ĐỀ 3 HSG sử 9

TUYỂN TẬP CÁC ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỊCH SỬ 1|Page ĐỀ SỐ Câu 1: (6 điểm) Hoàn cảnh đời tổ chức ASEAN? Tổ chức ASEAN hoạt động dựa mục tiêu, nguyên tắc nào? Trình bày mối quan hệ ASEAN Việt Nam từ sau năm 1975 đến nay? Câu 2: (4 điểm) Hãy nêu ý nghĩa tác động cách mạng khoa học – kĩ thuật đời sống xã hội Con người có giải pháp để hạn chế tác động tiêu cực cách mạng khoa học – kĩ thuật đại? Câu 3: (5 điểm) Trình bày biến đổi nước Đơng Nam Á từ sau chiến tranh giới thứ hai? Trong biến đổi biến đổi quan trọng nhất? Vì sao? Câu 4: (5 điểm) Hãy nêu xu phát triển giới ngày nay? Đáp án Câu 1: (6 điểm) * Hoàn cảnh đời  Sau giành độc lập đứng trước yêu cầu phát triển kinh tế, xã hội đất nước, nhiều nước Đông Nam Á chủ trương thành lập tổ chức liên minh khu vực nhằm hợp tác phát triển (0,25 điểm)  Để hạn chế ảnh hưởng cường quốc bên khu vực, chiến tranh xâm lược Mĩ Đông Dương ngày không thuận lợi (0,2 5điểm)  Ngày 8/8/1967, Hiệp hội nước Đông Nam Á (viết tắt ASEAN) thành lập Băng Cốc (Thái Lan) với tham gia năm nước: In-đơ-nê-xi-a, Ma-lai-xi-a, Philíp-pin, Xin-ga-po Thái Lan (0,5 điểm) * Mục tiêu ASENAN Phát triển kinh tế văn hóa thơng qua nỗ lực hợp tác chung nước thành viên, tinh thần trì hịa bình ổn định khu vực (1,0 điểm) * Nguyên tắc hoạt động Cùng tôn trọng chủ quyền, tồn vẹn lãnh thổ, khơng can thiệp vào cơng việc nội nhau, giải tranh chấp biện pháp hịa bình; hợp tác phát triển có hiệu (1,0 điểm) * Mối quan hệ ASENAN Việt Nam  Khi kháng chiến chống Mĩ cứu nước nhân dân Việt Nam , Lào, Cam-phuchia kết thúc năm 1975, quan hệ ngoại giao ba nước Đông Dương ASEAN thiết lập (0,5 điểm)  7/1992, Việt Nam gia nhập vào Hiệp ước Ba-li (1976) Đây bước đầu tạo sở để Việt Nam hòa nhập vào hoạt động khu vực Đông Nam Á (0,5 điểm)  26/7/1995 Việt Nam thức gia nhập ASEAN trở thành thành viên thứ bảy.(0,5 điểm )  Từ gia nhập vào tổ chức ASEAN, Việt Nam có đóng góp quan tất lĩnh vực hợp tác hiệp hội đồng thời tổ chức nhiều kiện quan như: (0,5 điểm)  12/1998 tổ chức thành công Hôi nghị cáp cao ASEAN Hà Nội (0,25 điểm)  Từ tháng 7/2000 đến tháng 7/2001 Việt Nam hồn thành tốt vai trị chủ tịch ủy ban thường trực ASEAN (0,25 điểm)  2010 Việt Nam đảm nhiệm vai trò chủ tịch ASEAN ( 0,25 điểm) 2|Page  4/2010 tổ chức thành công Hội nghị cấp cao ASEAN XVI Hà Nội (0,25 điểm) Câu (4 điểm) Cuộc cách mạng khoa học-kĩ thuật có ý nghĩa to lớn, cột mốc chói lọi lịch sử tiến hóa văn minh lồi người, mang lại tiến phi thường, thành tựu kì diệu thay đổi to lớn sống người (1,0 điểm) Cuộc cách mạng khoa học-kĩ thuật có tác động sau:  Tích cực: Thực bước nhảy vọt chưa thấy sản xuất xuất lao động, đưa loài người bước vào nến văn minh mới, nâng cao mức sống chất lượng sống người; đưa đến thay đổi lớn cấu dân cư lao động, chất lượng nguồn nhân lực, lao động cơng-nơng nghiệp; hình thành thị trường giới với xu tồn cầu hóa.(1,0 điểm)  Tiêu cực: Cuộc cách mạng khoa học–kĩ thuật đem lại hậu tiêu cực (chủ yếu người tạo nên) Đó việc chế tạo loại vũ khí phương tiện qn có sức tàn phá hủy diệt sống, ô nhiễm môi trường, tệ nạn xã hội, tai nạn giao thông, tai nạn lao động sống người bị đe dọa.(1,0 điểm) Con người có giải pháp hạn chế tác động tiêu cực đó: Cùng xây dựng mơi trường xanh-sạch-đẹp nơi lúc, kính cấm sản xuất vũ khí hạt nhân, cắt giảm khí gây hiệu ứng nhà kính, hạn chế chất thải độc hại bảo vệ động vật quý đẻ bảo tồn phát triển cho phù hợp quy luật sinh tồn tự nhiên (1,0 điểm) Câu (5 điểm): Trình bày biến đổi nước Đông Nam Á từ sau chiến tranh giới thứ hai? Trong biến đổi biến đổi quan trọng nhất? Vì sao?  Trước chiến tranh giới thứ hai, nước Đông Nam Á (Trừ Thái Lan) thuộc địa nước thực dân Phương Tây Sau chiến tranh giới thứ hai, nước Đơng Nam Á dậy giành quyền tiến hành đấu tranh chống xâm lược trở lại nước đế quốc Đến năm 50 kỉ XX nước Đông Nam Á giành độc lập (1 điểm)  Sau giành độc lập nước Đông Nam Á vào đường phát triền kinh tế văn hóa đến cuối năm 70 kỉ XX nề kinh tế nhiều nước Đơng Nam Á có chuyển biến mạnh mẽ đạt tăng trưởng cao Singapo trở thành rồng Châu Á, Ma laixia, Thái Lan (1 điểm)  Từ 1967 số nước Đông Nam Á Inđônêxia, Malaixia, Philippin, Singapo, Thái Lan lập tổ chức ASEAN để hợp tác phát triển, hạn chế ảnh hưởng cường quốc bên (1 điểm)  Tuy nhiên phải đến đầu năm 90 giới bước vào thời kỳ sau "Chiến tranh lạnh" vấn đề Campuchia giải chương mở lịch sử khu vực Đơng Nam Á Tình hình trị kinh tế khu vực cải thiện, tham gia nước tôt chức thống chuyển trọng tâm hoạt động sang hợp tác kinh tế, đồng thời xây dựng khu vực Đơng Nam Á hịa bình ổn định để phát triển (1 điểm)  Trong biến đổi việc giành độc lập nước Đơng Nam Á quan trọng Bởi tảng để phát triển kinh tế văn hóa, trị xã hội tiến hành hợp tác phát triển (1 điểm) Câu 4: (5 điểm): Cuối năm 1989 "Chiến tranh lạnh" chấm dứt, giới có nhiều biến chuyển diễn theo xu sau: 3|Page Xu hịa hỗn hịa dịu quan hệ quốc tế Từ đầu năm 90 xung đột quân nhiều khu vực dần vào thương lượng, hịa bình giải tranh chấp (1 điểm)  Sự tan rã trật tự hai cực giới tiến tới xác lập trật tự giới đa cực, nhiều trung tâm  Từ sau "Chiến tranh lạnh tác động to lớn cách mạng khoa học kỹ thuật, hầu sức điều chỉnh, chiến lược phát triển lấy kinh tế làm trọng điểm Các nước đẩy mạnh sản xuất tích cực tham gia vào liên minh khu vực hợp tác phát triển (1 điểm)  Tuy hịa bình giới củng cố, từ đầu năm 90 kỷ XX nhiều khu vực lại xảy xung đột quân nội chiến giữ phe phái (1 điểm)  Nguyên nhân mâu thuẫn tôn giáo tranh chấp biên giới, lãnh thổ, gây nhiều đau khổ cho người dân  Xu chung giới ngày là: Hịa bình, ổn định hợp tác phát triển kinh tế Đây vừa thời vừa thách thức dân tộc bước vào kỷ XXI (1 điểm) ĐỀ SỐ Câu 1: (3,0 điểm): Điền kiện lịch sử giới tương ứng với mốc thời gian cho: Thời gian Sự kiện 17/8/1945 12/10/1945 01/10/1945 8/01/1949 18/6/1953 5/1955 01/01/1959 1960 1961 8/8/1967 21/12/1991 4/1999 Câu 2: (6,0 điểm) Từ sau Chiến tranh giới thứ hai, Mĩ vươn lên trở thành nước tư giàu mạnh nhất, đứng đầu hệ thống tư chủ nghĩa theo đuổi mưu đồ bá chủ giới " (Bài - SGK Lịch sử 9): Giải thích nguyên nhân dẫn đến phát triển nước Mĩ sau chiến tranh Bằng dẫn chứng (số liệu) chứng minh cho giàu mạnh nước Mĩ Từ thập niên 70 kỉ XX, "tuy đứng đầu giới nhiều mặt kinh tế Mĩ khơng cịn giữ ưu tuyệt đối trước nữa" Em nêu nguyên nhân làm cho địa vị kinh tế Mĩ bị suy giảm? 4|Page Câu 3: (6,0 điểm) Trình bày nhiệm vụ, vai trị Liên Hợp Quốc? Những việc làm Liên Hợp Quốc giúp nhân dân Việt Nam mà em biết ? Hãy kể tên tổ chức Liên Hợp Quốc có mặt Việt Nam? Câu 4: (5,0 điểm) Hãy nêu phân tích xu phát triển giới ngày nay? Nhiệm vụ to lớn nhân dân ta gì? Đáp án Câu 1: (Mỗi ý 0,25đ) Thời gian Tên kiện 17/8/1945 In-đô-nê-xi-a tuyên bố độc lập 12/10/1945 Lào tuyên bố độc lập 01/10/1945 Thành lập nước CHND Trung Hoa 8/01/1949 Hội đồng tương trợ kinh tế SEV thành lập 18/6/1953 Thành lập nước cộng hòa Ai Cập 5/1955 Thành lập khối hiệp ước Vác-sa-va 01/01/1959 Cách mạng Cu Ba thành công 1960 17 nước châu Phi giành độc lập (năm Châu Phi) 1961 Lần Liên Xô đưa người vào vũ trụ 8/8/1967 Hiệp hội nước Đông Nam Á (ASEAN) đời 21/12/1991 Thành lập Cộng đồng quốc gia độc lập SNG 4/1999 Cam-pu-chia gia nhập ASEAN Câu 2: Giải thích nguyên nhân dẫn đến phát triển nước Mĩ sau chiến tranh  Nước Mĩ xa chiến trường, hai đại dương Đại Tây Dương Thái Bình Dương che chở khơng bị chiến tranh tàn phá (0,5đ) 5|Page  Trong chiến tranh yên ổn phát triển sản xuất bán vũ khí, hàng hóa cho nước tham chiến, thu 114 tỉ USD lợi nhuận, trở thành nước tư giàu mạnh giới (0,5đ)  Do đất nước chiến tranh nên thu hút nhiều nhân tài, nhiều nhà khoa học giới sinh sống làm việc (0,5đ)  Thừa hưởng thành tựu khoa học - kĩ thuật giới Áp dụng thành tựu cách mạng khoa học - kĩ thuật vào sản xuất (0,5đ) Chứng minh cho giàu mạnh nước Mĩ  Sản lượng cơng nghiệp: Mĩ chiếm nửa sản lượng công nghiệp toàn giới (56,47% - 1948) (0,5đ)  Sản lượng nông nghiệp: Mĩ gấp lần sản lượng nông nghiệp nước Anh, Pháp, Tây Đức, Italia Nhật Bản cộng lại (0,5đ)  Nắm tay 3/4 trữ lượng vàng giới (24.6 tỉ USD) (0,5đ)  Về quân sự: Mĩ có lực lượng quân mạnh giới tư độc quyền vũ khí nguyên tử (0,5đ) Nguyên nhân làm cho địa vị kinh tế Mĩ bị suy giảm:  Sau khôi phục kinh tế, nước Tây Âu Nhật Bản vươn lên mạnh mẽ trở thành trung tâm kinh tế ngày cạnh tranh gay gắt với Mĩ (0,5đ)  Kinh tế Mĩ không ổn định vấp phải nhiều suy thoái, khủng hoảng (0,5đ)  Do theo đuổi tham vọng bá chủ giới, Mĩ phí khoản tiền khổng lồ cho việc chạy đua vũ trang, sản xuất loại vũ khí đại tốn kém, thiết lập hàng nghìn quân tiến hành chiến tranh xâm lược (0,5đ)  Sự giàu nghèo chênh lệch tầng lớp xã hội nguồn gốc gây nên không ổn định kinh tế xã hội Mĩ.(0,5đ) Câu 3: Từ ngày 25/4 đến ngày 26/6/1945, theo sáng kiến Liên Xô, Mĩ, Anh, Pháp, Trung Quốc, Hội nghị đại biểu 50 nước họp XanPhran-xi-xcô (Mĩ) thông qua hiến chương Liên hợp quốc tuyên bố thành lập Liên hợp quốc (0,5đ) Ngày 24/10/1945 Liên Hợp Quốc thức thành lập, đặt trụ sở Niu Oóc Nhiệm vụ:  Duy trì hịa bình an ninh giới (0,5đ)  Phát triển mối quan hệ hữu nghị dân tộc sở tôn trọng độc lập chủ quyền dân tộc (0,5đ)  Hợp tác quốc tế kinh tế, văn hóa, xã hội nhân đạo (0,5đ) Vai trị:  Giữ gìn hịa bình an ninh quốc tế (0,5đ)  Giải vụ tranh chấp xung đột nhiều khu vực (0,5đ)  Đấu tranh xóa bỏ chủ nghĩa thực dân chủ nghĩa phân biệt chủng tộc (0,5đ)  Giúp đỡ nước phát triển kinh tế,văn hóa, khoa học kĩ thuật (0,5đ) Liên Hợp Quốc giúp nhân dân Việt Nam: 6|Page  Chăm sóc trẻ em, bà mẹ có thai ni nhỏ, tiêm chủng phịng dịch, đào tạo nguồn nhân lực, dự án trồng rừng, giúp vùng bị thiên tai, ngăn chặn dịch AIDS, (0,5đ)  Chương trình phát triển LHQ (UNDP) viện trợ khoảng 270 triệu USD, quỹ nhi đồng LHQ (UNICEF) giúp khoảng 300 triệu USD, quỹ dân số giới - UNFPA gíúp 86 triệu USD, tổ chức nơng lương giới FAO giúp 76,7 triệu USD (0,5đ) Những tổ chức LHQ hoạt động VN: (1,0đ)  UNICEF (Quỹ nhi đồng)  FAO (Tổ chức lương thực nông nghiệp)  UNESCO (Tổ chức văn hóa, giáo dục, khoa học)  PAM (Chương trình lương thực)  WHO: Tổ chức y tế giới Câu 4: * Các xu phát triển giới ngày nay:  Một là: Xu hịa hỗn hồ dịu quan hệ quốc tế (0,5đ)  Hai là: Sự tan rã trật tự hai cực Ianta Thế giới tiến tới xác lập Trật tự giới đa cực, nhiều trung tâm (0,75đ)  Ba là: Dưới tác động cách mạng khoa học kĩ thuật, hầu sức điều chỉnh chiến lược phát triển lấy kinh tế làm trọng điểm (0,75đ)  Bốn là: Tuy hồ bình giới củng cố, từ đầu năm 90 kỉ XX, nhiều khu vực lại xảy vụ xung đột quân nội chiến phe phái Liên bang Nam Tư cũ,châu Phi, số nước Trung Á (0,75đ)  Tuy nhiên xu chung giới ngày hồ bình hợp tác hữu nghị phát triển Đây vừa thời vừa thách thức dân tộc (0,75đ) * Nhiệm vụ to lớn nhân dân Việt Nam:  Tiếp tục giữ vững ổn định tri, kiên định đường xã hội chủ nghĩa lãnh đạo Đảng Cộng Sản Việt Nam (0,5đ)  Dồn sức phát triển lực lượng sản xuất, nâng cao trình độ khoa học - kĩ thuật để chiến thắng đói nghèo, lạc hậu đem lại ấm no, hạnh phúc cho nhân dân (0,5đ)  Tập trung phát triển kinh tế theo hướng Cơng nghiệp hố - đại hóa đất nước, tích cực mở hội nhập (những giữ sắc dân tộc), phấn đấu đến năm 2020 Việt Nam trở thành nước công nghiệp (0,5đ) ĐỀ SỐ Câu1: (3,5 điểm) Hãy nêu thành tựu chủ yếu Liên Xô công xây dựng chủ nghĩa xã hội từ năm 1950 đến đầu năm 70 kỉ XX Câu 2: (5,5 điểm) Trình bày phát triển "thần kì" kinh tế Nhật Bản năm 60 - 70 kỉ XX Những nhân tố dẫn đến phát triển kinh tế Nhật Bản? Câu 3: (5,5 điểm) Trình bày biến đổi nước Đông Nam Á từ sau chiến tranh giới thứ hai đến nay? Trong biến đổi đó, biến đổi quan trọng nhất? Tại sao? Câu 4: (5,5 điểm) Trình bày mục tiêu nguyên tắc hoạt động nước ASEAN? Việt Nam tham gia vào tổ chức ASEAN năm nào? Theo em Việt Nam tham gia vào tổ chức ASEAN có thuận lợi khó khăn gì? 7|Page Đáp án Câu 1: Hãy nêu thành tựu chủ yếu Liên Xô công xây dựng chủ nghĩa xã hội từ năm 1950 đến đầu năm 70 kỉ XX? Sau hồn thành việc khơi phục kinh tế, Liên Xơ tiếp tục xây dựng sở vật chất – kĩ thuật chủ nghĩa xã hội với việc thực kế hoạch dài hạn, kế hoạch năm lần thứ năm (1951-1955), kế hoạch năm lần thứ sáu (1956 -1960) kế hoạch năm (1959 1965) đạt thành tựu chủ yếu: (0,5đ) Về kinh tế: Trong hai thập niên 50 60 kỉ XX, kinh tế Xô Viết tăng trưởng mạnh mẽ Sản xuất cơng nghiệp bình qn năm tăng 9,6% Liên Xô trở thành cường quốc công nghiệp đứng thứ hai sau Mĩ, chiếm khoảng 20% sản lượng cơng nghiệp tồn giới (1,0đ) Về khoa học – kĩ thuật: đà phát triển mạnh mẽ với thành công: (1,0đ)  Năm 1957, Liên Xô nước phóng thành cơng vệ tinh nhân tạo lên khoảng không vũ trụ  Năm 1961, Liên Xô phóng tàu Phương Đơng đưa nhà du hành vũ trụ Ga-ga-rin lần bay vòng quanh trái đất nước dẫn đầu giới chuyến bay dài ngày vũ trụ Về đối ngoại: (1,0đ)  Nhà nước Xơ viết chủ trương trì hồ bình, quan hệ hữu nghị với tất nước  Tích cực ủng hộ đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân, giành độc lập tự dân tộc bị áp Liên Xô trở thành chỗ dựa vững hồ bình cách mạng giới Câu 2: Trình bày phát triển "thần kì" kinh tế Nhật Bản năm 60-70 kỉ XX Những nhân tố dẫn đến phát triển kinh tế Nhật Bản? * Sự phát triển thần kì: (3 đ)  Bước sang năm 60 kỉ XX, Mĩ gây chiến tranh xâm lược Việt Nam, kinh tế Nhật Bản có hội để đạt tăng trưởng "thần kì", vượt qua Tây Âu, vươn lên đứng hàng thứ hai giới tư (0,5đ)  Về tổng sản phẩm quốc dân, năm 1950 Nhật Bản đạt 20 tỉ USD, đến năm 1968 đạt tới 183 tỉ USD (0,5đ)  Năm 1990, thu nhập bình quân theo đầu người đạt 23796 USD, vượt qua Mĩ đứng thứ hai giới (0,5đ)  Về công nghiệp, năm 1950-1960, tốc độ tăng trưởng bình quân năm 15%, năm 1961-1970 13,5% (0,5đ)  Về nông nghiệp, năm 1967-1969, nhờ áp dụng thành tựu khoa học - kĩ thuật đại, cung cấp 80% nhu cầu lương thực nước (0,5đ)  Kết từ năm 70 kỉ XX, với Mĩ Tây Âu, Nhật Bản trở thành ba trung tâm kinh tế - tài giới (0,5đ) * Những nhân tố dẫn đến phát triển: (3 đ)  Khách quan: phát triển chung kinh tế giới (0,5đ)  Những thành tựu tiến cách mạng khoa học - kĩ thuật đại (0,5đ)  Chủ quan: 8|Page Truyền thống văn hóa, giáo dục lâu đời người Nhật- Sẵn sàng tiếp thu giá trị tiến giới giữ sắc dân tộc (0,5đ) Hệ thống tổ chức quản lí có hiệu xí nghiệp, cơng ti Nhật Bản (0,5đ) Vai trò quan trọng nhà nước việc đề chiến lược phát triển, nắm bắt thời điều tiết cần thiết để đưa kinh tế liên tục tăng trưởng (0,5đ) Con người Nhật Bản đào tạo chu đáo, có ý chí vươn lên, cần cù lao động, đề cao kỉ luật coi trọng tiết kiệm (0,5đ) Câu 3: Trình bày biến đổi nước Đông Nam Á từ sau chiến tranh giới thứ hai đến nay? Trong biến đổi đó, biến đổi quan trọng nhất? Tại sao? Trước chiến tranh giới thứ hai, nước Đông Nam Á (trừ Thái Lan) thuộc địa nước thực dân phương Tây (0,5đ) Sau chiến tranh giới thứ hai, nước Đông Nam Á dậy giành quyền tiến hành đấu tranh chống chiến tranh xâm lược trở lại nước đế quốc Đến năm 50 kỉ XX, nước Đông Nam Á giành độc lập (1,0đ) Sau giành độc lập, nước Đông Nam Á vào đường phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội đến cuối năm 70 kỉ XX, kinh tế nhiều nước Đơng Nam Á có chuyển mạnh mẽ đạt tăng trưởng cao Sin-ga-po trở thành rồng Châu Á, Ma-lai-xi-a, Thái Lan (1,0đ) Từ năm 1967, số nước Đông Nam Á In-đô-nê-xi-a, Ma-lai-xi-a, Phi-lip-pin, Sin-gapo, Thái Lan lập tổ chức ASEAN để hợp tác phát triển, hạn chế ảnh hưởng cường quốc bên (1,0đ) Tuy nhiên phải đến đầu năm 90, giới bước vào thời kì "sau chiến tranh lạnh" vấn đề Campuchia giải quyết, chương mở khu vực Đông Nam Á Đó tình hình trị khu vực cải thiện với xu hướng bật tham gia tất nước tổ chức thống chuyển trọng tâm hoạt động sang hợp tác kinh tế, đồng thời xây dựng khu vực Đông Nam Á hịa bình, ổn định để phát triển (1,0đ) Trong biến đổi trên, việc giành độc lập nước Đông Nam Á quan trọng Bởi tảng để phát triển kinh tế, văn hóa, trị- xã hội tiến hành hợp tác phát triển (1,0đ) Câu 4: Trình bày mục tiêu nguyên tắc hoạt động nước ASEAN? Việt Nam tham gia vào tổ chức ASEAN năm nào? Theo em Việt Nam tham gia vào tổ chức ASEAN có thuận lợi khó khăn gì? a Mục tiêu, nguyên tắc (2đ)  Mục tiêu phát triển kinh tế văn hóa thơng qua nỗ lực hợp tác chung thành viên, tinh thần trì hịa bình ổn định khu vực (1,0đ)  Nguyên tắc quan hệ thành viên tôn trọng chủ quyền, tồn vẹn lãnh thổ, khơng can thiệp vào cơng việc nội nhau, giải tranh chấp biện pháp hịa bình, hợp tác phát triển có kết (1,0đ) b Việt Nam tham gia tổ chức ASEAN vào tháng 7-1995.(0,5đ) c Thuận lợi khó khăn (3đ) Thuận lợi:  Việt Nam tham gia vào tổ chức ASEAN có thuận lợi hợp tác phát triển (0,5đ)  Tăng cường hợp tác tham gia liên minh kinh tế khu vực (0,5đ) 9|Page  Việt Nam tiếp thu tiến khoa học kĩ thuật nước bạn khai thác nguồn vốn đầu tư để phát triển kinh tế (0,5đ) Khó khăn  Sự cạnh tranh quết liệt thị trường Việt Nam khơng có chế, sách tốt thị trường sân nhà (0,5đ)  Việc sử dụng hiệu nguồn vốn vay bên ngồi (0,5đ)  Vấn đề gìn giữ, bảo vệ sắc văn hóa dân tộc kết hợp hài hòa truyền thống đại cần lưu ý (0,5đ) ĐỀ SỐ LỊCH SỬ VIỆT NAM (12 ĐIỂM) Câu (4 điểm) Tại nói phong trào Cần Vương cuối kỉ XIX thực chất phong trào yêu nước nhân dân chống Pháp giành độc lập cho đất nước? Câu (4 điểm) Hãy phân tích bối cảnh lịch sử phong trào yêu nước đầu kỉ XX? So với phong trào yêu nước cuối kỉ XIX, phong trào u nước đầu kỉ XX có điểm mới? Câu (4 điểm) Trình bày nét phong trào Đơng Du? Vì Phan Bội Châu lại chủ trương bạo động vũ trang để giành độc lập muốn dựa vào Nhật Bản? Bài học học rút từ phong trào Đơng du gì? LỊCH SỬ THẾ GIỚI (8 ĐIỂM) Câu (4 điểm) Vì nói Cu-Ba "hịn đảo anh hùng"? Cơ sở xây đắp nên tình hữu nghị Việt Nam – CuBa? Câu (4 điểm) Trình bày biến đổi Đông Nam Á từ sau chiến tranh giới thứ hai đến nay? Trong biến đổi đó, biến đổi quan nhất? Tại sao? Đáp án Câu (4 điểm)  Nó tiếp tục kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược nhân dân ta, khơng phải từ bắt đầu có chiếu Cần Vương (7/1885) mà chuẩn bị sau triều đình Huế kí Hiệp ước Q Mùi (1883) Đáp lại việc kí hiệp ước đầu hàng, phong trào kháng chiến nhân dân bùng nổ khắp nơi Sự phân hóa giới quan lại triều đình dẫn đến công quân Pháp kinh thành Huế sau đó, có chiếu Cần Vương, phong trào hưởng ứng chủ trương Cần Vương cứu nước diễn sôi từ 1885 – 896  Mục đích phong trào đánh đuổi quân xâm lược Pháp để khôi phục nhà nước phong kiến sụp đổ (trung quân – quốc), mục đích lớn trước hết đánh giặc cứu nước, yêu cầu chung dân tộc  Chính mục đích chi phối nên sau vua Hàm Nghi bị bắt, từ 1888 – 1896 khơng cị đạo triều đình, phong trào tiếp tục phát triển liệt, quy tụ 10 | P a g e Vì Nguyễn Tất Thành định tìm đường cứu nước mới? Nêu hoạt động Người từ năm 1911 đến 1917 Con đường cứu nước Nguyễn Tất Thành có khác biệt so với đường cứu nước nhà cách mạng tiền bối Phan Bội Châu Phan Châu Trinh đầu kỉ XX? Nội dung trả lời Điểm * Nguyên nhân Nguyễn Tất Thành định tìm đường cứu nước: - Nguyễn Tất Thành sinh lớn lên hoàn cảnh nước nhà bị vào tay thực dân Pháp, nhiều khởi nghĩa phong trào cách mạng nổ liên tục xong không đến thắng lợi - Người khâm phục Phan Đình Phùng, Hồng Hoa Thám, Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh, không tán thành đường lối hoạt động họ * Những hoạt động Nguyễn Tất Thành từ năm 1911 đến 1917: - - 1911, từ cảng Nhà Rồng, Nguyễn Tất Thành tìm đường cứu nước - Từ 1911 đến 1917, người qua nhiều nước châu Phi, châu Mĩ, châu Âu - Năm 1917, Người trở Pháp, hoạt động Hội người Việt Nam yêu nước, hoạt động phong trào công nhân Pháp, tiếp nhận ảnh hưởng Cách mạng tháng Mười Nga Những hoạt động điều kiện quan trọng để Người xác định đường cứu nước cho dân tộc * Con đường cứu nước Nguyễn Tất Thành có khác biệt so với đường cứu nước nhà cách mạng tiền bối Phan Bội Châu Phan Châu Trinh đầu kỉ XX: - Phan Bội Châu chủ trương cầu viện Nhật Bản giúp xây dựng lực lượng đấu tranh bạo động, giải phóng dân tộc (Nguyễn Tất Thành cho chẳng khác "đưa hổ cửa trước rước beo cửa sau" Phan Châu Trinh theo xu hướng cải cách, bắt tay với Pháp, đề nghị thực dân Pháp chấn chỉnh lại chế độ phong kiến, giúp Việt Nam tiến (Nguyễn Tất Thành nhận xét chẳng khác "Xin giặc rủ lòng thương") - Nguyễn Tất Thành lựa chọn đường sang phương Tây, đến nước Pháp, nơi mệnh danh có tư tưởng tự do, bình đẳng, bác ái, có kinh tế, khoa học kỹ thuật, văn hóa phát triển để tìm đường cứu nước - Người đề cao học tập, nghiên cứu lý luận kinh nghiệm cách mạng thời đại Người bắt gặp chân lý cách mạng Tháng Mười Nga, định theo chủ nghĩa Mác - Lênin, theo đường cách mạng vơ sản khẳng định đường đắn để cứu nước, cứu dân Tổng điểm 0.5 0.5 0.25 0.5 0.5 0.25 0.5 0.5 0.75 0.75 5.0 Câu 3: (2.0 điểm) Nội dung trả lời - Năm 1831 tỉnh Quảng Trị thành lập thời nhà Nguyễn - Tháng 7/1954 theo Hiệp định Giơ-ne-vơ, tỉnh Quảng Trị bị chia cắt Huyện Vĩnh Linh phía bắc trở thành đặc khu thuộc miền Bắc XHCN Các huyện phía nam thuộc vùng Mỹ quyền Sài Gịn tạm chiếm 128 | P a g e Điểm 0.5 0.5 - Năm 1976 tỉnh Quảng Trị Quảng Bình, Thừa Thiên - Huế nhập thành tỉnh Bình Trị Thiên Năm 1989 tỉnh Quảng Trị tái lập - Hiện tỉnh Quảng trị gồm 10 đơn vị hành chính: thành phố, thị xã, huyện lị 141 xã, phường, thị trấn Tổng điểm *Lưu ý: Hướng dẫn chấm nêu yêu cầu nội dung Thí sinh trình bày chi tiết phải đảm bảo tính xác logic Giám khảo vào mức độ điểm Điểm lẻ toàn tính đến 0,25 điểm - Hết -ĐỀ 38 PHÒNG GD&ĐT CAM LỘ ĐỀ CHÍNH THỨC KÌ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN Năm học 2019 – 2020 Khóa ngày: 24/10/2019 Môn thi: Lịch sử Thời gian: 120 phút (không kể thời gian phát đề) A- LỊCH SỬ THẾ GIỚI Câu 1: (4.5 điểm) "Sau Chiến tranh giới thứ hai, từ năm 1950 kinh tế nước Tây Âu khôi phục, xu hướng ngày bật liên kết kinh tế nước khu vực ( ) Tới nay, Liên minh châu Âu liên minh kinh tế - trị lớn giới " (Trích SGK Lịch sử lớp 9, tr.42,43 NXB Giáo dục, 2013) Bằng kiến thức lịch sử giới đại học, làm sáng tỏ vấn đề sau: a Vì nước Tây Âu có xu hướng liên kết với nhau? Sự kiện có ý nghĩa "đánh dấu mốc mang tính đột biến q trình liên kết quốc tế châu Âu"? b Nêu số hiểu biết em mối quan hệ Việt Nam Liên minh châu Âu (EU) Câu 2: (3.5 điểm) Vì nói Cu-ba "hịn đảo anh hùng" (SGK Lịch sử lớp 9, tr.29 NXB Giáo dục, 2013)? Cơ sở xây đắp nên tình hữu nghị Việt Nam Cu-ba? B- LỊCH SỬ VIỆT NAM Câu 1: (2.0 điểm) Nguyên nhân thực dân Pháp xâm lược Việt Nam? Theo em, nước ta rơi vào tay thực dân Pháp? Câu 2: (4.0 điểm) Sau Chiến tranh giới thứ nhất, thực dân Pháp thi hành Việt Nam thủ đoạn trị, văn hóa, giáo dục nào? Từ sách em có suy nghĩ việc giữ gìn sắc văn hóa dân tộc? Câu 3: (3.5 điểm) Hãy phân tích bối cảnh lịch sử phong trào yêu nước đầu kỉ XX Nêu số điểm giống khác phong trào yêu nước đầu kỉ XX với phong trào yêu nước cuối kỉ XIX mục đích, lực lượng tham gia, hình thức đấu tranh Câu 4: (2.5 điểm) Hoàn cảnh đời ý nghĩa lịch sử việc thành lập Đảng Đảng cộng sản Việt Nam tỉnh Quảng Trị ? 129 | P a g e 0.5 0.5 2.0 Hết -(Thí sinh khơng sử dụng tài liệu) PHỊNG GD&ĐT CAM LỘ HƯỚNG DẪN CHẤM THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN Năm học 2019 – 2020 Khóa ngày: 24/10/2019 Mơn thi: Lịch sử A- LỊCH SỬ THẾ GIỚI Câu 1: (4.5 điểm) Nội dung yêu cầu Điểm a Nguyên nhân nước Tây Âu có xu hướng liên kết với nhau: - Các nước Tây Âu có chung văn minh, kinh tế không cách biệt - Do xu tồn cầu hố, đặc biệt tác động cách mạng KH-KT, hợp tác phát triển cần thiết - Các nước Tây Âu cần phải đồn kết với để khỏi lệ thuộc vào Mĩ Sự kiện có ý nghĩa "đánh dấu mốc mang tính đột biến q trình liên kết quốc tế châu Âu": Tháng 12/1991 nước Cộng đồng châu Âu (EC) họp Hội nghị cấp cao Ma-xtrích (Hà Lan), đánh dấu mốc mang tính đột biết q trình liên kết quốc tế châu Âu Hội nghị thông qua định quan trọng: - Xây dựng liên minh kinh tế tiền tệ châu Âu, Từ ngày 1/1/1999 đồng tiền chung châu Âu đươc phát hành với tên gọi đồng ơrô (EURO - Xây dựng liên minh trị, mở rộng sang liên kết sách đối ngoại an ninh, tiến tới nhà nước chung châu Âu - Cộng đồng châu Âu đổi tên thành Liên minh châu Âu (EU) Đến nay, Liên minh châu Âu liên minh kinh tế - trị lớn giới, có tổ chức chặt chẽ trở thành ba trung tâm kinh tế giới b Mối quan hệ Việt Nam EU: - Việt Nam EU thiết lập mối quan hệ hợp tác phát triển toàn diện nhiều lĩnh vực khác nhau: kinh tế, văn hóa, giáo dục, KH-KT - Hoạt động thương mại Việt Nam EU tăng cường Hai bên giao lưu trao đổi hàng hoá với Các sản phẩm Việt Nam xuất sang EU quần áo, dày dép, thủy hải sản - Việt Nam thu hút nhiều vốn đầu tư từ EU nhằm xây dựng phát triển đất nước Tổng điểm 0.5 0.5 0.5 0.5 0.25 0.25 0.25 0.25 0.5 0.5 0.5 4.5 Câu 2: (3.5 điểm) Nội dung yêu cầu Điểm * Cu ba đảo anh hùng vì: 130 | P a g e - Trong chiến đấu chống chế độ độc tài Ba-ti-xta (1953 – 1959): + Năm 1953, Mĩ giúp, Ba-ti-xta thiết lập chế độ độc tài quân sự, thi hành nhiều sách phản động -> nhân dân Cu-ba bền bỉ đấu tranh giành quyền + 26/7/1953, Phi-đen Cát-xtơ-rơ lãnh đạo 135 niên công pháo đài Môn-ca-đa, mở đầu thời kì đấu tranh vũ trang lực lượng cách mạng Từ năm1956 – 1958, phong trào cách mạng lan rộng khắp nước chuyển sang phản công + Ngày 1/1/1959, chế độ độc tài Ba-ti-xta bị lật đổ, cách mạng nhân dân Cu-ba giành thắng lợi, chấm dứt ách thống trị quyền tay sai Cu-ba cờ đầu phong trào giải phóng dân tộc Mĩ -Latinh - Trong xây dựng bảo vệ tổ quốc (1959 – nay): + Từ 1959 -1961: Cu Ba tiến hành cải cách dân chủ + 1961: Cu-ba tuyên bố tiến lên chủ nghĩa xã hội + Từ 1961 đến nay: Mặc dù bị Mĩ bao vây cấm vận, chủ nghĩa xã hội Liên Xô Đông Âu sụp đổ, nhân dân Cu-ba giành nhiều thành tựu to lớn công xây dựng chủ nghĩa xã hội * Cơ sở xây đắp tình hữu nghị Việt Nam Cu-ba: - Trong thời kì đấu tranh giải phóng dân tộc: có chung kẻ thù đế quốc Mĩ - Sau giành độc lập: Cùng mục tiêu lí tưởng xây dựng chế độ xã hội chủ nghĩa; chung lãnh đạo Đảng cộng sản - Việt Nam Cu-ba có nhiều ủng hộ, giúp đỡ công chống kẻ thù chung Tổng điểm 0.5 0.75 0.5 0.25 0.25 0.5 0.25 0.25 0.25 3.5 B- LỊCH SỬ VIỆT NAM Câu 1: (2.0 điểm) Nội dung yêu cầu Điểm * Nguyên nhân thực dân Pháp xâm lược Việt Nam: - Từ kỉ XIX, nước phương Tây đẩy mạnh xâm lược nước phương Đông để mở rộng thị trường, vơ vét nguyên liệu - Việt Nam có vị trí thuận lợi, giàu tài nguyên thiên nhiên - Chế độ phong kiến Việt Nam khủng hoảng, suy yếu * Nguyên nhân nước ta rơi vào tay thực dân Pháp: - Triều đình Huế bảo thủ, thiển cận, thi hành sách lạc hậu, từ chối đường canh tân, cải cách - Khơng có đường lối, phương pháp đấu tranh đắn Nhu nhược, tận dụng hội tranh thủ thời để chống Pháp - Luôn giữ thái độ thù địch, khơng dựa vào nhân dân chống Pháp, chí ngăn cản đàn áp phong trào chống Pháp nhân dân Tổng điểm 0.5 0.25 0.25 0.5 0.25 0.25 2.0 Câu 2: (4.0 điểm) 131 | P a g e Nội dung yêu cầu Điểm * Những thủ đoạn trị, văn hóa, giáo dục thực dân Pháp thi hành Việt Nam sau chiến tranh giới thứ nhất: - Về trị: + Thi hành sách "chia để trị" Chúng chia nước ta thành kì: Bắc Kì, Trung Kì, Nam Kì với ba chế độ khác nhau; chia rẽ dân tộc, tôn giáo + Triệt để lợi dụng giai cấp địa chủ, phong kiến nông thôn để làm tay sai - Về văn hóa, giáo dục: + Triệt để thi hành sách văn hóa nơ dịch; khuyến khích hoạt động mê tín dị đoan, tệ nạn xã hội rượu chè, cờ bạc, mại dâm + Hạn chế mở trường học, chủ yếu mở trường tiểu học, có số trường trung học thành phố lớn trường đại học, cao đẳng thực chất trường chuyên nghiệp + Sách báo xuất công khai lợi dụng để tun truyền sách khai hóa thực dân Pháp gieo rắc ảo tưởng hịa bình hợp tác * Suy nghĩ việc giữ gìn sắc văn hóa dân tộc: Học sinh nêu suy nghĩ hợp lí cho đủ số điểm câu Một số gợi ý: - Nền văn hóa Việt có bề dày lịch sử, mang sắc riêng dân tộc Việt - Nhân dân ta có tinh thần u nước, ln có ý thức giữ gìn phát huy giá trị tốt đẹp văn hóa dân tộc, tiếp thu có chọn lọc tinh hoa văn hóa nhân loại đồng thời chống lại xâm nhập loại hình văn hóa độc hại, khuynh hướng sùng ngoại, lai căng - Trong xu hội nhập người cần nâng cao trình độ, tiếp thu có chọn lọc tinh hoa văn hóa nhân loại, kiên đấu tranh với hoạt động, sản phẩm văn hóa khơng lành mạnh Tổng điểm Câu 3: (3.5 điểm) Nội dung yêu cầu * Bối cảnh lịch sử phong trào yêu nước đầu kỉ XX: - Phong trào yêu nước chống Pháp giai cấp phong kiến lãnh đạo thất bại hoàn toàn, đầu kỉ XX cần có xu hướng đấu tranh - Sự tác động bối cảnh quốc tế (Pháp, Nhật Bản, Trung Quốc…) ảnh hưởng tới tư tưởng nho sĩ yêu nước làm chuyển biến lập trường họ theo xu hướng dân chủ tư sản hóa - Cơng khai thác thuộc địa lần thứ Pháp làm cho xã hội Việt Nam phân hóa giai cấp, từ dẫn tới nhiều xu hướng cách mạng * Một số điểm giống khác phong trào yêu nước đầu kỉ XX với phong trào yêu nước cuối kỉ XIX mục đích, lực lượng tham gia, hình thức đấu tranh: - Giống nhau: Đều phong trào yêu nước, chống Pháp theo khuynh ướng dân chủ tư sản, sĩ phu Nho học trẻ lãnh đạo để giành độc lập tự cho dân tộc - Khác nhau: Các nội Xu hướng cứu nước cuối Xu hướng cứu nước đầu kỉ XX 132 | P a g e 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 1.5 4.0 dung chủ yếu Mục đích kỉ XIX Đánh Pháp, giành độc lập dân Đánh Pháp, giành độc lập dân tộc, kết hợp với cải tộc, xây dựng lại chế độ cách xã hội, xây dựng chế độ quân chủ lập hiến phong kiến cộng hòa tư sản Thành phần Văn thân, sĩ phu phong kiến Tầng lớp Nho học trẻ đường tư sản lãnh đạo u nước hóa Hình thức Vũ trang hoạt động Vũ trang, tuyên truyền giáo dục, vận động cải cách xã hội, kết hợp lực lượng bên bên Tổ chức Biến đấu tranh giai cấp thành tổ chức trị sơ khai Theo lề lồi phong kiến Lực lượng Đông hạn chế tham gia Nhiều tầng lớp, giai cấp, thành phần xã hội Tổng điểm 3.5 Câu 4: (2.5 điểm) Nội dung yêu cầu Điểm * Hoàn cảnh đời: - Sau Đảng CSVN thành lập 3/2/1930, Quảng Trị việc xây dựng sở Đảng, thành lập chi Đảng xúc tiến mạnh mẽ Giữa tháng 4/1930 đạo xứ ủy Trung Kì, ban vận động thành lập Đảng Đảng CSVN tỉnh Quảng Trị thành lập - Ngày 21/4/1930 nhà ông Nguyễn Phu làng Đại Hào (Triệu Đại-Triệu Phong) tiến hành Hội nghị thành lập tỉnh ủy Hội nghị trí thành lập BCH lâm thời Đảng Đảng CSVN tỉnh Quảng Trị, cử đồng chí Lê Thế Tiết làm bí thư tỉnh ủy Quảng Trị - Tháng 11/1930, Tân Tường (Cam Lộ) BCH Đảng thức thành lập đồng chí Trần Hữu Dực làm bí thư * Ý nghĩa: - Đảng CSVN tỉnh Quảng Trị đời đánh dấu lớn mạnh phong trào cách mạng địa bàn tỉnh Quảng Trị Đó kết kết hợp chủ nghĩa Mác-Lê Nin với phong trào công nhân phong trào yêu nước Là bước ngoặt vĩ đại lịch sử cách mạng tỉnh Quảng Trị - Quảng Trị có đảng để lãnh đạo nhân dân chống kẻ thù xâm lược giải phóng quê hương đất nước Đáp ứng nhu cầu thực tiễn phong trào cách mạng tỉnh Tổng điểm 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 2.5 *Lưu ý: Hướng dẫn chấm nêu yêu cầu nội dung Thí sinh trình bày chi tiết phải đảm bảo tính xác logic Giám khảo vào mức độ điểm 133 | P a g e Nếu thí sinh làm khơng theo cách nêu đáp án xác, chặt chẽ cho đủ số điểm câu Việc chi tiết hóa (nếu có) thang điểm hướng dẫn chấm phải đảm bảo không làm sai lệch hướng dẫn chấm phải thống thực tổ chấm ĐỀ 39 PHÒNG GD&ĐT LÂM HÀ ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi gồm có: 01 trang) KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2018 – 2019 Môn: Lịch sử Thời gian: 150 phút ( không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 27/10/2018 A Phần lịch sử giới: ( 10 điểm) Câu (3,0 điểm) Vì vào nửa sau năm 60 kỉ XX nước Đông Nam Á lại tìm kiếm hội liên kết với nhau? Hiệp ước Bali (2/1976) có ý nghĩa phát triển tổ chức ASEAN? Theo em nước ASEAN đứng trước thời thách thức cách mạng cơng nghiệp 4.0? Câu (3,0 điểm) Nét khác biệt phong trào giải phóng dân tộc Châu Á, châu Phi với khu vực Mĩ la tinh gì? Vì có khác biệt đó? Câu (4.0 điểm) Trình bày nét tình hình nước Tây Âu sau chiến tranh giới thứ hai? Vì nước Tây Âu có xu hướng liên kết với nhau? Q trình liên kết diễn nào? B Phần lịch sử Việt Nam: ( 10 điểm) Câu (3,5 điểm) Lập bảng tóm tắt trình xâm lược Việt Nam thực dân Pháp phong trào kháng chiến nhân dân ta theo mốc thời gian sau: 1.9.1858; 1859; 1867; 1873; 1882; 1883 Câu (3,0 điểm) Trào lưu cải cách Duy Tân Việt Nam cuối TK XIX diễn bối cảnh nào? Nêu vài đề nghị cải cách tiêu biểu? Tác dụng ý nghĩa ngh ci cỏch ú? Câu 3: (3,5 điểm) So sánh xu hướng cứu nước cuối kỉ XIX đầu kỉ XX Việt Nam theo bảng sau: Xu hướng cứu nước cuối Xu hướng cứu nước đầu kỉ Các nội dung so sánh kỉ XIX XX Mục đích Thành phần lãnh đạo Hình thức hoạt động Lực lượng tham gia Các phong trào tiêu biểu Kết Ý nghĩa Hết Thí sinh khơng sử dụng tài liệu - Giám thị khơng giải thích thêm 134 | P a g e Họ tên thí sinh Giám thị 1: .Ký tên: Số báo danh Giám thị 2: .Ký tên: PHÒNG GD&ĐT LÂM HÀ KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2018 – 2019 Môn: Lịch sử HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ THANG ĐIỂM CÂU HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂ M Phần lịch sử giới: ( điểm) Câu (3,0 điểm) a Nửa sau năm 60 kỉ XX nước Đơng Nam Á Vì vào nửa sau lại tìm kiếm hội liên kết với vì: năm 60 - Do yêu cầu phát triển kinh tế-xã hội đất nước hạn chế 0,5đ ảnh hưởng cường quốc bên khu vực kỉ XX nước - Ngày 8-8-1967, Hiệp hội quốc gia ĐNA (viết tắt theo tiếng 0,5đ Đông Nam Á lại Anh ASEAN) thành lập Băng Cốc (Thái Lan) với tìm kiếm hội tham gia nước Inđônêxia, Malayxia, Philippin, liên kết với nhau? Tháilan Xingapo Hiệp ước Bali b.Ý nghĩa: (2/1976) có ý - Hiệp ước Bali (2/1976) coi Hiệp ước thân thiện 0,25đ nghĩa hợp tác quốc gia Đông Nam Á phát - Hiệp ước xác định nguyên tắc quan hệ 0,5đ triển tổ chức nước thành viên như: tơn trọng chủ quyền, tồn vẹn ASEAN? Theo em lãnh thổ nhau, không can thiệp vào công việc nội nước nhau, giải tranh chấp biện pháp hịa bình, hợp tác 0,25đ phát triển có kết quả… ASEAN đứng -> Do Hiệp ước tạo điều kiện tốt cho phát triển tổ trước thời chức ASEAN 135 | P a g e thách thức c.Thời thách thức: 1,25 đ * Thời cơ: cách mạng - Các nước ASEAN có mơi trường thuận lợi để áp dụng công nghiệp 4.0? thành tựu cách mạng công nghiệp 4.0 Đây tảng thuận lợi, thị trường đủ lớn cho đổi mới, đầu tư, phát triển mơ hình kinh doanh Đơng Nam Á - Cuộc cách mạng côg nghiệp 4.0 tạo hội để nước hợp tác, đẩy nhanh, mạnh trình phát triển đất nước, rút ngắn khoảng cách với nước có kinh tế phát triển - Đối với nước phát triển Việt Nam hội tốt để vươn lên hoàn thành sớm q trình cơng nghiệp hóa – đại hóa đất nước - Là hội động lực để nước tự đổi mới, sáng tạo, hội cho người dân khởi nghiệp, tiếp cận nguồn lực, thông tin mới, tri thức thị trường - Chính phủ nước có sức mạnh cơg nghệ để kiếm sốt cải tiếnh ệt hống quản lý? * Thách thức - Thay đổi mơ hình kinh doanh, gây xáo trộn, chuyển dịch, thay lao động quy mô lớn, đặt yêu cầu cấp bách giáo dục, đào tạo nghề nhiều nước ASEAN - Nguy việc làm tự động hóa thay người… - Thiếu hụt nguồn lao động chất lượng cao - Sự phân hóa xã hội ngày sâu sắc - Tụt hậu xa kinh tế không theo kịp cách mạng công nghiệp 4.0 - Đối mặt với an ninh an tồn mạng, bảo mật thơng tin… Câu (3,0 đ) -Xu thế: Hãy nêu tóm tắt + Xu hịa hỗn hịa dịu quan hệ quốc tế 2,0đ + Sự tan rã trật tự cực Ianta trật tự giới đa xu phát cực, nhiều trung tâm xác lập triển giới + Các nước sức điều chỉnh chiến lược phát triển lấy kinh tế làm trọng tâm sau “chiến tranh + Nhiều khu vực giới xảy xung đột quân nội lạnh” Trước xu chiến phe phái… Xu chung giới ngày hịa bình,ổn định hợp đó, nhiệm vụ to tác phát triển kinh tế lớn nhân -Nhiệm vụ… 1,0đ Tranh thủ thời vượt qua thách thức dân tộc bước dân ta gì? vào kỷ XXI nhằm xây dựng nước Việt Nam dân giàu, nước mạnh,xã hội dân chủ, công bằng, văn minh… Phần lịch sử Việt Nam: ( 14 điểm) Câu (4,0 điểm) Thời Quá trình xâm gian lược TDP Cuộc đấu tranh nhân dân ta 136 | P a g e Lập bảng tóm tắt 1-9-1858 Thực dân Pháp -Quân dân ta anh dũng chống trả, quân 0,75 nổ súng mở Pháp bước đầu bị thất bại đ trình xâm lược đầu xâm lược Việt Nam thực nước ta dân Pháp phong 1859 Tấn công Gia -Phong trào kháng chiến nhân dân 0,75 Định diễn sôi đ -Nghĩa quân Nguyễn Trung Trực đốt cháy tàu Pháp sông Vàm cỏ đông 1867 Pháp đánh chiếm tỉnh miền Tây Nam Kỳ 1873 Pháp đánh -Nhân dân Hà Nội anh dũng đứng 0,75 chiếm Bắc Kỳ lên Trận Cầu Giấy 21-12-1873 giết đ lần thứ chết Gác-ni-ê -Tại tỉnh, nhân dân lập kháng chiến trào kháng chiến nhân dân ta theo mốc thời gian sau: 1.9.1858; 1859; 1867; 1873; 1882; 1883 -Nhân dân Nam Kỳ lên khởi nghĩa 0,75 khắp nơi đ -Nhiều trung tâm kháng chiến lập Đồng Tháp Mười, Tây Ninh, Bến Tre, Vĩnh Long, Sa Đéc 1882 Câu (3,0 điểm) Phong trào Cần vương nổ nào? Hãy cho biết khởi nghĩa tiêu biểu Pháp đánh Nhân dân phối hợp với quan quân 0,5đ chiếm Bắc Kỳ triều đình kháng chiến Đặc biệt trận lần thứ hai Cầu Giấy 19-5-1883 giết chết Ri-vi-e 1883 Đánh chiếm Phong trào kháng chiến đẩy 0,5đ Thuận An, mạnh, nhiều buộc triều đình văn thân sĩ phu phản đối lệnh bãi ký hiệp ước binh Hác Măng -Phong trào cần vương bùng nổ… 2,0đ Sau công kinh thành Huế thất bại,Tôn Thất Thuyết đưa vua Hàm Nghi chạy Tân Sở (Quảng Trị) Ngày 13-7-1885 ông nhân danh vua Hàm Nghi “Chiếu Cần vương”, kêu gọi văn thân nhân dân đứng lên giúp vua cứu nước Từ đó, phong trào yêu nước chống xâm lược dâng lên sôi kéo dài đến cuối kỳ XIX gọi phong trào Cần vương 137 | P a g e phong trào Cần vương? Vì sao? -Cuộc khởi nghĩa tiêu biểu… 1,0đ Khởi nghĩa Hương Khê 1885-1895 khởi nghĩa tiêu biểu phong trào Cần vương Vì: + Lãnh đạo: tài giỏi (Phan Đình Phùng, Cao Thắng…) +Thời gian: khởi nghĩa kéo dài (10 năm) +Quy mô: rộng lớn (địa bàn tỉnh: Thanh Hóa, Nghệ An, Hà Tĩnh, Quảng Bình) +Khởi nghĩa lập nhiều chiến cơng Câu (4.0đ) So sánh khác phong trào cách mạng 1930-1931 phong trào dân chủ 1936-1939 kẻ thù, mục tiêunhiệm vụ, lực lượng tham gia, hình thức đấu tranh Phong trào dân chủ 1936-1939 chuẩn bị cho cách mạng tháng Tám 1945? - Học sinh lập bảng so sánh sau: Câu (3,0 điểm) Phân tích nguyên nhân thắng lợi ý nghĩa lịch sử cách mạng tháng Tám năm 1945 *Học sinh phân tích nội dung sau: -Nguyên nhân… 1,5đ + Nhân dân ta có truyền thống yêu nước nồng nàn… + Sự lãnh đạo sáng suốt tài tình Đảng: xây dựng khối liên minh công-nông vững chắc, kết hợp đấu tranh trị với đấu tranh vũ trang … +Hoàn cảnh quốc tế thuận lợi: Hồng quân Liên Xô quân đội đồng minh đánh tan phát xít Đức-Nhật, ủng hộ lực lượng hịa bình, dân chủ tiến giới… 3.0đ 1930-1931 1936-1939 Đế quốc phong Thực dân Pháp phản động kiến tay sai Mục tiêu- Độc lập dân tộc Tự do, dân chủ, cơm áo, hịa nhiệm vụ người cày có ruộng bình Lực lượng Chủ yếu công Đông đảo tầng lớp nhân tham gia nhân nông dân dân, không phân biệt tơn giáo, giai cấp, trị Hình thức Bạo lực cách mạng, Đấu tranh trị ,hịa bình, đấu tranh vũ trang, bãi công, công khai, hợp pháp… biểu tình… Nội dung Kẻ thù -Phong trào dân chủ 1936-1939 chuẩn bị … 1,0đ +Đội quân trị quần chúng tập hợp, xây dựng, giáo dục +Uy tín ảnh hưởng Đảng mở rộng, chủ nghĩa MácLênin tuyên truyền phổ biến sâu rộng có tác dụng lớn việc động viên tổ chức lãnh đạo quần chúng đấu tranh +Bồi dưỡng đội ngũ cán cách mạng đông đảo, rèn luyện đấu tranh có nhiều kinh nghiệm 138 | P a g e -Ý nghĩa lịch sử… +Cách mạng tháng Tám kiện vĩ đại lịch sử dân tộc, phá tan xiềng sích nơ lệ Nhật-Pháp, lật đổ ngai vàng phong kiến, lập nước Việt Nam dân chủ cộng hòa, đưa nước ta trở thành nước độc lập, mở kỷ nguyên cho dân tộc ta – kỷ nguyên độc lập, tự +Cổ vũ nhân dân thuộc địa phụ thuộc, góp phần củng cố hịa bình khu vực Đơng Nam Á nói riêng, tồn giới nói chung ĐỀ 40 PHỊNG GD&ĐT BÌNH GIANG ĐỀ CHÍNH THỨC 1,5đ ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC: 2018 - 2019 MÔN: LỊCH SỬ - LỚP Thời gian làm bài: 150 phút (Đề gồm trang) Câu (2.0 điểm) Trình bày diễn biến khởi nghĩa Hương Khê ? Vì khởi nghĩa Hương Khê khởi nghĩa tiêu biểu phong trào Cần Vương ? Câu (3.0 điểm) Những điều kiện lịch sử làm nảy sinh khuynh hướng cứu nước phong trào giải phóng dân tộc Việt Nam đầu kỉ XX ? Những điểm phong trào yêu nước đầu kỉ XX so với phong trào yêu nước cuối kỉ XIX Câu (1.0 điểm) Trước bị giặc giết Nguyễn Trung Trực khẳng khái nói: “Bao người Tây nhổ hết cỏ nước Nam hết người Nam đánh Tây” Em hiểu câu nói ? Câu (2.5 điểm) Nêu thành tựu chủ yếu Liên Xô công xây dựng chủ nghĩa xã hội từ năm 1950 đến đầu năm 70 kỉ XX Ý nghĩa thành tựu Câu (1.5 điểm) Q trình phát triển phong trào giải phóng dân tộc Á, Phi, Mĩ La Tinh sau chiến tranh giới thứ II chia làm giai đoạn ? Nêu thời gian cụ thể giai đoạn Trình bày vấn đề giai đoạn đánh giá làm sụp đổ hệ thống thuộc địa chủ nghĩa đế quốc - thực dân - Hết 139 | P a g e PHỊNG GD&ĐT BÌNH GIANG Câu HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC: 2018 - 2019 MÔN: LỊCH SỬ - LỚP (Hướng dẫn chấm biểu điểm gồm 03 trang) Nội dung * Diễn biến khởi nghĩa Hương Khê: - Địa bàn hoạt động chủ yếu huyện Hương Khê Hương Sơn thuộc Hà Tĩnh, sau lan rộng nhiều tỉnh khác (Thanh Hóa, Nghệ An, Hà Tĩnh, Quảng Bình) Lãnh đạo Phan Đình Phùng, Cao Thắng - Từ năm 1858 - 1888 nghĩa quân xây dựng lực lượng rèn đúc vũ khí tích trữ lương thảo… - Từ 1888 - 1895 dựa vào vùng núi hiểm trở, có phối hợp chặt chẽ nghĩa quân đẩy lùi nhiều hành quân càn quét địch - Thực dân Pháp tập trung binh lực, xây dựng hệ thống đồn bốt, mở nhiều tiến công vào Ngàn Trươi ngày 28/12/1895 Phan Đình Phùng hi sinh, khởi nghĩa tan rã * Cuộc khởi nghĩa Hương Khê khởi nghĩa tiêu biểu phong trào Cần vương vì: - Thời gian tồn dài so với tất khởi nghĩa khác phong trào Cần Vương (tồn 10 năm từ 1885-1895) - Địa bàn hoạt động rộng lớn: Trải rộng khắp tỉnh Thanh Hóa, Nghệ An, Hà Tĩnh Quảng Bình Thu hút đông đảo tầng lớp nhân dân tham gia - Có quy mơ trình độ tổ chức cao nhất: tổ chức chặt chẽ, huy thống nhất, tự chế tạo súng trường theo mẫu Pháp… - Tính chất ác liệt, chiến đấu bền bỉ, dũng cảm, gây cho địch nhiều khó khăn Khởi nghĩa Hương Khê thể rõ tinh thần Trung quân- Quốc lòng yêu nước, tinh thần đấu tranh bất khuất nhân dân *Những điều kiện làm nảy sinh - Con đường yêu nước theo hệ tư tưởng phong kiến cuối kỉ XIX thất bại đặt yêu cầu phải tìm kiếm đường cứu nước - Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ thực dân Pháp làm cho cấu kinh tế, xã hội Việt Nam có nhiều chuyển biến, xuất nhiều giai cấp có tư tưởng tiến - Các trào lưu tư tưởng dân chủ tư sản từ bên du nhập vào Việt Nam ảnh hưởng đến sĩ phu yêu nước khiến họ nhận thấy muốn phát triển đất nước phải tân, cải cách: + Phong trào tân Khang Hữu Vy Lương Khải Siêu; cách mạng Tân Hợi Trung Quốc; tư tưởng Triết học Ánh sáng cách mạng Pháp, Duy tân Minh Trị Nhật Bản * Những điểm (HS kẻ bảng trình bày thơng thường, đảm bảo đúng, đủ kiến thức giám khảo cho điểm tối đa) - Về mục tiêu: Phong trào yêu nước cuối kỉ XIX nhằm chống thực dân Pháp giành độc lập, thiết lập trở lại chế độ phong kiến phong trào đầu Điểm 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0.25 0.25 0,25 0.25 0.25 140 | P a g e kỉ XX nhằm chống thực dân Pháp xây dựng đất nước theo hướng Tư chủ nghĩa - Về tư tưởng: Phong trào yêu nước cuối kỉ XIX theo hệ tư tưởng phong kiến phong trào đầu kỉ XX có khuynh hướng dân chủ tư sản - Về lãnh đạo: Phong trào yêu nước cuối kỉ XIX sĩ phu văn thân có tư tưởng trung quân quốc phong trào đầu kỉ XX Tầng lớp nho học trẻ đường tư sản hóa (tiếp thu tư tưởng mới) - Lực lượng tham gia: Phong trào yêu nước cuối kỉ XIX văn thân, sỹ phu, nơng dân, cịn phong trào đầu kỉ XX nhiều tầng lớp, giai cấp, thành phần xã hội - Về hình thức đấu tranh: Phong trào yêu nước cuối kỉ XIX tiến hành khởi nghĩa vũ trang, phong trào đầu kỉ XX diễn nhiều hình thức phong phú theo hai xu hướng bạo động cải cách; kết hợp nhiều biện pháp tuyên truyền, vận động, nâng cao dân trí, dân quyền, vũ trang bạo động - Về tổ chức: Phong trào yêu nước cuối kỉ XIX theo lề lối phong kiến địa bàn có điều kiện thuận lợi cho xây dưng cứ, phong trào đầu kỉ XX biết đấu tranh giai cấp thành tổ chức trị sơ khai (thành lập Hội ) phạm vi rộng lớn Em hiểu (HS trình bày làm rõ ý sau) - Câu nói phản ánh xác đấu tranh anh dũng kiên cường nhân dân ta từ thực dân Pháp nổ súng xâm lược - Câu nói thể lịng u nước, ý chí đấu tranh kiên cường bất khuất niềm tự hào dân tộc Nguyễn Trung Trực nói riêng dân tộc ta nói chung * Về kinh tế: - Sản xuất cơng nghiệp bình quân năm tăng 9,6% - Liên Xô trở thành cường quốc công nghiệp đứng thứ giới sau Mĩ, chiếm khoảng 20% sản lượng công nghiệp toàn giới * Về khoa học- kỹ thuật: Đạt nhiều thành tựu to lớn: - Năm 1957, phóng thành cơng vệ tinh nhân tạo Trái Đất lên khoảng khơng vũ trụ - Năm 1961, phóng tàu “Phương Đông” đưa nhà du hành vũ trụ Ga-ga-rin bay vòng quanh trái đất… * Về đối ngoại: - Nhà nước Liên Xơ thực sách chung sống hồ bình, quan hệ hữu nghị với tất nước - Tích cực ủng hộ phong trào cách mạng giới…Địa vị quốc tế Liên Xô ngày nâng cao - Liên Xô trở thành nước xã hội chủ nghĩa hùng mạnh nhất, chỗ dựa vững hịa bình cách mạng giới… * Ý nghĩa: - Thể tính ưu việt CNXH mặt - Vị vai trò Liên Xô nâng cao trường quốc tế… 0.25 0.5 0.25 0.5 0.25 0.5 0.5 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0,25 0.5 0,25 0,25 * Quá trình phát triển phong trào giải phóng dân tơc… 141 | P a g e Trải qua giai đoạn Cụ thể là: - Giai đoạn từ 1945 đến năm 60 kỉ XX - Giai đoạn từ năm 60 đến năm 70 kỉ XX - Giai đoạn từ năm 70 đến năm 90 kỉ XX * Giai đoạn đánh dấu sụp đổ hệ thống thuộc địa… giai đoạn từ 1945 đến năm 60 kỉ XX * Giai đoạn từ 1945 đến năm 60 kỉ XX: - Phong trào giải phóng dân tộc diễn sớm Đông Nam Á, năm 1945 nghe tin phát xít Nhật đầu hàng, nhân dân nước Đông Nam Á dậy đấu tranh giành độclập, tiêu biểu nước In-đô-nê-xi-a, Việt Nam Lào Ba nước tuyên bố độc lập năm 1945… - Từ Đông Nam Á, phong trào giải phóng dân tộc lan sang nước Nam Á Bắc Phi, nhiều nước khu vực liên tiếp dậy đấu tranh giành độc lập dân tộc Ấn Độ (1946-1950), Ai Cập (1952), An-giê-ri (19541962) - Đặc biệt năm 1960 có 17 nước Châu Phi tuyên bố độc lập, giới gọi năm 1960 “Năm Châu Phi” - Phong trào đấu tranh tiếp tục lan rộng sang nước Mĩ La tinh với kiện mở đầu cách mạng Cu Ba giành thắng lợi ngày 1/1/1959 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 (HS có cách diễn đạt khác nêu nội dung kiến thức giám khảo cho điểm) ………………Hết…………… 142 | P a g e ... 1 93 0 - 1 93 1 với Cuộc vận động dân chủ 1 93 6 - 1 93 9 Việt Nam mặt: mục tiêu, lực lượng, hình thức phương pháp đấu tranh, kết ý nghĩa lịch sử Nội dung Phong trào 1 93 0 - 1 93 1 Phong trào 1 93 6 - 1 93 9 ... điểm) ĐỀ SỐ Câu 1: (3, 0 điểm): Điền kiện lịch sử giới tương ứng với mốc thời gian cho: Thời gian Sự kiện 17/8/ 194 5 12/10/ 194 5 01/10/ 194 5 8/01/ 194 9 18/6/ 19 53 5/ 195 5 01/01/ 195 9 196 0 196 1 8/8/ 196 7... Sin-ga-po: Từ 196 5 đến 19 73 kinh tế tăng trưởng 12% trở thành "con rồng châu Á" (0,5đ)  Ma-lai-xi-a: Từ 19 63 đến 19 83 tăng trưởng kinh tế 6 ,3% (0,5đ)  Thái Lan: Từ 198 7 đến 199 0 tăng trưởng