ĐỀ tài tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH về văn hóa và sự vận DỤNG TRONG VIỆC xây DỰNG nền văn hóa VIỆT NAM HIỆN NAY

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HCM KHOA CHÍNH TRỊ VÀ LUẬT TIỂU LUẬN MƠN HỌC TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH TÊN ĐỀ TÀI TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VĂN HÓA VÀ SỰ VẬN DỤNG TRONG VIỆC XÂY DỰNG NỀN VĂN HÓA VIỆT NAM HIỆN NAY GVHD: Th.S Ngơ Thị Thu Hồi Mã học phần: LLCT120314_22_1_39 Nhóm thực hiện: Nhóm SVTH: Nguyễn Phong Phú Võ Thị Kim Xuyến Trần Hồng Hà Trịnh Trần Hồng Nhung Lê Thị Quỳnh Như Thành phố Hồ Chí Minh, tháng 12, năm 2022 DANH SÁCH THÀNH VIÊN THAM GIA VIẾT TIỂU LUẬN HỌC KÌ I, NĂM HỌC 2022-2023 Nhóm số (Lớp thứ 7, tiết 3-4) STT HỌ & TÊN MSSV TỶ LỆ % HOÀN THÀNH Nguyễn Phong Phú 20128144 100% Võ Thị Kim Xuyến 20128173 100% Trần Hồng Hà 21128144 100% Trịnh Trần Hồng Nhung 21125142 100% Lê Thị Quỳnh Như 21132153 100% - Ghi chú: Tỷ lệ % = 100% - Trưởng nhóm: Nguyễn Phong Phú Nhận xét giảng viên …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… Ngày 20, tháng 11, năm 2022 Giảng viên chấm điểm Ký tên LỜI CẢM ƠN Đầu tiên, em xin gửi lời cảm ơn chân thành đến Trường Đại học Sư Phạm Kỹ Thuật Thành Phố Hồ Chí Minh đưa mơn học Tư tưởng Hổ Chí Minh vào chương trình giảng dạy Đặc biệt, em xin gửi lời cảm ơn sâu sắc đển giảng viên hướng dẫn – Th.S Ngơ Thị Thu Hồi dạy dỗ, truyền đạt kiến thức quý báu cho chúng em suốt thời gian học tập vừa qua Trong thời gian tham gia lớp học cơ, chúng em có thêm cho nhiều kiến thức bổ ích, tinh thần học tập hiệu quả, nghiêm túc Đây chắn kiến thức quý báu, hành trang để em vững bước sau Bộ môn tư tưởng Hổ Chí Minh khơng mơn học thú vị mà cịn vơ bổ ích có tính thực tế cao Đảm bảo cung cấp đủ kiến thức, gắn liền với nhu cầu thực tiễn sinh viên Tuy nhiên, vốn kiến thức nhiều hạn chế khả tiếp thu thực tế nhiều bỡ ngỡ Mặc dù chúng em cố gắng chắn tiều luận khó tránh khỏi thiếu sót nhiều chỗ cịn chưa xác, kính mong Cơ xem xét góp ý để tiểu luận chúng em hoàn thiện Chúng em xin chân thành cảm ơn! MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1 Lí chọn đề tài .1 Đối tượng nghiên cứu: Phương pháp nghiên cứu: .1 3.1 Phương pháp trừu tượng khoa học: 3.2 Phương pháp thống kê: Cấu trúc đề tài: CHƯƠNG 1: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VĂN HĨA 1.1 Khái niệm văn hóa theo UNESCO 1.2 Quan điểm Hồ Chí Minh văn hóa 1.3.Quan điểm Hồ Chí Minh quan hệ văn hóa với lĩnh vực khác 1.3.1 Quan hệ văn hóa với trị 1.3.2 Quan hệ văn hóa với kinh tế 1.3.3 Quan hệ văn hóa với xã hội 1.4.Quan điểm của Hồ Chí Minh vai trò của văn hóa 1.4.1 Văn hóa là mục tiêu, động lực của sự nghiệp cách mạng 1.4.2 Văn hóa mặt trận .7 1.4.3 Văn hóa phục vụ quần chúng nhân dân .7 CHƯƠNG 2: SỰ VẬN DỤNG TRONG VIỆC XÂY DỰNG NỀN VĂN HÓA VIỆT NAM HIỆN NAY 2.1 Thực trạng xây dựng văn hóa nước ta theo quan điểm Hồ Chí Minh 2.1.1 Sự nghiệp xây dựng văn hóa Việt Nam thời gian qua .8 2.1.2 Thành tựu nguyên nhân việc xây dựng văn hóa Việt Nam .8 2.1.3 Hạn chế nguyên nhân xây dựng văn hóa Việt Nam 2.2 Sự vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa xây dựng văn hóa Việt Nam 10 2.2.1 Nhiệm vụ xây dựng văn hóa Việt Nam 10 2.2.1.1 Xây dựng mơi trường văn hóa lành mạnh 10 2.2.1.2 Xây dựng văn hóa trị kinh tế 10 2.2.1.3 Chủ động hội nhập quốc tế văn hóa, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại 11 2.2.2 Giải pháp xây dựng văn hóa Việt Nam 13 2.2.2.1 Tiếp tục đổi phương thức lãnh đạo Đảng lĩnh vực văn hóa .13 2.2.2.2 Tăng cường nguồn lực cho lĩnh vực văn hóa 13 2.2.2.3 Nâng cao hiệu lực hiệu quản lý nhà nước văn hóa 14 2.3 Kết luận vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa việc xây dựng văn hóa Việt Nam 15 TÀI LIỆU THAM KHẢO .17 MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài Văn hóa tảng tinh thần dân tộc Việt Nam, nội dung quan trọng Đảng Nhà nước quan tâm đến Hồ Chí Minh đặt văn hóa ngang hàng với trị, kinh tế, xã hội, tạo thành bốn vấn đề chủ yếu xã hội vấn đề có quan hệ với mật thiết Cho nên công dựng đất nước, bốn vấn đề coi Trong thời đại ngày nay, thời đại mà khoa học – kỹ thuật phát triển mạnh mẽ văn hóa đề cao Văn hóa coi liều thuốc tinh thần người dân nét đặc trưng cấu thành nên đất nước riêng biệt so với nước cịn lại giới Văn hóa giữ vai trò quan trọng việc phát triển đất nước Văn hóa có phát triển xã hội phát triển vững mạnh Để hiểu sâu tầm quan trọng văn hóa tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa vận dụng vào xây dựng văn hóa Việt Nam Nhóm chúng em định chọn đề tài Đối tượng nghiên cứu: Tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa vận dụng việc xây dựng văn hóa Việt Nam Phương pháp nghiên cứu: 3.1 Phương pháp trừu tượng khoa học: Đề tài mang tính chất khoa học xã hội khái quát, khơng thể nghiên cứu, tiến hành phịng thí nghiệm mà thử nghiệm đời sống thực, đụng chạm đến lợi ích người Việc kiểm tra thử nghiệm cụ thể tiến hành phạm vi hạn chế Do đề tài sử dụng phương pháp trừu tượng hóa khoa học, gạt bỏ yếu tố ngẫu nhiên trình nghiên cứu, tách điển hình, bền vững, ổn định 3.2 Phương pháp thống kê: Trong trình nghiên cứu đề tài: Tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa, nhóm sử dụng phương pháp thống kê để đưa dẫn chứng thực để lý luận cho mặc tích cực tiêu cực xã hội văn hóa Cấu trúc đề tài: Có phần: Mở đầu, chương danh sách tài liệu tham khảo CHƯƠNG 1: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VĂN HĨA 1.1 Khái niệm văn hóa theo UNESCO Văn hóa tổng thể sống động hoạt động sáng tạo khứ Qua kỷ, hoạt động sáng tạo hình thành nên hệ thống giá trị, truyền thống thị hiếu- yếu tố xác định đặc tính riêng dân tộc Văn hóa bao gồm tất sản phẩm người, vậy, văn hóa bao gồm hai khía cạnh: khía cạnh phi vật chất xã hội ngơn ngữ, tư tưởng, giá trị khía cạnh vật chất nhà cửa, quần áo, phương tiện, v.v Cả hai khía cạnh cần thiết để làm sản phẩm phần văn hóa 1.2 Quan điểm Hồ Chí Minh văn hóa Khái niệm văn hóa theo tư tưởng Hồ Chí Minh  Tháng năm 1943 nhà tù Tưởng Gioi Thạch lần Hồ Chí Minh đưa định nghĩa văn hóa Theo Chủ tịch Hồ Chí Minh Vì lẽ sinh tồn mục đích sống, lồi người sáng tạo phát minh ngôn ngữ, chữ viết, đạo đức, pháp luật, khoa học, tôn giáo, văn học, nghệ thuật, công cụ sinh hoạt ngày mặc, phương thức sử dụng Toàn sáng tạo phát minh tức văn hóa Cùng với định nghĩa văn hóa, Hồ Chí Minh còn đưa năm điểm lớn định hướng cho việc xây dựng văn hóa dân tộc: Xây dựng tâm lý: tinh thần độc lập tự cường Xây dựng luân lý: biết hy sinh mình, làm lợi cho quần chúng Xây dựng xã hội: sự nghiệp liên quan đến phúc lợi của nhân dân xã hội Xây dựng trị: dân quyền Xây dựng kinh tế: Ở đây, văn hóa hiểu theo nghĩa rộng nhất, là toàn giá trị vật chất giá trị tinh thần mà loài người sáng tạo nhằm đáp ứng lẽ sinh tồn, đồng thời là mục đích sống của loài người Muốn xây dựng văn hóa dân tộc phải xây dựng tất mặt: Kinh tế, trị, xã hội, đạo đức, tâm lý người coi trọng Trong đó, văn hóa vào vị trí trung tâm, có vai trị điều tiết xã hội Theo Người muốn xác định vai trị đó, hoạt động văn hóa phải thực hịa quyện, thâm nhập vào sông muôn màu, muôn vẻ đông đảo quần chúng nhân dân với đầy đủ mảng tối sáng đầy góc cạnh làm đối tượng phản ánh phục vụ Quan trọng hơn, văn hóa phải "thiết thực phục vụ nhân dân, góp phần vào việc nâng cao đời sông vui tươi lành mạnh quần chúng” Theo lơgíc lập luận này, Hồ Chí Minh khẳng định đời sơng thực "kho tài nguyên vô tận” đề khơi đậy mạch nguồn sáng tạo Nếu người cán văn hóa xa rời sống, đứng ngồi sống, khơng theo kịp mạch đập sống tất phải đối diện với khô héo, cằn cỗi, nghèo nàn nhàm chán sáng tạo Ngược lại, nêu biết bắt nhịp với sống đời thường vốn trần trụi, gai góc hối trào tn văn hóa sống nguồn lượng vô mà đời sống trao cho Sau Cách mạng Tháng Tám, Hồ Chí Minh có bàn đến văn hóa theo nghĩa hẹp Người xác định: Văn hóa đời sống tính thần xã hội, thuộc kiến trúc thượng tầng xã hội Văn hóa đặt ngang hàng với trị, kinh tế, xã hội tạo thành bốn vấn đề chủ yếu đời sống xã hội Như vậy, từ sớm Hồ Chí Minh quan tâm đến văn hóa, thấy rõ vai trị, vị trí của văn hóa đời sống xã hội Điều cắt nghĩa sau giành độc lập, Hồ Chí Minh bắt tay vào việc xây dựng, kiến tạo văn hóa 1.3.Quan điểm Hồ Chí Minh quan hệ văn hóa với lĩnh vực khác 1.3.1 Quan hệ văn hóa với trị Hồ Chí Minh cho đời sống xã hội có bốn vấn đề phải coi quan trọng ngang có sự tác động qua lại lẫn nhau, trị, kinh tế, văn hóa, xã hội Hồ Chí Minh cho rằng, trị có giải phóng văn hóa giải phóng Chính trị giải phóng mở đường cho văn hóa phát triển Người nói: “dưới chế độ thực dân phong kiến, nhân dân ta bị nơ lệ, văn nghệ bị nô lệ, bị tồi tàn, phát triển được” Để văn hóa phát triển tự phải làm cách mạng trị trước Ở Việt Nam thời thuộc địa, tiến hành cách mạng trị thực chất tiến hành cách mạng giải phóng dân tộc để giành quyền, xóa ách nơ lệ, thiết lập nhà nước của dân, dân, dân Từ đó, giải phóng văn hóa mở đường cho văn hóa phát triển Tuy vậy, văn hóa khơng thể đứng ngồi mà phải trị, tức là văn hóa phải phục vụ nhiệm vụ trị 1.3.2 Quan hệ văn hóa với kinh tế Trong mối quan hệ với kinh tế, Hồ Chí Minh rõ kinh tế thuộc sở hạ tầng, là tảng của việc xây dựng văn hóa Người viết: Vắn hóa kiến trúc thượng tầng, sở hạ tầng xã hội có kiến thiết rồi, văn hóa kiến thiết có đủ điều kiện phát triển Tuy nhiên, văn hóa khơng thể đứng ngoài mà phải đứng kinh tế, nghĩa là văn hóa khơng hoàn toàn phụ thuộc vào kinh tế, mà có vai trò tác động tích cực trở lại kinh tế Tóm lại, sự phát triển của trị, kinh tế, xã hội, thúc đẩy văn hóa phát triển; ngược lại, bước phát triển của kinh tế, trị, xã hội có sự khai sáng của văn hóa 1.3.3 Quan hệ văn hóa với xã hội Quan hệ văn hóa với xã hội, giải phóng trị đồng nghĩa với giải phóng xã hội, từ văn hóa có điều kiện phát triển Xã hội nào văn hóa Trong xã hội thực dân phong kiến, văn nghệ thuật bị nô lệ, bị tồi tàn khơng thể phát triển Vì phải làm cách mạng giải phóng dân tộc, giành quyền tay nhân dân, giải phóng trị, giải phóng xã hội, giải phóng văn hóa Về giữ gìn sắc văn hóa dân tộc, tiếp thu văn hóa nhân loại Bản sắc văn hóa dân tộc giá trị văn hóa bền vững cộng đồng dân tộc Việt Nam; thành trình lao động, sản xuất, chiến đấu giao lưu người Việt Nam Bản sắc văn hóa dân tộc nhìn nhận qua hai lớp quan hệ Về nội dung, là lòng yêu nước, thương nòi; tinh thần độc lập, tự cường, tự tôn dân tộc Về hình thức, cốt cách văn hóa dân tộc biểu ngôn ngữ, phong tục, tập quán, lễ hội, truyền thống, cách cảm và nghĩ Bản sắc văn hóa dân tộc chứa đựng giá trị lớn và có ý nghĩa quan trọng sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Nó phản ánh nét độc đáo, đặc tính dân tộc Nó là nguồn tới chủ nghĩa Mác-Lênin Người nhấn mạnh, “những người cộng sản chúng ta quý trọng cổ điển Có nhiều dòng suối tiến chảy từ nguồn cổ điển đó” Vì vậy, trách nhiệm của người Việt Nam là phải trân trọng, khai thác, giữ gìn, phát huy, phát triển giá trị của văn hóa dân tộc, đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ cách mạng của giai đoạn lịch sử Theo Người, “dân ta phải biết sử ta, cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam”; “càng thấm nhuần chủ nghĩa Mác-Lênin càng phải coi trọng truyền thống tốt đẹp của cha ông” “Mỗi dân tộc cần phải chăm lo đặc tính dân tộc nghệ thuật” Chăm lo cốt cách dân tộc, đồng thời cần triệt để tẩy trừ di hại thuộc địa và ảnh hưởng nô dịch của văn hóa đế quốc, tơn trọng phong tục tập qn, văn hóa của dân tộc người Tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại, Theo Hồ Chí Minh, “văn hóa Việt Nam ảnh hưởng lẫn văn hóa Đơng phương Tây phương chung đúc lại Tây phương hay Đơng phương có tốt ta học lấy để tạo văn hóa Việt Nam” Hồ Chí Minh chú trọng chắt lọc tinh hoa văn hóa nhân loại để làm giàu cho văn hóa Việt Nam, xây dựng văn hóa Việt Nam hợp với tinh thần dân chủ 1.4.Quan điểm của Hồ Chí Minh vai trò của văn hóa 1.4.1 Văn hóa là mục tiêu, động lực của sự nghiệp cách mạng Văn hóa mục tiêu Mục tiêu là là giá trị mà người cần phải hướng tới Mục tiêu cách mạng Việt Nam độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội, độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội Như vậy, với trị, kinh tế, xã hội, văn hóa nằm mục tiêu chung của toàn tiến trình cách mạng Văn hóa động lực Động lực là thúc đẩy làm cho phát triển Tất quy tụ người và xem xét góc độ văn hóa Tuy nhiên, tiếp cận lĩnh vực văn hóa cụ thể tư tưởng Hồ Chí Minh, động lực nhận thức phương chủ yếu diện sau + Văn hóa trị động lực có ý nghĩa soi đường cho quốc dân đi, lãnh đạo quốc dân để thực độc lập, tự cường, tự chủ Văn hóa văn nghệ góp phần nâng cao lòng yêu nước, lý tưởng, tình cảm cách mạng, sự lạc quan, ý chí, tâm và niềm tin vào thắng lợi cuối của cách mạng + Văn hóa giáo dục diệt giặc dốt, xóa mù chữ, giúp người hiểu biết quy luật phát triển của xã hội + Văn hóa đạo đức, lối sống nâng cao phẩm giá, phong cách lành mạnh cho người, hướng người tới giá trị chân, thiện, mỹ 1.4.2 Văn hóa mặt trận Hồ Chí Minh coi mặt trận văn hóa có tầm quan trọng mặt trận quân sự, kinh tế, trị Trong chiến người nghệ sĩ là chiến sĩ, tác phẩm văn nghệ là vũ khí đấu tranh Trước giành lấy quyền văn nghệ có nhiệm vụ thức tỉnh quần chúng, tập hợp lực lượng, cổ vũ cho thắng lợi tất yếu của cách mạng Sau có quyền, văn nghệ phải tham gia vào công bảo vệ và xây dựng chế độ mới, xây dựng người Mặt trận văn nghệ lúc này còn gay go hơn, liệt hơn, thắng đế quốc thực dân khó, thắng nghèo nàn 1.4.3 Văn hóa phục vụ quần chúng nhân dân Mục tiêu văn hóa phục vụ quần chúng nhân dân Do vậy, hoạt động văn hóa phải trở với sống thực của quần chúng, phản ánh tư tưởng và khát vọng của quần chúng CHƯƠNG 2: SỰ VẬN DỤNG TRONG VIỆC XÂY DỰNG NỀN VĂN HÓA VIỆT NAM HIỆN NAY 2.1 Thực trạng xây dựng văn hóa nước ta theo quan điểm Hồ Chí Minh 2.1.1 Sự nghiệp xây dựng văn hóa Việt Nam thời gian qua Thời gian qua, Việt Nam có quan tâm xây dựng văn hóa Triển khai thực tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng văn hóa Việt Nam tiên tiến, giữ giá trị mà ông cha ta để lại Năm 1987, Việt Nam tham gia Thập kỷ quốc tế phát triển văn hóa UNESCO Văn hóa Việt Nam bắt đầu chuyển từ cột mốc Đảng nhà nước tồn thể nhân dân: ln có ý thức quan tâm xây dựng văn hóa Việt Nam, đề thực kế hoạch, chương trình xây dựng văn hóa 2.1.2 Thành tựu nguyên nhân việc xây dựng văn hóa Việt Nam Những năm qua, nghiệp xây dựng văn hóa Việt Nam đạt thành tựu quan trọng, góp phần xây dựng tư tưởng, đạo đức, lối sống người Việt Nam, với đức tính, phẩm chất gắn với yêu cầu thực tiễn xây dựng, phát triển đất nước Đồng thời kế thừa giá trị văn hóa dân tộc, tiếp thu giá trị văn hóa bên ngồi, tạo chuyển biến đời sống văn hóa tinh thần, mức hưởng thụ văn hóa nhân dân nâng cao Sự nghiệp xây dựng văn hóa Việt Nam đạt thành tựu quan trọng  Năm 2020, lần Việt Nam có tên số 52 nước có Chỉ số phát triển người cao  Khoảng 50 triệu người xóa đói giảm nghèo, giúp Việt Nam cán đích mục tiêu Thiên niên kỷ sớm 10 năm so với cam kết với Liên Hợp Quốc  Gần 30 (28) di sản vinh danh di sản giới Xuất phát từ nguyên nhân chủ quan lẫn khách quan:  Thứ nhất, nghiệp xây dựng văn hóa Việt Nam thời gian qua có quan tâm Đảng bộ, quyền nhân dân khắp vùng miền Tổ quốc  Thứ Hai, Việt Nam tiếp tục thực đổi hội nhập với quốc tế cách mạnh mẽ, chủ động, tích cực  Thứ ba, tồn thể cấp quyền nhân dân phát huy tinh thần u nước, đồn kết, gắn bó, vượt khó, dám nghĩ, dám làm, động, sáng tạo người Việt Nam Cùng với thuận lợi đặc điểm tự nhiên, đặc điểm lịch sử vị trí cửa ngõ giao lưu khu vực quốc gia Đông Nam nói chung quốc tế nói riêng nước ta 2.1.3 Hạn chế nguyên nhân xây dựng văn hóa Việt Nam Bên cạnh thành tựu đạt được, nghiệp xây dựng văn hóa Việt Nam thời gian qua cịn mặt tồn tại, hạn chế:  Thứ nhất, hạn chế nhận thức xây dựng văn hóa Việt Nam  Thứ hai, hạn chế việc triển khai, thực xây dựng văn hóa Việt  Thứ ba, hạn chế biểu đời sống văn hóa nhiều vùng Nam thành phố, vùng nông thôn, vùng biên giới Những hạn chế nguyên nhân:  Thứ nhất, chủ quan, ý chí nhận thức văn hóa Q trình nghiên cứu vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa cấp ủy cán bộ, đảng viên Việt Nam, có lúc có nơi chưa coi trọng mức  Thứ hai, nguồn lực người tài để đầu tư, xây dựng văn hóa Việt Nam thời gian qua chưa tương xứng với yêu cầu nghiệp xây dựng văn hóa Việt Nam  Ngồi cịn lịch sử Việt Nam trải qua nhiều biến động thăng trầm tác động mặt trái kinh tế thị trường đến phận không nhỏ cán bộ, đảng viên nhân dân nước ta Biểu suy đồi đạo đức 2.2 Sự vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa xây dựng văn hóa Việt Nam 2.2.1 Nhiệm vụ xây dựng văn hóa Việt Nam 2.2.1.1 Xây dựng mơi trường văn hóa lành mạnh Xét tổng thể, Mơi trường văn hóa phận quan trọng môi trường sống, gắn bó hữu cơ, mật thiết với mơi trường tự nhiên mơi trường xã hội Vì vậy, xây dựng mơi trường văn hóa lành mạnh đồng thời cải thiện nâng cao chất lượng môi trường sinh thái tự nhiên, mơi trường xã hội nhân văn, hình thành nuôi dưỡng nhân cách người Với ý nghĩa đó, xây dựng mơi trường văn hóa khơng tách rời với việc xây dựng nhân cách cá nhân xây dựng lối sống, nếp sống văn hóa cộng đồng 2.2.1.2 Xây dựng văn hóa trị kinh tế Xây dựng mơi trường văn hóa lành mạnh góp phần giảm thiểu tiêu cực xã hội, tạo điều kiện thuận lợi đúng, tốt, đẹp thẩm thấu, dẫn dắt hoạt động, lĩnh vực đời sống xã hội Một mơi trường văn hóa sạch, lành mạnh hình thành nên quan hệ văn hóa lành mạnh Tạo điều kiện để giá trị văn hóa tốt đẹp nảy nở, phát huy; làm cho văn hóa Việt Nam có khả “đề kháng” với tác động phản văn hóa từ bên ngồi, giữ vững giá trị tốt đẹp bên Xây dựng văn hóa trị kinh tế Đảng ta Chủ tịch Hồ Chí Minh quan tâm từ sớm Ngay từ chưa giành quyền, Đảng Cộng sản Việt Nam nhận thức cần thiết phải gắn kết phát triển văn hóa với xây dựng, phát triển kinh tế xã hội; phải xây dựng văn hóa Đảng, hệ thống trị, trọng tâm xây dựng tư tưởng, đạo đức lối sống đời sống văn hóa tổ chức Đảng, Nhà nước, đồn thể nhân dân, cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức Trong Đề cương văn hóa Việt Nam năm 1943, Đảng ta khẳng định: “Quan hệ vǎn hóa kinh tế, trị vǎn hóa ba mặt trận (kinh tế, trị, vǎn hóa) người cộng sản phải hoạt động”.Trong Thư gửi họa sĩ triển lãm hội họa năm 1951, Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định: “Văn hóa, nghệ thuật 10 hoạt động khác, khơng thể đứng ngồi, mà phải kinh tế trị” Tư tưởng đổi tư lý luận phát triển văn hóa Đảng đề vào lúc UNESCO phát động Thập kỷ giới phát triển văn hóa (1988 - 1997) với định hướng lớn văn hóa phát triển, giữ gìn sắc văn hóa đa dạng văn hóa Đại hội VIII Đảng (năm 1996) đánh dấu bước ngoặt đưa nước ta sang giai đoạn phát triển Đại hội định đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa đất nước.Đại hội VIII Đảng khẳng định: “Văn hóa vừa mục tiêu vừa động lực thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội Mọi hoạt động văn hóa,văn nghệ phải nhằm xây dựng phát triển văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc, xây dựng người Việt Nam tư tưởng, đạo đức, tâm hồn, tình cảm, lối sống, ” Trong bối cảnh Việt Nam chuẩn bị gia nhập Tổ chức Thương mại giới (WTO), Đại hội X Đảng (tháng 4-2006) tiếp tục nhấn mạnh đến mối quan hệ trị kinh tế với văn hóa Nghị Đại hội rõ: “Tiếp tục phát triển sâu rộng nâng cao chất lượng văn hóa Việt Nam…, gắn kết chặt chẽ đồng với phát triển kinh tế” Trong cơng đổi tồn diện đất nước, với đổi tư kinh tế trị, Đảng ta có đổi quan trọng tư lý luận vai trị văn hóa trị kinh tế Đây nhận thức sâu sắc Đảng mối quan hệ văn hóa với lĩnh vực đời sống xã hội, trị kinh tế Từ chỗ nhấn mạnh xây dựng văn hóa cộng đồng, Đảng ta nhấn mạnh đến phát huy vai trị văn hóa với nhiệm vụ phát triển kinh tế công tác xây dựng Đảng, đặc biệt trọng nâng cao văn hóa lãnh đạo quản lý, văn hóa kinh doanh văn hóa ứng xử niên, thiếu niên, chống tượng phản văn hóa, phi văn hóa Đây thành tựu lý luận có ý nghĩa to lớn đạo thực tiễn Đảng ta thời kỳ đổi toàn diện đất nước 2.2.1.3 Chủ động hội nhập quốc tế văn hóa, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại 11 Trong tiến trình hội nhập quốc tế, Việt Nam phê chuẩn tham gia hầu hết công ước quốc tế quyền người, có quyền văn hóa, có quan hệ hợp tác với nhiều quốc gia, vùng lãnh thổ lĩnh vực văn hóa Đại hội IX Đảng đề chủ trương: “Chủ động hội nhập kinh tế quốc tế khu vực theo tinh thần phát huy tối đa nội lực, nâng cao hiệu hợp tác quốc tế, bảo đảm độc lập tự chủ định hướng xã hội chủ nghĩa, bảo vệ lợi ích dân tộc, giữ vững an ninh quốc gia, giữ gìn sắc văn hóa dân tộc, bảo vệ môi trường” Từ quan điểm hội nhập kinh tế quốc tế khu vực, qua kỳ đại hội, vấn đề hội nhập sâu rộng ngày Đảng ta đề cao, không lĩnh vực kinh tế, mà lĩnh vực khác đời sống xã hội, có lĩnh vực văn hóa Đại hội XII Đảng khẳng định: “Nâng cao hiệu hội nhập kinh tế quốc tế,… Đẩy mạnh hội nhập quốc tế lĩnh vực văn hóa, xã hội, khoa học - công nghệ, giáo dục - đào tạo lĩnh vực khác” Đại hội XIII Đảng tiếp tục khẳng định: “Chủ động tích cực hội nhập quốc tế, giải tốt mối quan hệ độc lập, tự chủ hội nhập quốc tế; thúc đẩy hội nhập quốc tế toàn diện, sâu rộng, linh hoạt, hiệu lợi ích quốc gia - dân tộc, bảo đảm độc lập, tự chủ, chủ quyền quốc gia… Đẩy mạnh nâng cao chất lượng, hiệu hội nhập quốc tế lĩnh vực xã hội, môi trường, khoa học công nghệ, giáo dục đào tạo, văn hóa, du lịch lĩnh vực khác” Kết nay: Nước ta có quan hệ hợp tác kinh tế, văn hóa, xã hội với nhiều quốc gia giới Việt Nam thúc đẩy quan hệ hợp tác kinh tế, thương mại, đầu tư với 230 quốc gia vùng lãnh thổ, mở thị trường xuất tiềm năng, đóng góp vào việc tăng kim ngạch thương mại từ 2,9 tỷ USD (năm 1986) lên 500 tỷ USD (năm 2019) Văn hóa Việt Nam lan tỏa đến nhiều quốc gia giới Nhiều lễ hội văn hóa, tuần văn hóa Việt Nam nước ngồi tổ chức… Trong trình hội nhập, tham dự, chia sẻ giá trị văn hóa chung; tăng cường hiểu biết lẫn dân tộc; quảng bá hình ảnh đất nước, người Việt Nam đến bạn bè quốc tế; góp phần đấu tranh cho hịa bình, phát triển 12 Thách thức: Tuy nhiên, hội nhập quốc tế đặt khơng thách thức cần giải như:  Tư tưởng, thái độ sính ngoại cách lệch lạc;  Sự mai sắc văn hóa, sắc văn hóa đồng bào dân tộc thiểu số;  Một số lối sống không phù hợp với phong mỹ tục dân tộc Mỗi cá nhân, tổ chức, cộng đồng cần nhận thức xây dựng văn hóa người hội nhập quốc tế gắn kết chặt chẽ hài hòa giá trị truyền thống giá trị đại Phát triển toàn diện, đồng lĩnh vực văn hóa, bảo đảm vừa phát huy giá trị tốt đẹp dân tộc, vừa tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại Các cấp ủy, quyền nhận thức sâu sắc, quán triệt thực tốt chủ trương, quan điểm Đảng, Nhà nước hội nhập quốc tế, xây dựng văn hóa Việt Nam 2.2.2 Giải pháp xây dựng văn hóa Việt Nam 2.2.2.1 Tiếp tục đổi phương thức lãnh đạo Đảng lĩnh vực văn hóa Đảng lãnh đạo định hướng trị, chủ trương, nghị lĩnh vực văn hóa, nghệ thuật; tập trung hoạch định chiến lược, lộ trình, bước phát triển văn hóa phù hợp với yêu cầu giai đoạn cách mạng “Đổi phương thức lãnh đạo Đảng theo hướng vừa bảo đảm để văn hóa, văn học- nghệ thuật, báo chí phát triển định hướng trị, tư tưởng Đảng, vừa bảo đảm quyền tự do, dân chủ cá nhân sáng tạo sở phát huy tính tự giác cao với mục đích đắn” Song cần lưu ý Đảng không can thiệp sâu vào vấn đề cụ thể cá tính sáng tạo, cảm hứng sáng tác, tác nghiệp, kỹ thực hành văn hóa Từng bước xây dựng chiến lược phát triển ngành cơng nghiệp văn hóa, khơng thúc đẩy văn hóa phát triển mà cịn mang lại lợi nhuận cho kinh tế nước nhà Đảng lãnh đạo xây dựng văn hóa thống đa dạng, đa loại hình để mang lại nhu cầu thẩm mỹ cho công chúng 2.2.2.2 Tăng cường nguồn lực cho lĩnh vực văn hóa 13 Văn hóa phải đặt ngang hàng với kinh tế, trị, xã hội Trong bối cảnh đó, việc xây dựng phát triển văn hóa nước nhà, đặc biệt người Việt Nam phát triển toàn diện, hướng đến chân - thiện - mỹ, thấm nhuần tinh thần dân tộc, phục vụ phát triển bền vững đất nước trở nên quan trọng cấp bách hết Phải thấm nhuần mục tiêu quan điểm coi văn hóa thật trở thành tảng tinh thần vững xã hội, nguồn lực, động lực nội sinh bảo đảm phát triển bền vững đất nước Văn hóa phải đặt ngang hàng với kinh tế, trị, xã hội Trong xây dựng văn hóa, trọng tâm chăm lo xây dựng người có nhân cách, lối sống tốt đẹp; phát triển hài hòa kinh tế văn hóa; ý đến yếu tố văn hóa người phát triển kinh tế 2.2.2.3 Nâng cao hiệu lực hiệu quản lý nhà nước văn hóa Cơng tác quản lý nhà nước văn hóa Việt Nam đạt nhiều kết quả, song số hạn chế, cần khắc phục Mặc hạn chế cịn tồn động: Q trình triển khai phong trào Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa số ngành, địa phương cịn mang tính hình thức, chưa thực hiệu Việc đầu tư xây dựng sở vật chất thiết chế văn hóa cịn thiếu chưa đồng bộ; cơng trình văn hóa, khu vui chơi giải trí chưa đáp ứng nhu cầu hưởng thụ nhân dân; với vấn đề trình độ dân trí vùng miền, phong tục tập quán lạc hậu, tệ nạn xã hội diễn biến phức tạp Phương hướng khắc phục quan ban nghành:  Nâng cao nhận thức tổ chức Đảng, đoàn thể, quan, đơn vị  Đẩy mạnh công tác xã hội hóa nhằm huy động tối đa nguồn lực tài từ thành phần kinh tế, cộng đồng dân cư, chủ động phối hợp lồng ghép nguồn vốn khác để xây dựng hoàn thiện hệ thống thiết chế văn hóa, thể thao sở 14  Phát huy nội lực, nâng cao khả thích ứng với thời kì hội nhập Học tập kinh nghiệm, nâng cao trình độ hợp tác làm ăn với nước ngồi lĩnh vực văn hố  Xây dựng kế hoạch đào tạo đội ngũ cán quản lý văn hoá liên quan đến văn hoá đối ngoại, liên quan đến ngoại giao văn hoá, luật sư giỏi, nhà sản xuất, kinh doanh, nghệ sĩ tầm quốc tế lĩnh vực văn hoá 2.3 Kết luận vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa việc xây dựng văn hóa Việt Nam Kế thừa, tiếp thu tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa vận dụng linh hoạt, sáng tạo, hiệu vào quản lý văn hóa, xã hội, phát huy sức mạnh mềm, sức mạnh nội sinh văn hóa Việt Nam giai đoạn nhiệm vụ quan trọng góp phần thực thắng lợi Nghị Đại hội XIII Đảng Văn hóa Việt Nam kết tinh từ lịch sử hàng nghìn năm dựng nước, giữ nước dân tộc Văn hóa tạo nên sức mạnh đồn kết, lịng u nước, tinh thần tự lực, tự cường, tương thân, tương ái, làm rạng danh dân tộc Việt Nam văn hiến, anh hùng Tư tưởng Chủ tịch Hồ Chí Minh “Văn hóa soi đường cho quốc dân đi” trở thành chân lý, khẳng định vai trò tảng tinh thần, tính khai sáng, dẫn dắt văn hóa nghiệp phát triển bảo vệ đất nước Trong thời gian qua, đại dịch COVID-19 tác động nhiều mặt, ảnh hưởng lớn đến đời sống vật chất tinh thần nhân dân Chính thời điểm khó khăn nhất, tập trung lãnh đạo, đạo Đảng, hưởng ứng lời kêu gọi đồng chí Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng với vào hệ thống trị, giá trị truyền thống tốt đẹp dân tộc, “thương người thể thương thân”, “lá lành đùm rách” phát huy mạnh mẽ, cổ vũ toàn Đảng, toàn dân, toàn quân ta chung sức, đồng lịng vượt qua khó khăn, thách thức Thực tế chứng minh sức mạnh vĩ đại văn hóa, người Việt Nam Với sức mạnh to lớn đó, hồn tồn tin tưởng vào tương lai tươi sáng dân tộc Nhất định thực thắng lợi mục tiêu cao đẹp mà Đại hội XIII Đảng 15 đề Nhất định đất nước ta ngày phồn vinh, hạnh phúc, sánh vai cường quốc năm châu tâm nguyện Chủ tịch Hồ Chí Minh 16 TÀI LIỆU THAM KHẢO PGS.TS Bùi Hoài Sơn, Đỗ Thị Thanh Thủy (29/03/2020), Cơ hội thách thức nghiệp phát triển văn hóa Việt Nam đến năm 2030, https://www.tapchicongsan.org.vn [Truy cập ngày 27/11/2022] https://www.tapchicongsan.org.vn/web/guest/van_hoa_xa_hoi/-/ 2018/816010/co-hoi-va-thach-thuc-doi-voi-su-nghiep-phat-trien-van-hoa-vietnam-den-nam-2030.aspx Bộ giáo dục đào tạo (2017), Giáo trình tư tưởng Hồ Chí Minh, NXB Chính trị quốc gia thật, Hà Nội https://www.studocu.com/vn/document/truong-dai-hoc-tai-chinh-marketing/ tu-tuong-ho-chi-minh/giao-trinh-tu-tuong-ho-chi-minh/20128327 PGS TS Cao Thu Hằng (15/12/2021), Xây dựng văn hóa mới, người thời kỳ hội nhập quốc tế nước ta nay, https://www.tapchicongsan.org.vn [Truy cập ngày 25/11/2022] https://www.tapchicongsan.org.vn/web/guest/van_hoa_xa_hoi/-/ 2018/824543/xay-dung-nen-van-hoa-moi%2C-con-nguoi-moi-trong-thoi-kyhoi-nhap-quoc-te-o-nuoc-ta-hien-nay.aspx Kim Ngân, Nam Việt, Hải Nam (2021), Văn hóa Việt Nam sau 35 năm đổi mới: Nhiều thành tựu đầy thách thức, https://vtv.vn [Truy cập ngày 27/11/2022] https://vtv.vn/xa-hoi/van-hoa-viet-nam-sau-35-nam-doi-moi-nhieu-thanhtuu-nhung-day-thach-thuc-20211122200219311.htm Việt Nam PGS TS Lê Văn Yên (28/07/2021), Xây dựng văn hóa, người đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững https://www.tapchicongsan.org.vn [Truy cập ngày 26/11/2022] 17 đất nước, https://www.tapchicongsan.org.vn/web/guest/van_hoa_xa_hoi/-/ 2018/823729/xay-dung-van-hoa%2C-con-nguoi-viet-nam-dap-ung-yeu-cau-phattrien-ben-vung-dat-nuoc.aspx PGS TS Phạm Văn Linh (24/07/2019), Xây dựng phát triển văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc, https://hdll.vn [Truy cập ngày 25/11/2022] https://hdll.vn/vi/nghien-cuu -trao-doi/xay-dung-va-phat-trien-nen-van-hoaviet-nam-tien-tien-dam-da-ban-sac-dan-toc.html 18 ... trọng văn hóa tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa vận dụng vào xây dựng văn hóa Việt Nam Nhóm chúng em định chọn đề tài Đối tư? ??ng nghiên cứu: Tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa vận dụng việc xây dựng văn hóa Việt. .. xây dựng văn hóa Việt Nam 2.2 Sự vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa xây dựng văn hóa Việt Nam 10 2.2.1 Nhiệm vụ xây dựng văn hóa Việt Nam 10 2.2.1.1 Xây dựng mơi trường văn hóa. .. vực văn hoá 2.3 Kết luận vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa việc xây dựng văn hóa Việt Nam Kế thừa, tiếp thu tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa vận dụng linh hoạt, sáng tạo, hiệu vào quản lý văn hóa,