1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

PHIẾU CUỐI TUẦN 13 dành cho học sinh lớp 4

4 19 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 123,5 KB

Nội dung

PHIẾU CUỐI TUẦN 13 – ĐÊ 1 I Trắc nghiệm Câu Câu hỏi 1 Tính 3215 x 125 = 2 Tính 8793 x 125 x 8 = 3 Tìm X biết X 11 = 38 – 12 Vậy X = 4 Cho hình chữ nhật có chiều dài bằng 234cm và chiều rộng bằng 108cm.

PHIẾU CUỐI TUẦN 13 – ĐÊ I Câu 10 Trắc nghiệm: Câu hỏi Tính: 3215 x 125 = … Tính: 8793 x 125 x = … Tìm X biết: X : 11 = 38 – 12 Vậy X = Cho hình chữ nhật có chiều dài 234cm chiều rộng 108cm Vậy diện tích hình chữ nhật là: … cm2 Một bát nặng hai đĩa Một đĩa nặng li Một li nặng 100g Vậy bát, đĩa li tất nặng .g Số thích hợp điền vào chỗ chấm là: Diện tích viên gạch vng có cạnh 50cm là: … cm2 Nhà trường lắp cho 28 phòng học, phòng quạt, giá quạt 650000 đồng Vậy nhà trường mua quạt hết số tiền là: … đồng Điền số thích hợp vào chỗ chấm: + tạ + kg = kg Giá trị lớn biểu thức 125 x a - b x 25 với a, b số có hai chữ số là: Bình chia số cho 356 thương 908 số dư số dư lớn Vậy Bình nhân số với 356 kết là: … II Tự luận 11 Trung bình gà ăn hết 102g thức ăn ngày Hỏi trại ni gà cần ki – lô – gam thức ăn cho 350 gà ăn 30 ngày? 12 Một mảnh đất hình chữ nhật làm trang trại có chiều dài 238m chiều rộng 108m Người ta đào ao có diện tích 1/9 diện tích trang trại Tính diện tích ao BÀI TẬP CUỐI TUẦN 13- ĐỀ 1.Tính: a) 45 × 11 b) 11 × 78 c) 64 × 11 2.Tìm x: a) x : 11 = 35 b) x : 89 = 11 Khối lớp Ba xếp thành 18 hàng, hàng có 11 học sinh Khối lớp Bốn xếp thành 11 hàng, hàng có 16 học sinh Hỏi hai khối lớp có tất học sinh? Tính: a) 456 × 123 b) 246 × 135 + 2012 Tính: a) 357 × 204 b) 406 × 305 - 2013 Tính: a) 135 × 28 + 135 × 72 b) 246 × 203 - 246 × 103 Tính diện tích hình vng có cạnh dài 205m Tính diện tích hình chữ nhật, biết chiều rộng 305m chiều dài gấp đôi chiều rộng Trung bình gà ăn 75g thức ăn ngày Hỏi cần ki-lô-gam thứcawn cho 140 gà ăn 20 ngày? 10 Một ngày có 24 Hỏi năm 2013 có giờ? 11 Tìm x: a) x : 123 = 12 × 23 b) x : 203 = 25 × 14 12 Tính: a) 13579 + 203 × 45 b) 60000 - 246 × 205 13 Tính: a) 23 × 24 × 25 b) 75 × 12 × 103 14 Có hai xe chở xi măng, trung bình xe chở 45 bao xi măng, bao có 50kg xi măng Xe I chở xe II bao xi măng Hỏi xe chở tạ xi măng? 15 Một mảnh đất hình chữ nhật có chu vi 758dm, chiều dài chiều rộng 29dm Hỏi mảnh đất có diện tích mét vng? 16 Một mảnh đất hình vng có chu vi 820m Tính diện tích mảnh đất mảnh đất đó? 17 Mảnh đất hình chữ nhật có chiều rộng 125m, chiều dài gấp 3lần chiều rộng Mảnh đất hình vng có chu vi chu vi mảnh đất hình chữ nhật Tính diện tích hình vng đó? 18 Mảnh đất hình chữ nhật ABCD có chiều dài 234m chiều rộng 105m Mảnh đất hình chữ nhật MNPQ có chiều dài chiều rộng gấp đơi chiều dài chiều rộng hình chữ nhật ABCD Tính diện tích hình chữ nhật MNPQ? HƯỚNG DẪN TỰ HỌC TOÁN TUẦN 13 Thứ hai Bài 1: Viết kết tính vào chỗ chấm: a) 34 × 11 b) 47 × 11 c) 56 × 11 d) 99 × 11 Bài 2: Tìm x a) x : 30 = 245 b) x : 50 = 271 c) x : 22 = 616 d) x : 43 = 2021 Bài 3: Một tổ sản xuất 11 ngày đầu ngày làm 112 sản phẩm, 14 ngày sau ngày làm 125 sản phẩm Hỏi tổ sản xuất làm tất sản phẩm? Thứ ba Bài 1: Đặt tính tính a) 215 × 143 b) 236 × 2415 c) 1723 × 248 d) 3726 ×156 Bài 2: Tìm x a) x : 620 = 243 b) x : 131 = 271 c) x : 599 = 616 d) x : 425 = 2012 Bài 3: Một khu vườn hình chữ nhật có chu vi 1250m, chiều rộng chiều dài 117m Tính diện tích khu vườn Thứ tư Bài 1: Đặt tính tính a) 402 × 256 b) 305 × 409 c) 402 × 605 d) 3254 × 407 Bài 2: Trung bình gà ăn hết 102g thức ăn ngày Hỏi trại ni gà cần ki - lô - gam thức ăn cho 350 gà ăn 30 ngày? Bài 3: Tính cách thuận tiện a) 13 × × 125 × c) 245 × 123 - 22 × 245 – 245 b) 37 × × 50 × 10 d) 18 × 75 + 37 × 18 - 18 × 12 Thứ năm Bài 1: Tìm x a) x : 301 = 245 b) x : 506 = 247 c) x : 616 = 202 d) x : 4195 = 708 Bài 2: Tính cách thuận tiện a) 26827 - 518 + 2518 - 6827 c) 783 × 88 + 783 + 11 × 783 b) 25 × 343 + 343 × 75 d) 395 × 135 - 35 × 395 Bài 3: Bình nghĩ số mà chia số cho 356 thương 908 số dư số dư lớn Tìm số Bình nghĩ Tuần 13 I – Bài tập đọc hiểu Cậu bé Niu-tơn Sinh gia đình nơng dân Anh, năm 12 tuổi, cậu bé Niu-tơn thành phố học Thoạt đầu, cậu học trị bình thường Cuối năm học thứ hai chuyện bất thường xảy ra, đánh dấu bước ngoặt đường học tập Niu-tơn Hôm ấy, nghỉ, Niu-tơn bị cậu học sinh giỏi lớp kiêu căng, ngỗ nghịch chế nhạo Tức giận, Niu-tơn chí học thật giỏi để chiếm lấy vị trí đứng đầu lớp Bằng cách ấy, cậu làm cho người bạn xấu tính hết kiêu căng, hợm hĩnh Niu-tơn tự đề cho kế hoạch học tập tích cực Cậu miệt mài làm hết tập thầy giáo ra, mải mê đến quên ăn quên ngủ Quả nhiên, tháng sau, cậu vượt lên, trở thành học trò xuất sắc lớp, bạn nể phục, thầy giáo ngợi khen Năm 16 tuổi, khao khát học giỏi, Niu-tơn buộc phải bỏ học, nông thôn giúp mẹ lo việc buôn bán Nhưng Niu-tơn không hứng thú công việc làm ăn Cậu thường tìm mua sách say sưa, mải miết học Chú Niu-tơn thấy cháu có khiếu đặc biệt khuyên chị nên cho cháu học tiếp Thế năm 17 tuổi, Niu-tơn vào học đại học Trong trường, cậu đọc hầu hết cơng trình khoa học nhà bác học trước Vì thế, sau Niu-tơn cống hiến cho lồi người nhiều phát minh có giá trị lớn kính thiên văn nhìn thấu sao, giúp người nghiên cứu vũ trụ bao la Niu-tơn trở thành nhà bác học tiếng giới (Theo Tsi-chi-a-kốp) Khoanh tròn chữ trước ý trả lời Câu Lúc thành phố học, Niu-tơn học trò nào? a- Là học trị bình thường b- Là học trò giỏi lớp c- Là học trò xuất sắc Câu Lí khiến Niu-tơn học thật giỏi để chiếm vị trí đứng đầu lớp? a- Niu-tơn muốn tất bạn lớp phải nể phục b- Niu-tơn muốn thầy giáo khen ngợi trước lớp c- Niu-tơn muốn cậu học sinh giỏi lớp hết kiêu căng, hợm hĩnh Câu Niu-tơn làm để trở thành học trò xuất sắc lớp ? a- Tự đề kế hoạch học tập tích cực; say sưa đọc thêm nhiều sách b- Miệt mài làm hết tập; học thật kĩ, nắm thật học c- Cả hai ý nêu Câu Dòng nêu ý nghĩa câu chuyện? a- Nhờ thành phố để học tập từ nhỏ, Niu-tơn trở thành nhà bác học tiếng giới b- Nhờ có ý chí, nghị lực khiếu, Niu-tơn trở thành nhà bác học tiếng giới c- Nhờ chăm chỉ, miệt mài học tập, Niu-tơn cống hiến cho loài người nhiều phát minh có giá trị II- Bài tập Chính tả, Luyện từ câu, Tập làm văn Câu Chép lại câu tục ngữ sau điền vào chỗ trống: a) l n …ói ời giữ …ấy…ời Đừng bướm đậu rồi…ại bay b) i iê (1) Lúa ch… m lấp ló đầu bờ Hễ nghe t….ng sấm phất cờ mà lên (2) Ch…im trời dễ đếm lông Nuôi dễ kể công tháng ngày Câu a) Ghi lại từ đồng nghĩa với từ chí :………………………… b) Ghi lại từ trái nghĩa với từ chí ( biết có từ có tiếng chí từ có tiếng nản) : (1)……………… (2)…………… (3)………… (4)……………… (5)…………… Câu Gạch câu hỏi có đoạn sau ghi vào băng theo mẫu: (1) Chợt bé Chuối để ý đến bác có thân người bù xù, đầy gai góc tua tủa (2) Bé Chuối thấy ngộ liền hỏi mẹ : (3) – Mẹ ơi, bác bù xù, đầy gai nhọn, lại đứng chắn ngang lối vào góc vườn nhà mình, hở mẹ ? (4) - À, bác bồ kết, ạ! (5) – Bồ kết mẹ ? (6) Sao bác mọc nhiều gai ? Câu hỏi Câu hỏi Để hỏi Từ nghi vấn Câu số……… …………… …………… …………… Câu số……… …………… …………… …………… Câu số……… …………… …………… …………… Câu Chọn câu chuyện SGK Tiếng Việt nói đề tài “thật thà, trung thực” đời sống (VD :Một người trực, Một nhà thơ chân chính, Những hạt giống, Ba lưỡi rìu (SGK Tiếng Việt 4); Ai ngoan thưởng – SGK Tiếng Việt 2…) sau trả lời câu hỏi : a) Tên câu chuyện:………………………………………… b) Trả lời câu hỏi: (1) Câu chuyện có nhân vật nào? (2) Tính cách nhân vật thể chi tiết nào? (Chọn nhân vật ) (3) Câu chuyện nói với em điều ? (4) Câu chuyện mở đầu kết thúc theo cách em học ? ... phố học, Niu-tơn học trò nào? a- Là học trị bình thường b- Là học trò giỏi lớp c- Là học trò xuất sắc Câu Lí khiến Niu-tơn học thật giỏi để chiếm vị trí đứng đầu lớp? a- Niu-tơn muốn tất bạn lớp. .. thành phố học Thoạt đầu, cậu học trị bình thường Cuối năm học thứ hai chuyện bất thường xảy ra, đánh dấu bước ngoặt đường học tập Niu-tơn Hôm ấy, nghỉ, Niu-tơn bị cậu học sinh giỏi lớp kiêu căng,... thuận tiện a) 13 × × 125 × c) 245 × 123 - 22 × 245 – 245 b) 37 × × 50 × 10 d) 18 × 75 + 37 × 18 - 18 × 12 Thứ năm Bài 1: Tìm x a) x : 301 = 245 b) x : 506 = 247 c) x : 616 = 202 d) x : 41 95 = 708

Ngày đăng: 02/12/2022, 21:17

w