1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

(TIỂU LUẬN) báo cáo NGHIÊN cứu đặc điểm HÌNH THÁI, tâm SINH lý THIẾU NHI NAM lớn và xây DỰNG hệ THỐNG cỡ số

51 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Nghiên Cứu Đặc Điểm Hình Thái, Tâm Sinh Lý Thiếu Nhi Nam Lớn Và Xây Dựng Hệ Thống Cỡ Số
Tác giả Phạm Thị Trinh
Người hướng dẫn Cô Phạm Thị Thắm, Giảng Viên Bộ Môn Cơ Sở Thiết Kế Trang Phục
Trường học Trường Đại Học Công Nghiệp Hà Nội
Chuyên ngành Thiết Kế Thời Trang
Thể loại báo cáo
Năm xuất bản 2022
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 51
Dung lượng 3,25 MB

Cấu trúc

  • CHƯƠNG I: TÌM HIỂU CHUNG (6)
    • I.1. Xác định đối tượng nghiên cứu (6)
      • I.1.1. Xác định đối tượng và phạm vi nghiên cứu (6)
      • I.1.2. Nội dung nghiên cứu (6)
      • I.1.3. Phương pháp nghiên cứu (6)
    • I.2. Đặc điểm của thiếu nhi nam lớn và khu vực tỉnh Thái bình (6)
      • I.2.1. Đặc điểm hình thái (6)
      • I.2.2. Đặc điểm tâm lý (7)
      • I.2.3. Đặc điểm sinh lý (8)
    • I.3. Đặc điểm khu vực tỉnh Thái Bình (9)
      • I.3.1. Vị trí địa lý (9)
      • I.3.2. Địa hình (9)
      • I.3.3. Khí hậu (9)
      • I.3.4. Tiềm năng về nhân tố con người (10)
      • I.3.5. Đặc điểm về con người (10)
  • CHƯƠNG II: KHẢO SÁT, ĐO ĐẠC VÀ XÂY DỰNG BẢNG SỐ ĐO CƠ THỂ (12)
    • II.1. Phương pháp đo (12)
    • II.2. Xây dựng sơ đồ kích thước cơ thể (13)
    • II.3. Phiếu đo nhân trắc (21)
    • II.4. Bảng số đo cơ thể (22)
  • CHƯƠNG III: PHÂN TÍCH DỮ LIỆU ĐO ĐẠC (30)
    • III.1. Chọn kích thước chủ đạo và bước nhảy (30)
    • III.2. Phân lớp các dữ liệu đo: chia nhóm các số đo theo kích thước chủ đạo (33)
    • III.3. Xây dựng hệ cỡ số (38)
    • III.4. Đánh giá đặc điểm hình thái (38)
  • CHƯƠNG IV: TÌM LƯỢNG CỬ ĐỘNG CHO TRANG PHỤC CỦA NHÓM ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU (41)
  • CHƯƠNG V: GIẢI PHÁP THIẾT KẾ TRANG PHỤC CHO ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU (48)
    • V.1. Tổng hợp kết quả nghiên cứu (48)
    • V.2. Đưa ra các giải pháp, đề xuất cho việc thiết kế trang phục phù hợp với đối tượng nghiên cứu (48)

Nội dung

TÌM HIỂU CHUNG

Xác định đối tượng nghiên cứu

I.1.1 Xác định đối tượng và phạm vi nghiên cứu

- Phạm vi nghiên cứu: từ 9 – 13 tuổi

- Có cơ thể tương đối bình thường

- Khu vực nghiên cứu: nông thôn ( Thái Bình)

- Nghiên cứu đặc điểm hình thái, tâm sinh lý của đối tượng

- Các đặc trưng nhân trắc

- Xác định thể chất của nhóm đối tượng, chỉ tiêu

- Xem tài liệu tham khảo

- Tổng hợp dữ liệu, thông tin

Đặc điểm của thiếu nhi nam lớn và khu vực tỉnh Thái bình

I.2.1 Đặc điểm hình thái Ở lứa tuổi này cơ thể đang diễn ra quá trình thay đổi hình thái mạnh mẽ và mang tính chất không cân đối, mất đi tính bụ bẫm và bắt đầu có dáng người lớn.

- Các đường nét trên khuôn mặt trở nên sắc sảo hơn và khuôn mặt có thể trông dài hơn.

Cơ thể trở nên gầy hơn và cao hơn, với chiều cao trung bình tăng khoảng 6-7 cm mỗi năm Trong khi xương tay chân dài ra, xương ngón tay và ngón chân lại phát triển chậm hơn.

- Kích thước đầu tăng chậm lại.

- Mụn trứng cá bắt đầu xuất hiện ở tuổi 12 – 13.

I.2.2 Đặc điểm tâm lý Đây là giai đoạn có nhiều thay đổi sâu sắc về mặt tâm lý, nhân cách Việc nắm bắt được những đặc điểm tâm lý của lứa tuổi này là rất cần thiết để các bậc cha mẹ có cách đối xử tác động tới con phù hợp.

Ở độ tuổi này, trẻ em bắt đầu nhận thức về nhiều khía cạnh của cuộc sống nhưng vẫn còn non nớt và chưa hoàn toàn phân biệt được đúng sai, dẫn đến việc chưa ý thức được hậu quả từ hành vi của mình.

- Trí nhớ: dần dần mang tính chất có điều khiển và có tổ chức.

- Tri giác: khối lượng tri giác tăng lên, có trình tự, có kế hoạch và hoàn thiện hơn, có khả năng phân tích và tổng hợp.

Tư duy là khả năng lý luận và trừu tượng, nhưng hiện nay chưa được phát huy đầy đủ, dẫn đến việc suy nghĩ thường độc lập, phân tán và dễ dàng kết luận theo cảm tính mà không có đủ dẫn chứng cần thiết.

- Chưa có ước mơ và ý trí cao.

- Chưa suy nghĩ chín chắn Tình cảm:

- Tình cảm sâu sắc, phong phú, đa dạng, phức tạp.

- Rất dễ xúc động, mang tính bồng bột, dễ bị kích động, vui buồn chuyển hóa nhanh chóng.

Tình cảm bắt đầu phục tùng ý chí, với sự phát triển mạnh mẽ của tình cảm đạo đức, tình bạn, tình tập thể và tình đồng chí Điều này xuất phát từ việc coi trọng tình bạn, mong muốn giao tiếp với bạn cùng tuổi và khẳng định vị trí của mình trong tập thể.

- Chưa dành tình cảm sâu sắc với gia đình

- Suy nghĩ chưa chín chắn, chưa biết cách quan tâm chăm sóc những người trong gia đình Ý thức:

- Sự hình thành ý thức là quá trình diễn ra dần dần.

- Dần dần các em có khuynh độc lập phân tích và đánh giá nhân cách của mình hơn.

- Cơ có chứa nhiều nước, tỉ lệ các chất đạm, mỡ còn ít.

Sức mạnh cơ bắp có thể còn hạn chế, nhưng khả năng chịu đựng trong việc mang vác đã được cải thiện đáng kể so với các giai đoạn trước.

- Các nhóm cơ to phát triển nhiều hơn các nhóm cơ nhỏ.

- Lực cơ phát triển hơn các giai đoạn trước Hệ xương

- Tốc độ phát triển của xương nhanh hơn so với các bộ phận khác của cơ thể, đặc biệt là tay và chân.

- Cấu trúc xương và khớp chưa được phát triển hoàn chỉnh.

- Các đốt xương ở cột sống có độ dẻo cao, chưa hình thành xương hoàn toàn và còn trong giai đoạn hình thành đường cong sinh lý.

- Hô hấp đang trong thời kì hoàn thiện, dần tạo nên thói quen chuyển từ thở kiểu bụng sang thở kiểu ngực, lồng ngực phát triển chưa hoàn thiện.

Độ giãn nở của các phế nang (túi phổi) còn thấp dẫn đến nhịp thở nông Số lượng phế nang tham gia vào quá trình hô hấp còn ít, vì vậy lượng oxy được cung cấp vào máu vẫn ở mức cao.

- Hoạt động phân tích và tổng hợp nhạy bén hơn các giai đoạn trước.

- Nhận thức các hiện tượng biến đổi của xã hội còn mang tính chủ quan, cảm tính, bị động.

Đặc điểm khu vực tỉnh Thái Bình

Thái Bình là một miền quê sông nước, được bao quanh bởi ba dòng sông lớn: sông Hồng ở phía tây và tây nam, giáp hai tỉnh Hà Nam và Nam Định; sông Luộc ở phía Bắc, giáp hai tỉnh Hưng Yên và Hải Hưng; và sông Hóa ở phía đông, giáp thành phố Hải Phòng Ngoài ra, Thái Bình còn có hơn 50 km bờ biển trong vịnh Bắc, tạo nên vẻ đẹp tự nhiên phong phú cho vùng đất này.

Thái Bình, được bao quanh bởi ba con sông lớn và gần 70 km hệ thống sông nhỏ, giống như một hòn đảo nổi và là chiếc võng tự nhiên do các dòng sông tạo nên Với vị trí địa lý đặc biệt này, Thái Bình trở thành một vùng đất phì nhiêu nhờ phù sa từ hệ thống sông Hồng và sông Thái Bình.

Tỉnh Thái Bình có diện tích tự nhiên là 1534,4 km2, bao gồm 7 huyện và 1 thành phố trực thuộc tỉnh Các huyện trong tỉnh gồm Đông Hưng, Hưng Hà, Kiến Xương, Quỳnh Phụ, Thái Thụy, Tiền Hải, Vũ Thư và thành phố Thái Bình.

I.3.2 Địa hình Địa hình tỉnh Thái Bình khá bằng phẳng với độ dốc thấp hơn 1%; độ cao phổ biến từ 1–2 m trên mực nước biển, thấp dần từ bắc xuống đông nam Thái Bình có bờ biển dài 52 km.Tỉnh Thái Bình có bốn con sông chảy qua: phía bắc và đông bắc có sông Hóa dài 35 km, phía bắc và tây bắc có sông Luộc (phân lưu của sông Hồng) dài

Đoạn hạ lưu của sông Hồng dài 67 km và sông Trà Lý dài 65 km chảy qua tỉnh, tạo ra 4 cửa sông lớn: Diêm Điền, Ba Lạt, Trà Lý và Lân Những con sông này chịu ảnh hưởng của chế độ thủy triều do vị trí gần biển, với mức nước mùa hè dâng cao, lưu lượng lớn và hàm lượng phù sa cao Ngược lại, vào mùa đông, lưu lượng nước giảm và hàm lượng phù sa không đáng kể, dẫn đến nước mặn xâm nhập sâu vào đất liền từ 15–20 km.

Khí hậu Thái Bình chủ yếu là nhiệt đới ẩm gió mùa, với nhiệt độ trung bình dao động từ 23º-24ºC và tổng nhiệt độ hoạt động hàng năm đạt khoảng 8400-8500ºC Vùng này có từ 1600-1800 giờ nắng mỗi năm, lượng mưa từ 1700-2200mm và độ ẩm không khí cao, từ 80-90% Thái Bình trải qua một mùa đông lạnh với ít mưa, mùa hè nóng ẩm với lượng mưa nhiều, cùng với hai thời kỳ chuyển tiếp ngắn.

Khí hậu Thái Bình chủ yếu là nhiệt đới ẩm gió mùa, với nhiệt độ trung bình từ 23º-24ºC và tổng nhiệt độ hoạt động hàng năm đạt khoảng 8400-8500ºC Khu vực này có từ 1600-1800 giờ nắng mỗi năm và tổng lượng mưa dao động từ 1700-2200mm, cùng với độ ẩm không khí cao từ 80-90% Thái Bình trải qua mùa đông lạnh với lượng mưa ít, mùa hè nóng với lượng mưa nhiều, và hai giai đoạn chuyển tiếp ngắn.

Thái Bình, tỉnh đồng bằng ven biển, có khí hậu được điều hòa bởi độ ẩm từ vịnh Bắc Bộ, với gió mùa đông bắc làm tăng độ ẩm so với các khu vực xa biển Vào mùa hè, vùng áp thấp trên đồng bằng Bắc Bộ hút gió biển, giúp giảm bớt sự khô nóng tại Thái Bình Nhờ ảnh hưởng của biển, biên độ nhiệt tuyệt đối ở Thái Bình thấp hơn Hà Nội khoảng 5ºC.

Sự điều hòa nhiệt ẩm ở vùng ven biển Thái Thụy, Tiền Hải trong tỉnh Thái Bình rõ rệt hơn so với các khu vực xa biển Biên độ nhiệt trung bình hàng năm tại Diêm Điền là 12,8ºC, trong khi tại thành phố Thái Bình là 13,1ºC Tuy nhiên, do diện tích nhỏ và địa hình tương đối bằng phẳng, sự phân hóa theo lãnh thổ trong tỉnh không rõ ràng.

I.3.4 Tiềm năng về nhân tố con người

Dân số Thái Bình năm 2002 ước đạt khoảng 1 triệu 827 người, với 94,2% dân số sống ở nông thôn và 5,8% ở thành thị Mật độ dân số là 1,183 người/km2, bình quân mỗi hộ có 3,75 người, và tỷ lệ phát triển dân số tự nhiên hiện nay là 1,02%.

Nguồn lao động trong độ tuổi tại địa phương hiện có khoảng 1 triệu 73 ngàn người, trong đó lao động trong khu vực nông, lâm nghiệp chiếm 74,3%, công nghiệp và xây dựng là 17%, và khu vực dịch vụ - thương mại chiếm 8,7% Tỷ lệ lao động qua đào tạo đạt 23,5%, bao gồm công nhân kỹ thuật và nghiệp vụ 13,5%, trung cấp 5,5%, và cao đẳng, đại học và trên đại học 4,5%.

Hàng năm, Thái Bình có khoảng 19.000 học sinh tốt nghiệp THPT, tạo ra nguồn lao động trẻ với trình độ văn hóa Mặc dù chưa có điều kiện học tiếp lên đại học, lực lượng này có thể theo học tại các trường trung cấp hoặc được đào tạo tại chỗ ở các đơn vị sản xuất kinh doanh trong tỉnh Điều này sẽ góp phần cung cấp nguồn nhân lực cho sự phát triển kinh tế - xã hội, đặc biệt là trong các khu công nghiệp.

I.3.5 Đặc điểm về con người

Cư dân Thái Bình là sự kết hợp của nhiều vùng miền, tạo nên một cộng đồng đông đúc và năng động Sự giao thoa giữa quê cũ và quê mới đã hình thành những nét tính cách cởi mở và thông thoáng cho người Thái Bình, mặc dù vẫn có yếu tố cục bộ nhưng không quá nặng nề Các làng ở Thái Bình thường có sự đa dạng trong thành phần cư dân, với tinh thần dân chủ và cương nghị luôn nổi bật Người Thái Bình cũng dễ dàng hòa nhập và phát triển ở các vùng khác trong và ngoài nước.

Phạm Thị Trinh_DHCNM3 – K16 là một cá nhân xuất sắc, thích ứng nhanh với môi trường mới và có khả năng thành công trong nhiều lĩnh vực nhờ vào sự siêng năng, tiết kiệm, cởi mở và tinh thần dám nghĩ, dám làm Người dân nơi đây nổi bật với tính cách mộc mạc, chân chất, thông minh và ham học hỏi, sống đơn giản và luôn trân trọng tình cảm và nghĩa tình.

Thái Bình, với nguồn gốc cư dân đa dạng, là nơi hội tụ và lan tỏa nhiều sắc thái văn hóa của vùng châu thổ Bắc Bộ Địa phương này tự hào sở hữu kho tàng di sản văn hóa phong phú, bao gồm các công trình kiến trúc cổ và lễ hội truyền thống thể hiện tâm thức “sáng rối, tối chèo” Những loại hình diễn xướng dân gian tại đây mang đậm bản sắc văn hóa của người Việt, phản ánh tố chất hào hoa, tinh tế của người Thái Bình Kho tàng ca dao, tục ngữ của Thái Bình còn lưu giữ nhiều câu châm ngôn độc đáo, phản ánh tính cách của người dân nơi đây, ví dụ như: “Chơi với Động Trung mất cả vung lẫn nồi” và “Chơi với Phủ Sóc thì khóc mà về”.

Xá mất cả má lẫn mông”; “Chơi với làng Keo mất cả kèo lẫn cột”

KHẢO SÁT, ĐO ĐẠC VÀ XÂY DỰNG BẢNG SỐ ĐO CƠ THỂ

Phương pháp đo

Phương pháp đo cơ thể là kỹ thuật xác định kích thước của cơ thể con người Tùy thuộc vào mục đích nghiên cứu và loại dụng cụ đo sử dụng, có nhiều phương pháp đo khác nhau phù hợp với từng nhu cầu cụ thể.

Với những dụng cụ đo truyền thống, để nghiên cứu được hình dáng và kích thước của cơ thể người, cần thực các bước sau:

- Bước 1: Chọn mẫu đo (khảo sát) Chọn mẫu đo từ đám đông đảm bảo đúng yêu cầu của việc chọn mẫu.

- Bước 2: Chọn mốc đo Tùy từng kích thước cụ thể, ta có các mốc đo khác nhau trên cơ thể.

- Bước 3: Xác định được vị trí đo, điểm đo trên cơ thể.

- Bước 4: Tiến hành đo đạc trên cơ thể người, đồng thời ghi chép các số liệu đo vào các phiếu đo.

Các tư thế của người được đo cũng cần quy định để đảm bảo tính chính xác của số liệu đo

Để đo chiều cao chính xác, người được đo cần đứng thẳng, đảm bảo cơ thể tiếp xúc với mặt phẳng phía sau lưng tại bốn điểm: đầu, vai, mông và chân.

- Tư thế đứng thẳng: Chân đứng vuông góc với mặt sàn, phần trên cơ thể thẳng, phía sau có 3 điểm chạm (đầu, vai, mông).

Tư thế ngồi tự nhiên là yếu tố quan trọng trong việc xác định các số đo cơ thể Điểm xuất phát và điểm kết thúc của mỗi số đo cần được xác định rõ ràng, đặc biệt ở các khớp xương mà có thể dễ dàng sờ thấy Nghiên cứu kích thước cơ thể người thường sử dụng nhiều loại số đo khác nhau, bao gồm chiều cao, đường chu vi, chiều rộng, và các hình chiếu mặt đứng hoặc mặt phẳng nằm ngang.

Nhóm số đo chu vi, chiều dài và chiều rộng được xác định trên bề mặt cơ thể Các kích thước chiều dài được đo theo trục thẳng đứng, cụ thể là theo đường sống lưng, dựa trên phương hình chiếu của mặt phẳng đứng Để thực hiện đo đạc, sử dụng thước dây có chia mm.

Xây dựng sơ đồ kích thước cơ thể

KÍCH KÍ CÁCH ĐO HÌNH ẢNH MINH HỌA

Chiều cao Cđ Đo bằng cơ thể thước đo chiều cao từ đỉnh đầu đến gót chân.

Cao ngồi Cn Đo từ đỉnh đầu dọc theo cột sống đến mặt ghế khi người đó ngồi.

Dài lưng Dl Đo từ đỉnh xương cổ đến chiều dài tùy thích.

Chiều dài Des Đo bằng eo sau thước dây từ góc cổ-vai đến ngang eo sau.

Chiều dài Det Đo bằng eo trước thước dây từ đốt cổ 7 qua điểm góc cổ vai qua núm vú đến ngang eo trước.

Dài gối Dg Đo bằng thước đo chiều cao từ đầu gối đến gót chân.

Dài chân Dc Đo bằng thước đo chiều cao từ điểm thấp nhất của xương chậu đến mặt đất.

Dài tay Dt Đo bằng thước dây từ điểm góc cổ-vai qua mỏm cùng vai đến mắt cá ngoài của tay.

Dài Dkt Đo bằng khuỷu tay thước dây từ điểm góc cổ-vai qua mổm cùng vai đến khe khớp khuỷu tay.

Dbc Đo từ gót chân điến đầu ngón cái.

11 Rộng vai Rv Đo khoảng cách giữa hai mỏm cùng vai.

12 Vòng đầu Vđ Đo chu vi (1) đầu bằng

(1) thước dây, thước đi qua

(1) điểm trán và nằm trong

13 Vòng cổ Vc Đo chu vi (1) chân cổ

(1) đi qua điểm cổ 7, hai

Phạm Thị Trinh_DHCNM3 – K16 cổ-vai và qua hõm cổ.

14 Vòng Vn Đo chu vi ngực ngang ngực bằng thước dây, thước đi qua hai núm vú và nằm trong mặt phẳng ngang.

15 Vòng eo Ve Đo chu vi ngang eo tại vị trí nhỏ nhất bằng thước dây, thước nằm trong mặt phẳng ngang.

16 Vòng Vm Đo chu vi mông ngang mông tại vị trí lớn nhất bằng thước dây, thước nằm trong mặt phẳng ngang.

17 Vòng đùi Vđ Đo chu vi ngang đùi tại vị trí nếp lằn mông bằng thước dây, thước nằm trong mặt phẳng ngang.

18 Vòng gối Vg Đo chu vi ngang đầu gối bằng thước dây, thước nằm trong mặt phẳng ngang.

19 Vòng cổ Vcc Đo chu vi chân ngang cổ chân tại vị trí nhỏ nhất bằng thước dây, thước nằm trong mặt phẳng ngang.

20 Vòng bắp Vbt Đo chu vi tay ngang bắp tay tại vị trí nếp nách sau bằng thước dây, thước nằm trong mặt phẳng ngang.

21 Vòng cổ Vct Đo chu vi tay ngang cổ tay tại vị trí mắt cá ngoài bằng thước dây, nằm trong mặt phẳng ngang.

Phiếu đo nhân trắc

STT Tên kích thước Kết quả đo (cm)

Hs1 Hs2 Hs3 Hs4 Hs5 HS

Bảng số đo cơ thể

Hs1 Hs2 Hs3 Hs4 Hs5

STT Tên kích thước Kết quả đo (cm)

Hs6 Hs7 Hs8 Hs9 Hs10

STT Tên kích thước Kết quả đo (cm)

Hs11 Hs12 Hs13 Hs14 Hs15

STT Tên kích thước Kết quả đo (cm)

Hs16 Hs17 Hs18 Hs19 Hs20

PHÂN TÍCH DỮ LIỆU ĐO ĐẠC

Chọn kích thước chủ đạo và bước nhảy

Chọn kích thước chủ đạo

Tính và so sánh độ tản mạn

- Khoảng phân phối: số lớn nhất – số nhỏ nhất

X : số trung bình cộng. n : tổng số các số đo trong một phân phối thực nghiệm. x 1 , x 2 ,…, x n : trị số từng số đo. f i :tần số gặp của trị số thứ i.

= ¿ n ε: độ lệch trung bình x i : trị số của số đo thứ I

X : số trung bình cộng n : tổng số các số đo trong 1 phân phối thực nghiệm

- n: tổng số các số đo trong một phân phối thực nghiệm

Phạm Thị Trinh_DHCNM3 – K16 Độ lệch trung bình càng lớn mức thì mức độ tản mạn của phân phối thực nghiệm càng lớn.

(δ) s : độ lệch tiêu chuẩn. x i : trị số của số đo thứ i. f i : tần số gặp của trị số thứ i.

X : số trung bình cộng Áp dụng các công thức trên ta được:

Tên kích X Số nhỏ Số lớn Khoảng (δ) s thước nhất (cm) nhất (cm) phân phối

Dựa vào bảng trên ta thấy:

-Khoảng phân phối của cao đứng (40), vòng ngực (30) và vòng mông (35,5) là lớn nhất thì độ tản mạn là càng lớn.

-Độ lệch trung bình của cao đứng (10,76), vòng mông (8,0935) và vòng ngực (8,704) là lớn nhất thì độ tản mạn là càng lớn.

-Độ lệch tiêu chuẩn của cao đứng (12,815), vòng mông (8,804) và vòng ngực (8,704) là lớn nhất thì độ tản mạn là càng lớn.

 Độ tản mạn càng lớn thì chọn làm kích thước chủ đạo nên kích thước chủ đạo sẽ là cao đứng, vòng ngực và vòng mông.

Kích thước chủ đạo Chiều cao đứng Vòng ngực Vòng mông

Bước nhảy 40 cm 30 cm 35,5 cm

Phân lớp các dữ liệu đo: chia nhóm các số đo theo kích thước chủ đạo

- Khoảng phân phối của chiều cao đứng là 40 cm chia làm 3 size

- Khoảng phân phối của vòn ngực là 30 cm chia làm 3 size

- Khoảng phân phối của vòng mông là 35,5 cm chia làm 3 size

Dựa vào bảng chia kích thước chủ đạo, chúng ta phân loại các kích thước còn lại thành ba kích thước chính: S, M và L Sau đó, tính toán trung bình cộng cho từng kích thước trong mỗi loại size.

Cao đứng 130,75 cm 146,4 cm 159,91 cm

Vòng ngực 61,5 cm 65,2 cm 77,82 cm

Vòng mông 63,625 cm 72,8 cm 85,07 cm

Cao ngồi 68,25 cm 76,4 cm 84,2 cm

Dài bàn chân 22,125 cm 22 cm 23,45 cm

Dài eo trước 32,25 cm 32,64 cm 37,07 cm

Dài eo sau 35 cm 34,9 cm 38,86 cm

Dài lưng 36,75 cm 51,4 cm 57,91 cm

Dài khuỷu tay 22,5 cm 24,1 cm 28,86 cm

Dài chân 72,25 cm 76 cm 82,1 cm

Rộng vai 32,75 cm 35 cm 41,12 cm

Vòng đầu 50,875 cm 52,8 cm 55,35 cm

Vòng cổ 26,25 cm 30.6 cm 33,4 cm

Dài gối 35 cm 38,6 cm 41 cm

Vòng bắp tay 16 cm 21,8 cm 26,14 cm

Vòng cổ tay 12,25 cm 13 cm 15,1 cm

Vòng eo 51,375 cm 62,5 cm 68,25 cm

Vòng đùi 36 cm 37,6 cm 44,5 cm

Vòng gối 26 cm 30,5 cm 34,65 cm

Vòng cổ chân 16,375 cm 19,8 cm 21,17 cm

Căn cứ vào kích thước chủ đạo, ta chia thành 3 nhóm size

Nhóm 1: Nhóm size S: chiều cao (128 cm – 141 cm), vòng ngực (57 cm – 67 cm), vòng mông (57,5 cm – 68 cm)

Tên kích thước Hs1 Hs2 Hs3 Hs4

Nhóm 2: Nhóm size M: chiều cao (142 cm – 155 cm), vòng ngực (68 cm – 78 cm), vòng mông (69 cm – 80 cm).

Tên kích thước Hs5 Hs6 Hs7 Hs12 Hs13

Nhóm 3: Nhóm size L: chiều cao ( 156 cm – 168 cm), vòng ngực (79 cm – 87 cm), vòng mông ( 81 cm – 93 cm)

Tên Hs Hs Hs Hs Hs Hs kích Hs8 Hs9 Hs18 Hs19 Hs20 thước 10 11 14 15 16 17

Phạm Thị Trinh_DHCNM3 – K16 ngồi

Phạm Thị Trinh_DHCNM3 – K16 gối

Xây dựng hệ cỡ số

Dựa vào bảng phân nhóm size, ta có 3 nhóm cỡ số size: S, M, L

Ký hiệu Chiều cao đứng Vòng ngực Vòng mông

Xác định tần suất gặp của các cỡ số

Đánh giá đặc điểm hình thái

- Chỉ số thân: St = Cn

Trong đó: St: chỉ số thân

Cn: chiều cao ngồi Cđ: chiều cao đứng + Nếu St ≤ 50,9 : dạng người dài (thân ngắn)

+ Nếu 51≤ St ≤52,9 : dạng người trung bình

+ Nếu St ≥ 53 : dạng người ngắn (thân dài)

Hs 5 Hs 6 Hs 7 Hs 12 Hs 13

Kiểu người trung bình trung bình trung trung trung bình bình bình

Theo tư thế cơ thể, có thể phân loại thành ba loại chính dựa trên độ cong của cột sống và sự tương quan giữa đường viền phía trước và phía sau: cơ thể bình thường, cơ thể gù và cơ thể ưỡn.

Cơ thể dạng gù thường có lưng dài, rộng và cong, với xương bả vai nhô ra Ngực thường phẳng và cơ bắp kém phát triển, trong khi vị trí đầu ngực thường dịch chuyển xuống phía dưới Vai có xu hướng đưa về phía trước, và so với người bình thường, chiều dài lưng lớn hơn trong khi chiều dài phía trước nhỏ hơn.

Cơ thể ưỡn đặc trưng bởi lưng phẳng hơi cong, xương bả vai không nhô cao và eo thường lõm vào Mông phát triển tương đối, trong khi ngực và vai rộng Điểm đầu ngực được nâng lên, cùng với tay và vai hơi đưa về phía sau.

Có thể xác định được dạng gù, ưỡn dựa trên độ chênh lệch chiều dài eo phía sau (Des) và phía trước (Det).

Des – Det (nữ) < 0,2cm -0,2 +0,2cm >0,2cm

Des – Det (nam) < 1,8cm 1,8+2,2cm >2,2cm

Dạng cơ thể Ưỡn Bình thường Gù

Hs 5 Hs 6 Hs 7 Hs 12 Hs 13

Dạng cơ thể Gù Bình thường Bình thường Bình thường Gù

TÌM LƯỢNG CỬ ĐỘNG CHO TRANG PHỤC CỦA NHÓM ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU

Trang phục thiết kế cần đảm bảo sự cân bằng giữa kích thước quần áo và các kích thước cơ thể để tạo ra sự thoải mái trong cử động Nếu kích thước quần áo hoàn toàn khớp với kích thước cơ thể, người mặc sẽ gặp khó khăn trong việc vận động Do đó, việc tính toán lượng cử động cho từng nhóm kích thước là rất quan trọng.

Lượng cử động cho trang phục, hay còn gọi là lượng gia giảm thiết kế, là sự chênh lệch giữa kích thước bên trong của quần áo và kích thước cơ thể Khoảng không gian này tạo ra sự thoải mái cho người mặc, giúp cơ thể có thể nghỉ ngơi và hoạt động dễ dàng hơn.

Lượng cử động của quần áo (Cđ) bao gồm: lượng cử động tối thiểu (Cđtt), lượng cử động trang trí (Cđtrtr)

Lượng cử động tối thiểu (Cđtt) là yếu tố quan trọng giúp đảm bảo chức năng vận động và vệ sinh của quần áo, mang lại sự tiện nghi và thoải mái cho người mặc trong các hoạt động cơ bản như thở, vận động và làm việc, đặc biệt là với các loại trang phục bó sát Giá trị của Cđtt được xác định bằng cách so sánh lượng gia giảm chức năng vận động và vệ sinh của quần áo, chọn giá trị lớn hơn Ngoài ra, Cđtt còn chịu ảnh hưởng bởi nhiều yếu tố như giới tính, lứa tuổi, mùa sử dụng, chức năng sản phẩm và thể tạng cơ thể.

Lượng cử động trang trí (Cđtrtr) trong thiết kế mẫu được xác định bởi các nhà sáng tác mẫu, phụ thuộc vào ý tưởng sáng tạo của các họa sĩ thời trang Giá trị của Cđtrtr được hình thành từ bản vẽ phác thảo ban đầu và được điều chỉnh qua quá trình thử nghiệm và sửa đổi mẫu.

Lượng cử động của nhóm 1 Khảo sát kích thước trang phục của size S

Kích thước Số đo cơ thể Áo phông cộc tay Lượng cử động

Kích thước Số đo cơ thể Áo khoác đồng phục Lượng cử động

Kích thước Số đo cơ thể Số đo quần jean chun Lượng cử động

Lượng cử động của nhóm 2 Khảo sát kích thước trang phục của size M

Kích thước Số đo cơ thể Áo phông cộc tay Lượng cử động

Kích thước Số đo cơ thể Áo khoác đồng phục Lượng cử động

Kích thước Số đo cơ thể Số đo quần vải Lượng cử động

Lượng cử động của nhóm 3 Khảo sát kích thước trang phục của size L

Kích thước Số đo cơ thể Áo phông cộc tay Lượng cử động

Kích thước Số đo cơ thể Áo khoác kaki Lượng cử động

Kích thước Số đo cơ thể Số đo quần vải Lượng cử động

GIẢI PHÁP THIẾT KẾ TRANG PHỤC CHO ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU

Tổng hợp kết quả nghiên cứu

- Nghiên cứu được đặc điểm hình thái, tâm sinh lý lứa tuổi.

- Khảo sát, đo đạc và xây dựng được bảng số đo cơ thể cho nhóm đối tượng nghiên cứu.

- Tính được độ tản mạn

- Từ các số đo đã khảo sát chia được 3 nhóm đối tượng theo kích thước chủ đạo.

- Xây dựng được hệ thống cỡ số

- Đánh giá được đặc điểm hình thái của nhóm đối tượng.

- Tính được lượng cử động của trang phục theo công thức : Cđ = Cđtt + Cđtrtr

Đưa ra các giải pháp, đề xuất cho việc thiết kế trang phục phù hợp với đối tượng nghiên cứu

Nghiên cứu về đặc điểm hình thái, tâm sinh lý và kích thước cơ thể của nam thiếu nhi từ 9 – 13 tuổi cho thấy đây là giai đoạn có nhiều thay đổi về hình thái và tâm lý Trong giai đoạn này, cơ thể trải qua quá trình cải tổ hình thái sinh lý với nhiều biến động và phát triển phức tạp Nhu cầu ăn mặc của thiếu nhi lớn rất cao, nhưng do thiếu kinh nghiệm, các em thường gặp khó khăn trong việc cập nhật xu hướng thời trang Phong cách ăn mặc chủ yếu theo xu hướng thoải mái và đẹp Những nghiên cứu này đã giúp tôi đề xuất giải pháp thiết kế trang phục phù hợp cho đối tượng này.

Chiều cao của trẻ em ở lứa tuổi này phát triển nhanh chóng do ảnh hưởng của cuộc sống hiện đại Do đó, việc thiết kế trang phục rộng hơn một chút so với cơ thể là cần thiết để tạo cảm giác thoải mái khi vận động.

(không rộng thùng thình mà cũng là bó sát quá mức cho phép, tình trạng áo quá rộng sẽ khiến bản thân mình trông thật luộm thuộm).

- Xương chân xương tay nhanh dài nên khi thiết kế cần chú ý đến dài tay, dài chân.

Do môi trường sống ở nông thôn, trẻ em thường hoạt động vui chơi nhiều, vì vậy cần tránh sử dụng gam màu tối để hạn chế hấp thụ nhiệt, gây cảm giác nóng bức và khó chịu Thay vào đó, nên lựa chọn gam màu sáng như trắng, vì nó có khả năng phản chiếu ánh sáng Mặt Trời tốt, giúp ngăn chặn nhiệt độ từ ánh sáng đi xuyên qua quần áo và tiếp xúc với cơ thể.

- Mùa xuân: chất liệu co giãn, cotton,…

- Mùa hè: Dùng vải cotton, vải thun lạnh, vải lụa, … chúng có khả năng thấm hút mồ hôi cực tốt, đem lại sự thoáng mát.

- Mùa thu: vải demin mỏng, vải đũi, vải lanh, …

- Mùa đông: len, nhung, vải dệt kim, vải lông, … để giữ ấm.

DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO

[1] Sách giáo trình “ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG MÔN HỌC: CƠ SỞ THIẾT KẾ

TRANG PHỤC” (Người biên soạn: Phạm Thị Thắm)

[2] Trần Thủy Bình (2005), Giáo trình Mỹ thuật trang phục, Nxb Giáo dục, Hà Nội

[3] Các tài liệu từ internet

Thái Bình, một vùng đất nổi bật với cảnh quan thiên nhiên tươi đẹp và nền văn hóa phong phú, là điểm đến lý tưởng cho du khách Nơi đây không chỉ nổi tiếng với những truyền thuyết hấp dẫn mà còn với các lễ hội đặc sắc, phản ánh đời sống tinh thần phong phú của người dân Du khách sẽ được trải nghiệm những món ăn đặc sản thơm ngon, cùng với sự hiếu khách nồng nhiệt của người Thái Bình Ngoài ra, các di tích lịch sử và danh lam thắng cảnh như chùa Keo, đền Trần cũng là những điểm nhấn không thể bỏ qua khi khám phá vùng đất này Thái Bình hứa hẹn mang đến những trải nghiệm thú vị và đáng nhớ cho mọi du khách.

+) http://hict.edu.vn/thoi-trang/cac-yeu-to-anh-huong-den-thiet-ke-trang-phuc- tre-em-lua-tuoi-tieu-hoc.htm

+) https://www.slideshare.net/garmentspace/ti-xy-dng-h-c-s-trang-phc-o-s-mi- nam-sinh-vin-khoa-xy-dng-trng-h-spkt-

Ngày đăng: 03/12/2022, 09:03

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

NGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIỂM HÌNH THÁI, TÂM SINH LÝ THIẾU NHI NAM LỚN VÀ XÂY DỰNG HỆ THỐNG CỠ SỐ - (TIỂU LUẬN) báo cáo NGHIÊN cứu đặc điểm HÌNH THÁI, tâm SINH lý THIẾU NHI NAM lớn và xây DỰNG hệ THỐNG cỡ số
NGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIỂM HÌNH THÁI, TÂM SINH LÝ THIẾU NHI NAM LỚN VÀ XÂY DỰNG HỆ THỐNG CỠ SỐ (Trang 1)
II.4. Bảng số đo cơ thể - (TIỂU LUẬN) báo cáo NGHIÊN cứu đặc điểm HÌNH THÁI, tâm SINH lý THIẾU NHI NAM lớn và xây DỰNG hệ THỐNG cỡ số
4. Bảng số đo cơ thể (Trang 22)
=&gt; Dựa vào bảng chia size kích thước chủ đạo ta chia các kích thước cịn lại tương tự thành 3 size S, M, L và tính trung bình cộng của từng kích thước trong từng size - (TIỂU LUẬN) báo cáo NGHIÊN cứu đặc điểm HÌNH THÁI, tâm SINH lý THIẾU NHI NAM lớn và xây DỰNG hệ THỐNG cỡ số
gt ; Dựa vào bảng chia size kích thước chủ đạo ta chia các kích thước cịn lại tương tự thành 3 size S, M, L và tính trung bình cộng của từng kích thước trong từng size (Trang 33)
Dựa vào bảng phân nhóm size, ta có 3 nhóm cỡ số size: S, M, L Ký hiệu - (TIỂU LUẬN) báo cáo NGHIÊN cứu đặc điểm HÌNH THÁI, tâm SINH lý THIẾU NHI NAM lớn và xây DỰNG hệ THỐNG cỡ số
a vào bảng phân nhóm size, ta có 3 nhóm cỡ số size: S, M, L Ký hiệu (Trang 38)
III.4. Đánh giá đặc điểm hình thái - (TIỂU LUẬN) báo cáo NGHIÊN cứu đặc điểm HÌNH THÁI, tâm SINH lý THIẾU NHI NAM lớn và xây DỰNG hệ THỐNG cỡ số
4. Đánh giá đặc điểm hình thái (Trang 38)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w