Đề thi GDCD số I.Ma trận: TNKQ: 70% Tự luận 30% Cấp độ Nhận biết Thông hiểu Nội dung TN TL TN TL Chủ đề Chủ đề 1: Tôn trọng người khác Câu Điểm Tỉ lệ Chủ đề Pháp luật kỉ luật tham gia hoạt động trị, xã hội Câu Điểm Tỉ lệ % Chủ đề Tự lập Câu Điểm Tỉ lệ % Chủ đề Lao động Tự giác sáng tạo Hiểu biểu phân biêt hành vi tôn trọng không tôn trọng người khác 0,5 0,5% 0,5 0,5% Học sinh có ý thức tự lập học tập 0,5 0,5% Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao TN TL TN TL Biết phân biệt hành vi tôn trọng người khác Học sinh hiểu chất pháp luật Học sinh hiểu quyền nghĩa vụ ông ,bà, cha me 1,5 15% Biết vận dụng vào để làm tập Học sinh biết phân biệt ý nghĩa tựu lập Hiểu biểu hiên tự giác 1,5 15% Câu Điểm Tỉ lệ % TS câu TS điểm Tỉ lệ % sáng tạo 14 7,0 1,5 70% 15% 1 1,5 15% II ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Thời gian làm bài: 45 phút A TRẮC NGHIỆM: (7.0 điểm) Hãy chọn chữ đứng trước đáp án câu sau Câu Hành vi thái độ thể tôn trọng người khác? ( Khoanh tròn chữ trước câu em chọn) A Giữ yên lặng họp B Hay chê bai người khác C Nhận xét, bình phẩm người khác khơng có mặt họ D Xì xào bàn tán người khác phát biểu ý kiến Câu 2(0,25đ): Em tán thành với ý kiến tình bạn?( Khoanh tròn chữ trước câu em chọn) A Tình bạn đẹp có sách B Tình bạn đẹp biết tôn trọng đối xử bình đẳng C Khơng thể có tình bạn sáng, lành mạnh bạn nam bạn nữ D Tình bạn có ý nghĩa mang lại cho người lợi ích thiết thực Câu 3.Theo em hành vi sau thể tôn trọng lẽ phải Đánh dâu X vào ô vuông a Chấp hành tốt nội qui nơi sống, làm việc học tập b Chỉ làm việc mà thích c Tránh tham gia việc khơng liên quan đến d Gió chiều che chiều ấy, cố gắng khơng làm lịng Câu Điền dấu X vào ô trống ý kiến em cho a Nói dối ơng bà để chơi b Phát huy truyền thống gia đình c Anh em khơng hịa thuận Câu Em tán thành tán thành với ý kiến a Tôn trọng người khác tự hạ thấp b Đổ lỗi cho người khác c Bật nhạc to khuya d Đi nhẹ nói khẽ vào bệnh viện Câu Trong buổi sinh hoạt đội có số bạn đến chậm Em đồng tình với ý kiến a Chi đội trưởng nhắc nhở phê bình bạn thiếu kỉ luật đội b Các bạn nói giải thích lại, đội hồn tồn tự nguyện, tự giác, ko thể coi đến trậm thiếu kỉ luật Câu Điền từ thích hợp vào chỗ trống ( ) - Pháp luật ,có tính bất buộc Câu Bản nội quy nhà trường, quy định quan coi pháp luật không a Không b Có Câu Em tán thành với ý kiến a.Luôn tham gia b Nhờ người khác tham gia để nghỉ C Luôn phải nhắc nhở Câu 10 Em đồng tình với ý kiến a.Chỉ dùng hàng ngoại không dùng hàng Việt Nam b.Tìm hiểu phong tục tập quán nước giới c Không xem nghệ thuật dân tộc Việt Nam Câu 11 Học sinh có cần phải tham gia hoạt động trị - xá hội khơng a Khơng cần b Có Câu 12 Em tán thành với ý kiến a Chỉ có nhà nghèo cần tự lập b Những người có tính tự lập thường gặt hái nhiều thành cơng c Những thành công nhờ vào giúp đỡ người khác Câu 13 Điền từ thích hợp vào chỗ trống ( ) Tự lập tự làm lấy .của Câu 14 Điền từ thích hợp vào chỗ trống ( ) Người có tính tự lập sống B TỰ LUẬN (3,0 điểm) Câu 15: (1,5 điểm) a, Pháp luật qui định quyền nghĩa vụ cháu ông bà, cha mẹ? b, Bản thân em làm để thực tốt quyền nghĩa vụ thân gia đình? Câu 16 : (1,5 điểm) Thế lao động tự giác ? Cho ví dụ IV ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM A Trắc nghiệm (7,0 điểm): Đúng câu 0,5 điểm Câu Đáp án A B A B D A Qui tắc sự chung B 10 11 12 A B B B B Phần tự luận ( 3,0 Điểm) Câu Nội dung * Pháp luật qui định quyền nghĩa vụ cháu ông bà, cha mẹ? a, Qui định pháp luật quyền nghĩa vụ cháu ông bà, cha mẹ: Con, cháu có bổn phận u q, kính trọng, biết ơn cha mẹ, ơng bà; có quyền nghĩa vụ chăm sóc, ni dưỡng cha mẹ, ơng bà, đặc biệt cha mẹ, ông bà ốm đau, già yếu Câu.15 Nghiêm cấm cháu có hành vi ngược đãi, xúc phạm cha (1,5đ) mẹ, ông bà, (0.5 điểm) b, Xác định quyền nghĩa vụ thân gia đình cụ thể là: Biết kính trọng, lễ phép, quan tâm, hiếu thảo với ông bà, cha mẹ; yêu thương, hòa thuận, nhường nhịn anh chị em; tham gia cơng việc gia đình phù hợp với khả năng(1.5 điểm) * HS phải trả lời định nghĩa lao động tự giác, lao động sáng tạo kết hợp nêu ví dụ sau: a, Lao động tự giác chủ động làm việc không đợi nhắc nhở, khơng áp lực từ bên ngồi Câu.16 VD: Tự giác học bài, làm bài, đọc thêm tài liệu, không đợi (.1,5đ) nhắc nhở, đơn đốc Đề thi kì lớp môn GDCD số I Phần trắc nghiệm Hãy khoanh vào trước câu trả lời mà em cho Hoạt động sau thuộc hoạt động trị- xã hội: 13 14 Bằng Thường sức gặt hái lao động nhiều thành công Điểm 0,5 0,5 0,5 1,0 0,5 A Học tập văn hóa B Tham gia văn nghệ C Giữ gìn vệ sinh cá nhân D Tuyên truyền nếp sống văn hóa Theo em, hành vi sau khơng tôn trọng lẽ phải A Chấp hành tốt nội qui nhà trường B Thực tốt qui định pháp luật C Chỉ làm việc thích, không phê phán việc làm sai trái D Lắng nghe ý kiến người khác, tranh luận để tìm chân lý Bác Hồ UNESCO công nhận danh nhân văn hóa giới vào năm nào? A 1990 B 1991 C 1992 D 1993 Câu nói: “Điều khơng rõ ràng khơng nên thừa nhận” (Descartes) thể đức tính gì? A Tơn trọng lẽ phải B Liêm khiết C Tôn trọng pháp luật D Giữ chữ tín Hành vi thể người không liêm khiểt: A Luôn làm giàu tài B Sẵng sàng dùng tiền bạc, q cáp để đạt mục đích C Khơng nhận hối lộ người khác D Đấu tranh chống quay cóp kiểm tra, thi cử Biểu sau xây dựng nếp sống văn hóa: A Sinh đẻ có kế hoạch B Tảo C Chữa bệnh bùa phép D Đánh bạc, tiêm chích ma túy Tôn trọng người khác thể hành vi sau đây: A Đi nhẹ, nói khẽ vào bệnh viện B Nói chuyên, làm việc riêng học C Châm chọc, chế giễu người khuyết tật D Bật nhạc to đêm khuya Câu ca dao: “Nói chín nên làm mười Nói mười làm chín kẻ cười người chê” thể đức tính gì? A Liêm khiết B Giữ chữ tín C Khiêm tốn D Giản dị Việt Nam có di sản cơng nhận di sản văn hóa giới: A Vườn quốc gia Cúc Phương B Phố cổ Hội An C Phong Nha- Kẻ Bàng D Vịnh Hạ Long 10 Hành vi thể tình bạn sáng, lành mạnh A Quan tâm giúp đỡ lẫn B Trung thực, nhân ái, vị tha C Tôn trọng tin cậy, chân thành D Cho bạn xem kiểm tra, thi cử II Phần tự luận Câu Thế tình bạn sáng? Em hiểu câu nói “Tình bạn tình u khơng có cánh” Câu Pháp luật, kỉ luật gì? Nêu ý nghĩa nó? Câu Hoạt động trị - xã hội gì? Ý nghĩa cách rèn luyện? Đề thi kì lớp môn GDCD số I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3 điểm) Câu 1: (0,5 điểm): Hành vi sau thể rõ tôn trọng lẽ phải? (hãy khoanh tròn chữ trước câu mà em chọn) A Thấy việc có lợi cho phải làm B Ln bảo vệ ý kiến C Lắng nghe ý kiến người để tìm điều hợp lí D Luôn tán thành làm theo số đông Câu 2: (0,5 điểm): Câu câu sau khả sáng tạo học sinh? (hãy khoanh tròn chữ trước câu mà em chọn) A Học sinh học lực yếu khơng thể có khả sáng tạo B Học sinh học lực trung bình khơng thể có khả sáng tạo C Chỉ học sinh có học lực khá, giỏi có khả sáng tạo D Mọi học sinh có khả sáng tạo Câu 3: (0,5 điểm): Hãy khoanh tròn chữ trước câu mà em chọn Giữ chữ tín là: A Chỉ giữ lời hứa có điều kiện thực B Chỉ cần đảm bảo chất lượng tốt hợp đồng quan trọng C Coi trọng lời hứa trường hợp D Có thể không giữ lời hứa với khách hàng nhỏ để giữ khách hàng lớn Câu 4: (0,5 điểm): Em không tán thành với ý kiến sau tình bạn? (hãy khoanh tròn chữ trước câu em chọn) A Tình bạn sáng, lành mạnh khơng thể có từ phía B Bạn bè phải biết bảo vệ trường hợp C Biết phê bình tình bạn đẹp D Có thể có tình bạn sáng, lành mạnh hai người khác giới Câu 5: (1 điểm) Hãy nối ô cột trái (A) với ô cột phải (B) cho đúng: A B a/ Khơng nói chuyện riêng học Tôn trọng học hỏi dân tộc khác b/ Giúp bạn cai nghiện ma tuý Hoạt động trị xã hội c/ Tìm hiểu phong tục, tập quán nước khác Tôn trọng người khác d/ Tham gia văn nghệ chào mừng ngày thành lập Đồn 26/3 Tình bạn sáng, lành mạnh d/ Xây dựng bệnh viện để tăng cường chăm sóc sức khoẻ cho nhân dân địa phương nối với nối với nối với nối với II TỰ LUẬN (7 điểm) Câu (2 điểm) Bằng kiến thức học, em cho biết tôn trọng học hỏi dân tộc khác Nêu ví dụ tôn trọng học hỏi dân tộc khác Câu (2 điểm) Pháp luật nước ta có quy định quyền, nghĩa vụ con, cháu cha mẹ, ơng bà? Hãy kể tóm tắt gương sáng việc thực tốt quyền nghĩa vụ Em rút học từ gương đó? Câu (3 điểm) Cho tình sau: Đã 23h, Hoà bật nhạc to Bác Trung chạy sang bảo: - Cháu nghe nhạc nhỏ thơi để hàng xóm cịn ngủ Theo em, Hồ có cách ứng xử nào? Nếu Hoà, em chọn cách nào? Vì sao? Đề kiểm tra học kì Môn Giáo dục công dân số Ma trận đề thi học kì Cấp độ Chủ đề Nhận biết Thơng hiểu TN TN Góp phần C1 xây dựng nếp 1,0đ sống văn hóa TL TL Vận dụng thấp cao TN TL TN Cộng TL câu 1,0 đ C3 C3 câu cộng đồng dân cư 2,0 2.Tự lập 3.Quyền nghĩa vụ công dân gia đình TS câu TS điểm 2,5 đ 0,5đ (ý1) (ý 2) C3 C1 1,5đ 2đ câu 3,5 đ C2 C2 0,5đ 2,5đ câu 3,0 đ 1/2 1/2 1 câu 1,5 2,0 1,5 0,5 2,0 2,5 10đ Đề kiểm tra học kì lớp môn Giáo dục công dân I Trắc nghiệm (3,0 điểm) Hãy chọn phương án trả lời ghi đầy đủ vào giấy thi Câu 1: Những biểu sau xây dựng đời sống văn hóa cộng đơng dân cư? (1,0 điểm) A Tổ chức cưới xin, ma chay linh đình B Làm vệ sinh đường phố, làng, xóm C Trẻ em tụ tập quán xá, la cà đường D Nghe tuyên truyền tin đồn nhảm Đ Trồng đường làng, ngõ xóm E Trẻ em đến tuổi học đến trường G Chữa bệnh bùa phép, cúng bái H Xây dựng điểm vui chơi cho trẻ em Câu 2: Trong gia đình, có quyền nghĩa vụ sau đây? (0,5 điểm) A Được chăm sóc ni dưỡng học tập, khơng cần tham gia làm việc B Chăm sóc nuôi dưỡng cha mẹ, ông bà, đặc biệt cha mẹ, ông bà ốm đau, già yếu C Được chăm sóc, ni dưỡng trở thành cơng dân tốt, bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp, thương yêu đối xử công D Được quyền bàn bạc, định tất việc gia đình Câu 3: Em tán thành hay không tán thành ý kiến sau đây? (1,5 điểm) A Chỉ có nhà nghèo cần tự lập B Không thể thành công dựa cố gắng, nỗ lực thân C Thành công dựa nâng đỡ, bao che người khác bền vững D Tự lập sống điều dễ dàng Đ Người có tính tự lập thường gặt hái nhiều thành công sống E Tự lập khơng có nghĩa khơng tìm kiếm hỗ trợ, giúp đỡ đáng người khác gặp khó khăn II Tự luận (7,0 điểm) Câu (2.0 điểm): Nêu biểu tự lập? Học sinh cần rèn luyện tính tự lập nào? Câu (2.5 điểm): Xây dựng nếp sống văn hoá cộng đồng dân cư làm cơng việc gì? Nhận xét nếp sống văn hoá nơi em ở? (Những điều tốt, chưa tốt) Câu (2.5 điểm): Hãy tự nhận xét thân em việc làm chưa làm để thực tốt quyền nghĩa vụ gia đình? Nêu biện pháp khắc phục điều chưa tốt? Đáp án đề thi học kì GDCD I Trắc nghiệm (3,0 điểm) Câu (1điểm): Mỗi đáp án 0,25 điểm Đáp án là: B, Đ, E, H Câu (0,5 điểm): Mỗi đáp án 0,25 điểm Đáp án là: B, C Câu (1,5 điểm): Mỗi đáp án 0,25 điểm Câu A B C D Đ E Đáp án S S Đ Đ Đ Đ II Tự luận (7,0 điểm) Câu (2,0 điểm) - HS nêu 04 biểu tính tự lập (1,0đ) + Tự làm lấy tập, kể tập khó, khơng nhìn sách giải tập + Tự lo liệu sống sinh hoạt thân, không phụ thuộc vào người khác + Tự khắc phục hoàn cảnh, học đầy đủ, giờ, không chờ đợi bố mẹ đưa đến trường + Tự xây dựng kế hoạch học tập, rèn luyện thân, không trông chờ, không phụ thuộc vào người khác + Tự nấu cơm, chăm sóc em mẹ vắng nhà - HS cần rèn luyện tính tự lập từ cịn ngồi ghế nhà trường, sống sinh hoạt học tập (1,0đ) Câu (2,5 điểm) - Xây dựng nếp sống văn hoá cộng đồng dân cư làm cho đời sống văn hoá tinh thần ngày lành mạnh phong phú (0,5đ) VD: (1,5đ) + Giữ gìn an ninh trật tự + Vệ sinh nơi + Bảo vệ cảnh quan môi trường đẹp + Xây dựng tình đồn kết xóm giềng + Bài trừ phong tục tập quán lạc hậu, mê tín dị đoan + Tích cực phịng chống tệ nạn xã hội - Nhận xét nếp sống văn hóa cộng đồng dân cư (0,5đ) Câu (2,5 điểm) - HS tự nhận xét việc thực chưa thực thân (Đối với quyền nghĩa vụ gia đình: Tham gia xây dựng đời sống vật chất tinh thần, trách nhiệm, bổn phận người ) ( 2,0 đ) - Biện pháp khắc phục: HS nêu biện pháp phù hợp (0,5đ) ... n? ?i v? ?i n? ?i v? ?i n? ?i v? ?i n? ?i v? ?i II TỰ LUẬN (7 ? ?i? ??m) Câu (2 ? ?i? ??m) Bằng ki? ??n thức học, em cho biết tôn trọng học h? ?i dân tộc khác Nêu ví dụ tơn trọng học h? ?i dân tộc khác Câu (2 ? ?i? ??m)... “N? ?i chín nên làm mư? ?i N? ?i mư? ?i làm chín kẻ cư? ?i ngư? ?i chê” thể đức tính gì? A Liêm khiết B Giữ chữ tín C Khiêm tốn D Giản dị Việt Nam có di sản cơng nhận di sản văn hóa gi? ?i: A Vườn quốc gia... lành mạnh hai ngư? ?i khác gi? ?i Câu 5: (1 ? ?i? ??m) Hãy n? ?i ô cột tr? ?i (A) v? ?i ô cột ph? ?i (B) cho đúng: A B a/ Khơng n? ?i chuyện riêng học Tơn trọng học h? ?i dân tộc khác b/ Giúp bạn cai nghiện ma tuý