1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

(TIỂU LUẬN) những yêu cầu đặt ra để báo chí thực hiện tốt chức năng tư tưởng

24 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 24
Dung lượng 835,23 KB

Nội dung

MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Trong thời đại cơng nghiệp hóa, đại hóa nay, đất nước ta hịa nhập với xu hướng tồn cầu hóa giới Tất lĩnh vực, ngành nghề đời sống có đổi thay để thích nghi với cơng nghệ 4.0 đại Báo chí Việt Nam theo đà phát triển đó, từ loại hình báo in, báo giấy truyền thống, xuất loại hình mẻ, đa dạng hơn, đặc biệt bùng nổ báo điện tử Khơng ngừng đổi mới, khơng ngừng tiến bộ, báo chí thực tốt sứ mệnh đời sống kinh tế, trị, xã hội ngày đầu xuất Được xem công cụ đắc lực hoạt động công tác tư tưởng Đảng Báo chí tiếng nói Nhà nước ta, tổ chức trị - xã hội nhân dân; báo chí đặt lãnh đạo trực tiếp Đảng, hoạt động khuôn khổ pháp luật đảm bảo tính tư tưởng, chân thật, tính nhân dân, tính chiến đấu tính đa dạng Thực trạng phóng viên, nhà báo nhà đài, tịa soạn báo thiếu hiểu biết trình độ trị hay chun mơn nghiệp vụ cịn vấn đề nhức nhối Từ báo sai lệch, chạy theo thị hiếu người đọc mà dư luận không phen phải hoang mang Chính vấn đề nhức nhối làm ảnh hưởng xấu đến uy tín báo chí nước lẫn quốc tế, em chọn nghiên cứu chức tư tưởng báo chí để phân tích, chứng minh lấy ví dụ thực tiễn Mục đích nghiên cứu - Nêu rõ khái niệm, đặc điểm, vai trò chức tư tưởng báo chí - Chứng minh chức tư tướng báo chí quan trọng, cần thiết phải sử dụng cách đắn - Đưa ví dụ cụ thể, trực quan rõ ràng cách người sử dụng chức tư tưởng báo chí - Nâng cao hiểu biết, nhận thức thân người đọc lưu ý bắt buộc phải có để tránh sai phạm đáng tiếc ảnh hưởng xấu đến công việc, tương lai sau Bố cục tiểu luận: Nội dung gồm ba chương chính:  Chương I: Chức tư tưởng báo chí khái niệm  Chương II: Tầm quan trọng chức tư tưởng báo chí  Chương III: Những yêu cầu đặt để báo chí thực tốt chức tư tưởng NỘI DUNG CHƯƠNG I: CHỨC NĂNG TƯ TƯỞNG CỦA BÁO CHÍ VÀ NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN 1.1 Khái niệm chức - Theo triết học: Chức tác động đặc tính hệ thống khách quan hệ thống môi trường nằm hệ thống quan hệ với khách thể xem xét hệ thống quan hệ định ( chức quan hệ, chức tiền tệ…) - Theo xã hội học: Chức kết hệ thống xã hội tượng, kiện, yếu tố, thể chế xã hội có tác dụng góp phần vào vận hành, trì hệ thống xã hội Định nghĩa giả định rang hệ thống có thống - Theo ngôn ngữ học:  Chức nhiệm vụ, vai trị đơn vị, ngơn ngữ yếu tố hệ thống ngôn ngữ ( chức biệt nghĩa âm vị, chức phân giới âm, chức hình thái học)  Chức cụ thể hóa yếu tố ngơn ngữ lời nói cụ thể ( chức chủ ngữ, chức vị ngữ ) 1.2 Khái niệm tư tưởng - Theo từ điển tiếng Việt: Tư tưởng phản ánh thực ý thức, biểu mối quan hệ người với vấn đề giới xung quanh - Theo triết học: Tư tưởng ý thức cá nhân, cộng đồng Nó chứa hệ thống quan điểm, quan niệm, luận điểm mang tính quán, đại diện cho ý chí, nguyện vọng cá nhân, giai cấp, dân tộc hình thành sở thực tiễn định trở lại đạo hoạt động thực tiễn, cải tạo thực 1.3 Khái niệm báo chí Báo loại phương tiện truyền thông đại chúng chuyển tải thông tin qua ấn phẩm định kỳ phương tiện nghe, nhìn đến cơng chúng rộng rãi xã hội] Sự đời báo chí, trước hết báo in đánh dấu mốc phát triển phương tiện truyền thơng đại chúng Nó đem lại cho người khả chuyển tải tiếp nhận thơng tin nhanh nhạy vơ thuận lợi Vì nói, báo chí đời, đặc biệt phát xuất coi bùng nổ truyền thông lần thứ hai nhân loại 1.4 Khái niệm chức tư tưởng báo chí Chức tư tưởng báo chí khả báo chí tham gia vào trình tuyên truyền, quảng bá hệ tư tưởng, làm cho hệ tư tưởng lan truyền rộng rãi chiếm ưu đời sống tinh thần nhân dân Chức tư tưởng thể gắn bó quán, máu thịt báo chí với hệ tư tưởng đó, thể xuyên suốt tác phẩm sản phẩm báo chí, hoạt động nghề nghiệp nhà báo nói chung Mỗi báo chí, quan báo chí có khuynh hướng chủ đạo – khuynh hướng tư tưởng chiếm ưu mình; thể chỗ phụng cho hệ tư tưởng giai cấp Do đó, báo chí – dù tun bố cơng khai hay khơng, hình thức, bản, thực chất chủ yếu cổ vũ, truyền bá, đấu tranh bảo vệ cho hệ tư tưởng định 5 CHƯƠNG II: TẦM QUAN TRỌNG CỦA CHỨC NĂNG TƯ TƯỞNG CỦA BÁO CHÍ Tư tưởng hoạt động tư tưởng có vai trị đặc biệt quan trọng người xã hội nói chung Ta nhận thấy rõ điều qua điểm sau đây: 2.1 Mục tiêu chức tư tưởng báo chí 2.1.1 Hình thành hệ thống tư tưởng thống trị với tư tưởng định Lý luận trị rõ ý nghĩa to lớn báo chí việc hình thành đời sống tinh thần cho quần chúng nhân dân Vai trò báo chí tăng nhanh đồng hành với phát triển xã hội với việc mở rộng quy mô cá hoạt động xã hội thu hút quần chúng nhân dân tham gia vào phong trào, hoạt động xã hội Chức tư tưởng báo chí làm nhiệm vụ khách quan chuyển tải thơng tin cách nhanh chóng, tồn diện có định hướng Cũng hoạt động khác người, hoạt động báo chí hướng tới mục tiêu xác định Nâng cao tính tự giác cho đối tượng công chúng cách nâng cao nhận thức tự nhận thức họ Nhận thức tự nhận thức nằm mối quan hệ biện chứng Nhận thức tồn thuộc giới xung quanh quy luật, tượng khuynh hướng , trình đời sống xã hội Cịn tự nhận thức hiểu vị trí giới, mối quan hệ xã hội, hiểu mục đích, ý nghĩa cơng sống, hiểu mục đích yêu cầu hiểu cách thức để đạt mục đích thỏa mãn nhu cầu Sự tự giác kết nhận thức tự nhận thức tự giác động lực mạnh mẽ hành vi, định tính tích cực xã hội người Để thực tốt chức tư tưởng, báo chí cần phải :  Giúp cho công chúng nhận thức giới khách quan cách toàn diện, sâu sắc đắn  Định hướng xã hội cho công chúng cách toàn diện, đắn khoa học 2.1.2 Định hướng dư luận xã hội Để nâng cao tính tự giác cho đối tượng cơng chúng địi hỏi báo chí cần phải định hướng cho họ cách toàn diện đắn Định hướng xã hội tác động, giáo dục, giúp đỡ cho công chúng hiểu đánh giá kiện, tượng đời sống xã hội để từ đó, họ xác định mục tiêu, khuynh hướng đặc điểm hành vi Sự định hướng thể mặt: - Thứ nhất: Qua thông tin báo chí cung cấp giúp cho cơng chúng hiểu diễn Sự định hướng hiểu biết tất kiện hàng ngày diễn giới xung quanh để tạo thành tranh toàn cảnh giới, khách quan người mà người sống Đối với báo chí, mơ hình thơng tin, hệ thống hệ khái niệm sống quan trọng - Thứ hai: Qua việc cung cấp thơng tin báo chí giúp cho công chúng xác định rõ điều kiện hoàn cảnh cụ thể cần đạt tới gì, trước mắt, lâu dài, từ quan điểm thống - Thứ ba: Sự định hướng thể qua việc đánh giá kiện, tượng trình, khuynh hướng nhân vật…( đương nhiên từ quan điểm thống) Sự đánh giá có sức thuyết phục, tác động mạnh mẽ tới đối tượng kết luận rút từ việc phân tích kiện, trình, khuynh hướng, nhân vật ấy… - Thứ tư: Sự định hướng thể việc phổ biến giá trị, chuẩn mực, phương thức hoạt động… nhằm thực mục tiêu đề đạt kết cao điều kiện hoàn cảnh cụ thể Kết định hướng báo chí đến mức phụ thuộc vào mức độ công khai vấn đề đời sống xã hội; vào dễ hiểu, cập nhật tin tức; vào khả phản ánh, xem xét công khai thẳng thắn vấn đề đời sống xã hội báo chí Định hướng báo chí thực tế tồn diện, sâu sắc đắn, tồn diện khơng sâu sắc đắn yếu Báo chí cách mạng với chất giai cấp vai trò lịch sử phải định hướng cách sâu sắc, tồn diện đắn, hình thành ý thức khoa học tiến cho công chúng xã hội, để công chúng nhận thức giới xung quanh, hiểu vị trí vai trị để lựa chọn thái độ, hành vi cho phù hợp, Báo chí thực chức năng, mục tiêu hình thành tính tự giác thơng qua định hướng xã hội cách toàn diện, sâu sắc, đắn khách quan, mang đặc điểm tổng hợp, có nghĩa báo chí phải tác động tới mặt tới tinh thần tới toàn phận cấu thành cấu trúc, ý thức xã hội : Thế giới quan, ý thức lịch sử, văn hóa Dư luận xã hội  Thế giới quan quan niệm thành hệ thống giới tượng tự nhiên xã hội giới quan thể phương diện: tranh thực tiễn giới mối quan hệ quan điểm giới Hệ thống quan niệm quy định lập trường quan điểm, niềm tin lý tưởng người giới qua lăng kính mà thơng qua người nhận thức đánh giá giới xung quanh  Ý thức lịch sử, văn hóa : quan niệm người lịch sử mối quan hệ khứ tương lai Để xem xét, thẩm định đánh giá kiện, tượng thực tiễn người phải hiểu biết lịch sử hình thành vận động thực tiễn, mối quan hệ thực tiễn với thời đại với mơi trường tự nhiên xã hội Trong báo chí có vai trị định quan trọng cho khả cung cấp thông tin nhanh, đa dạng, phong phú, phổ biến tri thức, kinh nghiệm, giá trị lịch sử, thẩm định cổ động giá trị lịch sử, tạo mơi trường cho hình thành ý thức lịch sử, văn hóa 2.1.3 Dư luận xã hội thành tố độc nhất, linh hoạt ý thức xã hội Dư luận xã hội phản ứng, thái độ xã hội với kiện tượng vấn đề hay nhân vật đó, đối tượng dư luận xã hội tồn kiện, tượng đời sống xã hội Chủ thể dư luận lịch sử dư luận xã hội giai cấp, tầng lớp dân tộc, nhóm xã hội, vùng hay địa phương, dư luận xã hội Thực chức giáo dục trị tư tưởng cho quần chúng Chức giáo dục trị tư tưởng báo chí thể giáo dục, bao gồm giáo dục thường xuyên giáo dục lại công chúng báo chí - Giáo dục hoạt động nhằm hình thành ý thức đối tượng Khi nhận thông tin (về khứ tại, quy luật vận động phát triển xã hội giá trị chuẩn mực sống…), tạo thay đổi chất người Nếu thông tin tiếp nhận chân thực khách quan quan điểm riêng hình thành tích cực ngược lại Để đạt hiệu giáo dục, báo chí truyền bá thông tin thực tiễn phải giúp cho công chúng hiểu biết quy luật, kiện, tượng trình đời sống xã hội phải quan tâm đến việc tạo ảnh hưởng tư tưởng mạnh mẽ tới họ Phải phối hợp gắn với giá trị, chuẩn mực, tư tưởng hành có nghĩa gắn với chức năng, mục tiêu hoạt động thơng tin với tồn hình thức định hướng xã hội Nội dung quan trọng giáo dục hình thành tư kinh tế, giáo dục ý thức trị, ý thức lao động, ý thức đạo đức, ý thức luật pháp, tinh thần yêu nước đấu tranh chống lại tư tưởng chuẩn mực đạo đức xa lạ Hoạt động giáo dục báo chí bao gồm tạo niềm tin công chúng, xuất niềm tin báo chí, kết việc tiếp thu thơng tin cá nhân hình thành từ tin tưởng phần ánh phân tích đánh giá, đề xuất, kiến nghị kết luận báo chí Thơng qua kỹ thuật phản ánh, phân tích, đánh giá kiện, tượng trình, khuynh hướng ngày báo chí, hình thành niềm tin cơng chúng, địi hỏi báo chí phải sử dụng cách linh hoạt sáng tạo phương pháp tái tạo thực tiễn tác phẩm báo chí Vận dụng cách linh hoạt sáng tạo đặc điểm, quy luật báo chí, tuyên truyền cổ động tổ chức mà nhờ đó, phương pháp thực cách hiệu nhiệm vụ giáo dục báo chí - Tuyên truyền hoạt động truyền bá tư tưởng tảng quan điểm hệ tư tưởng chế độ, nội dung tuyên truyền bản:  Tuyên truyền hệ tư tưởng  Tuyên truyền đường lối, sách đảng nhà nước  Tuyên truyền quan niệm khái quát thời đại  Tuyên truyền cần hình hành lối sống - Cổ động hoạt động báo chí để phổ biến thơng tin thời tác động tích cực có định hướng lập trường thái độ tình cảm công chúng thông tin phản ánh kiện tượng hàng ngày thực tiễn cổ động thử thể đánh giá rõ ràng nhằm hình thành nên mối quan hệ công chúng.Với kiện tượng ấy, cho dù phù hợp với ý nghĩa nó, định hướng hoạt động công chúng 2.1.4 Đi đầu xung kịch, phòng chống tham nhũng Trong đấu tranh chống tham nhũng, tiêu cực góp phần làm lành hóa quan hệ xã hội, bảo vệ tư tưởng, củng cố niềm tin nhân dân vào hệ thống trị, khơng đấu tranh, tham nhũng, tiêu cực, có hiệu khó làm tốt cơng tác tư tưởng, củng cố niềm tin nhân dân vào chế độ trị Dưới lãnh đạo Đảng, Nghị TW (lần 2, khóa VIII) Đảng Cộng sản Việt Nam khẳng định : “Sử dụng đồng hệ thống giám sát cán bộ, đảng viên, giám sát tổ chức đảng, trước hết từ chi bộ, giám sát nhân dân quan đại diện nhân dân, giám sát công luận” 2.2 Chức tư tưởng báo chí tác động đến đời sống người nào?  Cơng tác tư tưởng, lí luận, báo chí góp phần thực có hiệu cơng vận động xây dựng, đổi chỉnh đốn Đảng, nâng cao lực lãnh đạo sức chiến đấu Đảng, xây dựng đội ngũ cán bộ, đảng viên, tổ chức ngày sạch, vững mạnh, phấn đấu để từ đến đại hội XI Đảng, ngăn chặn bước đẩy lùi tham nhũng, lãng phí, khắc phục bước quan trọng, tình trạng suy thối trị.Tư tưởng, đạo đức, lối sống phận không nhỏ cán bộ, đảng viên  Công tác lý luận, tư tưởng báo chí đóng vai trị quan trọng việc bảo vệ phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin ,tư tưởng Hồ Chí Minh, quan điểm, đường lối Đảng, làm cho hệ tư tưởng Đảng, giai cấp công nhân lý tưởng xã hội chủ nghĩa, giá trị tốt đẹp truyền thống văn hóa dân tộc với tinh hoa văn hóa giới chiếm vị trí chủ đạo đời sống tinh thần xã hội  Báo chí tích cực truyển bá tư tưởng thống Đảng, đấu tranh chống tư tưởng thù địch, tư tưởng bảo thủ lạc hậu, chống đầu trị tham nhũng, chủ yếu thơng qua việc thơng tin, giải thích bình luận kiện vấn đề thời lĩnh vực đời sống thường ngày diễn Báo chí truyền bá tư tưởng lý luận khơng giáo điều.Khơng nói sng mà thơng qua kiện, vấn đề cụ thể, thiết thực, gần gũi với cơng chúng, xã hội, nhiều báo chí 10 thuyết phục nhân dân truyền bá hệ tư tưởng đảng nhân dân sống sinh động, thuyết phục V.I.Lênin nói “Sự thật đẹp đẽ nói thật nhân dân theo người Bônsêvich người Bơnsêvich khéo nói mà họ nói thật” Bản thân kiện có sức sống sức mạnh linh hồn tư tưởng Mỗi kiện có tiềm thơng tin sức mạnh tư tưởng.Tiềm năng, sức mạnh khơi thúc hay không tùy thuộc vào bàn tay nhà báo Việc sử dụng khai thác sức mạnh thông tin báo chí phụ thuộc vào tư trị V.I.Lê nin nhắc nhở báo chí vơ sản, bớt lải nhải trị tăng cường thông tin đời sống thường ngày công nơng  Báo chí đặc biệt đóng vai trị quan trọng việc cổ vũ, huy động tập hợp sức mạnh cộng đồng việc tham gia giải vấn đề kinh tế xã hội đặt 2.3 Những ví dụ thực tiễn 2.3.1 Chức tư tưởng báo chí sử dụng với mục đích đắn a Các trị gia sử dụng chức tư tưởng báo chí Có thể khẳng định, tất trị gia, nhà hoạt động cách mạng nắm lấy báo chí, sử dụng báo chí để làm phương tiện, công cụ hoạt động, truyền bá ý thức hệ tư tưởng cách mạng tiến  Mác Ăngghen: Là nhà tư tưởng, cách mạng tiến bộ; người sáng lập chủ nghĩa cộng sản khoa học có tác động to lớn sâu rộng nhân loại tiến Học thuyết mà ông đưa trở thành tài sản quý giá nhân loại; đồng thời kim chi nam, tảng tư tưởng cách mạng giai cấp vô sản toàn giới Cuộc đời nghiệp Mác Ăngghen gắn liền với tờ báo cụ thể Các ơng coi 11 báo chí vũ khí tư tưởng sắc bén để bày tỏ quan điểm, kiến, nghiên cứu mang tính phát Lần Mác gặp Ăngghen vào cuối tháng 11/1842, Ăngghen đường sang Anh ghé thăm Bộ Biên tập báo Rheinische Zeitung (Nhật báo tỉnh Ranh) Mác Ăngghen có nhiều nói chuyện cởi mở sau hai ông trở thành người bạn chung lý tưởng quan điểm tất vấn đề lý luận thực tiễn C.Mác làm Tổng Biên tập tờ Neue Rheinische Zeitung (Báo Mới tỉnh Ranh) quan ngôn luận phái dân chủ Trong nghiên cứu đăng tờ báo này, Mác kịch liệt chống mê tín, dị đoan triết học phản động muốn việc nghiên cứu khoa học phải phục tùng lợi ích tơn giáo Cơng tác thực tiễn báo Rheinische Zeitung làm thay đổi giới quan Mác, chuyển từ chủ nghĩa tâm sang chủ nghĩa vật từ chủ nghĩa dân chủ - cách mạng sang chủ nghĩa cộng sản Cùng với Mác, Ăngghen sáng lập phát triển chủ nghĩa cộng sản lãnh tụ phong trào công nhân giới Quốc tế I Ông người hiểu biết văn học báo chí Ăngghen phát triển bảo vệ tư tưởng thống giới, tư tưởng tất yếu nội tính quy luật Năm 1842, Ăngghen bắt đầu cộng tác với tờ Rheinische Zeitung (Nhật báo tỉnh Ranh) Mác làm Tổng Biên tập Trên tờ báo Neue Rheinische Zeitung (Báo Mới tỉnh Ranh), Ăngghen đánh giá cao chiến thuật quân quân đội cách mạng Hongrie Họ biết dùng chiến tranh du kích để đánh bật kẻ địch khỏi vị trí chúng Nhận định Ăngghen chứng tỏ ông nhà lý luận nhà chiến lược quân Những tác phẩm Ăngghen, ý nghĩa tuyên truyền cho chủ nghĩa cộng sản khoa học, cịn có ý nghĩa mặt giá trị lý luận thực tiễn cao, đồng thời làm phong phú thêm chủ nghĩa Mác  Lênin 12 Là lãnh tụ phong trào cách mạng vô sản Nga, người phát triển học thuyết Mác Ăngghen Ông người sáng lập Quốc tế Cộng sản, đồng thời lãnh đạo nhân dân Nga tiến hành Cách mạng tháng Mười, thành lập Nhà nước công nông giới Đảng giai cấp vô sản lãnh đạo vào ngày 7/11/1917 Lênin với Pơlêkhanôp (Plekhanov) sáng lập lập tờ báo Tia lửa để làm “vũ khí” đăng tải viết bày tỏ quan điểm tư tưởng đấu tranh tư tưởng cách mạng Trong tác phẩm “Chủ nghĩa đế quốc giai đoạn chủ nghĩa tư bản” (1916) tác phẩm khác, Lênin phát triển trị kinh tế học Mácxít lý luận cách mạng xã hội chủ nghĩa, kiện toàn vấn đề triết học Mácxít Lênin viết “Nhà nước cách mạng” đề nhiệm vụ cho giai cấp vô sản phải giành lấy quyền đường đấu tranh vũ trang Mùa xuân năm 1920, Lênin viết “Bệnh ấu trĩ tả khuynh chủ nghĩa cộng sản” trình bày vấn đề chiến lược sách lược phong trào cộng sản Năm 1922, Lênin đọc, ghi âm lại số báo quan trọng như: Những trang nhật ký, Bàn hợp tác hóa, Bàn cách mạng chúng ta, Thà mà tốt, Thư gửi Đại hội Trong đời hoạt động cách mạng, Lênin ln gắn với báo chí coi báo chí vũ khí quan trọng để truyền bá quan điểm, tư tưởng cách mạng tiến bộ, phát triển chủ nghĩa Mác  Chủ tịch Hồ Chí Minh 13 Là vị lãnh tụ mn vàn kính u dân tộc Việt Nam, người sáng lập báo chí cách mạng Việt Nam nhà báo, người thầy báo chí vĩ đại Trong khoảng 50 năm cầm bút, Người tác giả 2.000 báo, 276 thơ, gần 500 trang truyện ký với gần 200 bút danh Mỗi chữ, viết Bác lời hiệu triệu, truyền bá lý tưởng Cộng sản đường giải phóng dân tộc Bác Hồ bắt đầu nghiệp cách mạng làm báo Trong hành trình tìm đường cứu nước, Người học cách làm báo Bác coi báo chí cơng cụ sắc bén để phị trừ tà Người viết báo để phục vụ cho đấu tranh giải phóng dân tộc nhân loại Người sử dụng báo chí để làm cơng cụ giác ngộ thức tỉnh Dưới ngịi bút sắc bén mình, Người vạch trần tội ác bọn xâm lược thuộc địa; đồng thời Người dùng tờ báo làm cơng cụ tun truyền đường cách mạng giải phóng dân tộc Ngày 21/6/1925, Bác Hồ sáng lập tờ báo Thanh Niên Quảng Châu, Trung Quốc Đây tờ báo cách mạng báo chí cách mạng Việt Nam vũ khí sắc bén để Người tuyên truyền, giác ngộ giáo dục quần chúng Tờ báo cầu nối ánh sáng tư tưởng cách mạng Bác với dân tộc, góp phần to lớn cho nghiệp giải phóng đất nước Theo Bác, người làm báo cần phải có lập trường trị vững chắc; có kiến thức, am hiểu sâu rộng mặt đời sống xã hội; thông tin chân thật, khách quan; 14 sử dụng ngôn ngữ sáng, giản dị, dễ hiểu; trọng nâng cao chất lượng sản phẩm báo chí  Đại tướng Võ Nguyên Giáp: Không vị tướng tài ba, lừng danh giới, Đại tướng Võ Nguyên Giáp nhà báo lớn Báo chí Cách mạng Việt Nam Đại tướng Võ Nguyên Giáp viết báo, làm báo từ sớm với bút danh như: Vân Đình, Hải Thanh, Hồng Nam, Chính Nghĩa Cũng giống nhiều nhà cách mạng có tên tuổi giới Việt Nam, Đại tướng Võ Nguyên Giáp làm báo để làm cách mạng Ơng coi báo chí cơng cụ để giác ngộ, truyền bá tư tưởng cách mạng tiến suốt đời hoạt động cách mạng Trong 60 năm hoạt động cách mạng, Nhà báo - Đại tướng Võ Ngun Giáp ln ln gắn bó với hoạt động báo chí Ơng trực tiếp làm tất khâu, công việc người làm báo công việc xuất sắc, văn - võ song toàn Có thể nói, ơng khơng bậc thầy nghệ thuật quân mà bậc thầy nghệ thuật báo chí với “trận đánh” tư tưởng - văn hố nghệ thuật tổ chức thơng tin tài ba mặt trận báo chí Những người làm báo thời với ông, hệ sau học từ ơng ý chí, u nghề, tự học, rèn nghề báo lấy báo chí để làm vũ khí quan trọng mặt trận đấu tranh tư tưởng - văn hoá b Một số trang báo uy tín tác phẩm báo chí tiêu biểu thực tốt chức tư tưởng - Trong nước: 15 1) Loạt kỳ: “Phá án tham đại dịch Covid-19) báo điện tử “Công an nhân dân” đoạt giải B lễ trao Giải báp chí tồn quốc phịng, chống tham nhũng, tiêu cực lần thứ III, năm 2020-2021 2) Đài Truyền hình Việt Nam phóng “ Phá rừng quy mơ lớn Kon Tum” đoạt giải A lễ trao giải Báo chí quốc gia lần thứ XV – năm 2020 16 3) Loạt : “Chung tay làm mình” đoạt giải A lễ trao giải Báo chí quốc gia lần thứ XV- năm 2020 Báo điện tử Vietnamnet - Quốc tế: 1) HuffingtonPost ( http://www.huffingtonpost.com/ ) 17 2) CNN ( http://edition.cnn.com/ ) 3) New York Times ( http://www.nytimes.com/ ) 2.3.2 Chức tư tưởng báo chí bị lợi dụng vi phạm a Những viết thông tin sai thật nước 1) Báo điện tử Dân Việt viết sai thật “Khởi tố, bắt giam ông Tất Thành Cang, cựu Phó Bí thư TP HCM” 18 2) Báo điện tử Dân trí viết vi phạm thơng tin “Nam sinh 22 tuổi tử vong sau mắc Covid-19” ngày 1/6/2021 3) Bài “ Doanh nghiệp tặng xe sang tỉnh “xử nhẹ” sai phạm” ngày 22/2/2017 Báo Thanh niên bị sai lệch thông tin b Một số trang thông tin giả mạo, lệch lạc 19 1) Website https://tuoi-tre.con gây nhầm lẫn với website thống báo Tuổi trẻ để đăng thông tin sai thật dịch bệnh Covid-19 2) The Vietnamse ( https://www.thevietnamese.org ) – trang thơng tin phát tán nội dung xun tạc tình hình dân chủ, nhân quyền Việt Nam, bơi nhọ lãnh đạo 20 CHƯƠNG III: NHỮNG YÊU CẦU ĐẶT RA ĐỂ BÁO CHÍ THỰC HIỆN TỐT CHỨC NĂNG TƯ TƯỞNG 3.1 Tiêu chí mà người làm báo cần tuân thủ  Trước hết, Báo chí cách mạng nước ta địi hỏi phải có đội ngũ nhà báo thật chiến sỹ cách mạng, trung thành với chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối, quan điểm Đảng; phải có lĩnh trị vững vàng, không hoang mang dao động, không chịu ảnh hưởng luận điệu sai trái, mà phải có ý thức cơng liệt với luận điểm sai trái, thù địch đó; đồng thời, phải công liệt với biểu “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” thân Lúc Đảng ta, nhân dân ta, dân tộc ta cần nhà báo Khi tư tưởng chưa thơng, nhìn chưa sáng, quan điểm thiếu vững vàng nhà báo khơng thể sản sinh tác phẩm có tính chiến đấu cao, có sức thuyết phục lớn  Phẩm chất đạo đức nhà báo phải thể tính khách quan, cơng tâm, trung thực trước vật, tượng mà nhà báo thông tin, phản ánh Qua tác phẩm báo chí mình, nhà báo phải làm cho độc giả hiểu đúng, hiểu đầy đủ vấn đề viết Khách quan, cơng tâm, trung thực tức vật, tượng nhà báo phản ánh, thông tin ấy, không tô hồng bơi đen Song, báo chí cách mạng nhà báo lại phải có tư duy, giới quan chiến sỹ cách mạng Thế giới quan đòi hỏi nhà báo phải biết lựa chọn, chắt lọc thông tin Thông tin đương nhiên phải chất vật, tượng, thiết phải cân nhắc tới tính hiệu trị - xã hội Thơng tin phải lợi ích chung, nghiệp chung; khơng thể giật gân, câu khách, rẻ tiền; không mơ hồ, cảnh giác, khơng để lộ bí mật quốc gia  Nhà báo phải có tư chất riêng lối sống Nói cách cụ thể u cầu lối sống nhà báo phải lăn lộn với sống, hịa với quần chúng, sống dân, sẵn sàng chịu đựng gian khổ, hy sinh Khơng có tư chất 21 khơng thể có tác phẩm báo chí có giá trị Ngày nay, cơng đổi mới, có nhân tố tốt đẹp, điển hình tiên tiến; đồng thời, có khơng biểu tiêu cực  Phải có trình độ nghiệp vụ chuyên môn giỏi Nhà báo giai đoạn cách mạng phải đào tạo nghiệp vụ báo chí; phải thơng thạo kỹ nghề nghiệp thuộc lĩnh vực phụ trách Ngồi kiến thức chuyên sâu thuộc lĩnh vực phụ trách, nhà báo phải trau dồi, rèn luyện để có kiến thức rộng rãi lĩnh vực khác, kiến thức kinh tế, văn hóa, pháp luật Yêu cầu nhà báo phải thật giỏi lĩnh vực làm tốt nhiều lĩnh vực khác  Ngoài trình độ chun mơn nghiệp vụ, thời buổi mở cửa, bùng nổ thông tin hội nhập quốc tế nay, nhà báo cần có trình độ ngoại ngữ trình độ tin học tương ứng Đây điểm yếu, chí yếu mà nhà báo cần sức khắc phục không muốn để rơi vào tình trạng tụt hậu so với mặt chung giới báo chí đương đại tồn giới 3.2 Biện pháp khắc phục tình trạng chức tư tưởng báo chí bị sử dụng sai lệch nhà nước công chúng  Phát huy vai trò lãnh đạo Đảng quản lý Nhà nước phòng, chống tin giả Nhà nước quan chức cần khẩn trương thể chế hóa, tăng cường hiệu lực, hiệu quản lý thực tiễn; tích cực xây dựng khung khổ pháp luật cách khoa học, tiến để lĩnh vực truyền thông hoạt động, phát triển lành mạnh, hướng  Nghiên cứu tiến hành sửa đổi Luật an ninh mạng năm 2018 theo hướng có quy định cụ thể rõ ràng định tính hóa định lượng hóa tiêu chí để chế tài hành động cá nhân, tổ chức có liên quan đến việc sản xuất tin giả, phát tán tin sử dụng tin giả Bổ sung quy định “mạnh tay” để xử lý đối tượng xây dựng tán phát tin giả  Hoàn thiện hệ thống quan chuyên trách tư vấn sách giải pháp phòng, chống tin giả Trước mắt cần phát huy vai trị, tính hiệu Trung tâm xử lý tin giả thuộc Bộ Thông tin 22  Tăng cường công tác thanh, kiểm tra, xử lý vi phạm thiết chế hóa việc nâng cao kỹ trách nhiệm xã hội phịng, chống tin giả cho cơng dân Việt Nam Cần phối hợp quan chức có liên quan hệ thống trị để xử lý nghiêm, kịp thời hành vi tạo tin giả phát tán tin giả theo quy định pháp luật  Nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học mang tính liên xun ngành: cơng nghệ thơng tin, báo chí-truyền thơng, luật học, tâm lý học, xã hội học…để nhận diện tin giả, quy luật hình thành phát triển tin giả, tác hại tin giả, giải pháp phịng chống, kiểm sốt hạn chế tin giả  Chú trọng truyền thông, giáo dục người dân hiểm họa tin giả, kỹ nhận biết trách nhiệm xã hội tham gia phòng, chống tin giả đẩy mạnh việc tuyên truyền, giáo dục nhà trường, gia đình xã hội nhận thức, trách nhiệm cho cá nhân, tổ chức tham phòng, chống tin giả Bên cạnh việc thỏa mãn nhu cầu cá nhân, công dân cần ý thức rõ việc thiết lập “vùng an tồn” khn khổ pháp luật; để mặt bảo đảm an toàn cho cá nhân, bảo vệ quyền lợi quốc gia, dân tộc, giữ gìn an ninh trị, trật tự, an tồn xã hội môi trường truyền thông  Xác định ý thức, lực trách nhiệm xã hội người tiếp cận với tin giả yếu tố định cho bền vững việc kiểm soát giảm thiểu tác hại xã hội tin giả tránh chia sẻ, phát tán thông tin giả, thông tin không thật, người cần tỉnh táo, trở thành “người đọc thông thái”, thực trách nhiệm công dân việc đưa tin, chia sẻ mạng xã hội; không nên chia sẻ thông tin chưa kiểm chứng, chưa xác thực, kịp thời thông báo đến quan chức trường hợp đăng thông tin bịa đặt, sai thật  Cần thường xuyên phổ biến, giới thiệu kỹ phát tin giả môi trường truyền thông cho công chúng thông qua phương tiện truyền thông, mạng xã hội 23 KẾT LUẬN Mang theo trọng trách sứ mệnh cao cả, báo chí hình thành nên chức tư tưởng để dẫn dắt, thống quần chúng nhân dân Là lực lượng đầu góp phần quan trọng vào việc tuyên truyền, giáo dục lý tưởng xã hội, mục tiêu “ dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh…” làm cho lý tưởng xã hội mục tiêu xây dựng, phát triển dất nước trở thành tâm, niềm tin sức mạnh cộng đồng dân tộc Việt Nam Chính vậy, việc đảm bảo cho báo chí thực tốt vai trị điều đắn, cần thiết Bản thân sinh viên Học viện Báo chí Tuyên truyền nói chung hay sinh viên khoa Quan hệ quốc tế nói riêng, em cảm thấy thân cần phải cố gắng nữa, thực rèn luyện đạo đức chuyên môn để sau trở thành nhà báo, phóng viên chuẩn mực, tuân thủ tốt thực tốt chức tư tưởng báo chí 24 TÀI LIỆU THAM KHẢO https://tulieuvankien.dangcongsan.vn/c-mac-angghen-lenin-ho-chi-minh/cmac/tieu-su-cuoc-doi-va-su-nghiep/tieu-su-cac-mac-149 https://tulieuvankien.dangcongsan.vn/c-mac-angghen-lenin-ho-chi-minh/phangghen/tieu-su-cuoc-doi-va-su-nghiep/tieu-su-phridorich-angghen-15 https://tulieuvankien.dangcongsan.vn/c-mac-angghen-lenin-ho-chi-minh/v-ilenin/tieu-su-cuoc-doi-va-su-nghiep/tieu-su-v-i-lenin-154 Lê Văn Phong, Chủ tịch Hồ Chí Minh, người khai sáng, nhà báo vĩ đại báo chí cách mạng Việt Nam, www.vanhoanghean.com.vn Hà Huy Phượng, Nhà báo - Đại tướng Võ Nguyên Giáp, Tạp chí Văn Hiến, số tháng 1/2019 PGS,TS Nguyễn Văn Dững, Cơ sở lý luận báo chí https://dangcongsan.vn/tieu-diem/bao-chi-vu-khi-tu-tuong-sac-ben-cua-cac-nhacach-mang-583451.html ... chương chính:  Chương I: Chức tư tưởng báo chí khái niệm  Chương II: Tầm quan trọng chức tư tưởng báo chí  Chương III: Những yêu cầu đặt để báo chí thực tốt chức tư tưởng NỘI DUNG CHƯƠNG I: CHỨC... chức tư tưởng báo chí Chức tư tưởng báo chí khả báo chí tham gia vào q trình tuyên truyền, quảng bá hệ tư tưởng, làm cho hệ tư tưởng lan truyền rộng rãi chiếm ưu đời sống tinh thần nhân dân Chức. .. CỦA CHỨC NĂNG TƯ TƯỞNG CỦA BÁO CHÍ Tư tưởng hoạt động tư tưởng có vai trị đặc biệt quan trọng người xã hội nói chung Ta nhận thấy rõ điều qua điểm sau đây: 2.1 Mục tiêu chức tư tưởng báo chí

Ngày đăng: 02/12/2022, 22:36

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

2) Đài Truyền hình Việt Nam và phóng sự “Phá rừng quy mơ lớn ở Kon Tum” đoạt giải A tại lễ trao giải Báo chí quốc gia lần thứ XV – năm 2020 - (TIỂU LUẬN) những yêu cầu đặt ra để báo chí thực hiện tốt chức năng tư tưởng
2 Đài Truyền hình Việt Nam và phóng sự “Phá rừng quy mơ lớn ở Kon Tum” đoạt giải A tại lễ trao giải Báo chí quốc gia lần thứ XV – năm 2020 (Trang 15)
w