1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Câu hỏi ôn thi Cơ Sở Văn Hoá Việt Nam Đại học Thương mại

9 16 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 417,23 KB
File đính kèm câu hỏi thi.pdf.zip (133 KB)

Nội dung

TRƯỜNG ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠI Bộ môn Marketing du lịch 1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠI Bộ môn Marketing du lịch CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN Học phần Cơ sở văn.

TRƯỜNG ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠI Bộ môn: Marketing du lịch CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN Học phần: Cơ sở văn hóa Việt Nam Trình độ đào tạo: Đại học Tên học phần (tiếng Việt): CƠ SỞ VĂN HÓA VIỆT NAM Tên học phần (tiếng Anh): BASIC VIETNAMESE CULTURE Mã học phần: ENTI 0111 Số tín chỉ: (24, 12) Cấu trúc: - Giờ lý thuyết: 24 - Giờ thảo luận: 12 - Giờ thực hành: - Giờ báo cáo thực tế: - Giờ tự học: 64 Điều kiện học phần: - Học phần tiên quyết: không Mã HP: - Học phần học trước: không Mã HP: - Học phần song hành: không Mã HP: - Điều kiện khác: không Mục tiêu học phần: - Mục tiêu chung: Học phần trang bị cho sinh viên kiến thức sở văn hoá Việt Nam; vận dụng đặc trưng văn hóa vùng văn hóa Việt Nam xây dựng sản phẩm du lịch, góp phần giữ gìn, phát huy giá trị văn hóa đồng thời thể trách nhiệm cần có cộng đồng, xã hội - Mục tiêu cụ thể: + Sinh viên phân tích nội dung văn hóa, thành tố văn hóa, tiến trình lịch sử văn hóa Việt Nam, đặc trưng văn hóa vùng văn hóa Việt Nam vận dụng xây dựng sản phẩm du lịch + Sinh viên có khả trình bày, thuyết phục, phản biện bảo vệ vấn đề + Sinh viên thể trách nhiệm cần có cộng đồng xã hội Chuẩn đầu học phần (CLO1): Trình bày nội dung văn hóa, thành tố văn hóa Việt Nam, tiến trình lịch sử văn hóa Việt Nam, đặc trưng văn hóa vùng văn hóa Việt Nam (CLO2): Vận dụng đặc trưng văn hóa vùng văn hóa Việt Nam xây dựng sản phẩm du lịch (CLO3): Có khả trình bày, thuyết phục, phản biện bảo vệ vấn đề (CLO4): Giải thích trách nhiệm cần có cộng đồng xã hội Mô tả tóm tắt nội dung học phần - Tiếng Việt: Học phần Cơ sở văn hoá Việt Nam học phần bắt buộc thuộc khối kiến thức sở ngành chuyên ngành Quản trị dịch vụ du lịch lữ hành (Định hướng nghề nghiệp) Quản trị khách sạn (Định hướng nghề nghiệp) Nội dung học phần bao gồm: Khái quát sở văn hoá Việt Nam; thành tố văn hố Việt Nam; tiến trình lịch sử văn hoá Việt Nam; văn hoá Việt Nam vùng Tây Bắc, Việt Bắc châu thổ Bắc Bộ; văn hoá Việt Nam vùng Trung Bộ, Tây Nguyên Nam Bộ - Tiếng Anh: Basic Vietnamese culture is a compulsory module of the basic knowledge of the Tourism and Travel service Management (Professional-oriented) training program and the Hotel Management (Professional-oriented) training program Course content includes: an overview of Vietnamese culture; elements of Vietnamese culture; the historical process of Vietnamese culture; Vietnamese culture in the Northwest, Northernmost Vietnam and the Northern Delta; Vietnamese culture in the Central region, the Central Highlands and the South Cán giảng dạy học phần 9.1 CBGD hữu: - ThS Kiều Thu Hương - ThS Bùi Thị Quỳnh Trang 9.2 CBGD kiêm nhiệm: 9.3 CBGV thỉnh giảng: 9.4 Chuyên gia thực tế: 10 Đánh giá học phần Thành phần đánh giá (1) Trọng số (%) (2) Hình thức kiểm tra đánh giá (3) Tham gia học tập lớp Điểm chuyên cần ( ) Trọng số (%) (4) Công cụ đánh giá (Rubric) (5) 50% Liên quan đến CĐR HP (6) CLO4 10% R1 Ý thức học lớp CLO4 50% Hướng dẫn đánh giá (7) GV đánh giá mức độ học đầy đủ, chuyên cần SV GV đánh giá mức độ phát biểu, trao đổi ý kiến SV liên quan đến học hiệu đóng góp; mức độ vi phạm kỷ luật SV lớp (vào lớp muộn, gây trật tự, không ý nghe giảng, Thành phần đánh giá (1) Điểm thực hành (Đ2) 2.1 Điểm kiểm tra (Đkt) 2.2 Điểm đổi phương pháp học tập (Đđm) Điểm thi hết HP Trọng số (%) (2) Hình thức kiểm tra đánh giá (3) Trọng số (%) (4) Công cụ đánh giá (Rubric) (5) Liên quan đến CĐR HP (6) R2 CLO1 CLO2 Hướng dẫn đánh giá (7) không tuân thủ điều hành GV) 30% 15% Bài kiểm tra CLO1 CLO2 CLO3 15% Bài thảo luận nhóm R3,R4,R5 60% Bài thi hết học phần: Thi tự luận theo Ngân hàng đề thi R6 CLO1 CLO2 GV chấm kiểm tra GV đánh giá mức độ đạt yêu cầu hình thức nội dung thảo luận nhóm; đánh giá phần trình bày slide, khả thuyết trình, bảo vệ báo cáo đạt yêu cầu đánh giá nhận xét, nêu câu hỏi, tư phản biện nhóm; đánh giá dựa đánh giá thành viên nhóm Bộ môn phân công GV chấm thi theo đáp án thang điểm Thang điểm 10 sử dụng để đánh giá học phần bao gồm điểm thành phần, điểm thi cuối kỳ điểm học phần theo quy định khảo thí Điểm học phần tổng điểm thành phần nhân với trọng số tương ứng Điểm học phần sau quy đổi sang thang điểm chữ * Ghi chú: (1) Điểm học phần tính theo cơng thức sau: Đhp = Trong đó: Đhp: Điểm học phần, lấy xác đến chữ số thập phân Đi : Điểm thành phần i (i = 1,2,3) ki : Trọng số điểm thành phần i (i = 1,2,3) (2) Điểm thực hành tính theo cơng thức sau: Đth = Trong đó: Đth: Điểm thực hành, lấy xác đến chữ số thập phân Đkt: Điểm kiểm tra trung bình kiểm tra Đkt = ( : Điểm kiểm trai; n: Số kiểm tra) Đđm: Điểm đổi phương pháp học tập, lấy xác đến chữ số thập phân Điểm đổi có nhiều điểm thành phần tính sau: Đđm =  kiĐđmi (Đđmi: Điểm đổi phương pháp học tập thành phần thứ i ki: Trọng số điểm đổi phương pháp học tập thành phần thứ i) (3) Rubric đánh giá điểm thành phần Thành phần Tiêu chí đánh đánh giá giá Tham gia học tập lớp R1 Ý thức học tập lớp R2 Nội dung kiểm tra Hình thức thảo luận nhóm R3 Nội dung thảo luận nhóm R4 Trình bày slide Bài nhận xét phản biện Mức độ đạt chuẩn quy định Mức F Mức D Mức C (0-3,9 điểm) (4,0-5,4 điểm) (5,5-6,9 điểm) Mức A (8,5-10 điểm) Vắng mặt Vắng mặt Vắng mặt lớp lớp lớp từ từ từ 0-10% 20-30% 10-20% Thỉnh thoảng Tích cực phát Hiếm phát Khơng phát phát biểu, trao Thường xuyên phát biểu, trao đổi ý biểu, trao đổi ý biểu, trao đổi ý đổi ý kiến cho biểu trao đổi ý kiến cho học, kiến cho kiến cho bài học, kiến cho học, đóng góp học, đóng học; có đóng góp đóng góp hiệu hiệu quả; khơng góp khơng hiệu nhiều vi phạm hiệu quả; thỉnh quả; vi vi phạm quả; có nhiều kỷ luật thoảng vi phạm phạm kỷ luật kỷ luật vi phạm kỷ luật kỷ luật Khơng có nội Nhiều nội dung Một số nội dung Nội dung phù dung nội không phù hợp chưa phù hợp Nội dung phù hợp hợp yêu cầu, luận dung không yêu cầu, luận yêu cầu, chưa yêu cầu, luận giải giải rõ ràng, logic phù hợp giải không luận giải rõ ràng yêu cầu rõ ràng rõ ràng dễ hiểu Một số nội Không dung không Đúng qui định, đủ Đúng qui định, qui định, Đúng qui định, qui định, dung lượng, trình đủ dung lượng, không đủ đủ dung lượng không đủ bày đẹp trình bày đẹp dung lượng dung lượng Khơng có nội Nhiều nội Một số nội dung Nội dung phù dung nội dung không Nội dung phù hợp chưa phù hợp hợp yêu cầu, luận dung không phù hợp yêu yêu cầu, luận giải yêu cầu, chưa giải rõ ràng phù hợp cầu, luận giải rõ ràng dễ hiểu luận giải rõ ràng dễ hiểu u cầu khơng rõ ràng Slide trình bày Slide trình bày Slide trình bày với Slide trình bày Slide trình bày với số lượng với bố cục logic, bố cục logic, rõ với bố cục logic, sơ sài, phù hợp, lỗi ràng, rõ ràng, khơng có nhiều lỗi, cịn nhiều lỗi, hình ảnh khơng có lỗi, hình lỗi, hình ảnh khơng có hình hình ảnh minh họa chưa ảnh minh họa minh họa đẹp, thể ảnh minh họa minh họa rõ ràng tương đối đẹp, thể thành thạo Hoặc Hoặc Hoặc tương đối trình bày Bài nhận xét Bài nhận xét Bài nhận xét thành thạo Hoặc phản biện phản biện sơ đầy đủ, số trình bày Bài nhận xét sơ sài, không sài, hầu hết nội dung luận Hoặc đầy đủ, sắc sảo, yêu cầu nội dung luận giải chưa chặt Bài nhận xét đầy luận giải Vắng mặt lớp 40% Vắng mặt lớp từ 30-40% Mức B (7,0-8,4 điểm) Thành phần Tiêu chí đánh đánh giá giá Mức độ đạt chuẩn quy định Mức F Mức D Mức C (0-3,9 điểm) (4,0-5,4 điểm) (5,5-6,9 điểm) Mức B (7,0-8,4 điểm) Mức A (8,5-10 điểm) giải chưa chặt chẽ đủ, luận giải tương đối chặt chẽ chặt chẽ chẽ Phần trình bày Phần trình bày ngắn gọn Bố cục có bố cục rõ Phần trình bày ngắn rõ ràng, logic Phần trình bày ràng; gọn, dễ hiểu Sử Giọng nói rõ Phần trình bày đầy đủ; Giọng Giọng nói vừa dụng thuật ngữ ràng, lưu lốt khơng đầy đủ, nói nhỏ, phát phải, rõ ràng, dễ đơn giản, dễ hiểu Thu hút ý logic; vượt âm số nghe, thời gian Bố cục rõ ràng, người nghe, thời gian quy từ khơng rõ, sử trình bày logic; Giọng nói rõ tương tác tốt với định; Phát âm dụng thuật ngữ quy định, thỉnh ràng, lưu loát Thời Thuyết người nghe khơng rõ, phức tạp, chưa thoảng có tương gian trình bày trình, bảo Người nghe có giọng có tương tác tác với người quy định Tương vệ thể hiểu theo nói nhỏ; Người với người nghe nghe; Người tác tốt với người kịp tất nội nghe khơng trình bày; nghe hiểu nghe Người nghe Nêu câu dung trình bày hiểu; Trả lời Trả lời câu hỏi kịp theo dõi hiểu hỏi phản Thời gian trình câu hỏi yếu nội dung trình nội dung trình bày; biện bày quy Hoặc Hoặc bày; Trả lời câu Trả lời câu hỏi chặt định; Trả lời câu Tư phản Tư phản hỏi trung bình chẽ hỏi sắc sảo, biện yếu, câu biện kém, hầu Hoặc Hoặc chặt chẽ hỏi không hết câu hỏi đặt Tư phản Tư phản biện Hoặc trọng tâm khơng biện trung bình; tương đối chặt chẽ; Tư phản biện trọng tâm Một số câu hỏi Câu hỏi phản sắc sảo, chặt chẽ; đặt chưa biện hay Câu hỏi phản trọng tâm biện hay Mức độ tham Mức độ tham Mức độ tham Mức độ tham gia gia sinh hoạt gia sinh hoạt Mức độ tham gia gia sinh hoạt sinh hoạt nhóm, nhóm, tham gia nhóm, tham gia sinh hoạt nhóm, nhóm, tham gia tham gia vào việc vào việc thảo vào việc thảo tham gia vào việc vào việc thảo thảo luận Ý thức, mức luận nhóm, luận nhóm, thảo luận luận nhóm, nhóm, hợp tác R5 độ tham gia hợp tác với hợp tác với nhóm, hợp tác với hợp tác với với nhóm tích thảo luận nhóm thấp; nhóm trung nhóm tích cực; nhóm thấp; cực; hồn thành hồn thành bình; hồn thành hồn thành tốt khơng hồn xuất sắc nhiệm nhiệm vụ nhiệm vụ nhiệm vụ thành nhiệm vụ vụ giao giao mức giao giao giao mức thấp trung bình Khơng có nội Nhiều nội dung Một số nội dung Nội dung phù dung nội không phù hợp chưa phù hợp Nội dung phù hợp hợp yêu cầu, luận Nội dung R6 dung không yêu cầu, luận yêu cầu, chưa yêu cầu, luận giải giải rõ ràng, logic thi phù hợp giải không rõ luận giải rõ ràng yêu cầu ràng rõ ràng dễ hiểu Ghi chú: Ở mục R1 - tham gia học tập lớp, SV vắng mặt lớp 40% điểm chuyên cần (R1) = 11 Danh mục tài liệu tham khảo học phần STT Năm XB Tên tác giả NXB, tên tạp chí/ nơi ban hành VB Tên sách, giáo trình, tên báo, văn Giáo trình Trần Quốc Vượng 2017 Trần Ngọc Thêm 2008 Giáo trình Cơ sở văn hố Việt Nam Giáo trình Cơ sở văn hoá Việt Nam NXB Giáo dục NXB Giáo dục Sách giáo trình, sách tham khảo Đào Duy Anh 2002 Huỳnh Công Bá 2008 Quỳnh Cư 2009 Nguyễn Thừa Hỷ 2015 NXB Văn hố Thơng tin Cơ sở văn hố Việt Nam NXB Thuận Hóa NXB Văn hố Các triều đại Việt Nam Thơng tin Văn hóa Việt Nam truyền NXB Thông tin thống - Một góc nhìn truyền thơng Việt Nam văn hố sử cương Các website, phần mềm, www.vietnamtourism.gov.vn http://www.statista.com 12 Kế hoạch nội dung giảng dạy học phần Mở đầu Chương 1: Khái quát sở văn hoá Việt Nam 1.1 Khái luận văn hoá 1.1.1 Khái niệm chức văn hoá 1.1.2 Cấu trúc quy luật văn hố 1.1.3 Văn hố mơi trường 1.2 Bản sắc văn hoá dân tộc 1.2.1 Khái niệm sắc văn hoá dân tộc 1.2.2 Các yếu tố thể sắc văn hoá dân tộc 1.3 Khái niệm nội dung sở văn hoá Việt Nam 1.3.1 Khái niệm sở văn hoá Việt Nam 1.3.2 Nội dung văn hoá Việt Nam KT TL/TH Các nội dung theo chương, mục LT Stt Phân bổ thời gian CĐR chương CLO1 CLO3 Phương pháp giảng dạy Hoạt động học SV Giải thích - Hoạt động nhà: cụ thể, + Đọc tài liệu trả thuyết lời câu hỏi giảng, [1, Chương 1, Bài 1phát vấn, 4] phát [1, Chương 2, Bài 5, giải 7] vấn [2, Chương 1, 1.1 - 1.5] đề, thảo [2, Chương 5, 1.1luận 1.3, 2.1-2.2; 3.1-3.2] [2, Chương 6, 1.1-1.4] [3, Chương 1, Mục A.1] [5, Chương 1, mục I] - Hoạt động lớp: Nghe giảng, ghi chép, trả lời câu hỏi Tài liệu tham khảo [1, Chương 1, Bài 1bài 4] [1, Chương 2, Bài 5, 7] [2, Chương 1, 1.1 - 1.5] [2, Chương 5, 1.1-1.3, 2.1-2.2; 3.1-3.2] [2, Chương 6, 1.1-1.4] [3, Chương 1, Mục A.1] [5, Chương 1, mục I] Chương 2: Các thành tố văn hoá Việt Nam 2.1 Ngôn ngữ tôn giáo 2.1.1 Ngôn ngữ 2.1.2 Tơn giáo 2.2 Tín ngưỡng phong tục tập quán 2.2.1 Tín ngưỡng 2.2.2 Phong tục tập quán 2.3 Lễ hội nghệ thuật truyền thống 2.3.1 Lễ hội 2.3.2 Nghệ thuật truyền thống Chương 3: Tiến trình lịch sử văn hố Việt Nam 3.1 Giai đoạn văn hoá Việt Nam thời tiền sử sơ sử 3.1.1 Thời tiền sử 3.1.2 Thời sơ sử 3.2 Giai đoạn văn hoá Việt Nam thời kỳ Bắc thuộc 3.2.2 Bối cảnh lịch sử, văn hoá 3.2.2 Đặc điểm văn hoá 3.3 Giai đoạn văn hoá Đại Việt 3.3.1 Văn hố thời kỳ Ngơ Đinh - Tiền Lê 3.3.2 Văn hoá thời kỳ nhà Lý 3.3.3 Văn hoá thời kỳ nhà Trần 3.3.4 Văn hoá thời kỳ nhà Hồ 3.3.5 Văn hoá thời kỳ Lê sơ đến khởi nghĩa Tây Sơn 3.4 Giai đoạn văn hoá Đại Nam 3.4.1 Văn hoá thời kỳ nhà KT TL/TH LT Stt Các nội dung theo chương, mục Phân bổ thời gian CĐR chương Phương pháp giảng dạy CLO1 CLO3 Giải thích, thuyết giảng, giải vấn đề, phát vấn, thảo luận CLO1 CLO3 Giải thích cụ thể, thuyết giảng, phát giải vấn đề, thảo luận Hoạt động học SV - Hoạt động nhà: + Đọc tài liệu trả lời câu hỏi [1, Chương 2, Bài 5] [2, Chương 6, 2.12.3, 3.1-3.3, 4.1- 4.2, 5.1- 5.2, 6.1-6.3] [3, Chương 4, Mục A] [3, Chương 5, Mục A] [4, Phần 2, Chương 1- Chương 4] [5, Chương 3, V] Tài liệu tham khảo [1, Chương 2, Bài 5] [2, Chương 6, 2.1-2.3, 3.1-3.3, 4.1-4.2, 5.1- 5.2, 6.1-6.3] [3, Chương 4, Mục A] [3, Chương 5, Mục A] - Hoạt động lớp: [4, Phần 2, Nghe giảng, ghi Chương 1chép trả lời câu hỏi, Chương 4] thảo luận nhóm (các [5, Chương nội dung liên quan 3, V] đến Lễ hội nghệ thuật truyền thống Việt Nam) - Hoạt động nhà: [1, Chương Đọc tài liệu trả lời 3, Bài câu hỏi 12] [1, Chương 3, Bài [2, Chương - 12] 3, 3.1 [2, Chương 3, 3.1 mục 3.3] mục 3.3] [4, Phần 1, [4, Phần 1, chương 2] Chương 2] [6, Mục 6- mục 10] [6, Mục mục 10] - Hoạt động lớp: Nghe giảng, ghi chép, trả lời câu hỏi, thảo luận nhóm (các nội dung liên quan đến Văn hoá Việt Nam thời kỳ nhà Lý/ nhà Trần/ nhà Nguyễn) KT TL/TH LT Stt Các nội dung theo chương, mục Phân bổ thời gian CĐR chương Phương pháp giảng dạy Hoạt động học SV Tài liệu tham khảo Nguyễn 3.4.2 Văn hoá thời kỳ Pháp thuộc 3.5 Văn hoá Việt Nam thời kỳ đại 3.5.1 Bối cảnh lịch sử, văn hoá 3.5.2 Đặc điểm văn hoá Chương 4: Văn hoá Việt CLO1 Giải thích - Hoạt động nhà [1, Chương CLO2 cụ thể, + Đọc tài liệu 4, Bài 13Nam vùng Tây Bắc, Việt CLO3 thuyết [1, Chương 4, Bài 15] Bắc châu thổ Bắc Bộ 4.1 Văn hoá vùng Tây Bắc CLO4 giảng, giải 13- 15] [4, Phần 1, 4.1.1 Đặc điểm tự nhiên vấn [4, Phần 1, Chương 3] Chương 3] xã hội đề, 4.1.2 Đặc điểm văn hoá phương - Hoạt động lớp: 4.2 Văn hoá vùng Việt Bắc pháp tình Nghe giảng, trả lời 4.2.1 Đặc điểm tự nhiên huống, câu hỏi, thảo luận xã hội thảo luận mhóm (Các nội 4.2.2 Đặc điểm văn hố dung liên quan đến 4.3 Văn hoá vùng châu thổ Văn hoá Việt Nam Bắc Bộ vùng Tây Bắc/ Việt 4.3.1 Đặc điểm tự nhiên Bắc/ châu thổ Bắc xã hội Bộ) 4.3.2 Đặc điểm văn hoá Chương 5: Văn hố Việt CLO1 Giải thích - Hoạt động nhà [1, Chương CLO2 cụ thể, + Đọc tài liệu 4, Bài 16 Nam vùng Trung Bộ, Tây CLO3 thuyết [1, Chương 4, Bài 18] Nguyên Nam Bộ 5.1 Văn hoá vùng CLO4 giảng, giải 16 - 18] [4, Phần 1, Trung Bộ vấn [4, Phần 1, Chương 3] Chương 3] 5.1.1 Đặc điểm tự nhiên đề, xã hội phương - Hoạt động lớp: 5.1.2 Đặc điểm văn hố pháp tình Nghe giảng, trả lời 5.2 Văn hoá vùng huống, câu hỏi, thảo luận Tây Nguyên thảo luận nhóm (Các nội dung 5.2.1 Đặc điểm tự nhiên liên quan đến Văn xã hội hoá Việt Nam vùng 5.2.2 Đặc điểm văn hoá Trung Bộ/ Tây 5.3 Văn hoá vùng Nam Bộ Nguyên/ Nam Bộ) 5.3.1 Đặc điểm tự nhiên xã hội 5.3.2 Đặc điểm văn hoá * Lưu ý: - Trong 12 thảo luận có dự giảng thảo luận lớp hướng dẫn làm thảo luận trực tuyến Giảng viên lựa chọn phương tiện hướng dẫn phù hợp điều kiện thực tế - Giờ hướng dẫn làm thảo luận trực tuyến nhằm giúp nhóm thảo luận có thảo luận hoàn chỉnh trước thực thảo luận lớp Giờ hướng dẫn làm thảo luận trực tuyến bao gồm công việc: Hướng dẫn đề cương thảo luận, hướng dẫn tìm tài liệu tham khảo, góp ý thảo thảo luận, giải đáp thắc mắc,… (có minh chứng sửa đề cương sửa thảo luận) - Quá trình tổ chức giảng dạy, đánh giá học phần triển khai theo hình thức trực tiếp, trực tuyến, kết hợp trực tiếp trực tuyến, bảo đảm quy định hành Bộ Giáo dục Đào tạo Trường Đại học Thương mại tổ chức đào tạo khảo thí Ngày tháng năm 2021 TRƯỞNG KHOA TRƯỞNG BỘ MÔN PGS, TS Nguyễn Thị Nguyên Hồng TS Nguyễn Thị Quỳnh Hương HIỆU TRƯỞNG ... dung học phần bao gồm: Khái quát sở văn hoá Việt Nam; thành tố văn hố Việt Nam; tiến trình lịch sử văn hoá Việt Nam; văn hoá Việt Nam vùng Tây Bắc, Việt Bắc châu thổ Bắc Bộ; văn hoá Việt Nam vùng... Văn hố Thơng tin Cơ sở văn hố Việt Nam NXB Thuận Hóa NXB Văn hố Các triều đại Việt Nam Thơng tin Văn hóa Việt Nam truyền NXB Thơng tin thống - Một góc nhìn truyền thơng Việt Nam văn hố sử cương... Đặc điểm văn hoá 3.3 Giai đoạn văn hoá Đại Việt 3.3.1 Văn hố thời kỳ Ngơ Đinh - Tiền Lê 3.3.2 Văn hoá thời kỳ nhà Lý 3.3.3 Văn hoá thời kỳ nhà Trần 3.3.4 Văn hoá thời kỳ nhà Hồ 3.3.5 Văn hoá thời

Ngày đăng: 02/12/2022, 14:46

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình thức kiểm tra -  đánh giá  - Câu hỏi ôn thi Cơ Sở Văn Hoá Việt Nam  Đại học Thương mại
Hình th ức kiểm tra - đánh giá (Trang 2)
Hình thức kiểm tra -  đánh giá  - Câu hỏi ôn thi Cơ Sở Văn Hoá Việt Nam  Đại học Thương mại
Hình th ức kiểm tra - đánh giá (Trang 3)
và ít hình ảnh minh họa  - Câu hỏi ôn thi Cơ Sở Văn Hoá Việt Nam  Đại học Thương mại
v à ít hình ảnh minh họa (Trang 4)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN