Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Tuần 19: Bài 18: Tiết 93- TV: Khởi ngữ I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT 1/ Kiến thức: - Nhận biết đặc điểm khởi ngữ - Biết công dụng khởi ngữ 2/Phẩm chất: -Chăm học, có ý thức dùng khởi ngữ nói viết 3/ Năng lực: - Năng lực chung: lực tự quan ban thân, lực giao tiếp, lực hợp tac - Năng lực chuyên biệt: + Đọc hiểu Ngữ liệu để nhận diện khởi ngữ + Viết: có kha vận dụng tạo lập câu đoạn văn có khởi ngữ II CHUẨN BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU: Chuẩn bị giáo viên: - Kế hoạch học - Học liệu: Đồ dùng dạy học, phiếu học tập, bang phụ, tranh minh họa Chuẩn bị học sinh: - Soạn bài, tra lời câu hỏi nhà trước III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG 1: MỞ ĐẦU * Mục tiêu: - Tạo tâm hứng thú cho HS - Kích thích HS tìm hiểu khởi ngữ * Nhiệm vụ: HS nghe câu hỏi GV * Phương thức thực hiện: HĐ ca nhân, HĐ ca lớp Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí * Yêu cầu sản phẩm: HS suy nghĩ tra lời * Cách tiến hành: - GV chuyển giao nhiệm vụ: 1) Câu gồm thành phần? Là nào? - Câu gồm tp: chính, phụ 2) Kể tên chính, phụ học? - Tp chính: chủ ngữ, vị ngữ - Tp phụ: trạng ngữ 3) Chỉ cac thành phần câu có VD sau: Quyển sach này, sang nay, em đọc ? TN CN VN GV: Ngồi phụ trạng ngữ cịn có phụ Vậy sách thành phần câu, có đặc điểm, cn gì? Có khac với trạng ngữ=> Bài học hơm cac em tìm hiểu HOẠT ĐỘNG 2: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI: I Đặc điểm cơng dụng khởi ngữ: Hoạt động 1: Tìm hiểu đặc điểm cơng dụng Ví dụ: khởi ngữ: Nhận xét: * Mục tiêu: Giúp HS nắm nét ban - Bộ phận in đậm: đặc điểm công dụng khởi ngữ * Nhiệm vụ: HS hoàn thành yêu cầu vào phiếu học tập * Phương thức thực hiện: hoạt động nhóm + đứng trước CN + Nêu đề tài đc nói đến câu * Yêu cầu sản phẩm: phiếu học tập, câu tra lời HS =>Khởi ngữ * Cách tiến hành: Lưu ý: GV chuyển giao nhiệm vụ: + Trước KN: thêm thêm + Qht: về, đối với; YC HS đọc vd? Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí + Phân tích cấu tạo ngữ phap câu a, b, c? + Sau KN thêm trợ từ + Xac định vị trí từ in đậm câu? dùng dấu phẩy (ngăn cach + Phần in đậm có ý nghĩa câu? Nó k.h với nịng cốt câu) với từ phía trước? Nó ngăn cach với nịng cốt câu Ghi nhớ: ( SGK) dấu hiệu nào? II Luyện tập GV: Với câu hỏi trên, yêu cac cac em thao luận Bài tập 1: nhóm lớn thời gian phút a .điều 2.Thực nhiệm vụ: b… - HS: Làm việc ca nhân, sau thống kết qua c nhóm d làm khí tượng - GV: Quan sat, lựa chọn san phẩm tốt e cháu - Dự kiến san phẩm: + Bộ phận in đậm >đứng trước CN(ko có qh C-V) + Nêu đề tài đc nói đến câu (có thể thêm Qht: về, đối với; ngăn cach với nòng cốt câu dấu phẩy, trợ từ thì) Báo cáo kết quả: HS lên bang trình bày kết qua chuẩn bị nhóm, cac nhóm khac nghe Đánh giá kết - Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá - Giáo viên nhận xét, đánh giá ->Giáo viên chốt kiến thức ghi bảng ? Em hiểu khởi ngữ gì? ? Đặt câu có khởi ngữ? Bài tập 2: HOẠT ĐỘNG 3: LUYỆN TẬP a Làm bài, anh cẩn thận b Hiểu tơi hiểu Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Bài tập 1: giải tơi chưa giải đựơc * Mục tiêu: HS biết xac định khởi ngữ văn canh cụ thể * Nhiệm vụ: HS nghe câu hỏi tra lời * Phương thức thực hiện: HĐ ca nhân * Yêu cầu sản phẩm: Câu tra lời HS; ghi * Cách tiến hành: GV chuyển giao nhiệm vụ cho HS: + Đọc yêu cầu + Xac định khởi ngữ cac câu? HS tiếp nhận thực nhiệm vụ: Bài tập 3: - Nghe làm bt - Đối với tơi, sach có vai trị vơ Dự kiến san phẩm: quan trọng… a .điều b… c d làm khí tượng e cháu Bài tập 2: * Mục tiêu: HS chuyển câu có sử dụng KN * Nhiệm vụ: HS nghe câu hỏi tra lời * Phương thức thực hiện: HĐ nhóm cặp * Yêu cầu sản phẩm: Phiếu học tập; ghi * Cách tiến hành: GV chuyển giao nhiệm vụ cho HS: + Đọc yêu cầu tập Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí + Chuyển câu có sd KN HS tiếp nhận thực nhiệm vụ: - Nghe làm bt Dự kiến san phẩm: a Làm bài, anh cẩn thận b Hiểu tơi hiểu giải tơi chưa giải đựơc Bài tập 3: * Mục tiêu: HS viết đoạn văn có sử dụng KN * Nhiệm vụ: HS đọc yêu cầu, viết đv * Phương thức thực hiện: HĐ ca nhân * Yêu cầu sản phẩm: ghi * Cách tiến hành: GV chuyển giao nhiệm vụ cho HS: + Viết đoạn văn nói tầm quan trọng sach Trong đv có sử dụng khởi ngữ HS tiếp nhận thực nhiệm vụ: - Nghe làm bt Dự kiến san phẩm: - Đối với tơi, sach có vai trị vơ quan trọng… HOẠT ĐỘNG 3: VẬN DỤNG * Mục tiêu: HS biết vận dụng kiến thức học ap dụng vào sống thực tiễn * Nhiệm vụ: HS vận dụng kiến thức học văn ban để tra lời câu hỏi GV * Phương thức thực hiện: HĐ ca nhân * Sản phẩm: Câu tra lời HS Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí * Cách tiến hành: Gv chuyển giao nhiệm vụ cho HS: Đặt câu có sử dụng khởi ngữ để: + Giới thiệu sở thích + Bày tỏ quan điểm cau vấn đề đó? HS tiếp nhận thực nhiệm vụ + Nghe yêu cầu + Trình bày ca nhân + Dự kiến sp: VD: Về thể thao, tơi thích là… Về học tập, tơi học giỏi mơn… HOẠT ĐỘNG 5: TÌM TÒI, MỞ RỘNG, SÁNG TẠO * Mục tiêu: HS mở rộng vốn kiến thức học * Nhiệm vụ: Về nhà tìm hiểu, liên hệ * Phương thức hoạt động: ca nhân * Yêu cầu sản phẩm: câu tra lời HS vào * Cách tiến hành: GV chuyển giao nhiệm vụ cho HS: - Tìm khởi ngữ văn ban văn học mà em học HS tiếp nhận thực nhiệm vụ: + Đọc yêu cầu + Về nhà suy nghĩ tra lời V RÚT KINH NGHIỆM: Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Mời quý thầy cô tham khao thêm: Thư viện Giao Án điện tử VnDoc Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 ... nhóm lớn thời gian phút a .điều 2.Thực nhiệm vụ: b… - HS: Làm việc ca nhân, sau thống kết qua c nhóm d làm khí tượng - GV: Quan sat, lựa chọn san phẩm tốt e cháu - Dự kiến san phẩm: + Bộ phận... chuyển giao nhiệm vụ cho HS: + Viết đoạn văn nói tầm quan trọng sach Trong đv có sử dụng khởi ngữ HS tiếp nhận thực nhiệm vụ: - Nghe làm bt Dự kiến san phẩm: - Đối với tơi, sach có vai trị vơ quan... chuyển giao nhiệm vụ cho HS: - Tìm khởi ngữ văn ban văn học mà em học HS tiếp nhận thực nhiệm vụ: + Đọc yêu cầu + Về nhà suy nghĩ tra lời V RÚT KINH NGHIỆM: Trang
Ngày đăng: 05/12/2022, 10:56
HÌNH ẢNH LIÊN QUAN
2
HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI: (Trang 2)
gt
;Giáo viên chốt kiến thức và ghi bảng (Trang 3)