®Ò tËp lµm v¨n bµi viÕt sè 3 ®Ò tËp lµm v¨n 6 bµi viÕt sè 3 ( tiÕt 49, 50 tuÇn 13 ) §Ò bµi KÓ l¹i truyÖn “ B¸nh chng, b¸nh giµy” theo ng«i kÓ míi Dµn bµi – BiÓu ®iÓm Lu ý TruyÖn B¸nh chng, b¸nh giµ[.]
đề tập làm văn - viết số ( tiết 49, 50 tuần 13 ) Đề : Kể lại truyện Bánh chng, bánh giày theo kể Dàn Biểu điểm : Lu ý: Truyện Bánh chng, bánh giày VB đợc kể theo thứ3, nên theo yêu cầu đề HS phải chọn kể khác để kể lại truyện , kể Vua Hùng Lang Liêu nhng không làm thay đổi cốt truyện Tuỳ kể lựa chọn cách xng hô cho phù hợp Mở : Nêu tình truyện Vua Hùng đà già muốn tìm ngời nối ngôi, nhân lễ Tiên Vơng làm vừa lòng vua đợc truyền Thân : Trình bày diễn biến việc - Các lang đua chuẩn bị lễ cúng, Lang Liêu lo lắng -Trong giấc mơ Lang Liêu đợc thần bảo cách làm lễ thứ bánh -Lang Liêu làm thứ bánh độc đáo - Mâm cỗ Lang Liêu khiến Vua cha ng ý chàng đợc truyền ngôi, đặt tên cho thứ bánh Kết : Từ nớc ta có tục làm bánh chng, bánh giày ngày tết lời dặn dò ngời kể chuyện * Yêu cầu: Bài viết mạch lạc, bố cục phần rõ ràng, trình bày sẽ, cách xng hô phù hợp với kể, kể lời văn em * Biểu điểm : Nội dung điểm Hình thức ®iĨm Ngêi ®Ị Ngun ThÞ Thu HiỊn ®Ị kiĨm tra tiÕng viƯt TiÕt 46- tn 12 PhÇn I : Trắc nghiệm : ( điểm ) Đơn vị cấu tạo từ Tiếng Việt là: A.Tiếng B Tõ C Ng÷ LÝ quan träng nhÊt cđa viƯc mỵn tõ TiÕng ViƯt ? A TiÕng ViƯt cha có từ biểu thị biểu thị không xác B Do có thời gian dài bị nớc đô hộ, áp C Tiếng Việt cần có vay mợn để đổi phát triển D Nh»m lµm phong phó vèn tõ TiÕng ViƯt Bé phận từ mợn quan trọng Tiếng Việt gì? A Tiếng Hán B Tiếng Pháp C Tiếng Anh Trong cách chia loại từ phức sau, cách đúng? A Từ ghép từ láy C Từ phức từ láy D Câu D Tiếng Nga B Tõ phøc vµ tõ ghÐp NghÜa cđa tõ lµ: A Nội dung vật mà từ biểu thị B Nội dung tính chất mà từ biểu thị D Từ đơn từ phức C Nội dung khái niệm mà tõ biĨu thÞ D Néi dung ( Sù vËt, tÝnh chất, hoạt động, quan hệ ) mà từ biểu thị Từ nao núng câu Sơn Tinh không nao núng có nghĩa ? A Mất hoàn toàn niềm tin thân C Lo sợ, không tin vào B Lung lay, không vững tin thân D Dao động, không vững Trong từ sau có từ nghĩa : Xe đạp, mũi, hoa nhài, chân, toán học, già, cà pháo, ?: A Ba B Bốn C Năm D Sáu Khi dùng từ thờng mắc lỗi sai nào? A Lặp từ C Dùng từ không nghĩa B Lẫn lộn từ gần âm D Cả A, B C Trong câu Mặc dù nhiều yếu đỉêm, nh ng so với năm học trớc bạn Hoa đà có nhiều tiến từ dùng sai nghĩa? A Mặc dù B Yếu điểm C Năm học D Tiến 10 Dòng ghi cách phân loại danh từ Tiếng Việt? A DT đơn vị DT vật C DT chung DT riêng B DT chØ ngêi vµ chØ vËt D DT chØ tợng khái niệm 11 Khi làm vị ngữ danh từ cần có từ đứng trớc? A Tõ “ cđa ” B Tõ “ lµ ” C Tõ “ h·y ” D Tõ “ còng ” 12 Trong cụm từ sau, cụm DT có cấu trúc đầy đủ? A Quyển sách em C Con mèo nhỏ nhà em B Tất bạn học sinh D Tất bạn học sinh chăm ngoan Êy PhÇn II : Tù luËn : ( điểm ) Câu 1: Trong cách dùng từ sau, cách hợp lí hơn, sao? ( điểm) C1: Ngày 28/10 vừa qua, đà tổ chức thành công lễ hội văn hoá ẩm thực dân tộc Tây Bắc C2: Ngày 28/10 vừa qua, đà tổ chức có kết tốt lễ hội văn hoá ăn uống dân tộc Tây Bắc Câu 2: Phân tích cấu tạo cụm DT câu ( Phần trắc nghiệm) điền vào mô hình ( điểm ) Câu Viết đoạn văn ngắn từ - câu có sử dụng từ mợn , chủ đề tự chọn gạch chân dới từ ( điểm ) Ngời đề Nguyễn Thị Thu Hiền Đáp án biểu điểm kiểm tra tiếng việt Tiết 46 tuần 12 Phần I : Trắc nghiệm ( điểm ) 12 câu, câu đợc 0,25 điểm A D A A D B B D B 10 A 11 B 12 D Phần II : Bài tập ( điểm ) Câu ( điểm ) Cách dùng thứ tốt có sử dụng từ Hán Việt : ẩm thực, thành công để biểu thị sắc thái trang trọng Câu ( điểm ) Điền vào mô hình: Phần trớc t2 t1 Tất Tất Phần trung tâm T1 T2 sách bạn học sinh mèo bạn học sinh Phần sau s1 s2 em nhỏ nhà em chăm ngoan Câu 3( điểm ) Yêu cầu :- HS viết đoạn văn hình thức, trình bày sạch, diễn đạt trôi chảy, không mắc lỗi tả - Sử dụng từ mợn hợp lí Xác định gạch chân dới từ mợn Ngời đề Nguyễn Thị Thu Hiền đề kiểm tra ngữ văn Tiết 28- tuần Phần I: Trắc nghiệm ( điểm ) Khoanh vào chữ trớc đáp án mà em cho Câu 1: Truyền thuyết gì? A Những câu chuyện hoang đờng B Câu chuyện với yếu tố hoang đờng nhng có liên quan đến kiện, nhân vật lịch sử dân tộc C Lịch sử dân tộc, đất nớc đợc phản ánh chân thực câu chuyện hay nhiều nhân vật lịch sử D Cuộc sống thực đợc kể lại cách nghệ thuật Câu : Việc chia tay vợ chồng Âu Cơ-Lạc Long Quân dÉn ®Õn viƯc chia Chi tiÕt ®ã cã ý nghĩa gì? A Sự tan vỡ mối tình Lạc Long Quân- Âu Cơ C Giải thích hình thành dân tộc Việt Nam B Giải thích phát triển dân tộc Việt Nam D Giải thích hình thành phát triển dân tộc Việt Nam Câu 3: Nhân vật Lang Liêu gắn với lĩnh vực hoạt động ngời Lạc Việt thời kì Hùng Vơng dựng nớc? A Chống giặc ngoại xâm C Lao động sản xuất sáng tạo văn hoá B Đấu tranh, chinh phục thiên nhiên D Giữ gìn vua Câu 4: Thánh Gióng đợc coi biểu tợng tinh thần dân tộc? A Đoàn kết lòng nghiệp dựng nớc giữ nớc B Sức mạnh thần kì tinh thần hành động yêu nớc C Sức mạnh trỗi dậy phi thờng vận nớc lâm nguy D Lòng yêu nớc, sức mạnh phi thờng tinh thần sẵn sàng chống ngoại xâm Câu 5: Truyện Sơn Tinh, Thuỷ Tinh phản ánh nét tâm lí chủ yếu nhân dân lao động? A Sợ hÃi trớc bí hiểm sức mạnh thiên nhiên C Thần thánh hoá thiên nhiên để bớt sợ hÃi B Căm thù tàn phá thiên nhiên D Vừa sùng bái, vừa mong ớc chiến thắng Thiên nhiên Câu 6: Gơm thần Long Quân cho Lê Lợi mợn tợng trng cho điều gì? A Sức mạnh thần linh C Sức mạnh vũ khí hiệu nghiệm B Sức mạnh Lê Lợi nghĩa quân Lam Sơn D Sức mạnh đoàn kết nhân dân Câu 7: Chủ đề truyện Thạch Sanh gì? A §Êu tranh x· héi C §Êu tranh chinh phơc thiên nhiên B Đấu tranh chống xâm lợc D Đấu tranh chống ác Câu 8: Em bé thông minh thuộc kiểu nhân vật truyện cổ tích? A Nhân vật mồ côi, bất hạnh C Nhân vật thông minh, tài giỏi B Nhân vật khoẻ mạnh D Nhân vật có phẩm chất tốt đẹp dới hình thức bề xấu xí Phần II: Tự luận ( điểm ) Câu 1: HÃy tóm tắt truyện Con Rồng cháu Tiên ( điểm) Câu 2: HÃy kể lại diễn biến giao tranh vị thần Sơn Tinh - Thuỷ Tinh nêu cảm nghĩ em ( điểm ) Ngời đề Nguyễn Thị Thu Hiền đáp án biểu điểm kiểm tra văn Tiết 28 - Tuần Phần I: Trắc nghiệm ( điểm ) Mỗi câu 0,25 điểm Câu §¸p ¸n B D C D D D D C PhÇn II: Tự luận ( điểm ) Câu1 ( điểm ): Yêu cầu tốm tắt ngắn gọn nêu đợc đầy đủ việc - Nguồn gốc, tài năng, hình dáng Lạc Long Quân Âu Cơ - Họ gặp yêu kết duyên vợ chồng - Sự sinh nở kì lạ Âu Cơ - Họ chia cai quản phơng - Ngời VN tự xng Rồng cháu Tiên Câu ( điểm ) : Yêu cầu đủ bố cục phần, diễn đạt trôi chảy, đẹp Nội dung viết cần có ý sau: - Kể lại đợc diễn biến giao tranh vị thần : hành động Thuỷ Tinh, hành động chống trả Sơn Tinh - Cảm nhận chiến đấu thần: Dữ dội, ác liệt thần ngang tài ngang sức; Sự đối lập sức mạnh hoang dại thiên nhiên, lũ bÃo sức mạnh chống chọi ngời Việt cổ để bảo vệ quê hơng, đất đai sống Ngời đề Nguyễn Thị Thu Hiền Đề kiểm tra Giáo Dục Công Dân ( tiết 9-tuần ) ( Thời gian : 45 ) Câu : Thế siêng ? Kiên trì ? Lấy ví dụ gơng siêng năng, kiên trì mà em biết (3 điểm) Câu : Ghi lại ý biểu hành vi tôn trọng kỉ luật (3 điểm) 1, Đi học xong không 2, Thực giê tù häc 3, §äc trun giê häc 4, Mặc đồng phục 5, Vẽ bẩn lên tờng, lên bàn 6, Trực nhật phân công 7, Bảo vệ môi trờng 8, Thực trật tự an toàn gia thông 9, Đi dép dẫm gót 10, Giữ gìn trật tự chung Câu : Em hiểu nh câu : Tiên học lễ, hậu học văn (2 điểm) Câu : Cho tình sau : Mùa hè vừa qua gia đình Kiên tổ chức tham quan Vịnh Hạ Long (QN), di sản thiên nhiên giới Ơ nơi Kiên tới em thấy có nhiều khách du lịch thờng vứt rác bừa bÃi, vẽ kí tên lên vách đá, chí nhiều du khách thả vỏ hộp, lon nớc ngọt, túi ni lông xuống biển Nếu bạn Kiên em ứng xử nh ? (2điểm) Ngời đề Nguyễn Thị Thu Hiền Đáp án Biểu điểm Bài kiểm tra giáo dục công dân ( tiết Tuần ) Câu : - Siêng : đức tính ngời biểu cần cù, tự giác, miệt mài, làm việc thờng xuyên, đặn (1điểm) - Kiên trì tâm làm đến dù có gặp khó khăn, gian khổ (1 điểm) - Ví dụ : ( nêu tên kể tóm tắt thành tích ) (1điểm) Câu : (3điểm) - ý kiến ®óng lµ : 2, 4, 6, 7, 8, 10 - Mỗi ý : 0,5 điểm Câu : - Giải thích nội dung câu : Tiên học lễ, hậu học văn (2điểm) Cần nói đợc : + Lễ : nghĩa, lễ nghi, lễ độ học lễ học cách làm ngời + Văn chr văn chơng mà kiến thức văn hoá nói chung Câu muốn khuyên ta phải học cách làm ngời trớc hÃy học văn hoá sau Câu : (2điểm) - Cần đợc hành vi cha có ý thức bảo vệ thiên nhiên môi trờng cần phải lên án thiên nhiên cần cho cc sèng ngêi - Cã thĨ ®a cách ứng xử : đến nói chuyện nhẹ nhàng với du khách góp ý họ để họ có ý thức việc bảo vệ môi trờng, cảnh quan thiên nhiên Bản thân cần gơng mẫu, chấp hành nội qui nơi tham quan Nếu họ cố tình vi phạm đến báo ban quản lý khu tham quan Ngời đề Nguyễn Thị Thu Hiền Bài viết tập làm văn số1- Lớp 6- Tuần (Tiết 17-18) Đề bài: Kể lại truyền thuyết Sự tích Hồ Gơm lời văn em Dàn biểu điểm 1.Mở bài: - Dẫn dắt: - Giới thiệu tên truyện ( Hoàn cảnh:Vào thời giặc Minh xâm chiếm nớc ta ,cuộc k/n Lam Sơn gặp nhiều khó khăn ,Long Quân định cho nghĩa quân Lam Sơn mợn gơm thần) Thân bài: Kể lại diễn biến câu chuyện lời văn -Lê Thận nhận đợc lỡi gơm vùng sông nớc Thanh Hoá - Lê Lợi nhận đợc chuôi gơm vùng núi Thanh Hoá - Lê Thận dâng lỡi gơm tra vào chuôi vừa nh in - Từ có gơm thần, nghĩa quân liên tiếp giành thắng lợi Đất nớc bóng quân thù - Lê Lợi trả gơm cho Long Quân Hồ Tả Vọng đà lên vua 3 Kết bài: Từ Hồ Tả Vọng mang tên Hồ Gơm hay Hồ Hoàn Kiếm Suy nghĩ, cảm xúc thân TT Sự tích Hồ Gơm *Yêu cầu chung: - Viết kiểu tự - Không chép văn bản.Phải sáng tạo lời kể(Có thể tái tạo việc truỵện vài nét tả sinh động thêm chi tiết phụ cho câu chuyện thêm sinh động ) - Đảm bảo bố cục phần chặt chẽ,rõ ràng - Bài viết mạch lạc diễn đạt trôi chảy.Không mắc lỗi *Cho điểm: - Nội dung: điểm -Hình thức: điểm Bài viết tập làm văn số Lớp -tiết 37, 38 tuần 10 Đề : Kể lại việc tốt mà em đà làm Dàn bài- biểu điểm 1.Mở bài: Giới thiệu câu chuyện định kể suy nghĩ chung em Thân bài: Kể lại diễn biến câu chuyện - Sự việc xảy bao giờ, đâu? - Diễn biến việc nào? - Kết sao? Kết bài: - Suy nghĩ, cảm xúc từ việc làm *Yêu cầu chung: - Viết kiểu văn tự sự( Kể chuyện đời thờng) - Thể rõ cảm xúc với việc tốt đà làm (Vui, sung sớng,thấy lớn trởng thành thêm) - Bố cục phần rõ ràng - Diễn đạt trôi chảy,không mắc lỗi *Cho ®iĨm: -Néi dung: ®iĨm -H×nh thøc: ®iĨm KÕ hoạch dạy học theo chủ đề tự chọn Môn : Ngữ văn Cả năm : 24 tiÕt Häc k× I : 12 tiÕt - Häc k× II : 12 tiÕt Häc k× I Thø ngày dạy Thứ (23/9/08) Thứ (30/9/08) Thứ (07/10/08) Thø (14/10/08) Thø (21/10/08) Thø (28/10/08) Thø (04/11/08) Thø (11/11/08) Thø 18/11/08) Thø (25/11/08) Thø (02/12/08) Thø (09/12/08) TiÕt Líp TiÕt TC-Tn TH 6V 6V 6V 6V 6V 6V 6V 6V 6V 6V 6V Tên điều cần biết Tiết 1- Tuần Những văn tự viết đoạn văn Tiết 2- Tuần Luyện tự (kể việc) T1 viết đoạn văn Tiết 3- Tuần Luyện tự (kể việc) T2 viết đoạn văn Tiết 4- Tn Lun tù sù (kĨ ngêi) T1 viÕt đoạn văn Tiết 5- Tuần Luyện tự (kể ngời) T2 Tiết 6- Tuần Tổng kết chủ đề Vai trò yếu tố Tiết 7- Tuần 10 miêu tả, biểu cảm văn tự ( T1) Vai trò yếu tố Tiết 8- Tuần 11 miêu tả, biểu cảm văn tự ( T2) chuyện tởng tợng Tiết 9- Tuần 12 Kể (T1) chuyện tởng tợng TiÕt 10- Tn 13 KĨ (T2) TiÕt 11- Tn 14 Tổng kết chủ đề (T1) 6V Tiết 12- Tuần 15 Tỉng kÕt chđ ®Ị (T2) Ghi chó Ngêi lËp KH Nguyễn Thị Thu Hiền Học kì II Kế hoạch dạy học theo chủ đề tự chọn Môn : Ngữ văn Cả năm : 24 tiÕt Häc k× I : 12 tiÕt - Häc kì II : 12 tiết Thứ ngày dạy Thứ (03/02/09) Thø (10/02/09) Thø (17/02/09) TiÕt Líp 6V 6V 6V 6V Thø (03/3/09) Thø (10/03/09) Thø (17/3/09) 6V 6V 6V Thø (24/3/09) Thø (31/3/09) 6V 6V 6V 6V 6V Thø (24/02/09) Thø (07/4/09) Thø (14/4/09) Thø (21/4/09) Tiết TC-Tuần TH Tên hiểu chung thể Tiết 1- Tuần 22 Tìm loại văn miêu tả (T1) hiểu chung thể Tiết 2- Tuần 23 Tìm loại văn miêu tả (T2) Các thao tác để Tiết 3- Tuần 24 làm văn miêu tả (T1) Các thao tác để Tiết 4- Tuần 25 làm văn miêu tả (T2) pháp làm Tiết 5- Tuần 26 Phơng văn miêu tả viết đoạn văn Tiết 6- Tuần 27 Luyện miêu tả tập biện pháp Tiết 7- Tuần 28 Ôn tu từ (Lí thuyết) T1 tập biện pháp Tiết 8- Tuần 29 Ôn tu tõ (LÝ thuyÕt) T2 LuyÖn tËp nhËn diÖn viÕt đoạn văn có sử Tiết 9- Tuần 30 dụng biƯn ph¸p tu tõ (T1) Lun tËp nhËn diƯn viÕt đoạn văn có sử Tiết 10- Tuần 31 dụng biện pháp tu từ (T2) Tiết 11- Tuần 32 Tổng kết chủ đề (T1) Ghi Tiết 12- Tuần 33 Tổng kết chủ đề (T2) Ngời lập KH Nguyễn Thị Thu HiỊn §Ị kiĨm tra GDCD ( tiÕt 27 – tn 27 ) Thêi gian : 45 C©u 1: ( điểm ) Công ớc Liên hợp quốc quyền trẻ em đời vào năm nào? Theo Công ớc trẻ em có nhóm quyền ? HÃy trình bày nội dung nhóm quyền ? Câu : ( điểm ) Ghi lại ý biểu hành vi vi phạm luật an toàn giao thông ngời xe đạp a, Bám nhảy tàu xe b, Đá bóng đùa nghịch dới lòng đờng c, Đi qua đờng sắt không quan sát d, Đi xe đạp hàng hàng đờng đ, Vừa xe đạp vừa cầm ô e, Trẻ em xe đạp ngời lớn g, Đi xe đạp vào phần dành cho môtô, ôtô h, Đi xe đạp đánh võng, lạng lách đờng i, Lái xe đạp tay k, Đi xe đạp phần đờng dành cho ngời xe đạp l, Rẽ quẹo xe đạp bất ngờ sang trái sang phải m, Đạp xe nhanh từ nhà, ngõ đờng Câu : ( điểm ) Cho tình sau : Nam học sinh chăm ngoan Nhà em nghèo lắm, sau Nam có em Đang học lớp mẹ mất, bố đau ốm Nam phải nghỉ học nhà để lao động giúp bố nuôi em Nếu Nam, hoàn cảnh đó, em giải khó khăn nh nào? Câu : ( điểm ) Theo em, học sinh cần rèn luyện để trở thành công dân có ích cho đất nớc? Ngời đề Nguyễn Thị Thu Hiền đáp án biểu điểm Bài kiểm tra gdcd tiết 27 tuần 27 Câu : ( điểm ) + Công ớc LHQ đời năm 1989, ghi nhËn nhãm qun cđa trỴ em ( điểm ) - Nhóm quyền sống - Nhóm quyền bảo vệ - Nhóm quyền phát triển - Nhóm quyền tham gia + Trình bày ND cụ thể nhóm quyền xác ( điểm ) - Nhóm quyền sống : quyền đợc sống đợc đáp ứng nhu cầu để tồn tại, nh đợc nuôi dỡng đợc chăm sóc sức khoẻ - Nhóm quyền bảo vệ: quyền nhằm bảo vệ trẻ em khỏi hình thức phân biệt đối xử, bị bỏ rơi, bị bóc lột xâm hại - Nhóm quyền phát triển : quyền đợc đáp ứng nhu cầu cho phát triển cách toàn diện nh đợc học tập, vui chơi, giải trí, tham gia hoạt động văn hoá nghệ thuật - Nhóm quyền tham gia : quyền đợc tham gia vào công việc có ảnh hởng đến sống trẻ nh đợc bày tỏ ý kiến, nguyện vọng Câu : ( điểm ) Chọn ý kiến đợc 0,25 điểm Các ý ®óng lµ : d, ®, e, g, h, i, l, m Câu : ( điểm ) HS đề xuất giải pháp sau : - Ban ngày làm, tối học trung tâm giáo dục thờng xuyên - Có thể phải tạm nghỉ học thời gian, đỡ khó khăn lại học tiếp - Häc ë trêng võa häc võa lµm - Tù häc qua sách, qua bạn bè, qua vô tuyến - Học lớp học tình thơng Câu : ( điểm ) HS tự bày tỏ suy nghĩ nhng phải có ý sau : - Cố gắng phấn đấu học tập nâng cao kiến thức - Rèn luyện phẩm chất đạo đức tốt - Rèn luyện thân thể khoẻ mạnh Ngời đề Nguyễn Thị Thu HiÒn ... (09/12/08) TiÕt Líp TiÕt TC-Tn TH 6V 6V 6V 6V 6V 6V 6V 6V 6V 6V 6V Tên điều cần biết Tiết 1- Tuần Những văn tự viết đoạn văn Tiết 2- Tuần Luyện tự (kể việc) T1 viết đoạn văn Tiết 3- Tuần Luyện tự (kể... quan Ngời đề Nguyễn Thị Thu Hiền Bài viết tập làm văn số 1- Lớp 6- Tuần (Tiết 1 7-1 8) Đề bài: Kể lại truyền thuyết Sự tích Hồ Gơm lời văn em Dàn biểu điểm 1.Mở bài: - Dẫn dắt: - Giới thi? ??u tên... (17/02/09) TiÕt Líp 6V 6V 6V 6V Thø (03/3/09) Thø (10/03/09) Thø (17/3/09) 6V 6V 6V Thø (24/3/09) Thø (31/3/09) 6V 6V 6V 6V 6V Thø (24/02/09) Thø (07/4/09) Thø (14/4/09) Thø (21/4/09) Tiết TC-Tuần TH Tên