ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN HĨC MƠN TRƯỜNG THCS NGUYỄN AN KHƯƠNG HƯỚNG DẪN CHẤM (HDC gồm 02 trang) KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2022 – 2023 MÔN: NGỮ VĂN - LỚP Thời gian: 90 phút Câu Yêu cầu 1a - Mức tối đa: HS được: (1 điểm) + Tình thái từ “ư”, + Tình thái từ nghi vấn - Mức chưa tối đa: HS trả lời chưa đầy đủ - Không đạt: HS khơng trả lời trả lời sai hồn tồn 1b - Mức tối đa: Học sinh trả lời ý: (1 điểm) + Người nông dân chia sẻ hạt ngô giống tốt + Năm ông trồng ngô tốt đạt giải - Mức chưa tối đa: HS trả lời chưa đầy đủ - Không đạt: HS không trả lời trả lời sai hoàn toàn (Giáo viên cân nhắc chấm điểm theo cách diễn đạt học sinh) 1c - Mức tối đa: (1 điểm) HS nêu phẩm chất tốt đẹp người nông dân: tốt bụng, quan tâm giúp đỡ người xung quanh, yêu nghề, am hiểu kỹ thuật trồng ngô - Mức chưa tối đa: HS trả lời ý - Không đạt: HS không trả lời trả lời sai hoàn toàn (Giáo viên cân nhắc chấm điểm theo cách diễn đạt học sinh) 1d - Mức tối đa: Học sinh trả lời ý: (1 điểm) + Khi chia sẻ điều tốt đẹp đến người điều khơng khơng mà cịn tăng lên + Cho nhận lại - Mức chưa tối đa: HS trả lời chưa hồn tồn - Khơng đạt: HS khơng viết viết sai hồn tồn (Giáo viên cân nhắc chấm điểm theo cách diễn đạt học sinh) 1e Nội dung: (2 điểm) - Mức tối đa: HS viết ý: Giới thiệu vấn đề nghị luận: lịng tốt, sẻ chia Trình bày hiểu biết vấn đề nghị luận (định nghĩa) Nêu biểu sống, học tập mà em biết Ý nghĩa: lòng tốt lan tỏa, nhân rộng: “Một ánh lửa sẻ chia ánh lửa lan tỏa … Bàn tay có mở rộng trao ban, tâm hồn tràn ngập vui sướng.” Phê phán: thói ích kỷ, giữ cho riêng Liên hệ thân: biết sẻ chia, giúp đỡ người - Mức chưa tối đa: Viết thiếu ý - Không đạt: HS không viết (Giáo viên cân nhắc chấm điểm theo cách diễn đạt học sinh) Hình thức: - HS viết đoạn Điểm 1.0 0.5 1.0 0.5 1.0 0.5 1.0 0.5 2.0 Trừ 0.25 - Viết từ hai đoạn trở lên, trừ điểm (chỉ đạt 1.0 điểm) Câu - Mức tối đa: (4 điểm) Nội dung: * Mở bài: Xây dựng tình chứng kiến câu chuyên, giới thiệu nhân vật (kể theo thứ nhất) * Thân bài: Kể nội dung - Kể sơ lược gia cảnh lão Hạc - Sự việc chính: lão sang báo tin bán chó với ơng giáo - Biết miêu tả ngoại hình: dáng điệu, đầu tóc, áo quần, cử chỉ, nét mặt, giọng nói lão Hạc - Thái độ, tình cảm ông giáo - Cảm xúc người kể qua chi tiết * Kết bài: Nêu suy nghĩ, tình cảm người kể chuyện: - Trân trọng phẩm chất tốt lão Hạc: hết lòng thương con, nhân hậu, giàu lịng tự trọng; - Cảm thơng, thương xót cho số phận lão Hạc (Giáo viên cân nhắc chấm điểm theo cách diễn đạt học sinh) Hình thức: - Bố cục rõ ràng, đủ phần Mở bài, Thân bài, Kết - Lời văn, từ ngữ: diễn đạt trơi chảy, khơng phạm lỗi tả, lỗi dùng từ, làm đẹp - Mức chưa tối đa: Học sinh viết đoạn kể theo thứ ba - Không đạt: HS không viết Hết 4.0 0.5 3.0 0.5 1.0 1.0