Thông tin tài liệu
Facebook: Học Cùng VietJack VietJack.com TUẦN 35: Thứ ngày tháng năm TIẾNG VIỆT ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II (Tiết 5) I MỤC TIÊU 1.Kiến thức: Đọc trơi chảy, lưu lốt tập đọc học; tốc độ khoảng 120 tiếng/ phút; đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn học; thuộc -7 thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung, ý nghĩa thơ, văn Kĩ năng: Đọc thơ: Trẻ Sơn Mỹ, tìm hình ảnh sống động thơ Phẩm chất: chăm chỉ, trách nhiệm Năng lực: - Năng lực tự chủ tự học, lực giao tiếp hợp tác, lực giải vấn đề sáng tạo - Năng lực văn học, lực ngôn ngữ, lực thẩm mĩ II CHUẨN BỊ Đồ dùng - GV: Phiếu ghi sẵn tên tập đọc học thuộc lòng - HS: SGK, 2.Phương pháp kĩ thuật dạy học - Vấn đáp, quan sát, thực hành, thảo luận nhóm, trị chơi… - Kĩ thuật đặt trả lời câu hỏi, kĩ thuật trình bày phút III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động Khởi động:(5phút) - Cho HS hát - HS hát - Giới thiệu - Ghi bảng - HS ghi Hoạt động Thực hành:(28 phút) * Kiểm tra đọc - Cho HS lên bảng gắp thăm tập - Lần lượt HS gắp thăm bài(5 đọc HS), chỗ chuẩn bị khoảng phút đọc - Yêu cầu HS đọc gắp thăm - Đọc trả lời câu hỏi trả lời 1, câu hỏi nội dung - Gọi HS nhận xét bạn đọc trả lời - Theo dõi, nhận xét câu hỏi - GV nhận xét trực tiếp HS *Hướng dẫn làm tập Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack Facebook: Học Cùng VietJack VietJack.com Bài 2: HĐ cá nhân - Gọi HS đọc yêu cầu thơ Trẻ Sơn Mỹ - Yêu cầu HS tự làm cá nhân - Trình bày kết - Bài thơ gợi hình ảnh sống động trẻ em Hãy miêu tả hình ảnh mà em thích nhất? - Tác giả quan sát buổi chiều tối ban đêm vùng quê ven biển cảm nhận giác quan nào? Hãy nêu hình ảnh chi tiết mà em thích tranh phong cảnh ấy? - HS nối tiếp đọc thành tiếng - HS làm - HS nêu hình ảnh thích - Tác giả quan sát giá quan: mắt, tai, mũi + Bằng mắt để thấy hoa xương rồng chói đỏ, đứa bé da nâu, tóc khét nắng màu râu bắp, thả bò, ăn cơm khoai với cá chồn, thấy chim bay phía vầng mây đám cháy Võng dừa đưa sóng Những đèn tắt vội sao, bò nhai cỏ + Bằng tai để nghe thấy tiếng hát đứa bé thả bị, nghe thấy lời ru Tiếng đập bò nhai lại cỏ + Bằng mũi: để ngửi thấy mùi rơm nồng len lỏi mơ 3.Hoạt động Vận dụng:(2 phút) - Qua thơ Trẻ Sơn Mỹ giúp - Thấy ngây thơ, sáng em cảm nhận điều ? tre em nơi Hoạt động sáng tạo:(1 phút) - Nhận xét tiết học - HS nghe - Học thuộc lịng hình ảnh - HS nghe thực thơ mà em thích đọc cho người gia đình nghe - Chuẩn bị sau ĐIỀU CHỈNH - BỔ SUNG: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ********************************************** Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack ... hình ảnh mà em thích nhất? - Tác giả quan sát buổi chiều tối ban đêm vùng quê ven biển cảm nhận giác quan nào? Hãy nêu hình ảnh chi tiết mà em thích tranh phong cảnh ấy? - HS nối tiếp đọc thành... ………………………………………………………………………………………… ********************************************** Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack ... phong cảnh ấy? - HS nối tiếp đọc thành tiếng - HS làm - HS nêu hình ảnh thích - Tác giả quan sát giá quan: mắt, tai, mũi + Bằng mắt để thấy hoa xương rồng chói đỏ, đứa bé da nâu, tóc khét nắng
Ngày đăng: 02/12/2022, 16:26
Xem thêm:
