Chuong III chon mau

1 XÂY DỰNG PHƯƠNG ÁN ĐIỀU TRA THỐNG KÊ Lập kế hoạch tổ chức tiến hành điều tra Nội dung Chọn mẫu điều tra Chương I Nội dung Soạn thảo bảng hỏi Nội dung THIẾT KẾ MẪU ĐIỀU TRA Chọn phương pháp thu thập thông tin Nội dung Xác định nội dung điều tra Nội dung Xác định phạm vi, đối tượng đơn vị điều tra 1.6 Chọn mẫu điều tra (1) Xác định mục đích nghiên cứu Nội dung Nội dung Khái niệm tổng thể mẫu (1) •  Tổng thể tập hợp bao gồm toàn đối tượng nghiên cứu Tại phải tiến hành chọn mẫu? • Đối tượng nghiên cứu xã hội học thường có phạm vi (quy mơ) lớn •  Tổng số đơn vị tổng thể kí hiệu N •  Xác định tổng thể nghiên cứu quan trọng Việc xác định sai đến kết tính tốn mẫu bị chệch dẫn đến sai số phi chọn mẫu (sẽ đề cập phần sau) • Nên thường phải tiến hành chọn mẫu để nghiên cứu • Nếu mẫu đảm bảo tính đại diện kết mẫu dùng để phản ánh cho tổng thể Ø  Tổng điều tra thu thập thông tin tất đơn vị thuộc tổng thể –  Điều tra tất hộ gia đình Việt Nam –  Điều tra tất sinh viên NEU Khái niệm tổng thể mẫu (2) Kỹ thuật chọn mẫu •  Kỹ thuật chọn mẫu cách lấy mẫu từ tổng thể chung •  Mẫu tập hợp rút từ tổng thể nghiên cứu •  Tổng số đơn vị mẫu kí hiệu n Ø Điều tra chọn mẫu thu thập thông tin từ đơn vị mẫu –  Điều tra phận hộ gia đình Việt Nam –  Điều tra phận sinh viên NEU Ø  Một yêu cầu quan trọng: mẫu phải đảm bảo tính đại diện cho tổng thể Điều có nghĩa mẫu phải giống tổng thể một vài đặc trưng Ø  Ví dụ: muốn mẫu sinh viên chọn NEU giống với tổng thể theo tiêu chí nào: giới tính, khu vực địa lý, giàu/nghèo, Ø  Điều cốt lõi phải hiểu đặc trưng tổng thể để lựa chọn phương pháp chọn mẫu thích hợp Từ tổng thể đến mẫu Lý tiến hành điều tra chọn mẫu •  Tổng điều tra cung cấp tranh đầy đủ tổng thể nhìn chung khơng thể thực TỔNG THỂ –  Tổng điều tra tốn nhiều thời gian kinh phí –  Mẫu với quy mơ nhỏ so với tổng thể cho phép thu thập nhiều thông tin chi tiết –  Mẫu rút từ tổng thể không phản ánh tranh đầy đủ tổng thể Tuy nhiên với cách lấy mẫu xác cỡ mẫu đủ lớn cho tranh rõ ràng tổng thể đủ phục vụ cho mục đích định Dàn chọn mẫu (danh sách tất đơn vị thuộc đối tượng nghiên cứu) Ø Vậy cỡ mẫu đủ lớn? Phải sử dụng cơng thức tính toán sở am hiểu đặc trưng tổng thể (đề cập phần sau) MẪU Các cách tiến hành chọn mẫu Các phương pháp chọn mẫu ngẫu nhiên •  Chọn mẫu ngẫu nhiên: đảm bảo cho tất đơn vị tổng thể chọn vào mẫu cách ngẫu nhiên, không phụ thuộc vào ý muốn chủ quan người chọn mẫu •  Chọn mẫu phi ngẫu nhiên: đơn vị chọn vào mẫu phụ thuộc vào ý muốn chủ quan người đứng chọn mẫu (xem chi tiết giáo trình) •  •  •  •  •  Chọn ngẫu nhiên đơn giản Chọn ngẫu nhiên hệ thống (chọn máy móc) Chọn mẫu phân tổ (phân loại) Chọn mẫu phân tầng (nhiều cấp) Chọn mẫu chùm (cả khối) Chọn mẫu ngẫu nhiên đơn giản (RS) 10 Chọn mẫu ngẫu nhiên đơn giản (RS) •  RS coi xuất phát điểm phương pháp chọn mẫu Ø Phương pháp thức: sử dụng bảng số ngẫu nhiên => áp dụng cho tổng thể có quy mơ lớn Năm bước áp dụng phương pháp •  Đặc điểm phương pháp: tất đơn vị tổng thể có xác suất chọn vào mẫu i.  Xây dựng dàn chọn mẫu: liệt kê tất đơn vị tổng thể ii.  Đánh số đơn vị tổng thể Ø Phương pháp phi thức: chọn ngẫu nhiên đơn vị Cách làm đơn giản => áp dụng cho tổng thể có quy mơ nhỏ iii.  Xác định cỡ mẫu iv.  Xác định số kí tự bảng số ngẫu nhiên sử dụng để chọn mẫu v.  Chọn vào mẫu đơn vị tổng thể phù hợp với số ngẫu nhiên lựa chọn 11 12 Bài tập tình Khi áp dụng RS •  Đọc tài liệu phân phát tiến hành chọn mẫu ngẫu nhiên 10 người từ dàn chọn mẫu •  Khi có dàn chọn mẫu đầy đủ xác •  Khi tổng thể tập trung theo khu vực địa lý => giảm thiểu chi phí lại •  Nhược điểm phương pháp RS –  Khơng phải lúc có sẵn dàn chọn mẫu –  Chi phí lại tăng 13 Chọn mẫu ngẫu nhiên hệ thống 14 Bài tập tình •  Tương tự RS đơn giản •  Các bước tiến hành chọn mẫu ngẫu nhiên hệ thống •  Tiến hành chọn mẫu ngẫu nhiên hệ thống người từ dàn chọn mẫu tài liệu phân phát –  Xây dựng dàn chọn mẫu –  Xác định quy mô tổng thể –  Xác định quy mô mẫu –  Tính khoảng cách chọn mẫu cách lấy quy mơ tổng thể chia cho quy mô mẫu –  Chọn ngẫu nhiên điểm bắt đầu –  Sử dụng khoảng cách chọn mẫu để chọn đơn vị 15 16 Ưu nhược điểm chọn ngẫu nhiên hệ thống Chọn mẫu phân tổ (phân loại) •  Chọn mẫu phân tổ cho mẫu có tính đại biểu cao kết suy rộng từ mẫu cho tổng thể xác •  Ưu điểm: –  Cách chọn mẫu đơn giản –  Giảm đáng kể thời gian cơng sức so với RS •  Tuy nhiên thủ tục chọn mẫu phức tạp •  Nhược điểm –  Tương tự RS –  Sai số hệ thống xảy cách chọn mẫu 17 Các bước tiến hành chọn mẫu phân tổ 18 Một ví dụ chọn mẫu phân tổ (1) •  Chọn biến phân tổ •  Lấy mẫu 100 doanh nghiệp từ tổng thể 2000 doanh nghiệp địa bàn TP Hà Nội •  Phân tổ tổng thể theo biến phân tổ •  Phân tổ tổng thể theo hình thức sở hữu: •  Áp dụng chọn mẫu hệ thống ngẫu nhiên để chọn mẫu tổ –  Doanh nghiệp nhà nước (SOEs): 500 •  Thường cỡ mẫu tổ chọn tỉ lệ với quy mô tổ khơng theo tỉ lệ với quy mơ –  Doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngồi (FIEs): 300 –  Doanh nghiệp tư nhân nước (PEs): 1200 19 •  Yêu cầu: Chọn mẫu tỉ lệ với quy mô tổng thể tổ 20 Một ví dụ chọn mẫu phân tổ (2) Sơ đồ mô chọn mẫu phân tổ •  Các kí hiệu –  h: tổ thứ h h –  Nh : quy mô tổng thể tổ h => N = ∑ Nh –  nh : số đơn vị mẫu chọn tổ h => N –  Wh = Nh n = ∑ nh tỉ lệ quy mô đơn vị tổ h so với tổng thể 25 PEs (1200) 60 FIEs (300) h => ∑Wh = 1 •  Mẫu chọn tổ bao gồm SOEs (500) h 15 nh = n ∗Wh => 500 »  SOEs: 100 ∗ 2000 = 25 1200 = 60 »  PEs: 100 ∗ 2000 •  Biến phân tổ: hình thức sở hữu »  FIEs: 100 ∗ 300 = 15 2000 21 Yêu cầu tiến hành chọn mẫu phân tổ •  Tỉ lệ qui mô tầng so với tổng thể Wh cần biết trước •  Việc chọn mẫu phải thực riêng biệt tầng •  Mức độ đồng thông tin đơn vị nghiên cứu tầng cao, độ xác ước lượng cao 23 22 Ưu nhược điểm chọn mẫu phân tổ •  Ưu điểm: cho mẫu có tính đại biểu cao •  Nhược điểm: –  Một số nhược điểm giống RS –  Thủ tục chọn mẫu phức tạp 24 Chọn mẫu phân tầng (chọn nhiều cấp) •  Tương tự chọn mẫu phân tổ liên quan đến nhiều giai đoạn Chọn mẫu phân tầng: ví dụ •  Chọn mẫu 100 doanh nghiệp theo nhiều giai đoạn - bước tiến hành i.  Chia Hanoi thành khu vực địa lý nhỏ (quận/huyện) - Đơn vị chọn mẫu cấp (PSU) •  Phương pháp áp dụng biến động đơn vị nghiên cứu giai đoạn khác cao để giảm kinh phí điều tra đơn vị nghiên cứu không tập trung mặt địa lý ii.  Nếu quan tâm đến thành thị/nơng thơn chia quận theo nhánh thành thị/nông thôn iii. Phân bổ số quận/huyện lựa chọn cho nhánh dựa vào tỉ lệ quận/ huyện tổng thể •  Ví dụ chọn mẫu 100 doanh nghiệp iv. Dùng phương pháp chọn mẫu ngẫu nhiên ngẫu nhiên hệ thống để chọn quận/huyện –  Giả sử doanh nghiệp có vị trí địa lý rải rác v.  Xây dựng dàn chọn mẫu cho quân/huyện chọn –  Kinh phí điều tra lớn vi. Phân tổ dàn chọn mẫu theo hình thức sở hữu vii. Phân bổ số doanh nghiệp chọn cho tầng –  Giải pháp: chọn mẫu phân tầng viii. Dùng phương pháp chọn mẫu ngẫu nhiên ngẫu nhiên hệ thống để chọn doanh nghiệp – đơn vị chọn mẫu cấp cuối 25 Các vấn đề cần xem xét sử dụng chọn mẫu phân tầng Sơ đồ mô chọn mẫu phân tầng SOEs District A Urban 26 •  Số lượng đơn vị chọn mẫu cấp 1,2 PEs •  Nguyên tắc: tối đa hóa đơn vị chọn mẫu cấp 1,2, tối thiểu hóa đơn vị chọn mẫu cấp cuối FIEs District K •  Quy luật bù trừ tính đại biểu mẫu kinh phí điều tra District Rural District N 27 28 Chọn mẫu chùm (cả khối) Chọn mẫu chùm chọn nhiều giai đoạn Trong chọn mẫu chùm trước hết tổng thể chung •  Nguyên tắc chọn: Đầu tiên số cụm lớn lựa chia thành khối sau chọn ngẫu nhiên chọn, tiếp tục chọn cụm nhỏ số khối để điều tra Các đơn vị mẫu không đơn vị nghiên cứu chọn từ cụm phải đơn vị lẻ tẻ mà khối đơn vị giai đoạn cuối •  Ví dụ: Để điều tra sinh viên tỉnh Đầu tiên (chùm) ta chọn số trường Từ trường chọn số lớp điều tra tất sinh viên lớp chọn 29 Đặc điểm chọn mẫu chùm Bài tập tình •  Ưu điểm: tổ chức gọn nhẹ, giảm chi phí; •  Nhược điểm: số đơn vị chọn tập trung vào số khối nên dẫn đến sai số lớn khối có khác biệt •  Bạn yêu cầu lấy mẫu 300 sinh viên từ tổng thể 4000 sinh viên hệ quy năm thứ NEU để nghiên cứu thái độ học tập sinh theo vùng địa lý (Bắc, Trung, Nam); nơi sinh (thành thị/nơng thơn), giới tính (nam/nữ) Giả sử bạn có dàn chọn mẫu từ phịng đào tạo Dàn chọn mẫu có thơng tin tên, nơi sinh, giới tính, nơi tại, số điện thoại Từ dàn chọn mẫu, bạn tính được: –  70% sinh viên đến từ miền Bắc 30% đến từ miền Trung nhiều; –  Một nửa sinh viên vùng sinh nơng thơn •  Điều kiện vận dụng: Chỉ nên áp dụng –  Sinh viên nữ chiếm 60% khu vực thành thị nông thôn vùng trường hợp đơn vị khối có khác đáng kể song khối lại giống chất 30 31 •  Yêu cầu: Trình bày phương pháp lấy mẫu mà bạn cho phù hợp để đảm bảo mẫu mang tính đại biểu cao giải thích sao? 32 Xác định quy mô mẫu Xác định quy mô mẫu •  Quy mô mẫu phụ thuộc vào yếu tố sau: –  –  –  –  Mức độ tin cậy ước lượng từ điều tra (1) Tính đồng (homogeneity) đơn vị tổng thể (2) Chất lượng số liệu thu thập từ điều tra (3) Thời gian kinh phí cho điều tra (4) •  Quy mơ mẫu xác định dựa vào công thức Cochran (1977) đề xuất: n0 z p(1 − p) n= n0 = n −1 d2 1+ N z : kiem dinh z - tieu chuan (1) p: ap dung cho truong hop uoc luong % - tieu chuan (2) d: chinh xac cua uoc luong - lien quan den z 33 Sai số chọn mẫu sai số phi chọn mẫu •  Sai số chọn mẫu: 34 Các nguyên nhân sai số phi chọn mẫu •  Sai số xác định mục đích nghiên cứu –  Xảy tiến hành điều tra phần tổng thể nghiên cứu •  Sai số xác định đối tượng điều tra –  Sai số chọn mẫu khác biệt kết tính tốn mẫu kết tính tốn tổng thể •  Sai số phát sinh thiết kế bảng hỏi hướng dẫn cách ghi phiếu µ Ø Ví dụ: chênh lệch trung bình mẫu tổng thể x •  Sai số thiếu định nghĩa rõ ràng cho tiêu thức điều tra trung bình •  Sai số chuẩn bị địa bàn điều tra •  Sai số tuyển chọn tập huấn ĐTV •  Sai số phi chọn mẫu: •  Sai số lựa chọn phương pháp điều tra –  Là chênh lệch giá trị thực giá trị thu qua điều tra đối tượng điều tra •  Sai số đơn vị điều tra không trả lời –  Sai số xảy tất giai đoạn trình điều tra nhiều nguyên nhân 35 •  Các loại sai số khác 36 Tóm tắt chương Bài tập •  Mục đích mơn học •  Đọc phương án điều tra trang 203-210 xác định nội dung phương án điều tra •  Khái niệm đối tượng điều tra xã hội học •  Quy trình điều tra xã hội học •  Quy trình xây dựng phương án điều tra •  Các phương pháp chọn mẫu 37 38 ... Ø Phương pháp phi thức: chọn ngẫu nhiên đơn vị Cách làm đơn giản => áp dụng cho tổng thể có quy mô nhỏ iii.   Xác định cỡ mẫu iv.  Xác định số kí tự bảng số ngẫu nhiên sử dụng để chọn mẫu v.  Chọn vào... trung mặt địa lý ii.  Nếu quan tâm đến thành thị/nơng thơn chia quận theo nhánh thành thị/nông thôn iii.  Phân bổ số quận/huyện lựa chọn cho nhánh dựa vào tỉ lệ quận/ huyện tổng thể •  Ví dụ chọn mẫu... theo hình thức sở hữu vii. Phân bổ số doanh nghiệp chọn cho tầng –  Giải pháp: chọn mẫu phân tầng viii. Dùng phương pháp chọn mẫu ngẫu nhiên ngẫu nhiên hệ thống để chọn doanh nghiệp – đơn vị chọn