ĐỀ CƯƠNG NHẬP MÔN CSDL

TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC Khoa Công nghệ Thông tin CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN NHẬP MÔN CƠ SỞ DỮ LIỆU (Fundamental of Databases).

TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC Khoa: Công nghệ Thông tin CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN: NHẬP MÔN CƠ SỞ DỮ LIỆU (Fundamental of Databases) Thơng tin giảng viên - Họ tên: Hồng Quang - Chức danh, học hàm học vị: Phó giáo sư - Tiến sĩ - Địa liên hệ: Khoa Công nghệ Thông tin, trường ĐHKH Huế - Điện thoại: 0903591078 Email: hquang@husc.edu.vn - Thông tin trợ giảng: Thông tin học phần - Tên học phần: Nhập môn sở liệu - Mã học phần: TIN3032 Số tín chỉ: - Yêu cầu học phần: Học phần bắt buộc (thuộc khối kiến thức sở ngành) - Các học phần tiên quyết: + Tin học đại cương - Các yêu cầu khác học phần: - Phân tín hoạt động: + Nghe giảng lý thuyết: 20 + Làm tập lớp: 10 - Bộ môn, khoa phụ trách: Bộ mơn Khoa học máy tính, Khoa CNTT Mục tiêu học phần 3.1 Mục tiêu đào tạo chung học phần • Mục tiêu học phần cung cấp cho sinh viên kiến thức hệ sở liệu, sở lý thuyết mơ hình liệu phương pháp thiết kế sở liệu thơng qua mơ hình - thực thể mối quan hệ • Thơng qua mơn học này, sinh viên rèn luyện kỹ phân tích thiết kế sở liệu cho hệ thống thông tin, phương pháp xử lý liệu từ đến phức tạp sở liệu 3.2 Mục tiêu đào tạo cụ thể kiến thức học phần Kiến thức mà sinh viên học học phần bố trí chương: • Trong chương 1, sinh viên tìm hiểu khái niệm liên quan đến hệ sở liệu, chức hệ quản trị sở liệu, kiến trúc hệ quản trị sở liệu, mức trừu tượng liệu,… • Nội dung chương nhằm giúp sinh viên nắm bắt phương pháp biểu diễn liệu thơng qua mơ hình liệu, quy trình phương pháp để thiết kế sở liệu cho hệ thống thơng tin Tóm tắt nội dung học phần Việc tổ chức lưu trữ quản lý liệu cách sử dụng tập tin theo kiểu truyền thống bộc lộ nhiều nhược điểm như: dư thừa liệu, thiếu quán liệu, tính an tồn liệu thấp, khơng có khả quản lý tương tranh liệu,… Cơ sở liệu lĩnh vực nghiên cứu khoa học máy tính nhằm tìm phương pháp hiệu việc tổ chức lưu trữ, quản lý khai thác liệu Các hệ quản trị sở liệu đời sớm xuất vào năm 60 dựa mơ hình liệu mạng mơ hình liệu phân cấp Mơ hình liệu quan hệ Codd đề xuất vào năm 1970 trở thành mơ hình liệu sử dụng phổ biến hệ quản trị sở liệu thương mại Từ năm 80, có nghiên cứu mơ hình liệu hướng đối tượng hướng nghiên cứu nhận nhiều quan tâm Trong phần đầu học phần, chương tập trung bàn luận đến khái niệm sở liệu, hệ quản trị sở liệu sở lý thuyết mơ hình liệu sử dụng Ngồi ra, chương cịn đề cập đến mơ hình thực thể - mối quan hệ; khơng phải mơ hình cài đặt sử dụng nhiều q trình phân tích thiết kế sở liệu cho hệ thống thông tin Nội dung chi tiết học phần Chương 1: Các khái niệm hệ sở liệu 1.1 Khái niệm CSDL hệ quản trị CSDL 1.2 Các chức hệ quản trị CSDL 1.3 Kiến trúc hệ quản trị CSDL 1.4 Các thành phần hệ CSDL 1.5 Các mức trừu tượng liệu 1.6 Ngôn ngữ CSDL 1.7 Phân loại hệ CSDL Chương 2: Các mơ hình liệu 2.1 Khái niệm mơ hình liệu 2.2 Mơ hình liệu quan hệ 2.2.1 Các khái niệm 2.2.2 Đại số quan hệ ứng dụng 2.3 Mơ hình liệu hướng đối tượng 2.3.1 Các khái niệm 2.3.2 Biểu diễn liệu mơ hình hướng đối tượng 2.4 Thiết kế sở liệu với mơ hình thực thể - mối quan hệ 2.4.1 Các khái niệm 2.4.2 Biểu diễn sơ đồ thực thể - mối quan hệ (ERD) 2.4.3 Chuyển đổi ERD sang mơ hình liệu quan hệ 2.4.4 Chuyển đổi ERD sang mơ hình liệu hướng đối tượng 2.5 Một số mơ hình liệu khác 2.5.1 Mơ hình liệu mạng 2.5.2 Mơ hình liệu phân cấp Học liệu (giáo trình, giảng, tài liệu tham khảo) [1] Nguyễn Kim Anh, Nguyên lý hệ sở liệu, NXB ĐHQG Hà Nội, 2004 [2] J.D.Ullman, (Trần Đức Quang dịch) Nguyên lý hệ sở liệu sở tri thức, tập 1, NXB Thống kê, 2000 [3] Lê Tiến Vương, Nhập môn sở liệu quan hệ, NXB Thống kê, 2000 [4] Rob Coronel, Database System: Design, Implementation and Management, 2000 [5] Sikha Bagui, Richard Earp, Database Design using Entity-Relationship Diagram, CRC Press, 2003 [6] R Elmasri, S B Navathe, Fundamentals of Database Systems, Addison Wesley, 5th Edition, 2007 Hình thức tổ chức dạy học Hình thức tổ chức dạy-học GIỜ LÊN LỚP Thự Yêu cầu c Tự sinh viên học, Thả hàn Nội dung chuẩn bị Ghi Lý h, tự Bài o trước thuy tập luậ điền nghiê đến lớp ết dã, n cứu n … Chương 1: Khái niệm 0 0 hệ sở liệu Chương 2: Các mơ hình liệu 0 2.1 Khái niệm mơ hình liệu 2.2 Mơ hình liệu quan hệ 2.2.1 Các khái niệm 2.2.2 Đại số quan hệ ứng dụng 2.3 Mơ hình liệu hướng đối 0 tượng 2.3.1 Các khái niệm 2.3.2 Biểu diễn liệu mơ hình hướng đối tượng 2.4 Thiết kế sở liệu với mô 0 hình thực thể - mối quan hệ 2.4.1 Các khái niệm 2.4.2 Biểu diễn sơ đồ thực thể mối quan hệ (ERD) 2.4.3 Chuyển đổi ERD sang mơ hình liệu quan hệ 2.4.4 Chuyển đổi ERD sang mơ hình liệu hướng đối tượng KT kỳ 2.5 Một số mơ hình liệu khác 0 2.5.1 Mô hình liệu mạng 2.5.2 Mơ hình liệu phân cấp Chính sách học phần yêu cầu khác giảng viên • Sinh viên bắt buộc phải tham gia hoạt động sau: o Tham gia buổi học lý thuyết tập o Kiểm tra định kỳ • Các buổi bải tập giúp cho sinh viên trao nắm vững lý thuyết củng cố kiến thức học , đó, sinh viên phải chuẩn bị tập trước nhà Phương pháp, hình thức kiểm tra – đánh giá kết học tập học phần 9.1 Kiểm tra đánh giá thường xuyên: 0% 9.2 Kiểm tra đánh giá định kỳ: 30 % Trong đó: - Kiểm tra kỳ: 20 % - Đánh giá chuyên cần 10 % 9.3 Kiểm tra cuối kỳ: 70 % Duyệt Trưởng môn Giảng viên Trưởng khoa Hoàng Quang HIỆU TRƯỞNG ... Khái niệm CSDL hệ quản trị CSDL 1.2 Các chức hệ quản trị CSDL 1.3 Kiến trúc hệ quản trị CSDL 1.4 Các thành phần hệ CSDL 1.5 Các mức trừu tượng liệu 1.6 Ngôn ngữ CSDL 1.7 Phân loại hệ CSDL Chương... Đức Quang dịch) Nguyên lý hệ sở liệu sở tri thức, tập 1, NXB Thống kê, 2000 [3] Lê Tiến Vương, Nhập môn sở liệu quan hệ, NXB Thống kê, 2000 [4] Rob Coronel, Database System: Design, Implementation... liệu đời sớm xuất vào năm 60 dựa mơ hình liệu mạng mơ hình liệu phân cấp Mơ hình liệu quan hệ Codd đề xuất vào năm 1970 trở thành mô hình liệu sử dụng phổ biến hệ quản trị sở liệu thương mại Từ năm