Phòng GD&ĐT Đại Lộc ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 1 Môn NGỮ VĂN Lớp 6 A MA TRẬN ĐỀ Chủ đề kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TỔNG Số câu Đ KQ TL KQ TL KQ TL Truyền thuyết , truyện cổ tích Câu C1,C2 2 Đ 0,6[.]
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ Môn : A MA TRẬN ĐỀ NGỮ VĂN Chủ đề kiến thức Lớp : Nhận biết KQ TL Truyền thuyết , truyện cổ tích Truyện ngụ ngơn, cổ tích Truyện trung đại Câu Từ loại cụm từ, từ Câu C3 Đ Câu Thông hiểu KQ TL Vận dụng KQ TL C6,C7 0,6 C9 0,3 TỔNG Số câu Đ 0,6 O,6 0,3 B1a 2,0 2,6 0,6 C10 B2 C1,C2 0,6 C4 0,3 Đ Câu 0,3 C5 Đ Đ Cấu tạo từ, từ nhiều nghĩa Câu C8 tượng chuyển Đ nghĩa từ Văn tự Câu Đ Số câu TỔNG Đ 0,3 0,3 0,3 0,9 2,1 5,3 12 B NỘI DUNG ĐỀ Phần : TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3 điểm ) Chọn phương án câu sau : ( câu 0.3 điểm ) Câu 1: Trong thể loại truyện dân gian sau, thể loại có liên quan đến thật lịch sử? A B C D Truyền thuyết Truyện cổ tích Tuyện ngụ ngôn Truyện cười Điểm giống thể loại truyền thuyết truyện cổ tích gì? Câu 2: A B C D Đều có yếu tố tưởng tượng, kì ảo Thể ước mơ, niềm tin nhân dân chiến thắng cuối thiện ác, tốt xấu Thể thái độ cách đánh giá nhân dân kiện nhân vật lịch sử kể Cả A, B, C dều sai Những truyện sau thuộc thể loại truyện ngụ ngôn? Câu 3: A B C Treo biển; Ếch ngồi đáy giếng Ếch ngồi đáy giếng; Thầy bói xem voi;Lợn cưới, áo Treo biển; Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng; Thầy bói xem voi 10 D Ếch ngồi đáy giếng; Thầy bói xem voi; Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng Đặc điểm dây đặc điểm tiêu biểu truyện cười? Câu 4: A B C D Nhân vật truyện người Có ý nghĩa ẩn dụ, ngụ ý, nêu học để khuyên nhủ, răn dạy người ta sống Kể tượng đáng cười sống Nhằm gây cười, mua vui phê phán, châm biếm thói hư tật xấu xã hội Câu 5: Truyện “Con hổ có nghĩa”, “Thầy thuốc giỏi cốt lòng”thuộc loại truyện nào? Truyện cổ tích A Truyện ngụ ngơn B Truyền thuyết C Truyện trung đại D Câu 6: Câu “Viên quan nhiều nơi, đến dâu quan câu đố ăm để hỏi người” (Em bé thơng minh) Có cụm từ cho biết thuộc loại cụm từ nào? cụm: cụm danh từ, cụm động từ A cụm: cụm danh từ, cụm tính từ B cụm: cụm động từ, cụm tính từ C cụm: cụm tính từ, cụm động từ D Câu có từ? Câu 7: Một Hai Ba Bốn Những từ phức tạo cách ghép tiếng có quan hệ với nghĩa gọi từ gì? Từ đơn A Từ phức B Từ láy C Từ ghép D Cặp từ sau không dùng theo kiểu chuyển nghĩa? Hộp sơn - Sơn cửa A Cái cưa - Cưa gỗ B Chim cuốc - Cuốc đất C Cái cân - Cân bánh D Hai yếu tố quan trọng văn tự gì? A B C D Câu 8: Câu 9: Câu10 : A B Tình cảm, cảm xúc Sự việc nhân vật Nhân vật cảm xúc Cảm xúc việc C D Phần : TỰ LUẬN Bài : (7 điểm ) _ 2_ _điểm Viết đoạn văn ngắn (Từ đến5 câu) theo chủ đề tự chọn có sử dụng cụm danh từ(gạch cụm danh từ đó) Bài : _ _5 _điểm Kể lại kỉ niệm em với thầy (cô) giáo C ĐÁP ÁN – HƯỚNG DẪN CHẤM Phần : ( _ 3_ _ điểm ) Câu Ph.án A A D B D A 7 D C 10 B Phần : ( _ _ _ điểm ) Bài/câu Bài : Bài : Đáp án - Đủ số câu, có cụm danh từ - Đúng hình thức đoạn văn, trình bày sẽ, khơng mắc lỗi tả, lỗi dùng từ 1.Về nội dung: a) Đúng với yêu cầu đề b) Đảm bảo ý bản: - Với thầy (cô) giáo nào, đâu, vào thời gian nào? - Ý nghĩa câu chuyện thân - Kể diễn biến việc - Kết thúc việc - Suy nghĩ thân việc xảy 2.Về hình thức: - Bố cục đầy đủ, rõ ràng, cân đối - Tách đoạn hợp lí, sử dụng dấu câu phù hợp - Diễn đạt mạch lạc, mắc lỗi diễn đạt, dùng từ 3.Biểu điểm: - Điểm 4-5: Thực tốt yêu cầu - Điểm 2-3: Có số hạn chế yêu cầu - Điểm : Còn nhiều hạn chế yêu cầu - Điểm : Lạc đề không làm Điểm ... ) _ 2_ _điểm Viết đoạn văn ngắn (Từ đến5 câu) theo chủ đề tự chọn có sử dụng cụm danh từ(gạch cụm danh từ đó) Bài : _ _5 _điểm Kể lại kỉ niệm em với thầy (cô) giáo C ĐÁP ÁN – HƯỚNG DẪN CHẤM Phần... CHẤM Phần : ( _ 3_ _ điểm ) Câu Ph .án A A D B D A 7 D C 10 B Phần : ( _ _ _ điểm ) Bài/câu Bài : Bài : Đáp án - Đủ số câu, có cụm danh từ - Đúng hình thức đoạn văn, trình bày sẽ, khơng mắc lỗi... nghĩa ẩn dụ, ngụ ý, nêu học để khuyên nhủ, răn dạy người ta sống Kể tượng đáng cười sống Nhằm gây cười, mua vui phê phán, châm biếm thói hư tật xấu xã hội Câu 5: Truyện “Con hổ có nghĩa”, “Thầy