vo thuc hanh tin hoc 7 bai 5 ung xu tren mang ket noi tri thuc

9 2 0
vo thuc hanh tin hoc 7 bai 5 ung xu tren mang ket noi tri thuc

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Bài Ứng xử mạng Câu hỏi Câu hỏi 5.1 trang 22 thực hành Tin lớp 7: Cách tốt em nên làm bị bắt nạt mạng gì? A Nói lời xúc phạm người B Cố gắng quên tiếp tục chịu đựng C Nhờ bố mẹ, thầy cô giáo giúp đỡ, tư vấn D Đe dọa người bắt nạt Gợi ý: Nói lời xúc phạm hay đe dọa bắt nạt khơng giải vấn đề mà cịn làm cho việc trầm trọng Cố gắng quên tiếp tục chịu đựng làm ảnh hưởng đến sống làm việc học tập, người bắt nạt em lại lấn tới vấn đề không giải Các em lứa tuổi học sinh chưa có đủ kinh nghiệm hiểu biết để giải vấn đề, cách tốt nên làm tâm nói vấn đề với người lớn mà em tin tưởng để tìm cách giải tốt Trả lời: Đáp án là: C Nên nhờ bố mẹ, thầy cô giáo giúp đỡ, tư vấn em bị bắt nạt mạng Câu hỏi 5.2 trang 22 thực hành Tin lớp 7: Là người ứng xử có văn hóa tham gia giao tiếp qua mạng, em có hành động cụ thể nào? Gợi ý: Em coi giao tiếp qua mạng tương tự giao tiếp đời sống thực Tất quy tắc, hành động, cử chỉ, lời nói có văn hóa giao tiếp trực tiếp cần áp dụng cho giao tiếp qua mạng Luôn nhớ em giao tiếp với người cụ thể máy tính Trả lời: Là người ứng xử có văn hóa tham gia giao tiếp qua mạng, em có hành động cụ thể: - Khơng nói từ ngữ gây xúc phạm ảnh hưởng đến nhân phẩm, danh dự người khác - Không đùa cợt đáng đăng ảnh người khác lên mạng - Khơng nói xấu, nói bậy gây ảnh hưởng đến hình ảnh người khác - Khơng chia sẻ thông tin sai thật, chưa qua kiểm chứng thông tin xấu, tin độc - Không ấn nút like hay share tin xấu, tin độc, tin phản cảm gây ảnh hưởng đến hình ảnh người khác Câu hỏi 5.3 trang 23 thực hành Tin lớp 7: Những cách ứng xử sau hợp lí truy cập trang web có nội dung xấu? A Tiếp tục truy cập trang web B Đóng trang web C Đề nghị bố mẹ, thầy người có trách nhiệm ngăn chặn truy cập trang web D Gửi trang web cho bạn bè xem Gợi ý: Khi vơ tình truy cập vào trang web có nội dung xấu em không nên tiếp tục Xem nội dung để tránh bị ảnh hưởng tiêu cực cách đóng trang web lại Để khơng tiếp tục bị làm phiền trang web xấu, em lên nhờ người lớn cài đặt phần mềm có chức ngăn chặn trang web tương tự Em không nên phát tán thông tin xấu cách gửi cho người khác làm phiền đến họ vơ tình tiếp tay cho người xấu, phải chịu trách nhiệm trước pháp luật Trả lời: Đáp án là: B, C Những cách ứng xử hợp lí truy cập trang web có nội dung xấu là: B Đóng trang web C Đề nghị bố mẹ, thầy người có trách nhiệm ngăn chặn truy cập trang web Câu hỏi 5.4 trang 23 thực hành Tin lớp 7: Em có biểu hành vi sau đánh dấu X vào ô tương ứng Biểu a) Bỏ bê việc học hành để lên mạng Đúng Sai b) Hay thức khuya để sử dụng mạng c) Thấy tức giận, cáu kỉnh không sử dụng máy tính d) Nói dối có người hỏi thời gian em truy cập mạng e) Thích dành thời gian mạng với gia đình, bạn bè f) Mất hứng thú với hoạt động thú vị trước đây, em chưa sử dụng mạng Gợi ý: Tất biểu dấu hiệu cho thấy người bị ảnh hưởng không tốt internet Nếu hầu hết câu trả lời em “Khơng” chúc mừng em em Nếu câu trả lời “Có” nhiều “Khơng” em cần nghiêm túc nhìn lại để thay đổi trước bị phụ thuộc nhiều vào internet Em nên trao đổi với bố mẹ người em tin tưởng vấn đề để nhận hỗ trợ cần thiết, giúp em tránh ảnh hưởng không tốt phụ thuộc vào internet Trả lời: Các em tự tích theo biểu cá nhân em Luyện tập Luyện tập 5.5 trang 23 thực hành Tin lớp 7: Khi giao tiếp qua mạng, điều sau nên tránh? A Tơn trọng người giao tiếp với B Nói điều xuất đầu C Kết bạn với người khơng quen biết D Bảo vệ thơng tin cá nhân E Truy cập liên kết nhận Gợi ý: - Tơn trọng người giao tiếp với mình, bảo vệ thơng tin cá nhân việc nên làm giao tiếp qua mạng khác điều giúp em tự bảo vệ trở thành người có văn hóa mạng - Kết bạn với người khơng quen biết tạo rủi ro người tiếp cận em em với mục đích xấu - Truy cập liên kết nhận máy tính em bị nhiễm vi rút em gặp phải thông tin xấu không phù hợp với lứa tuổi - Cần cân nhắc trước ý kiến Trả lời: Khi giao tiếp qua mạng, điều nên tránh là: B Nói điều xuất đầu C Kết bạn với người khơng quen biết E Truy cập liên kết nhận Luyện tập 5.6 trang 24 thực hành Tin lớp 7: Theo em, hai hoạt động mạng sau dễ gây bệnh nghiện Internet nhất? A Chơi trò chơi trực tuyến B Đọc tin tức C Sử dụng mạng xã hội D Học tập trực tuyến E Trao đổi thông tin qua thư điện tử Gợi ý: Bất hoạt động làm em dành có nhiều thời gian Internet, làm ảnh hưởng đến sống hàng ngày việc học tập khơng tốt làm Em nghiện internet Tuy nhiên chơi trò chơi trực tuyến sử dụng mạng xã hội hoạt động dễ làm cho em bị thu hút khơng kiểm sốt thời gian Trả lời: Hai hoạt động mạng dễ gây bệnh nghiện Internet là: A Chơi trò chơi trực tuyến C Sử dụng mạng xã hội Vận dụng Vận dụng 5.7 trang 24 thực hành Tin lớp 7: Em nhóm bạn tạo sản phẩm (áp phích, đoạn kịch ngắn, sơ đồ tư duy, trình chiếu, ) chủ đề ứng xử mạng để trình bày với bạn lớp Hướng dẫn: Trong chương trình tin học lớp em học sơ đồ tư cách sử dụng phần mềm MindMaple để tạo sơ đồ tư máy tính Sau hướng dẫn bước để em tạo sơ đồ tư nói chủ đề ứng xử mạng để trình bày với bạn lớp: a) Tạo nội dung • Dựa vào nội dung kiến thức Bài ứng xử mạng, em bạn chia đọc đưa ý nội dung tìm thêm thơng tin, hình ảnh minh họa • Hai nhánh sơ đồ tư “sử dụng ngơn ngữ lịch sự” và” ứng xử có văn hóa” • Từ hai nhánh em thêm nhánh con: - Sử dụng ngơn ngữ lịch sự, khơng nói tục, chửi bậy; dùng ngơn ngữ ngắn gọn, rõ ràng, sử dụng hình ảnh, biểu tượng lịch văn minh; - Ứng xử có văn hóa: tơn trọng người; khơng u thích, nói xấu người khác; khơng đưa hình ảnh, thơng tin cá nhân người khác lên mạng chưa phép; Không bắt nạt, đe dọa người khác, b) Tạo sơ đồ tư máy tính • Em xem lại cách tạo sơ đồ tư máy tính phần mềm MindMaple Ở sơ đồ tư sách tin học • Em tạo sơ đồ tư bút giấy Sơ đồ tư sau tạo hình 5.1 Trả lời: Dùng phần mềm MindMaple để tạo sơ đồ tư duy: Vận dụng 5.8 trang 25 thực hành Tin lớp 7: Nếu người bạn em có biểu nghiện trị chơi trực tuyến Em làm để giúp bạn? Gợi ý: Người nghiện internet hay nghiện trò chơi trực tuyến thường dành nhiều thời gian sử dụng mạng, không đủ thời gian không muốn dành thời gian để giao tiếp, gặp gỡ nói chuyện với người thân, bạn bạn bè Vì vậy, để tiếp cận, giúp đỡ họ, em cần dành thời gian có hỗ trợ nhiều người, người lớn gia đình bạn thầy giáo Em tham khảo số lời khun sau: • Nói chuyện với bạn hậu việc dành nhiều thời gian chơi trị chơi trực tuyến • Rủ bạn tham gia chơi môn thể thao câu lạc ngồi trời • Giúp bạn lập thời gian biểu cụ thể ngày thường xuyên theo dõi, nhắc nhở bạn tuân theo thời gian biểu lập Trả lời: Nếu người bạn em có biểu nghiện trị chơi trực tuyến, em khuyên bạn nên hạn chế thời gian lên mạng thay hoạt động ngoại khóa vào lúc rảnh để giảm thời gian sử dụng Internet Nếu khơng được, em nhờ đến thầy đưa lời khuyên cho bạn Bổ sung Bổ sung 5.9 trang 26 thực hành Tin lớp 7: Những phương án tác hại bệnh nghiện internet? A Sức khỏe thể chất sức khỏe tâm thần giảm sút B Thiếu kết nối với giới thực, thức ăn dần mối quan hệ bạn bè, người thân ăn C Dễ bị lôi kéo vào việc xấu mạng D Lãng phí thời gian thân E Khó tập trung vào cơng việc, học tập Gợi ý: Người nghiện internet dành nhiều thời gian sử dụng mạng, quên ăn, quên ngủ ngủ để online mạng Do họ khơng có thời gian dành cho hoạt động như: thể dục thể thao trời, ăn uống giờ, gặp gỡ người đời thực, quan tâm, chia sẻ với người thân, Khi làm việc khác mà khơng phải sử dụng mạng họ thấy khó chịu, mong nhanh vào mạng, khơng thể tập trung vào công việc học tập Trả lời: Đáp án là: A, B, C, D, E Tất ý tác hại việc nghiện Internet Bổ sung 5.10 trang 26 thực hành Tin lớp 7: Hãy chọn phương án Để tham gia mạng xã hội an toàn em nên thực điều gì? A Khơng cung cấp thơng tin cá nhân B Khơng tin tưởng người tham gia trị chuyện C Sử dụng tên tài khoản trung lập, không đặc biệt D Giao tiếp ngắn gọn rõ ràng Gợi ý: Để an toàn tham gia mạng xã hội em cần ý bảo vệ thông tin cá nhân, tránh bị người khác sử dụng thông tin cá nhân để làm việc xấu Em nên cảnh giác với người mạng xã hội mạng ảo Bên cạnh em nên ý cách thể giao tiếp mạng xã hội Giao tiếp ngắn gọn, rõ ràng để không gây khó chịu, nhầm lẫn cho người khác Sử dụng tên tài khoản thông thường, không bật đặc biệt dễ thu hút ý người có ý đồ xấu Trả lời: Đáp án là: A, B, C, D Để tham gia mạng xã hội an tồn em nên: - Khơng cung cấp thông tin cá nhân tránh bị người khác sử dụng thơng tin cá nhân để làm việc xấu - Khơng tin tưởng người tham gia trị chuyện cảnh giác với người mạng xã hội mạng ảo - Sử dụng tên tài khoản trung lập, khơng qn đặc biệt dễ thu hút ý người có ý đồ xấu - Giao tiếp ngắn gọn rõ ràng để khơng gây khó chịu, nhầm lẫn cho người khác Bổ sung 5.11 trang 27 thực hành Tin lớp 7: Thơng tin có nội dung xấu gì? A.Thơng tin chất gây nghiện B Thơng tin kích động bạo lực C Thơng tin rủ rê đánh bạc, kiếm tiền D Tất thông tin ba phương án Gợi ý: Các hoạt động đánh bạc, nghiện hút, đánh tệ nạn xấu xã hội Những người xấu thường lợi dụng Internet trang mạng xã hội để truyền bá thông tin, rủ rê người sử dụng mạng tham gia vào tệ nạn để kiếm tiền từ họ Trả lời: Đáp án là: D Các hoạt động đánh bạc, nghiện hút, đánh tệ nạn xấu xã hội Những người xấu thường lợi dụng Internet trang mạng xã hội để truyền bá thông tin, rủ rê người sử dụng mạng tham gia vào tệ nạn để kiếm tiền từ họ Bổ sung 5.12 trang 27 thực hành Tin lớp 7: Em thường sử dụng mạng xã hội để làm gì? Em kể tình mà người giao tiếp mạng xã hội không lịch gây hậu xấu Gợi ý: Ngày nay, số lượng thiếu niên, học sinh khắp giới sử dụng mạng xã hội ngày tăng Mục đích sử dụng mạng xã hội thường là: - Nói chuyện với bạn bè, tham gia vào diễn đàn trao đổi quan điểm - Tìm hiểu kiện diễn cập nhật thông tin trực tuyến - Gặp gỡ người bạn - Sử dụng mạng thói quen, khơng có để làm, cảm thấy buồn chán Trả lời: - Em thường sử dụng mạng xã hội để học tập, giải trí, trao đổi quan điểm, gặp gỡ người bạn - Một tình giao tiếp mạng khơng lịch gây hậu xấu: Bạn A đăng hình ảnh lên trang cá nhân, bạn B vào bình luận ảnh bạn B thiếu lịch khiến bạn A tức giận Hai bạn nói qua nói lại với mạng lời lẽ thô tục Ngày hôm sau hai bạn xảy xô sát với ... thông tin sai thật, chưa qua kiểm chứng thông tin xấu, tin độc - Không ấn nút like hay share tin xấu, tin độc, tin phản cảm gây ảnh hưởng đến hình ảnh người khác Câu hỏi 5. 3 trang 23 thực hành Tin. .. khoản trung lập, khơng qn đặc biệt dễ thu hút ý người có ý đồ xấu - Giao tiếp ngắn gọn rõ ràng để không gây khó chịu, nhầm lẫn cho người khác Bổ sung 5. 11 trang 27 thực hành Tin lớp 7: Thông tin. .. thấy khó chịu, mong nhanh vào mạng, tập trung vào công việc học tập Trả lời: Đáp án là: A, B, C, D, E Tất ý tác hại việc nghiện Internet Bổ sung 5. 10 trang 26 thực hành Tin lớp 7: Hãy chọn phương

Ngày đăng: 04/12/2022, 15:46

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan