tin hoc lop 5 bai 3 chen am thanh vao bai trinh chieu

Bài 3: Chèn âm vào trình chiếu A Hoạt động trang 66, 67, 68 HDTH lớp 5: Câu Mở trình chiếu “Quê hương em”, trước bổ sung hiệu ứng âm thanh, em cần: - Lựa chọn hát phù hợp với nội dung cần trình chiếu - Chèn tệp âm vào trình chiếu, em thực theo bước sau: Nháy vào Insert chọn Sound ( ) chọn Sound from File Lưu ý: Lựa chọn tệp âm có nội dung quê hướng em có sẵn thư mục máy tính từ nguồn khác - Nháy chuột vào trang trình chiếu, hình hiển thị hai cách thiết lập nội dung âm Câu Kiểm tra kết việc chèn âm Để kiểm tra lại kết việc chèn tệp âm mà khơng đợi đến trình chiếu tồn bài, em thực sau: B Hoạt động thực hành trang 66, 67, 68 HDTH lớp 5: Em thực hành thao tác sau: - Bổ sung trang trình chiếu mới, có tiêu đề “Bài hát em thích” - Chèn lời hát “Em yêu trường em” vào trang trình chiếu - Sau đó, chèn tệp âm hát “Em yêu trường em” vào trang trình chiếu Trả lời - Bước Em nháy chọn New Slide để thêm trang trình chiếu Bước Em đổi tên trang chiếu thành "Bài hát em thích" Bước Em chép lời hát "Em yêu trường em”, nháy chuột phải vào trang trình chiếu chọn Paste Bước Em nháy vào Insert, chọn Sound chọn Sound from File Bước Em lựa chọn tệp âm hát "Em yêu trường em" có sẵn thư mục máy tính từ nguồn khác Bước Nháy chuột vào thiết lập nội dung âm trang trình chiếu, hình hiển thị hai cách Em lựa chọn hai cách thiết lập C Hoạt động ứng dụng, mở rộng trang 66, 67, 68 HDTH lớp 5: Tìm hiểu chức , giải thích với bạn chức em tìm hiểu Trả lời có chức thiết lập mức âm lượng cho tệp âm Ghi nhớ - Để chèn âm vào trang trình chiếu minh họa nội dung cách hiệu quả, em chọn - Âm dạng liệu đa phương tiện  ... khơng đợi đến trình chiếu toàn bài, em thực sau: B Hoạt động thực hành trang 66, 67, 68 HDTH lớp 5: Em thực hành thao tác sau: - Bổ sung trang trình chiếu mới, có tiêu đề “Bài hát em thích” - Chèn... hai cách Em lựa chọn hai cách thiết lập C Hoạt động ứng dụng, mở rộng trang 66, 67, 68 HDTH lớp 5: Tìm hiểu chức , giải thích với bạn chức em tìm hiểu Trả lời có chức thiết lập mức âm lượng cho