẠO HÁT XOAN PHÚ THỌ SAU GHI DANH DI SẢN 81 3.1 Hoạt động kiểm kê, sƣu tầm, sáng tác, ký âm Xoan 81 3.1.1 Hoạt động kiểm kê tư liệu Hát Xoan 82 3.1.2 Hoạt động sưu tầm ký âm Xoan 84 3.1.3 Đặt lời sáng tác dựa ngữ liệu Xoan cổ 89 3.2 Hoạt động trình diễn truyền dạy Hát Xoan hậu ghi danh di sản 90 3.2.1 Những không gian Xoan sau ghi danh 91 3.2.2 Thực hành truyền dạy Hát Xoan sau ghi danh làng Xoan cổ 94 3.2.3 Thực hành truyền dạy Hát Xoan CLB Hát Xoan dân ca Phú Thọ 100 3.2.4 Thực hành truyền dạy Hát Xoan công sở, trường học 106 3.2.5 Thực hành trình diễn Hát Xoan quảng bá du lịch văn hóa 119 Tiểu kết chƣơng 122 Chƣơng 4: DI SẢN HÓA HÁT XOAN: NHỮNG VẤN ĐỀ BÀN LUẬN 123 4.1 Hát Xoan nguy thể hóa Xoan, xu hƣớng bảo tồn bảo tàng hóa vai trò, nhu cầu cộng đồng chủ 123 4.2 Hát Xoan: củng cố ý thức bảo vệ di sản hay hình thức phổ qt hóa di sản 135 4.3 Giữ gìn, bảo vệ Hát Xoan đời sống riêng di sản 138 4.4 Di sản Hát Xoan định giá di sản 141 4.5 Di sản hóa Hát Xoan hình thức khác di sản 144 Tiểu kết Chƣơng 147 KẾT LUẬN 148 DANH MỤC CƠNG TRÌNH ĐÃ CƠNG BỐ CỦA TÁC GIẢ 154 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 155 PHỤ LỤC DANH MỤC CHỮ CÁI VIẾT TẮT TRONG LUẬN ÁN Chữ viết tắt Chữ viết đầy đủ CLB Câu lạc DSVHPVT DSVHPVT GD&ĐT Giáo dục Đào tạo VHTT&DL Văn hóa, Thể thao Du lịch UBND Ủy ban nhân dân UNESCO Tổ chức Giáo dục, Khoa học Văn hóa Liên hợp quốc MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Trong lần đến gặp nghệ nhân Hát Xoan phường Xoan cổ, ngạc nhiên thấy sau lúc tập luyện, nghệ nhân ngồi bên hát họ tự đặt lời, hân hoan tán thưởng lời hát Thấy hào hứng tôi, nghệ nhân Thái1 ngẫu hứng hát thêm vài lời điệu Xoan cổ, khơng qn nói thêm rằng, bà người "hát trộm ơng Sở", ơng biết khơng cho hát Các nghệ nhân cịn cho biết thêm rằng, có quy định cụ thể việc nghệ nhân phải trình diễn Hát Xoan nào, mặc loại trang phục sao, nghệ nhân tham gia biểu diễn cần đồng ý cho phép ban ngành văn hóa,… Mấy người ngồi chia sẻ thêm, quần áo theo thiết kế họ "thấy không đẹp cũ", họ thích nghe tự đặt lời cho Xoan, chẳng hạn để nói chuyện bầu cử, chuyện Covid-19,… không dám hát đâu cả, lúc truyền dạy trường học, công sở hay biểu diễn phải theo 31 "ơng" UNESCO ghi danh "Có lúc trời rét phải bỏ giầy múa chân đất" để theo yêu cầu biểu diễn, "Hát Xoan người nơng dân, nên phải mộc mạc Xoan" Những chứng kiến khiến tơi đặt nhiều câu hỏi Hát Xoan UNESCO ghi danh di sản, di sản ai? Ai người có thẩm định Hát Xoan nên thực hành ai, đâu, nào, theo cách thức nào? Việc để người thực hành Hát Xoan, "người mang di sản"2, phải bày tỏ nguyện vọng họ cách thức Hát Xoan theo ý muốn liệu có với tinh thần bảo vệ phát huy di sản UNESCO quan, tổ chức địa phương cam kết? Những hát Xoan vốn xem cổ, thực hành giám sát nghiêm ngặt quan hành thực xuất nào, q trình Tên thơng tín viên tác giả luận án thay đổi để đảm bảo nguyên tắc ẩn danh Cụm từ UNESCO sử dụng Công ước 2003 làm hồ sơ, sưu tầm để phục vụ công tác ghi danh di sản thực vào năm đầu kỉ XX, dựa nhiều tư liệu điền dã trước nhà nghiên cứu đợt 19541, 1971-19732, 1978, 1998 - 20063? Những thực hành Hát Xoan diễn diện rộng Phú Thọ, xuất công sở, trường học, hầu khắp hoạt động văn hóa, nghệ thuật tỉnh, tham gia vào nhiều khía cạnh đời sống văn hóa lẫn kinh tế, xã hội khơi gợi đến vấn đề tính trị di sản, điều nói tới nhiều nghiên cứu trước Salemink (2001, 2012, 2014), Lê Hồng Lý cộng (2014), Meeker (2019),… Bảo vệ phát huy văn hóa truyền thống dân tộc vấn đề người làm cơng tác văn hóa, nhà quản lý hoạch định sách phát triển kinh tế - xã hội nước ta quan tâm trăn trở Tính đến năm 2017, Việt Nam có gần 10.000 di tích văn hóa cấp tỉnh, thành phố; 3.463 di tích cấp quốc gia; 95 di tích quốc gia đặc biệt; 249 DSVHPVT đưa vào danh mục DSVHPVT quốc gia Trong số di sản đó, UNESCO (Tổ chức Khoa học, Giáo dục Văn hóa Liên hợp quốc) ghi danh Di sản văn hóa Thiên nhiên giới; 14 DSVHPVT4 Con số di sản vừa niềm tự hào Việt Nam, đồng thời đặt nhiều thách thức công tác bảo vệ, phát huy di sản Từ việc nhìn nhận lại vai trị văn hóa với phát triển kỉ XX, đặc biệt từ động thái UNESCO việc bảo vệ di sản (mà bật di sản phi vật thể) nhân loại kéo theo thay đổi Năm 1954, nhiều cán ngành văn hóa phát Hát Xoan lần tiến hành giới thiệu, sưu tầm, chỉnh lý, đưa vào sáng tác ca nhạc, biên soạn hoạt cảnh cho tiết mục đồn văn cơng Tác giả Nguyễn Khắc Xương sưu tầm 13 cách hát thờ phường Phù Đức (1971-1973), 13 cách hát thờ phường An Thái (1971, 1973 1978) Từ 1998 đến 2006 giai đoạn phục hồi phường Xoan thành Câu lạc Xoan Kim Đức, An Thái, tổ chức lại phường Xoan An Thái, Phù Đức, Kim Đái, Thét Nhã nhạc - Nhạc Cung đình Triều Nguyễn; Khơng gian văn hố Cồng chiêng Tây Ngun; Dân ca Quan họ Bắc Ninh; Hát Ca Trù; Hội Gióng Đền Phù Đổng Đền Sóc; Hát Xoan Phú Thọ; Tín ngưỡng Thờ cúng Hùng Vương Phú Thọ; Nghệ thuật Đờn ca tài tử Nam Bộ; Dân ca Ví, Dặm Nghệ Tĩnh; Nghi lễ trị chơi Kéo co; Tín ngưỡng thờ Mẫu Tam Phủ người Việt; Nghệ thuật Bài Chòi Trung Bộ; Thực hành Then người Tày, Nùng, Thái, Nghệ thuật Xòe Thái nhận thức chung văn hóa, di sản q trình bảo tồn, phát huy di sản Ngồi Công ước tôn hành động UNESCO (Công ước 1972, Công ước 2003), tổ chức, hiệp hội, nhà nghiên cứu, hoạch định quản lý văn hóa có nhiều bàn luận xung quanh vấn đề di sản Những tranh luận bật xoay quanh vấn đề nhận thức di sản giá trị di sản, tính nguyên gốc di sản đánh giá vai trò di sản văn hóa với tương lai Di sản văn hóa nhìn nhận trình tiếp tục sáng tạo văn hóa bối cảnh tại, tạo cảm nhận giá trị khứ mối bận tâm thực tương lai Những nhận thức di sản văn hóa có ý nghĩa định đến cơng tác sưu tầm, bảo tồn, quản lý phát huy di sản, tác động mạnh mẽ đến thực hành di sản Quan sát q trình tác động thay đổi từ thực hành cụ thể, nhà nghiên cứu đặt vấn đề mang tính lý thuyết: di sản hóa (heritagization), di sản coi động từ danh từ, di sản hóa xem thực hành văn hóa (Harvey 2008) Trên thực tế, gắn cho danh hiệu khác (di sản cấp tỉnh – cấp quốc gia – cấp quốc gia đặc biệt – cấp giới), di sản khơng cịn tồn vốn có Di sản, nhiều bên biết tới, đồng nghĩa với cách thức thực hành văn hóa truyền thống (trước ghi danh) chịu tác động, biến đổi theo tiêu chí hay định hướng phù hợp với quan điểm trì bảo tồn mà quan quản lý đưa Quá trình di sản hóa, với việc lựa chọn di sản ghi danh trình di sản tồn hậu ghi danh Việt Nam đặt nhiều vấn đề có ý nghĩa thiết thân đến tồn di sản; cần nghiên cứu mặt lý luận lẫn thực tiễn để tìm cách thức trì bảo tồn phù hợp nhất, mang lại sức sống lâu bền cho di sản Hát Xoan Phú Thọ di sản văn hóa thuộc loại hình dân ca nghi lễ phong tục, có lịch sử hình thành q trình tồn gắn liền với tín ngưỡng thờ cúng Hùng Vương cư dân Việt nơi Hát Xoan Tổ chức Giáo dục, Khoa học Văn hóa Liên hiệp quốc (UNESCO) ghi danh DSVHPVT cần bảo vệ khẩn cấp vào 24/11/2011; đến 8/12/2017, Hát Xoan đưa khỏi danh sách DSVHPVT cần bảo vệ khẩn cấp để chuyển sang ghi danh danh sách DSVHPVT đại diện nhân loại Kết điều tra năm 2010 cho thấy, Hát Xoan gắn với 30 cửa đình, đền Phú Thọ Vĩnh Phúc, đa số di tích thờ vua Hùng nhân vật thời Hùng Vương Trong số đó, có làng xem có họ Xoan cổ An Thái, Thét, Phù Đức Kim Đái (trước cách mạng thuộc tổng Phượng Lâu huyện Phù Ninh, thuộc thành phố Việt Trì)1 Các làng Xoan gốc thuộc vùng sơn phận núi Hùng, nơi lưu giữ 31 Hát Xoan cổ Từ công nhận đến nay, diện mạo Hát Xoan có nhiều thay đổi Việc ghi danh di sản tác động mạnh đến sách thực hành Hát Xoan, đồng thời kéo theo chiều cạnh phức tạp mối quan hệ cộng đồng chủ thể, nhà nước di sản Lựa chọn đề tài Hát Xoan Phú Thọ bối cảnh di sản hóa Việt Nam, luận án mong muốn làm rõ trình di sản hóa Hát Xoan Phú Thọ nào, đồng thời góp phần bàn luận tồn di sản bối cảnh xã hội Việt Nam đương đại Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 2.1 Mục đích nghiên cứu Luận án nghiên cứu diện mạo Hát Xoan Phú Thọ sau UNESCO ghi danh qua hai giai đoạn, từ 24/11/2011, danh mục DSVHPVT cần bảo vệ khẩn cấp, giai đoạn hai, từ 8/12/2017, Hát Xoan UNESCO đưa khỏi danh sách DSVHPVT cần bảo vệ khẩn cấp ghi danh Danh sách DSVHPVT đại diện nhân loại Luận án trọng nghiên cứu vấn đề từ thực hành Xoan, sưu tầm, ký âm, truyền dạy, công tác nghệ nhân,…, đến cách Hát Xoan tham gia chương trình, hoạt động văn hóa, tín ngưỡng, kinh tế, giáo dục, du lịch ngồi địa bàn tỉnh để hiểu cách Hát Xoan Cả họ Xoan gọi theo tên làng Ảnh: Tiết mục: Tr o lên bưởi hái hoa, Học sinh trường Tiểu học Thọ Sơn, thành phố Việt Trì, Liên hoan hát Xoan, Học sinh Tiểu học, THCS Nguồn: Tác giả, Việt Trì, 9-10/11/2019 Ảnh: Tiết mục: Mó cá, Chương trình biểu diễn Ngoại khóa Quảng trường Hùng Vương Học sinh Trường THCS Tiên Cát, thành Phố Việt Trì Nguồn: Tác giả, tháng 3/2019 PL.Ảnh.48 Ảnh: Tiết mục: Mó cá, Chương trình biểu diễn Ngoại khóa Quảng trường Hùng Vương Học sinh Trường THCS Tiên Cát, thành Phố Việt Trì Nguồn: Trường THCS Tiên Cát, tháng 3/2019 Ảnh: Tiết mục: Mó cá, 450 Học sinh trường THCS Tiên Cát biểu diễn Lễ hội văn hóa dân gian đường phố nhân ngày giỗ Tổ Hùng Vương Nguồn: Tác giả, Việt Trì, 4/2019 PL.Ảnh.49 Ảnh: Tiết mục: Mó cá, 450 Học sinh trường THCS Tiên Cát biểu diễn Lễ hội văn hóa dân gian đường phố nhân ngày giỗ Tổ Hùng Vương Nguồn: Tác giả, Việt Trì, 4/2019 Ảnh: Tiết mục: Mó cá, 450 Học sinh trường THCS Tiên Cát biểu diễn Lễ hội văn hóa dân gian đường phố nhân ngày giỗ Tổ Hùng Vương Nguồn: Tác giả, Việt Trì, 4/2019 PL.Ảnh.50 Ảnh: Tiết mục: Mó cá, 450 Học sinh trường THCS Tiên Cát biểu diễn Lễ hội văn hóa dân gian đường phố nhân ngày giỗ Tổ Hùng Vương Nguồn: Tác giả, Việt Trì, 4/2019 Ảnh: Tiết mục: Hát ru mời rượu, Phường Xoan An Thái Biểu diễn phục vụ đoàn “Khảo sát du lịch Tây Bắc” Hội nghị tổng kết liên kết hợp tác tỉnh Tây Bắc mở rộng thành phố Hồ Chí Minh Nguồn: Tác giả, Việt Trì, 12/2021 PL.Ảnh.51 Ảnh: Tiết mục: Trống qn – đón đào, Phường Xoan An Thái Biểu diễn phục vụ đoàn “Khảo sát du lịch Tây Bắc” Hội nghị tổng kết liên kết hợp tác tỉnh Tây Bắc mở rộng thành phố Hồ Chí Minh Nguồn: Tác giả, Việt Trì, 12/20 Ảnh: Tiết mục: Trống qn – đón đào, Phường Xoan An Thái Biểu diễn phục vụ đoàn “Khảo sát du lịch Tây Bắc” Hội nghị tổng kết liên kết hợp tác tỉnh Tây Bắc mở rộng thành phố Hồ Chí Minh Nguồn: Tác giả, Việt Trì, 12/2021 PL.Ảnh.52 Ảnh: Tiết mục: Mó cá, Phường Xoan An Thái Biểu diễn phục vụ đoàn CLB Nhiếp ảnh Nghệ thuật Việt (VietArt) đình ngoại Lâu Thượng, xã Trưng Vương, thành phố Việt Trì Nguồn: Tác giả, Việt Trì, 11/1/2022 Ảnh: Tiết mục: Mó cá, Phường Xoan An Thái Biểu diễn phục vụ đoàn CLB Nhiếp ảnh Nghệ thuật Việt (VietArt) đình ngoại Lâu Thượng, xã Trưng Vương, thành phố Việt Trì Nguồn: Tác giả, Việt Trì, 11/1/2022 PL.Ảnh.53 Ảnh: Tiết mục: Mó cá, Phường Xoan An Thái Biểu diễn phục vụ đoàn CLB Nhiếp ảnh Nghệ thuật Việt (VietArt) đình ngoại Lâu Thượng, xã Trưng Vương, thành phố Việt Trì Nguồn: Tác giả, Việt Trì, 11/1/2022 Ảnh: Tiết mục: Mó cá, Phường Xoan An Thái Biểu diễn phục vụ đoàn CLB Nhiếp ảnh Nghệ thuật Việt (VietArt) đình ngoại Lâu Thượng, xã Trưng Vương, thành phố Việt Trì Nguồn: Tác giả, Việt Trì, 11/1/2022 PL.Ảnh.54 Ảnh: Tiết mục: Mó cá, Phường Xoan An Thái Biểu diễn phục vụ đoàn CLB Nhiếp ảnh Nghệ thuật Việt (VietArt) đình ngoại Lâu Thượng, xã Trưng Vương, thành phố Việt Trì Nguồn: Tác giả, Việt Trì, 11/1/2022 Ảnh: Tiết mục: Mó cá, Phường Xoan An Thái Biểu diễn phục vụ đoàn CLB Nhiếp ảnh Nghệ thuật Việt (VietArt) đình ngoại Lâu Thượng, xã Trưng Vương, thành phố Việt Trì Nguồn: Tác giả, Việt Trì, 11/1/2022 PL.Ảnh.55 Ảnh: Tiết mục: Mó cá, Phường Xoan An Thái Biểu diễn phục vụ đoàn CLB Nhiếp ảnh Nghệ thuật Việt (VietArt) đình ngoại Lâu Thượng, xã Trưng Vương, thành phố Việt Trì Nguồn: Tác giả, Việt Trì, 11/1/2022 Ảnh: Tiết mục: Mó cá, Phường Xoan An Thái Biểu diễn phục vụ đoàn CLB Nhiếp ảnh Nghệ thuật Việt (VietArt) đình ngoại Lâu Thượng, xã Trưng Vương, thành phố Việt Trì Nguồn: Tác giả, Việt Trì, 11/1/2022 PL.Ảnh.56 Ảnh: Nghệ nhân Nguyễn Thị Lịch Trùm phường Xoan An Thái Đang tập luyện động tác hát, múa cho cháu nhỏ Phường An Thái đình ngoại Lâu Thượng, xã Trưng Vương , thành phố Việt Trì phục vụ đoàn CLB Nhiếp ảnh Nghệ thuật Việt (VietArt) chụp ảnh quảng bá Nguồn: Tác giả, Việt Trì, 11/1/2022 Ảnh: Nghệ nhân Nguyễn Thị Lịch Trùm phường Xoan An Thái Đang tập luyện động tác hát, múa cho cháu nhỏ Phường An Thái đình ngoại Lâu Thượng, xã Trưng Vương , thành phố Việt Trì phục vụ đoàn CLB Nhiếp ảnh Nghệ thuật Việt (VietArt) chụp ảnh quảng bá Nguồn: Tác giả, Việt Trì, 11/1/2022 PL.Ảnh.57 Ảnh: Các Đào, Kép phường Xoan An Thái thực cảnh chụp vào đình hát Xoan, CLB Nhiếp ảnh Nghệ thuật Việt (VietArt) dàn dựng đình ngoại Lâu Thượng, xã Trưng Vương, thành phố Việt Trì Nguồn: Tác giả, Việt Trì, 11/1/2022 Ảnh: Nghệ nhân Nguyễn Thị Lịch Trùm phường Xoan An Thái Đang tập luyện động tác hát, múa cho cháu nhỏ Phường An Thái đình ngoại Lâu Thượng, xã Trưng Vương , thành phố Việt Trì phục vụ đồn CLB Nhiếp ảnh Nghệ thuật Việt (VietArt) chụp ảnh quảng bá Nguồn: Tác giả, Việt Trì, 11/1/2022 PL.Ảnh.58 Ảnh: Các Đào, Kép phường Xoan An Thái thực cảnh chụp vào đình hát Xoan, CLB Nhiếp ảnh Nghệ thuật Việt (VietArt) dàn dựng đình ngoại Lâu Thượng, xã Trưng Vương, thành phố Việt Trì Nguồn: Tác giả, Việt Trì, 11/1/2022 Ảnh: Nghệ nhân Nguyễn Thị Lịch Trùm phường Xoan An Thái Đang hướng dẫn cháu nhỏ phường Xoan An Thái đội khăn phục vụ đoàn CLB Nhiếp ảnh Nghệ thuật Việt (VietArt) chụp ảnh quảng bá đình ngoại Lâu Thượng, xã Trưng Vương, thành phố Việt Trì Nguồn: Tác giả, Việt Trì, 11/1/2022 PL.Ảnh.59 Ảnh: Các Đào, Kép phường Xoan An Thái thực cảnh chụp vào đình hát Xoan, CLB Nhiếp ảnh Nghệ thuật Việt (VietArt) dàn dựng đình ngoại Lâu Thượng, xã Trưng Vương, thành phố Việt Trì Nguồn: Tác giả, Việt Trì, 11/1/2022 Ảnh: Trang phụ Cổ Đào, Kép Xoan Nguồn: Tác giả, Việt Trì, 12/2021 PL.Ảnh.60 Ảnh: Trang phụ Đào, Kép Xoan Nguồn: Tác giả, Việt Trì, 12/2021 Ảnh: Trống Xoan (trống cầm trầu hay gọi trống Nhỏ, trống Con), đạo cụ sử dụng hát Xoan Nguồn: Tác giả, Việt Trì, 12/2021 PL.Ảnh.61 Ảnh: Phách (đạo cụ sử dụng hát Xoan) Nguồn: Tác giả, Việt Trì, 12/2021 Ảnh: Trống cầm trầu hay cịn gọi trống Cái (đạo cụ sử dụng hát Xoan) Nguồn: Tác giả, Việt Trì, 12/2021 PL.Ảnh.62 ... gắn với truyền thuyết vua Hùng dựng nước Văn Lang Cương vực nước Văn Lang đến đâu tồn nhiều giả thuyết, có điểm thống chung trung tâm nhà nước Văn Lang nằm Châu Phong, giới hạn khu vực tam giác... nguyện thần thánh, chúc tụng, hát “kết duyên với người tình nhân” trữ tình ca ngợi lao động cần cù, siêng người dân lao động 17 Thể thức Hát Xoan với 13 cách giọng vặt khảo “Hát Xoan Phú Thọ” (Nguyễn... vai trị di sản văn hóa với tương lai Di sản văn hóa nhìn nhận q trình tiếp tục sáng tạo văn hóa bối cảnh tại, tạo cảm nhận giá trị khứ mối bận tâm thực tương lai Những nhận thức di sản văn hóa