vo thuc hanh tin hoc 7 bai 9 trinh bay bang tinh ket noi tri thuc

Bài Trình bày bảng tính Câu hỏi Câu hỏi 9.1 trang 45 thực hành Tin lớp 7: Trong bảng liệu Hình 9.12, hàm sau cho kết bao nhiêu? a) = COUNT(C6:I6) b) = AVERAGE(C7:I7) c) = MAX (C4:I8) d) = SUM(C4:I8) Gợi ý: a) Hàm COUNT cho số tham số liệu số Quan sát hàng (Hoa Dừa Cạn) để xem từ C6 đến I6 có ô chứa giá trị số b) Hàm AVERAGE cho giá trị trung bình cộng tham số liệu số Quan sát hàng (Hoa cúc vàng) xem có chứa giá trị số tính giá trị trung bình cộng số c) Hàm MAX tìm giá trị lớn tham số số vùng liệu từ ô C4 đến I8 d) Hàm SUM tính tổng tham số số vùng liệu từ ô C4 đến ô I8 Trả lời: Trong bảng liệu Hình 9.12, hàm cho kết là: a) = COUNT(C6:I6): kết b) = AVERAGE(C7:I7): kết 15 c) = MAX (C4:I8): kết 20 d) = SUM(C4:I8): kết 190 Luyện tập Luyện tập 9.2 trang 45 thực hành Tin lớp 7: Có thể chép cơng thức từ trang tính sang trang tính khác khơng? Gợi ý: Sao chép cơng thức tính tốn từ trang tính sang trang tính khác ưu điểm phần mềm bảng tính em thực hành để kiểm chứng Trả lời: Có thể chép cơng thức từ trang tính sang trang tính khác Luyện tập 9.3 trang 46 thực hành Tin lớp 7: Phần mềm bảng tính điện tử gộp ô vùng không hình chữ nhật không? Gợi ý: Em mở phần mềm bảng tính thực hành thử để kiểm tra điều này: Khi chọn vùng vùng ln hình chữ nhật nhiều hình chữ nhật (nhấn giữ phím Ctrl chọn) Khi lệnh gộp ô gộp vùng chọn Trả lời: Phần mềm bảng tính điện tử gộp ô vùng thành hình chữ nhật, gộp từ hình khác Vận dụng Vận dụng 9.4 trang 46 thực hành Tin lớp 7: Em quan sát bảng Dự kiến phân bổ dự án Trường học xanh Hình 9.13 trả lời câu hỏi sau: a) Tổng số toàn khối trồng bao nhiêu? b) Trung bình lớp trồng cây? Gợi ý: a) Tổng số khối trồng tổng số hoa, ăn bóng mát L25 b) Trung bình lớp trồng số ứng với giá trị ô M25 Trả lời: a) Tổng số toàn khối trồng 623 b) Trung bình lớp trồng 89 Vận dụng 9.5 trang 47 thực hành Tin lớp 7: Giả sử trước thực dự án nhà trường giao tiêu trồng loại hoa 50 Dựa bảng Dự kiến phân bổ dự án Trường học xanh em tính tỉ lệ phần trăm loại phân bổ so với tiêu giao Gợi ý: Cách tính lấy số phân bố tên chia cho 50, định dạng kết theo khuôn dạng số phần trăm cách: chọn lệnh Format Cell/ Number/ Percentage nhấn nút lệnh ký hiệu % nhóm lệnh Number (Hình 9.3) Trả lời: Tỉ lệ phần trăm loại hoa phân bổ so với tiêu giao Bổ sung Bổ sung 9.6 trang 47 thực hành Tin lớp 7: Em chọn phương án ghép trình bày bảng tính để: A Số liệu bảng tính xác B Giúp bảng tính dễ đọc C Giúp tiết kiệm nhớ D Giúp người dùng dễ so sánh, nhận xét Gợi ý: Trình bày lại liệu khơng làm thay đổi liệu thay đổi cách hiển thị liệu chẳng hạn giá trị 1/3 hiển thị 0.33 giúp dễ đọc, dễ so sánh,… Trả lời: Đáp án là: D Trình bày lại liệu giúp người dùng dễ so sánh, nhận xét Bổ sung 9.7 trang 47 thực hành Tin lớp 7: Quan sát số trung bình có nhiều chữ số phần thập phân Hình 9.4 Nếu muốn giảm bớt số chữ số phần thập phân, em chọn nút lệnh sau nhóm nút lệnh Number dải lệnh Home (Hình 9.5)? Gợi ý: Quan sát biểu tượng nút lệnh để đốn chức Trả lời: Đáp án là: D Nếu muốn giảm bớt số chữ số phần thập phân, ta chọn nút lệnh Bổ sung 9.8 trang 47 thực hành Tin lớp 7: Giả sử có cơng thức =4/5 em chọn nút lệnh để định dạng Theo em kết ô có dạng nào? A Số phần trăm B Khơng có thay đổi C Số thập phân D Phân số Trả lời: Đáp án là: A Vì nút lệnh số phần trăm Bổ sung 9.9 trang 48 thực hành Tin lớp 7: Để tiêu đề bảng chọn Hình 9.6 có kết Hình 9.7, em chọn ô cần chọn nút lệnh sau đây? Trả lời: Đáp án là: B Chọn ô cần chọn nút lệnh Merge&Center để gộp ô lại liệu Bổ sung 9.10 trang 48 thực hành Tin lớp 7: Nối chức cột bên trái với thao tác phù hợp cột bên phải Trả lời: 1) - b) 2) - d) 3) - a) 4) - e) 5) - c) Bổ sung 9.11 trang 48 thực hành Tin lớp 7: Bảng Hình 9.8 thơng tin tình hình dịch Covid-19 tính đến ngày 3/9/2021 nước Đông Nam Á Em tạo bảng tính thực hiện: a) Nhập liệu theo mẫu Hình 9.8 b) Định dạng lại số để phân cách hàng nghìn c) Tính tỉ số phần trăm tổng số ca nhiễm bệnh tổng số dân vào cột Tỉ số phần trăm cho ô định dạng cho phù hợp Gợi ý: a) Tham khảo Câu 7.5 (Bài 7) để nhớ lại bước tạo bảng tính nhập liệu b) Thực bước sau: - Chọn ô cần định dạng số - Nháy nút chuột phải chọn Format Cell… để mở hộp thoại Format Cell (hoặc nháy nút chuột lên nút góc bên phải nhóm lệnh Number (Hình 9.9)) - Chọn trang Number, chọn Number chọn Use 1000 Separator (,) (Hình 9.10) c) Để tính tỉ số phần trăm em lấy tổng số ca chia cho tổng số dân chọn nút lệnh để hoàn thiện việc tính phần trăm Trả lời: a)Mở phần mềm Excel tạo bảng tính theo mẫu: Thực bước sau: - Chọn ô cần định dạng số - Nháy nút chuột phải chọn Format Cell… để mở hộp thoại Format Cell (hoặc nháy nút chuột lên nút góc bên phải nhóm lệnh Number - Chọn trang Number, chọn Number chọn Use 1000 Separator (,) c) Để tính tỉ số phần trăm ta lấy số ca chia cho tổng số dân Tại ô E3 ta gõ cơng thức: =C3/D3 Sau chọn cột E nhấn nút Bổ sung 9.12 trang 49 thực hành Tin lớp 7: a) Theo em việc định dạng liệu trình bày bảng tính có khác khơng? b) Các lệnh trình bày bảng tính hay định dạng liệu có làm thay đổi liệu bảng tính khơng? Gợi ý: a) Định dạng liệu thay đổi cách hiển thị liệu ô liệu Trình bày bảng tính thay đổi cách hiển thị bảng tính kẻ khung tơ màu nền, b) Các lệnh trình bày bảng tính hay định dạng làm thay đổi cách hiển thị mà không làm thay đổi liệu Trả lời: a) Định dạng liệu thay đổi cách hiển thị liệu liệu Trình bày bảng tính thay đổi cách hiển thị bảng tính kẻ khung, tơ màu nền, b) Các lệnh trình bày bảng tính hay định dạng làm thay đổi cách hiển thị mà không làm thay đổi liệu  ... Trả lời: Đáp án là: A Vì nút lệnh số phần trăm Bổ sung 9. 9 trang 48 thực hành Tin lớp 7: Để tiêu đề bảng chọn Hình 9. 6 có kết Hình 9 .7, em chọn ô cần chọn nút lệnh sau đây? Trả lời: Đáp án... liệu giúp người dùng dễ so sánh, nhận xét Bổ sung 9 .7 trang 47 thực hành Tin lớp 7: Quan sát số trung bình có nhiều chữ số phần thập phân Hình 9. 4 Nếu muốn giảm bớt số chữ số phần thập phân, em... sung 9. 10 trang 48 thực hành Tin lớp 7: Nối chức cột bên trái với thao tác phù hợp cột bên phải Trả lời: 1) - b) 2) - d) 3) - a) 4) - e) 5) - c) Bổ sung 9. 11 trang 48 thực hành Tin lớp 7: Bảng