Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) nêu cảm nhận em đoạn thơ "Ôi, thuở ấu thơ" đến "Lá xanh dải lụa mềm lửng lơ" Ngữ Văn – Kết nối tri thức Bài giảng Ngữ văn Gò Me Dàn ý Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) nêu cảm nhận em đoạn thơ "Ôi, thuở ấu thơ" đến "Lá xanh dải lụa mềm lửng lơ" - Mở đoạn: Giới thiệu chung về đoạn thơ - Thân đoạn: Cảm nhân về hình ảnh, nội dung, các biện pháp nghệ thuật được sử dụng đoạn thơ và nêu tác dụng của chúng: + Suy ngẫm và tình yêu của nhà thơ trước quê hương + Kỉ niệm của trẻ em nông thôn, lắng nghe giai điệu dịu mát từ thiên nhiên vọng về + Nỗi niềm yêu mến, tự hào về miền quê thân yêu - Kết đoạn: Cảm nhận chung của em về đoạn thơ Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) nêu cảm nhận em đoạn thơ "Ôi, thuở ấu thơ" đến "Lá xanh dải lụa mềm lửng lơ" (mẫu 1) Từ cảm xúc của thiên nhiên, người, mạch thơ Gị Me chuyển mợt cách tự nhiên sang bày tỏ suy ngẫm và tình yêu của nhà thơ trước quê hương Quê hương, đất nước thường gợi lên ở người niềm khát khao, nỗi nhớ và hi vọng Với Hoàng Tố Nguyên thế, ông say sưa mơ màng về một thuở ấu thơ bình dị, mát nơi làng quê: “Ôi, thuở ấu thơ Cắt cỏ, chăn bò Gối đầu lên áo Nằm hàng me, nghe tre thổi sáo Lòng nghe theo bướm, theo chim Me non cong vắt lưỡi liềm Lá xanh dải lụa mềm lửng lơ” Lời thơ ngân lên thành lời ca Tuổi thơ của tác giả là ngày tháng êm đềm, bình dị mà chan chứa yêu thương Đó là tuổi thơ mát, thấm đẫm kỉ niệm của trẻ em nông thôn, cắt cỏ, chăn bò, hòa vào thiên nhiên, lắng nghe giai điệu dịu mát từ thiên nhiên vọng về Đoạn thơ giản dị về ý tứ lại mênh mông nỗi niềm yêu mến, tự hào về miền quê thân yêu Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) nêu cảm nhận em đoạn thơ "Ôi, thuở ấu thơ" đến "Lá xanh dải lụa mềm lửng lơ" (mẫu 2) Bài thơ “Gò Me”, đặc biệt là đoạn thơ từ Ôi, thuở ấu thơ đến Lá xanh dải lụa mềm lửng lơ của tác giả Hoàng Tố Nguyên để lại lòng em nhiều ấn tượng sâu sắc về nỗi niềm yêu quê, nhớ quê da diết của một người Nam Bộ sống xa quê Đầu tiên, tác giả nhớ về “thuở ấu thơ”, mà tác giả “cắt cỏ, chăn bò” với kỉ niệm đẹp Khi đồng cắt cỏ, “gối đầu lên áo” và “nằm dưới hàng me”, tác giả thấy thiên nhiên quê mình thật đẹp Đó là nơi có “tre thổi sáo”, có chú “bướm”, có chú chim dễ thương Nơi có lá “me non” cong vắt lưỡi liềm và lá xanh “như dải lụa mềm lửng lơ” Biện pháp nhân hóa “tre thổi sáo” và biện pháp so sánh lá me cong “lưỡi liềm”, lá xanh dải lụa mềm góp phần làm cho bài thơ thêm sinh động, hấp dẫn Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) nêu cảm nhận em đoạn thơ "Ôi, thuở ấu thơ" đến "Lá xanh dải lụa mềm lửng lơ" (mẫu 3) Đoạn thơ là một khung cảnh hạnh phúc bình yên của tuổi thơ Trong tâm trí tác giả, tuổi thơ được hiện lên là buổi chăn bò, cắt cỏ là lúc thảnh thơi nằm dưới hàng me, nghe tre thổi sáo Qua lăng kính tưởng tượng phong phú của mình, tác giả hình dung, liên tưởng đến quả me non giống lưỡi liềm, lá me xanh giống dải lụa mềm lửng lơ Đây là cách liên tưởng thú vị và đầy tinh tế Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) nêu cảm nhận em đoạn thơ "Ôi, thuở ấu thơ" đến "Lá xanh dải lụa mềm lửng lơ" (mẫu 4) Đoạn thơ từ “Ôi, thuở ấu thơ” đến “Lá xanh dải lụa mềm lửng lơ” bài “Gò Me” của Hoàng Tố Nguyên vẽ nên khung cảnh hạnh phúc, bình yên của tuổi thơ Trong tâm trí tác giả, tuổi thơ hiện lên qua buổi chăn bò, cắt cỏ là lúc thảnh thơi nằm dưới hàng me, nghe tre thổi sáo Qua lăng kính tưởng tượng phong phú của mình, tác giả hình dung, liên tưởng đến quả me non trơng giống lưỡi liềm Cịn lá me xanh thì giống dải lụa mềm lửng lơ Đây là cách liên tưởng thú vị và đầy tinh tế Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) nêu cảm nhận em đoạn thơ "Ôi, thuở ấu thơ" đến "Lá xanh dải lụa mềm lửng lơ" (mẫu 5) Từ cảm xúc của thiên nhiên, người, mạch thơ “Gị Me” chuyển mợt cách tự nhiên sang bày tỏ suy ngẫm và tình yêu của nhà thơ trước quê hương Cả quê hương, đất trời thường gợi lên ở người niềm khao khát, nỗi nhớ và hi vọng Với Hoàng Tố Nguyên vậy, ông say sưa mơ màng về một thuở ấu thơ bình dị, mát nơi làng quê bình: “Ôi, thuở ấu thơ Cắt cỏ, chăn bò Gối đầu lên áo Nằm dưới hàng me, nghe tre thổi sáo Lòng nghe theo bướm, theo chim Me non cong vắt lưỡi liềm Lá xanh dải lụa mềm lửng lơ” Có thể thấy, lời thơ được ngân lên thành lời ca Tuổi thơ của tác giả là ngày tháng êm đềm, bình dị mà chan chứa yêu thương Đó là tuổi thơ mát, thấm đẫm kỉ niệm của trẻ em nơng thơn, cắt cỏ, chăn bị, hịa vào thiên nhiên và lắng nghe giai điệu dịu mát từ thiên nhiên vọng về Đoạn thơ thật giản dị về ý tứ mênh mông nỗi niềm yêu mến, tự hào về miền quê thân yêu Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) nêu cảm nhận em đoạn thơ "Ôi, thuở ấu thơ" đến "Lá xanh dải lụa mềm lửng lơ" (mẫu 6) Ai chúng ta có mợt tuổi thơ riêng tụt vời gắn liền với vật xung quanh Đến với đoạn thơ bài “Gò Me” của tác giả Hoàng Tố Nguyên, ta cịn được đắm tình u của ơng dành cho quê hương đất nước qua kỉ niệm tuổi thơ Đó là mợt làng q bình, dịu êm với lần cắt cỏ, chăn bò, gối đầu lên áo vô quen thuộc của trẻ em thôn quê Nhà thơ chìm vào hồi ức với âm du dương của tiếng sáo, tiếng loài động vật bướm và chim Lá thì xanh được so sánh với “dài lụa mềm lửng lơ” tạo nên một hình ảnh tuyệt đẹp Tất cả tạo nên một khung cảnh bình dị, chứa chan niềm hạnh phúc và yêu thương Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) nêu cảm nhận em đoạn thơ "Ôi, thuở ấu thơ" đến "Lá xanh dải lụa mềm lửng lơ" (mẫu 7) Đến với bài “Gò Me” của Hoàng Tố Nguyên, ta được sống lại kí ức tuổi thơ êm đẹp qua đoạn thơ từ “Ôi, thuở ấu thơ” đến “Lá xanh dải lụa mềm lửng lơ” Sở dĩ là một đoạn thơ bật bài bởi vì cách nhà thơ lựa chọn hình ảnh thật sinh đợng, hấp dẫn hết Đó là nỗi niềm cảm thán về thời ấu thơ với nhiều kỉ niệm mà trải qua Những lần cắt cỏ, chăn bò, gối đầu lên áo, ngồi nghe tiếng sáo thổi dưới hàng me… gợi nên một nhịp sống chậm rãi, yên bình không phần vui tươi, nhộn nhịp Bỗng chốc thấy quả me thì cong vắt hình lưỡi liềm, lá me lại xanh dài tơ lụa Nhà thơ thật tài tình sử dụng biện pháp so sánh gợi nên không gian cảnh vật bình, qua bợc lợ tình u q hương thắm thiết của ơng Xem thêm văn mẫu Ngữ văn lớp Kết nối tri thức hay, chi tiết khác: ... Có th? ?? th? ??y, lời th? ? được ngân lên thành lời ca Tuổi th? ? của tác giả là ngày tháng êm đềm, bình dị mà chan chứa yêu th? ?ơng Đó là tuổi th? ? mát, th? ??m đẫm kỉ niệm của trẻ em nông th? ?n,... liên tưởng thú vị và đầy tinh tế Viết đoạn văn (khoảng 5- 7 câu) nêu cảm nhận em đoạn th? ? "Ôi, thuở ấu th? ?" đến "Lá xanh dải lụa mềm lửng lơ" (mẫu 4) Đoạn th? ? từ “Ôi, thuở ấu th? ?” đến “Lá...Lời th? ? ngân lên thành lời ca Tuổi th? ? của tác giả là ngày tháng êm đềm, bình dị mà chan chứa yêu th? ?ơng Đó là tuổi th? ? mát, th? ??m đẫm kỉ niệm của trẻ em nông th? ?n, cắt cỏ,