PHÒNG GD & ĐT TP CẨM PHẢ TRƯỜNG THCS CẨM THỊNH ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT LỚP 8 (TIẾT 127) (Thời gian làm bài 45 phút) THIẾT LẬP MA TRẬN Mức độ NLĐG Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Chủ đề 1 Câu phân lo[.]
PHÒNG GD & ĐT TP CẨM PHẢ TRƯỜNG THCS CẨM THỊNH ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT LỚP (TIẾT 127) (Thời gian làm bài: 45 phút) THIẾT LẬP MA TRẬN Mức độ Nhận biết Vận dụng Thông hiểu NLĐG TN Chủ đề 1: Câu phân loại theo mục đích nói Số câu Số điểm Tỉ lệ % Chủ đề 3: Hội thoại Số câu Số điểm Tỉ lệ % TN TL Thấp Cao Nhận biết khái niệm, chức số kiểu câu theo mục đích nói 1,25 12,5% Chủ đề 2: Nhận biết Hành động hành động nói nói thực hiện, kiểu hành động nói Số câu Số điểm Tỉ lệ % TL Cộn g 0,25 2,5% 1,25 12,5 % Cơ sở, đặt tên cho hành động nói - Đặt câu thực hành động nói 0,25 2,5% 20% 2,5 25% Xây dựng đoạn hội thoại có sử dụng kiểu câu theo mục đích nói xác định vai xã hội, lượt lời 40% 40% Chủ đề 4: Lựa chọn trật tự từ câu Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng điểm Tỉ lệ % 1,5 15% Hiểu mục đích việc lựa chọn trật tự từ câu Sắp xếp lại trật tự từ câu cho trước 0, 25 2,25% 20% 0,5 5% 20% 20% 40% 10 100 % PHÒNG GD & ĐT TP CẨM PHẢ TRƯỜNG THCS CẨM THỊNH ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT LỚP (TIẾT 127) (Thời gian làm bài: 45 phút) Phần I: Trắc nghiệm (2 điểm) Chọn chữ đứng trước câu trả lời ghi vào làm Câu 1: Người ta dựa vào đâu để đặt tên cho hành động nói? A Ý nghĩa hành động nói C Mục đích hành động nói B Quan hệ người nói người nghe D Nội dung hành động nói Câu 2: Xét mục đích nói, câu “Bạn đóng hộ tớ cửa nhé!” câu gì? A Câu nghi vấn B Câu cảm thán C Câu cầu khiến D Câu trần thuật Câu 3: Câu Ôi, cảnh đẹp q! thực hành động nói gì? A Trình bày B Hứa hẹn C Bộc lộ cảm xúc D Đe dọa Câu 4:Trật tự từ câu thể thứ tự trước sau theo thời gian ? A.Từ Triệu, Đinh, Lý, Trần, bao đời xây C Khi trời trong, gió nhẹ, sớm độc lập mai hồng B Thẻ nó, người ta giữ; hình nó, D Bạc phơ mái tóc người cha người ta chụp Câu (1điểm): Dựa vào kiến thức học, nối kiểu câu cột A với chức cột B cho hợp A Kiểu câu A Chức 1.Câu cầu khiến a Bộc lộ cảm xúc 2.Câu cảm thán b Yêu cầu, đề nghị, khuyên bảo… 3.Câu nghi vấn c.Kể, tả, thông báo, nhận định… 4.Câu trần thuật d.Nêu điều chưa rõ, cần giải đáp II.Tự luận (8 điểm) Câu (2điểm): Đặt câu thể hành động nói sau: a, hành động trình bày b, hành động đe dọa c, hành động hứa hẹn d, hành động dự đoán Câu 2: (2 điểm) Sắp xếp lại trật tự từ câu văn sau: a Ơng ta cịn bị đám thợ phụ lột áo ngắn lẫn quần cộc mặc tập kiếm b Bát chị để phần thầy nhé! Câu (4 điểm): Viết đoạn hội thoại (chủ đề tự chọn) có sử dụng kiểu câu phân loại theo mục đích nói học xác định: a, Quan hệ vai xã hội nhân vật b, Số lượt lời nhân vật C, Chỉ rõ kiểu câu sử dụng HƯỚNG DẪN CHẤM-BIỂU ĐIỂM Câu Đáp án Phần I: 1-C; 2-C; 3-C; 4-A Trắc 1-b; 2-a; 3-d; 4-c nghiệm Biểu điểm 1đ 1đ Phần II: Tự luận Câu Yêu cầu: Đặt câu thể hành động nói tương ứng (0,5 đ/câu) VD: a Hơm nay, trời nóng 2đ Câu a Đám thợ phụ lột áo ngắn lẫn quần dài ông ta mặc tập kiếm b Chị để phần thầy bát nhé! 1đ * Hình thức: Cuộc hội thoại (ít nhân vật tham gia) * Nội dung: tự chọn - Các câu thoại phải có liên kết, thống mặt chủ đề - Sử dụng kiểu câu phân loại theo mục đích nói - Chỉ vai xã hội nhân vật hội thoại - Chỉ số lượt lời nhân vật - Chỉ kiểu câu sử dụng 4đ Câu 1đ ... rõ kiểu câu sử dụng HƯỚNG DẪN CHẤM-BIỂU ĐIỂM Câu Đáp án Phần I: 1- C; 2-C; 3-C; 4-A Trắc 1- b; 2-a; 3-d; 4-c nghiệm Biểu điểm 1? ? 1? ? Phần II: Tự luận Câu Yêu cầu: Đặt câu thể hành động nói tương... từ câu cho trước 0, 25 2,25% 20% 0,5 5% 20% 20% 40% 10 10 0 % PHÒNG GD & ĐT TP CẨM PHẢ TRƯỜNG THCS CẨM THỊNH ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT LỚP (TIẾT 12 7) (Thời gian làm bài: 45 phút) Phần I: Trắc nghiệm... bát nhé! 1? ? * Hình thức: Cuộc hội thoại (ít nhân vật tham gia) * Nội dung: tự chọn - Các câu thoại phải có liên kết, thống mặt chủ đề - Sử dụng kiểu câu phân loại theo mục đích nói - Chỉ vai