Bộ đề thi học kì 1 môn Tiếng Việt 3 năm 2022 2023 sách Chân trời sáng tạo gồm 2 đề, có đáp án và hướng dẫn chấm kèm theo. Qua đó, giúp thầy cô tham khảo để xây dựng đề thi học kì 1 cho học sinh của mình theo chương trình mới. Đồng thời, cũng giúp các em học sinh lớp 3 luyện giải đề, rồi so sánh kết quả thuận tiện hơn để chuẩn bị cho bài kiểm tra cuối học kì 1 đạt kết quả cao. Ngoài ra, có thể tham khảo thêm đề thi học kì 1 môn Toán 3. Chi tiết mời thầy cô và các em cùng theo dõi nội dung trong bài viết dưới đây.
Đề kiểm tra học kì mơn Tiếng Việt năm 2022 - 2023 A PHẦN KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm) I Đọc thành tiếng: (4 điểm) GV cho học sinh bắt thăm đọc đoạn văn phiếu đọc Đảm bảo đọc tốc độ, thời gian – phút/ HS Dựa vào nội dung đọc, GV đặt câu hỏi để học sinh trả lời II Đọc thầm làm tập: (6 điểm) Đọc đoạn văn sau: NHÀ RÔNG Đến Tây Nguyên, từ xa nhìn vào bn làng, ta dễ nhận ngơi nhà rơng có đơi mái dựng đứng, vươn cao lên trời lưỡi rìu lật ngược Nước mưa đổ xuống chảy xuôi tuồn tuột Buôn làng có mái rơng cao, nhà to, nơi dân đơng, làm ăn mùa, sống no ấm Nhà rông nơi thờ cúng chung, hội họp chung, tiếp khách chung, vui chung tất dân làng Kiến trúc bên nhà rông đặc biệt: nhà trống rỗng, chẳng vướng víu cột nào, có nhiều bếp lửa ln đượm khói, có nơi dành để chiêng trống, nông cụ, Đêm đêm, bên bếp lửa bập bùng, cụ già kể lại cho cháu nghe kỉ niệm vui buồn nhà rơng chứng kiến Vì vậy, nhà rơng tuổi trẻ Tây Nguyên thân thương tổ chim êm ấm Người Tây Nguyên yêu thích nhà rơng, ngơi nhà chung có góp sức xây dựng tất người (Theo Ay Dun Lê Tấn) Khoanh tròn vào chữ trước ý trả lời đúng: Câu 1: Đặc điểm bật hình dạng nhà rơng Tây Ngun gì? (0,5 điểm) A Có đơi mái dựng đứng, vươn cao lên trời thẳng tuột xuống hai bên B Có đơi mái dựng xịe sang hai bên, cong cong tơm C Có đơi mái dựng đứng, vươn cao lên trời lưỡi rìu lật ngược Câu 2: Bn làng có mái nhà rơng cao, to mang ý nghĩa gì? (0,5 điểm) A Dân làng làm ăn mùa, sống ấm no B Dân làng tránh điều xui rủi, sống ấm no C Buôn làng thần linh phù trợ Câu 3: Những thông tin sau nêu đoạn văn nào? Nối đúng: (0,5 điểm) a) Tình cảm người dân Tây Ngun nhà rơng b) Hình dạng bên ngồi nhà rơng c) Kiến trúc bên sinh hoạt cộng đồng nhà rông 1) Đoạn 2) Đoạn 3) Đoạn Câu 4: Vì người dân Tây Ngun u thích nhà rơng? (0,5 điểm) A Vì nhà rơng ngơi nhà chung, nơi có góp sức xây dựng tất người bn làng B Vì nhà rơng có kiến trúc đặc biệt người bn làng xây nên C Vì nhà rơng nơi sinh sống làm việc tất người buôn làng Câu 5: Hình ảnh miêu tả kiến trúc bên nhà rông? (1 điểm) Câu 6: Bài đọc giúp em biết thêm thơng tin nhà rơng? (1 điểm) Câu 7: Từ ngữ in đậm câu “Đêm đêm, bên bếp lửa bập bùng, cụ già kể lại cho cháu nghe kỉ niệm vui buồn nhà rông chứng kiến.” trả lời cho câu hỏi nào? (0,5 điểm) A Khi nào? B Ở đâu? C Vì sao? Câu 8: Chỉ vật so sánh từ ngữ dùng để so sánh câu văn sau: (0,5 điểm) Nhà rông tuổi trẻ Tây Nguyên thân thương tổ chim êm ấm - Sự vật so sánh: - Từ ngữ dùng để so sánh: Câu 9: Đặt dấu câu thích hợp câu đây: (1 điểm) Nhà Rông nhà cộng đồng nơi tụ họp trao đổi thảo luận dân làng buôn làng Tây Nguyên B PHẦN KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm) Nghe – viết (4 điểm) Mặt trời sau mưa Ngủ trốn mưa hơm Bữa dậy sớm thế? Trịn mâm cơm Chui lên từ ngấn bể Mặt trời phơi giúp mẹ Hạt múa thêm mẩy mẩy tròn Mặt trời hồng giúp Sạch đường tới lớp Luyện tập (6 điểm) Viết đoạn văn ngắn (5 – câu) tả đồ chơi em u thích, đoạn văn có hình ảnh so sánh Gợi ý: Giới thiệu đồ chơi Miêu tả vài nét đồ chơi: (hình dáng, kích thước, màu sắc, ) Cảm nhận em đồ chơi Đáp án đề kiểm tra học kì môn Tiếng Việt năm 2022 2023 A PHẦN KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm) Câu 1: (0,5 điểm) C Có đôi mái dựng đứng, vươn cao lên trời lưỡi rìu lật ngược Câu 2: (0,5 điểm) A.Dân làng làm ăn mùa, sống ấm no Câu 3: (0,5 điểm) a – 3; b – 1; c – Câu 4: (0,5 điểm) A Vì nhà rơng ngơi nhà chung, nơi có góp sức xây dựng tất người buôn làng Câu 5: (1 điểm) Kiến trúc nhà rông: nhà trống rỗng, khơng vướng víu cột nào, có nhiều bếp lửa đượm khói, có nơi dành để chiêng trống nơng cụ Câu 6: (1 điểm) Bài đọc giúp em biết thêm thông tin kiến trúc nhà rông, sinh hoạt cộng đồng tình cảm người dân Tây Nguyên nhà rông Câu 7: (0,5 điểm) B Ở đâu Câu 8: (0,5 điểm) Sự vật so sánh: nhà rông Từ ngữ dùng để so sánh: tổ chim êm ấm Câu 9: (1 điểm) Nhà Rông nhà cộng đồng: nơi thờ cúng, nơi tụ họp trao đổi, thảo luận dân làng buôn làng Tây Nguyên B KIỂM TRA VIẾT: (10 ĐIỂM) Chính tả (4 điểm) - Viết kiểu chữ thường, cỡ nhỏ (0,5 điểm): 0,5 điểm: viết kiểu chữ thường cỡ nhỏ 0,25 điểm: viết chưa kiểu chữ không cỡ chữ nhỏ - Viết tả từ ngữ, dấu câu (3 điểm): Viết tả, đủ, dấu: điểm điểm: có - lỗi; Tùy mức độ sai để trừ dần điểm - Trình bày (0,5 điểm): 0,5 điểm: trình bày theo mẫu, chữ viết rõ ràng 0,25 điểm: trình bày không theo mẫu chữ viết không rõ nét, tẩy xóa vài chỗ Luyện tập (6 điểm) Trình bày dạng đoạn văn từ câu trở lên, tả đồ chơi em u thích, đoạn văn có sử dụng biện pháp so sánh, câu văn viết đủ ý, có sử dụng từ ngữ tình cảm gia đình, trình bày đẹp, rõ ràng: điểm Tùy mức độ viết trừ dần điểm viết khơng đủ ý, trình xấu, không nội dung yêu cầu A PHẦN KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm) I Đọc thành tiếng: (4 điểm) - GV cho học sinh bắt thăm đọc đoạn văn phiếu đọc Đảm bảo đọc tốc độ, thời gian – phút/ HS - Dựa vào nội dung đọc, GV đặt câu hỏi để học sinh trả lời II Đọc thầm làm tập: (6 điểm) Đọc đoạn văn sau: AI ĐÁNG KHEN NHIỀU HƠN? Ngày nghỉ, thỏ Mẹ bảo hai con: - Thỏ Anh lên rừng kiếm cho mẹ mười nấm hương, Thỏ Em đồng cỏ hái giúp mẹ mười hoa thật đẹp! Thỏ Em chạy tới đồng cỏ, hái mười hoa đẹp khoe với mẹ Thỏ Mẹ nhìn âu yếm, hỏi: - Trên đường đi, có gặp khơng? - Con thấy bé Sóc đứng khóc bên gốc ổi, mẹ - Con có hỏi Sóc khóc khơng? - Khơng Con vội sợ mẹ mong Lát sau, Thỏ Anh về, giỏ đầy nấm hương Thỏ Mẹ hỏi lâu thế, Thỏ Anh thưa: - Con giúp Gà Mơ tìm Gà Nhép bị lạc nên muộn, mẹ Thỏ Mẹ mỉm cười, nói: - Các đáng khen biết lời mẹ Thỏ Em nghĩ đến mẹ đúng, song Thỏ Anh biết nghĩ đến người khác nên đáng khen nhiều hơn! (Theo Phong Thu) Khoanh tròn vào chữ trước ý trả lời đúng: Câu 1: Ngày nghỉ, Thỏ Mẹ bảo hai làm việc giúp mẹ ? (0,5 điểm) A Thỏ Anh lên rừng hái hoa; Thỏ Em đồng kiếm nấm hương B Thỏ Em kiếm mười nấm hương; Thỏ Anh hái mười hoa C Thỏ Anh kiếm mười nấm hương; Thỏ Em hái mười bơng hoa Câu 2: Thỏ em làm đến đồng cỏ? (0,5 điểm) A Chạy nhảy tung tăng đồng cỏ B Hái hoa đẹp C Hái mười hoa đẹp Câu 3: Vì Sao Thỏ Anh hái nấm muộn Thỏ em? (0,5 điểm) A Vì Thỏ Anh đường xa B Vì Thỏ Anh bị lạc đường C Vì Thỏ Anh giúp Gà Mơ tìm Gà Nhép bị lạc Câu 4: Vì Thỏ Mẹ nói Thỏ Anh đáng khen nhiều hơn? (0,5 điểm) A Vì Thỏ Anh biết lời mẹ B Vì Thỏ Anh biết lời mẹ biết nghĩ đến người khác C Vì Thỏ Anh hái nhiều nấm hương Câu 5: Theo em, Thỏ Em làm thêm việc khen Thỏ Anh? (1 điểm) Theo em, Thỏ Em làm thêm việc Câu 6: Nhập vai Thỏ Anh: Em viết lời cảm ơn gửi đến Thỏ mẹ sau lời khen việc làm (1 điểm) Câu 7: Dấu gạch ngang câu đoạn văn dùng để làm gì? (0.5điểm) Cơng dụng dấu gạch ngang: Câu 8: Nối để cặp từ có nghĩa trái ngược nhau: (0.5 điểm) A B a xinh đẹp sai b đúng xấu xí c muộn 3 chê bai d run sợ 4 bình tĩnh e khen ngợi 5 sớm Câu 9: Đặt câu có sử dụng từ ngữ câu (1 điểm) B PHẦN KIỂM TRA VIẾT : (10 điểm) Nghe – viết (4 điểm) Cánh rừng nắng Khi nắng nhạt màu vịm cây, chúng tơi tiếc nuối Trên đường, ông kể cánh rừng thuở xưa Biết bao cảnh sắc trước mắt chúng tôi: bày vượn tinh nghịch đánh đu cành cao, đàn hươu nai xinh đẹp hiền lành rủ suối, vạt cỏ đẫm sương long lanh nắng (Vũ Hùng) Luyện tập (6 điểm) Viết thư ngắn gửi tới người thân để hỏi thăm kể việc học tập em lên lớp Ba, thư có sử dụng từ ngữ tình cảm gia đình Gợi ý: ● Bức thư em viết cho ai? ● Em hỏi thăm điều gì? (về sức khỏe, cơng việc, gia đình, ) ● Em kể việc học tập em lên lớp Ba nào? ● Em gửi lời chúc, lời hứa hẹn đến người thân đó? GỢI Ý ĐÁP ÁN A PHẦN KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm) Câu 1: (0,5 điểm) C Thỏ Anh kiếm mười nấm hương; Thỏ Em hái mười hoa Câu 2: (0,5 điểm) C Hai mười hoa đẹp Câu 3: (0,5 điểm) C Vì Thỏ Anh giúp Gà Mơ tìm Gà Nhép bị lạc Câu 4: (0,5 điểm) B Vì Thỏ Anh biết lời mẹ biết nghĩ đến người khác Câu 5: (1 điểm) Theo em, Thỏ Em làm thêm việc: hỏi bé Sóc lại khóc để giúp đỡ cho Sóc khen Thỏ Anh Câu 6: (1 điểm) Ví dụ: Con cảm ơn mẹ ạ, tiếp tục phát huy ạ!, Con cảm ơn mẹ dành lời khen cho ạ!, Câu 7: (0.5 điểm) Công dụng dấu gạch ngang: đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói nhân vật Câu 8: (0.5 điểm) a – 2; b – 1; c – 5; d – 4; e – Câu 9: (1 điểm) Ví dụ: Mẹ làm từ sáng sớm, Bạn Lan thật xinh đẹp dịu dàng, B KIỂM TRA VIẾT : (10 điểm) Chính tả (4 điểm) - Viết kiểu chữ thường, cỡ nhỏ (0,5 điểm): ● 0,5 điểm: viết kiểu chữ thường cỡ nhỏ ● 0,25 điểm: viết chưa kiểu chữ không cỡ chữ nhỏ - Viết tả từ ngữ, dấu câu (3 điểm): ● Viết tả, đủ, dấu: điểm ● điểm: có - lỗi; ● Tùy mức độ sai để trừ dần điểm - Trình bày (0,5 điểm): ● 0,5 điểm: trình bày theo mẫu, chữ viết rõ ràng ● 0,25 điểm: trình bày khơng theo mẫu chữ viết khơng rõ nét, tẩy xóa vài chỗ Luyện tập (6 điểm) - Trình bày dạng thư gửi tới người thân em để hỏi thăm kể việc học tập em lên lớp Ba, câu văn viết đủ ý, có sử dụng từ ngữ tình cảm gia đình, trình bày đẹp, rõ ràng: điểm - Tùy mức độ viết trừ dần điểm viết khơng đủ ý, trình xấu, khơng nội dung yêu cầu ... Giới thi? ??u đồ chơi Miêu tả vài nét đồ chơi: (hình dáng, kích thước, màu sắc, ) Cảm nhận em đồ chơi Đáp án đề kiểm tra học kì mơn Tiếng Việt năm 2022 20 23 A PHẦN KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm) Câu 1: ... điểm) C Có đơi mái dựng đứng, vươn cao lên trời lưỡi rìu lật ngược Câu 2: (0,5 điểm) A.Dân làng làm ăn mùa, sống ấm no Câu 3: (0,5 điểm) a – 3; b – 1; c – Câu 4: (0,5 điểm) A Vì nhà rơng ngơi... TRA ĐỌC: (10 điểm) I Đọc thành tiếng: (4 điểm) - GV cho học sinh bắt thăm đọc đoạn văn phiếu đọc Đảm bảo đọc tốc độ, thời gian – phút/ HS - Dựa vào nội dung đọc, GV đặt câu hỏi để học sinh trả