ho so KT PHI LONG 2b

UBND HUYỆN VĨNH CỬU TRƯỜNG TIỂU HỌC TRỊ AN KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ NHÂN ảnh học sinh kích thước 4x6 cm Họ tên học sinh NGUYỄN HOÀNG PHI LONG Nam  Nữ  Ngày, tháng, năm sinh: 03/05/2014 dân tộc: Kinh Dạng khó khăn: Nghe  Nhìn  trí tuệ  Ngơn ngữ  Vận động  Tự kỷ  Khó khăn đọc  Khó khăn Viết  Khó khăn Tốn  Khác (ghi rõ): NHỮNG THÔNG TIN CHUNG CỦA HỌC SINH Họ tên học sinh: NGUYỄN HOÀNG PHI LONG - Nam  Ngày tháng năm sinh: 03/05/2014 - Nữ  Dân tộc: Kinh Học lớp: 2B Trường: Tiểu học Trị An Học sinh có học mẫu giáo: có , trường: Mầm non Trị An Không , lý do: Hồ sơ y tế/tâm lý: có  gồm: Không , lý do: Họ tên bố: Nguyễn Trung Dũng - Nghề nghiệp: Công nhân Họ tên mẹ: Võ Thị Thảo Ngun - Nghề nghiệp: Cơng nhân Địa gia đình: Ấp - Trị An - Vĩnh Cửu - Đồng Nai Địa liên lạc: Ấp - Trị An - Vĩnh Cửu - Đồng Nai Điện thoại: 0703590681 - Email: Người thường xun chăm sóc học sinh: - Ơng  - Bà  - Bố  - Mẹ  - Anh  - Chị  Khác: Người tham gia chăm sóc giáo dục học sinh: - Ông  - Bà  - Bố  - Mẹ  - Anh  - Chị  Khác: Đặc điểm kinh tế gia đình: - Khá  - Trung bình  - Cận nghèo  - Nghèo  Đặc điểm phát triển học sinh: Học sinh phát triển bình thường chiều cao, cân nặng Trí tuệ phát triển Có tật mắt Nói ngọng Khơng thể tập trung Khả ghi nhớ Không giao tiếp nhiều với bạn bè I.NHỮNG ĐẶC ĐIỂM CHÍNH CỦA HỌC SINH -Thơng tin lấy từ: + Ơng  + Bà  + Bố  + Mẹ  + Anh  + Chị  + Bạn bè  + Quan sát  - Công cụ đánh giá/ trắc nghiệm , tên cơng cụ đánh giá (có thể sử dụng công cụ phụ lục 1, 2, 3) công cụ đặc thù khác ……………………… …………………………………………………………………………………… Đặc điểm Điểm mạnh - Nhớ tên, nhớ mặt ông, bà người thân gia đình Hạn chế - Khơng nhớ người khác kể GV Nhận thức Ngôn ngữ giao tiếp Tình cảm kỹ xã hội - Hạn chế giao tiếp với người khác - Nói chuyện khơng rõ chữ - Ít thể cảm xúc gương mặt - Không thể bắt chuyện, làm quen với người khác - Không thể tự phục vụ thân Kỹ tự phục vụ Thể chất - Vận động - Cơ thể phát triển bình thường cân nặng, chiều cao - Hoạt động chậm chạp III MỤC TIÊU GIÁO DỤC NĂM HỌC 2021 - 2022 Kiến thức, kỹ môn học/ lĩnh vực giáo dục (chỉ ghi môn học/ hoạt động giáo dục học sinh không theo chương trình phổ thơng bạn khối lớp) Môn Stt Mục tiêu học - Đọc - 10 âm - Nhìn viết câu - Trả lời câu hỏi đơn giản Tiếng Việt Toán - Nhớ đếm từ - 10 - Viết số - Nhớ hình khối -Đếm ccá số trịn trăm Chỉ nói hình đơn giản Đạo đức TNXH Lịch sử Địa lí Stt Mơn -Chỉ nói hình đơn giản -Biết số vật, cối đơn giản Mục tiêu học Khoa học Ngoại ngữ Thể dục Âm nhạc Thực số động tác đơn giản Vẽ số hình đơn giản 10 Mĩ thuật 11 Thủ công / Kĩ thuật Kĩ xã hội Stt Kĩ Kĩ giao tiếp Nội dung - Giao tiếp đơn giản với người khác - Biết chào hỏi người lớn - Trả lời câu hỏi đơn giản - Tự làm vệ sinh cá nhân - Tự soạn sách vở, ĐDHT Kĩ tự phục vụ - Hòa đồng với bạn bè, thầy Kĩ hịa nhập xã hội - Ngơn ngữ kí hiệu: - Ngơn ngữ viết: Viết theo mẫu câu Kĩ đặc thù - Ngơn ngữ nói: Trả lời câu hỏi đơn giản MỤC TIÊU HỌC KỲ I NĂM HỌC 2021 – 2022 Kiến thức, kỹ môn học/ lĩnh vực giáo dục Stt Môn học Mục tiêu - Đọc - âm - Nhìn viết câu ngắn - Trả lời câu hỏi đơn giản Tiếng Việt Toán - Nhớ đếm từ - 10 - Viết số - Nhớ hình khối -Đếm số trịn chục Chỉ nói hình đơn giản Đạo đức Chỉ nói hình đơn giản TNXH Lịch sử Địa lí Stt Mơn Mục tiêu học Khoa học Ngoại ngữ Thể dục Âm nhạc Thực số động tác khỏi động đơn giản Vẽ số đường nét đơn giản 10 Mĩ thuật 11 Thủ công / Kĩ thuật Kĩ xã hội Stt Kĩ Kĩ giao tiếp Nội dung - Giao tiếp đơn giản với người khác - Biết chào hỏi người lớn - Trả lời câu hỏi đơn giản - Tự làm vệ sinh cá nhân - Tự soạn sách vở, ĐDHT Kĩ tự phục vụ - Hịa đồng với bạn bè, thầy Kĩ hịa nhập xã hội - Ngơn ngữ kí hiệu: - Ngơn ngữ viết: Viết theo mẫu câu ngắn Kĩ đặc thù - Ngôn ngữ nói: Trả lời câu hỏi đơn giản 1.6 Khoa học 1.7 Ngoại ngữ 1.8 Thể dục -Thực số động tác khởi động đơn giản -Hướng dẫn HS thực GVCN x -Hướng dẫn HS thực GVCN x 1.9 Âm nhạc 1.10 Mĩ Thuật Vẽ số đường nét đơn giản 1.11 Thủ công/Kĩ thuật Trị An, ngày 29 tháng 10 năm 2021 Hiệu trưởng (ký tên, đóng dấu) Giáo viên Giáo viên mơn học Cha mẹ/người đại diện III.NHẬN XÉT CHUNG VỀ SỰ TIẾN BỘ CỦA HỌC SINH VÀ ĐIỀU CHỈNH Những tiến học sinh Stt Nội dung Nhận xét giáo viên Môn học - Tiếng việt: Hs viết theo mẫu, chữ viết không hàng Đọc theo GV phát âm chưa ngọng - Toán: Đếm cịn thiếu số Nhớ số hình đơn giản Viết số theo mẫu Kĩ xã hội - Chưa tập trung đọc - Cởi mở, hòa đồng với bạn bè, người lớn - Biết giữ vệ sinh thể Đi vệ sinh nơi quy định - Nói, viết cịn hạn chế Kĩ đặc thù Những vấn đề cần điều chỉnh, bổ sung phương hướng thực - Về nội dung: - Cung cấp kiến thức sơ giản phù hợp với nhận thức trẻ - Thường xuyên kiểm tra kiến thức để giúp HS nhớ lại kiến thức học - Kết hợp với phụ huynh rèn luyện đọc, viết thường xuyên - Về biện pháp, phương pháp phương tiện thực hiện: - Động viên khuyến khích trẻ giơ tay phát biểu - Khen ngợi - Sử dụng phương pháp đàm thoại, thực hành, trực quan - Về hình thức tổ chức: Đơi bạn tiến Cá nhân, tập thể, nhóm IV KẾ HOẠCH GIÁO DỤC (Tháng 11, Tháng 12) Từ ngày 1/ 11/ 2021 đến ngày 31./ 12./ 2021 Đánh giá kết quả: 1- đạt; – đạt với hỗ trợ; chưa đạt Mục tiêu Biện pháp phương tiện Người thực Kết Ghi Môn học/Hoạt động giáo dục 1.1 Tiếng Việt: - Đọc từ – 10 âm - Rèn đọc nhiều lần - Chép câu ngắn - Cho nhìn câu mẫu - Trả lời câu hỏi đơn giản - Gợi ý cho hs trả lời 1.2 Toán - Đọc số từ - 20 - Ghi nhớ tên hình khối - Viết số có chữ số GVCN x - Cho hs đọc lặp lại nhiều lần - Viết mẫu cho hs viết theo GVCN x - Gợi ý cho hs trả lời GVCN x - Gợi ý cho hs trả lời GVCN x 1.3 Đạo đức Chỉ nói hình đơn giản 1.4 Tự nhiên xã hội Trả lời câu hỏi đơn giản 1.5 Lịch sử - Địa lí Mục tiêu 1.6 Khoa học Biện pháp phương tiện Người thực Kết Ghi 1.7 Ngoại ngữ 1.8 Thể dục -Thực số động tác đơn giản -Hướng dẫn HS thực GVCN x -Hướng dẫn HS thực GVCN x 1.9 Âm nhạc 1.10 Mĩ Thuật Vẽ số đường nét đơn giản 1.11 Thủ công/Kĩ thuật Hiệu trưởng (ký tên, đóng dấu) Giáo viên Giáo viên môn học Cha mẹ/người đại diện Trị An, ngày 31 tháng 12 năm 2021 Trang 13 V.NHẬN XÉT CHUNG VỀ SỰ TIẾN BỘ CỦA HỌC SINH HỌC KÌ I Những tiến học sinh Stt Nội dung Nhận xét giáo viên - Tiếng việt: Hs viết theo mẫu, chữ viết hàng Đọc theo GV phát âm chưa ngọng - Toán: Đếm cịn thiếu số Nhớ số hình đơn giản Viết số theo mẫu Môn học Kĩ xã hội - Chưa tập trung đọc - Cởi mở, hòa đồng với bạn bè, người lớn - Biết giữ vệ sinh thể Đi vệ sinh nơi quy định - Tham gia vào số hoạt động lớp nhặt rác, giải lao,… Nói, viết hạn chế, phát âm chưa rõ Kĩ đặc thù Những vấn đề cần điều chỉnh, bổ sung phương hướng thực - Về nội dung: - Cung cấp kiến thức sơ giản phù hợp với nhận thức trẻ - Thường xuyên kiểm tra kiến thức để giúp HS nhớ lại kiến thức học - Kết hợp với phụ huynh rèn luyện đọc, viết thường xuyên - Về biện pháp, phương pháp phương tiện thực hiện: - Động viên khuyến khích trẻ giơ tay phát biểu - Khen ngợi - Sử dụng phương pháp đàm thoại, thực hành, trực quan - Về hình thức tổ chức: Đơi bạn tiến Cá nhân, tập thể, nhóm XI MỤC TIÊU HỌC KỲ II NĂM HỌC 2021– 2022 Kiến thức, kỹ môn học/ lĩnh vực giáo dục Stt Môn học Mục tiêu - Đọc - 10 âm - Nhìn viết câu ngắn - Trả lời câu hỏi đơn giản Tiếng Việt - Nhớ đếm từ - 10 - Viết số - Nhớ hình khối -Đếm số trịn trăm Tốn Chỉ nói số việc làm đơn giản Đạo đức Chỉ nói phận đơn giản thể người TNXH Stt Môn học Mục tiêu Lịch sử Địa lí Khoa học Ngoại ngữ Thực dược số động tác đơn giản Thể dục Âm nhạc 10 Mĩ thuật 11 Thủ công/ Kĩ thuật Kĩ xã hội Vẽ tơ màu số hình đơn giản Stt Kĩ Kĩ giao tiếp Nội dung - Giao tiếp đơn giản với người khác - Biết chào hỏi người lớn - Trả lời câu hỏi đơn giản - Tự làm vệ sinh cá nhân - Tự soạn sách vở, ĐDHT Kĩ tự phục vụ -Hịa đồng với bạn bè, thầy Kĩ hịa nhập xã hội - Ngơn ngữ kí hiệu: - Ngôn ngữ viết: Viết theo mẫu 1, câu ngắn Kĩ đặc thù - Ngôn ngữ nói:Trả lời câu hỏi đơn giản X.KẾ HOẠCH GIÁO DỤC (Tháng 01, Tháng 02, Tháng 3) Từ ngày / 01/ 2022 đến ngày 31/ 3/ 2022 Đánh giá kết quả: 1- đạt; – đạt với hỗ trợ; chưa đạt Mục tiêu Biện pháp phương tiện Người thực Môn học/Hoạt động giáo dục 1.1 Tiếng Việt: -Đọc – 10 âm -Rèn đọc nhiều lần -Chép câu ngắn -Cho nhìn câu mẫu viết -Trả lời câu hỏi đơn giản -Gợi ý HS trả lời 1.2 Toán -Đọc số từ – 20 -Ghi nhớ tên hình -Viết bảng nhân 1.3 Đạo đức -Trả lời câu hỏi đơn giản 1.4 Tự nhiên xã hội -Biết số vật quen thuộc 1.5 Lịch sử - Địa lí Kết x -Cho HS đọc lặp lại nhiều lần -Viết mẫu cho HS viết theo x - Gợi ý cho hs trả lời GVCN x - Gợi ý cho hs trả lời GVCN x Ghi Mục tiêu Biện pháp phương tiện Người thực Kết Ghi 1.6 Khoa học 1.7 Ngoại ngữ 1.8 Thể dục -Thực số động tác -Hướng dẫn HS đơn giản thực GVCN x GVCN x 1.9 Âm nhạc 1.10 Mĩ Thuật -Vẽ tơ màu số hình đơn giản -Hướng dẫn HS thực 1.11 Thủ công/Kĩ thuật Trị An., ngày 31 tháng năm 2022 Hiệu trưởng (ký tên, đóng dấu) Giáo viên Giáo viên môn học Cha mẹ/người đại diện XI.NHẬN XÉT CHUNG VỀ SỰ TIẾN BỘ CỦA HỌC SINH VÀ ĐIỀU CHỈNH Những tiến học sinh Stt Nội dung Nhận xét giáo viên - Tiếng việt: Hs viết theo mẫu, chữ viết hàng Đọc theo GV phát âm chưa ngọng - Toán: Đếm số từ - 10 Nhớ số hình đơn giản Viết số theo mẫu - Chưa tập trung đọc Môn học Kĩ xã hội - Cởi mở, hòa đồng với bạn bè, người lớn - Biết giữ vệ sinh thể Đi vệ sinh nơi quy định - Tham gia vào số hoạt động lớp nhặt rác, nhảy múa giải lao,… Nói, viết cịn hạn chế Kĩ đặc thù Những vấn đề cần điều chỉnh, bổ sung phương hướng thực Cung cấp kiến thức sơ giản phù hợp với nhận thức trẻ Thường xuyên kiểm tra kiến thức để giúp HS nhớ lại kiến thức học Kết hợp với phụ huynh rèn luyện đọc, viết thường xuyên hè - Về biện pháp, phương pháp phương tiện thực hiện: Động viên khuyến khích trẻ giơ tay phát biểu Khen ngợi Sử dụng phương pháp đàm thoại, thực hành, trực quan - Về hình thức tổ chức: Đơi bạn tiến Cá nhân, tập thể, nhóm IV KẾ HOẠCH GIÁO DỤC (Tháng 4, Tháng 5) Từ ngày / 4/ 2022 đến ngày …./ 5./ 2022 Đánh giá kết quả: 1- đạt; – đạt với hỗ trợ; chưa đạt Kết Biện pháp Người Mục tiêu phương tiện thực Môn học/Hoạt động giáo dục 1.1 Tiếng Việt: - Đọc từ - 10 âm - Rèn đọc nhiều lần GVCN - Chép câu ngắn - Cho nhìn câu mẫu - Trả lời câu hỏi đơn giản - Gợi ý cho hs trả lời 1.2 Toán - Đọc số từ - 10 - Ghi nhớ tên hình khối - Viết số Viết số tròn trăm - Cho hs đọc lặp lại nhiều lần - Viết mẫu cho hs viết theo GVCN - Gợi ý cho hs trả lời GVCN - Gợi ý cho hs trả lời GVCN 1.3 Đạo đức Chỉ nói hình đơn giản 1.4 Tự nhiên xã hội Trả lời câu hỏi đơn giản 1.5 Lịch sử - Địa lí Ghi Mục tiêu Biện pháp phương tiện Người thực Kết Ghi 1.6 Khoa học 1.7 Ngoại ngữ 1.8 Thể dục -Thực số động tác đơn giản -Hướng dẫn HS thực GVCN -Hướng dẫn HS thực GVCN 1.9 Âm nhạc 1.10 Mĩ Thuật -Vẽ số hình đơn giản 1.11 Thủ cơng/Kĩ thuật Trị An, ngày 19 tháng năm 2022 Hiệu trưởng (ký tên, đóng dấu) Giáo viên Giáo viên mơn học Đậu Thị Hòa Cha mẹ/người đại diện V NHẬN XÉT CHUNG VỀ SỰ TIẾN BỘ CỦA HỌC SINH VÀ ĐIỀU CHỈNH Những tiến học sinh Stt Nội dung Nhận xét giáo viên - Tiếng việt: Hs viết theo mẫu, chữ viết không hàng Đọc theo GV phát âm chưa ngọng - Tốn: Đếm cịn thiếu số Nhớ số hình đơn giản Viết số theo mẫu Môn học Kĩ xã hội - Chưa tập trung đọc - Cởi mở, hòa đồng với bạn bè, người lớn - Biết giữ vệ sinh thể Đi vệ sinh nơi quy định - Tham gia vào số hoạt động lớp nhảy múa giải lao,… - Nói, viết cịn hạn chế Kĩ đặc thù Những vấn đề cần điều chỉnh, bổ sung phương hướng thực - Về nội dung: Cung cấp kiến thức sơ giản phù hợp với nhận thức trẻ Thường xuyên kiểm tra kiến thức để giúp HS nhớ lại kiến thức học Kết hợp với phụ huynh rèn luyện đọc, viết thường xuyên hè - Về biện pháp, phương pháp phương tiện thực hiện: Động viên khuyến khích trẻ giơ tay phát biểu Khen ngợi Sử dụng phương pháp đàm thoại, thực hành, trực quan - Về hình thức tổ chức: Đơi bạn tiến Cá nhân, tập thể, nhóm VI KẾ HOẠCH CHUYỂN TIẾP HỌC SINH NĂM HỌC 2022 - 2023 ... Kết x -Cho HS đọc lặp lại nhiều lần -Viết mẫu cho HS viết theo x - Gợi ý cho hs trả lời GVCN x - Gợi ý cho hs trả lời GVCN x Ghi Mục tiêu Biện pháp phương tiện Người thực Kết Ghi 1.6 Khoa học... Chép câu ngắn - Cho nhìn câu mẫu - Trả lời câu hỏi đơn giản - Gợi ý cho hs trả lời 1.2 Toán - Đọc số từ - 10 - Ghi nhớ tên hình - Viết số - Cho hs đọc lặp lại nhiều lần - Viết mẫu cho hs viết theo... tên hình khối - Viết số có chữ số GVCN x - Cho hs đọc lặp lại nhiều lần - Viết mẫu cho hs viết theo GVCN x - Gợi ý cho hs trả lời GVCN x - Gợi ý cho hs trả lời GVCN x 1.3 Đạo đức Chỉ nói hình