Facebook: Học Cùng VietJack VietJack.com TUẦN 4: Cánh chim hòa bình Thứ ngày tháng năm LUYỆN TỪ VÀ CÂU LUYỆN TẬP VỀ TỪ TRÁI NGHĨA I MỤC TIÊU Kiến thức: Biết tìm từ trái nghĩa để miêu tả theo yêu cầu BT4 (chọn số ý: a, b, c, d) HS( M3,4)thuộc thành ngữ tục ngữ BT1, làm toàn BT4 Kĩ năng: Tìm từ trái nghĩa theo yêu cầu BT1, BT2 (3trong số câu), BT3 Đặt câu để phân biệt cặp từ trái nghĩa tìm BT4 (BT5) Thái độ: Thích tìm từ trái nghĩa để giải nghĩa số từ cần thiết Năng lực: - Năng lực tự chủ tự học, lực giao tiếp hợp tác, lực giải vấn đề sáng tạo - Năng lực văn học, lực ngôn ngữ, lực thẩm mĩ II CHUẨN BỊ 1.Đồ dùng - GV: Bút dạ, bảng nhóm viết nội dung 1, 2, Từ điển HS - HS: SGK, Phương pháp kĩ thuật dạy học - Vấn đáp , quan sát, thảo luận nhóm… - Kĩ thuật đặt trả lời câu hỏi, kĩ thuật trình bày phút III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Hoạt động thầy Hoạt động trò HĐ khởi động: (3 phút) - Cho HS tổ chức trò chơi "Truyền điện" với - Học sinh chơi trò chơi câu hỏi: + Thế từ trái nghĩa ? + Từ trái nghĩa có tác dụng ? + Đặt câu với cặp từ trái nghĩa ? - Giáo viên nhận xét - HS nghe - Giới thiệu bài: Ghi đầu - HS ghi HĐ thực hành (27 phút) *Mục tiêu: Biết tìm từ trái nghĩa để miêu tả theo yêu cầu BT4 (chọn số ý: a, b, c, d) HS( M3,4)thuộc thành ngữ tục ngữ BT1, làm toàn BT4 *Cách tiến hành: Bài 1: HĐ cá nhân - Gọi HS đọc yêu cầu - Học sinh đọc yêu cầu - Yêu cầu học sinh tự làm bài, giáo viên gợi ý: - HS làm gạch chân từ trái nghĩa có + / nhiều; chìm / câu thành ngữ + Nắng / mưa; trẻ / già - Em hiểu nghĩa câu thành ngữ tục ngữ - HS nêu ? Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack Facebook: Học Cùng VietJack VietJack.com - Yêu cầu học sinh học thuộc câu thành - Học sinh nhẩm thuộc ngữ, tục ngữ Bài 2: HĐ cá nhân - Gọi HS đọc yêu cầu - Học sinh đọc yêu cầu - Yêu cầu học sinh tự làm - HS làm cá nhân, báo cáo kết quả: - Giáo viên nhận xét - Các từ điền vào ô trống: lớn, - Yêu cầu HS đọc lại câu điền già, dưới, sống Bài 3: HĐ cá nhân - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc - Giáo viên cho học sinh làm cá nhân - Học sinh làm - Giáo viên nhận xét đánh giá + Việc nhỏ nghĩa lớn + Áo rách khéo vá lành vụng may Bài 4: HĐ nhóm + Thức khuya dậy sớm - Gọi HS đọc yêu cầu - Học sinh đọc yêu cầu - Chia nhóm yêu cầu học sinh thảo luận - Các nhóm thảo luận viết vào - Tìm từ trái nghĩa phần phiếu cặp từ trái nghĩa theo + Lưu ý: nhóm phần nội dung giáo viên yêu cầu - Gợi ý: từ trái nghĩa thường có cấu tạo a Tả hình dáng : giống nhau: từ đơn từ + cao / thấp, cao vống / lùn tịt ghép hay từ láy + to / bé, to xù / bé tí - Giáo viên nhận xét, đánh giá - Đại diện nhóm trình bày Bài 5: HĐ cá nhân - Gọi HS đọc yêu cầu - Học sinh đọc yêu cầu - Yêu cầu học sinh tự làm - HS nối tiếp đọc câu - Giáo viên hướng dẫn đặt câu chứa đặt cặp từ câu câu chứa từ - Giáo viên nhận xét, sửa chữa HĐ ứng dụng: (3 phút) - Cho HS tìm từ trái nghĩa câu thơ sau: Ngọt bùi nhớ lúc đắng cay, Ra sơng nhớ suối, có ngày nhớ đêm HĐ sáng tạo: (2 phút) - Về nhà viết đoạn văn ngắn tả cảnh chiều tối có sử dụng cặp từ trái nghĩa - HS nêu - Lắng nghe thực ĐIỀU CHỈNH - BỔ SUNG: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ********************************************** Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack ... viết vào - Tìm từ trái nghĩa phần phiếu cặp từ trái nghĩa theo + Lưu ý: nhóm phần nội dung giáo viên yêu cầu - Gợi ý: từ trái nghĩa thường có cấu tạo a Tả hình dáng : giống nhau: từ đơn từ +... làm - HS nối tiếp đọc câu - Giáo viên hướng dẫn đặt câu chứa đặt cặp từ câu câu chứa từ - Giáo viên nhận xét, sửa chữa HĐ ứng dụng: (3 phút) - Cho HS tìm từ trái nghĩa câu thơ sau: Ngọt bùi nhớ... xét - Các từ điền vào ô trống: lớn, - Yêu cầu HS đọc lại câu điền già, dưới, sống Bài 3: HĐ cá nhân - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc - Giáo viên cho học sinh làm cá nhân - Học sinh làm - Giáo viên