Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 15 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
15
Dung lượng
396 KB
Nội dung
UBND HUYỆN NINH GIANG PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH Mơn: SINH HỌC LỚP TRƯỜNG THCS HỒNG ĐỨC Năm học 2016 - 2017 Học kì I: 18 tuần x + tiết = 37 tiết Học kì II: 18 tuần x tiết = 36 tiết Cả năm: 36 tuần x + tiết = 73 tiết HỌC KÌ I Tuần Tiết Nội dung dạy 1 2 3 4 Đặc điểm thể sống; Nhiệm vụ sinh học Đặc điểm chung thực vật Có phải tất thực vật có hoa Thực hành - Kính lúp, kính hiển vi cách sử dụng Quan sát tế bào thực vật Cấu tạo tế bào thực vật Sự lớn lên phân chia tế bào Chủ đề 1: RỄ CÂY (từ tiết đến hết tiết 13) 10 6 7 11 12 13 14 15 16 9 10 10 11 17 18 19 20 21 Các loại rễ, miền rễ Cấu tạo miền hút rễ (Bài 10, trang 32 - Cấu tạo phận rễ bảng trang 32 - Không dạy chi tiết phận mà cần liệt kê tên phận nêu chức chính.) Sự hút nước muối khoáng rễ Sự hút nước muối khoáng rễ (tiếp theo) Thực hành - Quan sát biến dạng rễ KT 15’) Cấu tạo thân Thân dài đâu Cấu tạo thân non (Cấu tạo phận thân bảng trang 49 - Không dạy, cần HS lưu ý phần bó mạch gồm mạch gỗ mạch rây) Thân to đâu Vân chuyển chất thân Thực hành - Quan sát biến dạng thân Ôn tập chương I - III Kiểm tra tiết Chủ đề 2: LÁ CÂY (từ tiết 22 đến hết tiết 29) 11 12 22 23 Đặc điểm bên Cấu tạo phiến (Bài 20, trang 66, Mục 2: Thịt - Phần cấu tạo Điều chỉnh bổ sung Lí Tuần Tiết 12 13 24 25 13 26 14 27 14 15 28 29 15 30 16 31 16 32 17 17 18 18 19 33 34 35 36 37 20 20 21 21 22 22 23 23 38 39 40 41 42 43 44 45 24 46 24 25 25 26 47 48 49 50 26 51 27 52 Nội dung dạy ý đến tế bào chứa lục lạp, lỗ khí biểu bì chức chúng; Câu hỏi 4, trang 67 Không yêu cầu HS trả lời) Quang hợp Quang hợp (tiếp theo) Ảnh hưởng điều kiện bên đến quang hợp Ý nghĩa quang hợp Cây có hơ hấp khơng? (Bài 23, trang 79, Câu hỏi 4, - Không yêu cầu HS trả lời) Phần lớn nước vào đâu? Thực hành - Quan sát biến dạng (KT 15’) Bài tập (Chữa số tập tập sinh học NXB giáo dục 2006) (Hoàn thiện điểm Thực hành) Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên Sinh sản sinh dưỡng người (Mục Nhân giống vơ tính ống nghiệm Khơng dạy; Câu hỏi - Không yêu cầu HS trả lời) Cấu tạo chức hoa Các loại hoa Ơn tập học kì I Kiểm tra học kì I Thụ phấn HỌC KÌ II Thụ phấn (tiếp theo) Thụ tinh kết hạt tạo Các loại Hạt phận hạt Phát tán hạt Những điều kiện cần cho hạt nẩy mầm Tổng kết có hoa Tổng kết có hoa (KT 15’) Tảo (Mục 1: cấu tạo tảo Mục 2: Một vài tảo khác thường gặp - Chỉ giới thiệu đại diện hình ảnh mà không sâu vào cấu tạo; Câu hỏi 1, 2, Không yêu cầu HS trả lời; Câu hỏi - Không yêu cầu HS trả lời phần cấu tạo) Rêu - Cây rêu Quyết - Cây dương xỉ Ôn tập Kiểm tra 45 phút Hạt trần - Cây thông (Mục 2: Cơ quan sinh sản - Không bắt buộc so sánh hoa hạt kín với nón hạt trần) Hạt kín - Đặc điểm thực vật Hạt kín Điều chỉnh bổ sung Lí Tuần Tiết 27 53 28 54 28 29 29 55 56 57 30 58 30 59 31 31 32 60 61 62 32 63 33 64 33 65 34 66 34 35 35 36 36 37 37 67 68 69 70 71 72 73 Điều chỉnh bổ sung Nội dung dạy Lí (Câu hỏi - Khơng u cầu HS trả lời) Lớp Hai mầm lớp Một mầm Khái niệm sơ lược phân loại thực vật (Khái niệm sơ lược phân loại thực vật - Không dạy chi tiết, dạy hiểu biết chung phân loại thực vật) Nguồn gốc trồng Thực vật góp phần điều hồ khí hậu Thực vật bảo vệ đất nguồn nước Vai trò thực vật động vật đời sống người Vai trò thực vật động vật đời sống người (tiếp) Bảo vệ đa dạng thực vật Vi khuẩn Vi khuẩn (tiếp theo) (KT 15’) Nấm (Mốc trắng nấm rơm) Nấm (Đặc điểm sinh học tầm quan trọng nấm) Địa y Bài tập (Chữa số tập tập sinh học NXB Giáo dục, 2006)(Hồn thiện điểm Thực hành) Ơn tập Ơn tập Ôn tập Kiểm tra học kì II Thực hành: Tham quan thiên nhiên Thực hành - Tham quan thiên nhiên Thực hành: Tham quan thiên nhiên Hồng Đức, ngày 24 tháng năm 2016 XÁC NHẬN CỦA CÁC THÀNH VIÊN NHĨM BỘ MƠN XÁC NHẬN CỦA PHĨ HIỆU TRƯỞNG UBND HUYỆN NINH GIANG PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH TRƯỜNG THCS HỒNG ĐỨC Môn: SINH HỌC LỚP Năm học 2016 - 2017 Học kì I: 18 tuần x + tiết = 37 tiết Học kì II: 18 tuần x tiết = 36 tiết Cả năm: 36 tuần x + tiết = 73 tiết HỌC KÌ I Điều chỉnh bổ sung Tuần Tiết Nội dung dạy 1 2 Trùng kiết lị trùng sốt rét Đặc điểm chung vai trò động vật nguyên sinh (Không dạy nội dung trùng lỗ) Thế giới động vật đa dạng phong phú Phân biệt động vật với thực vật đặc điểm chung động vật Thực hành quan sát số động vật nguyên sinh Trùng roi (Mục I, phần I): Cấu tạo di chuyển khơng dạy.Mục 4: Tính hướng sáng khơng dạy; Câu trang 19 không yêu cầu học sinh trả lời Trùng biến hình trình giày (Mục I phần II: Cấu tạo - không dạy: Câu hỏi trang 22- không yêu cầu học sinh trả lời) Chủ đề 1: RUỘT KHOANG (Từ tiết đến hết tiết 10) Thuỷ tức (Bảng 30 không dạy cột cấu tạo chức năng; Không yêu cầu học sinh trả lời câu trang 32) Đa dạng ngành ruột khoang 10 11 12 13 Giun đũa 14 Một số giun tròn khác đặc điẻm chung ngành giun trịn (Khơng dạy mục II: Đặc điểm chung) Đặc điểm chung vai trò ngành ruột khoang _ (KT 15’) Sán gan (Không dạy phần lệnh trang 41 phần bảng trang 42) Một số giun dẹp khác đặc điểm chung ngành giun dẹp (Không dạy mục II: Đặc điểm chung) Lí Điều chỉnh bổ sung Tuần Tiết Nội dung dạy 15 Thực hành mổ quan sát giun đất 16 Thực hành mổ quan sát giun đất 17 Một số giun đốt khác đặc điểm chung ngành giun đốt (Không dạy mục II: Đặc điểm chung) 18 Kiểm tra tiết 10 19 Trai sông 10 20 Thực hành quan sát số thân mềm 11 21 Thực hành quan sát số thân mềm 11 22 Đặc điểm chung vai trò ngành thân mềm 12 23 Thực hành quan sát cấu tạo ngồi hoạt động sống cảu tơm sông 12 24 Thực hành-mổ quan sát tôm sông 13 25 Đa dạng vai trò giáp xác 13 26 Nhện đa dạng lớp hình nhện Chủ đề 2: LỚP SÂU BỌ (từ tiết 27 đến tiết 29) 14 27 Châu chấu (Mục II: Dinh dưỡng- khơng dạy hình 26.4; Câu hỏi trang 88 không yêu cầu học sinh trả lời) 14 28 Đa dạng đặc điểm chung lớp sâu bọ 15 29 Thực hành - Xem băng hình tập tính sâu bọ _ (KT 15’) 15 30 Đặc điểm chung vai trò chân khớp 16 31 Thực hành quan sát cấu tạo hoạt động sống cá chép (Hoàn thiện điểm TH) 16 32 Cấu tạo cá chép 17 33 Sự đa dạng đặc điểm chung cá 17 34 Ơn tập học kì I 18 35 Ơn tập học kì I 18 36 Kiểm tra học kì I 19 37 Thực hành mổ cá HỌC KÌ II Lí Điều chỉnh bổ sung Tuần Tiết Nội dung dạy 20 38 Ếch đồng 20 39 Thực hành quan sát cấu tạo ếch đồng mẫu mổ 21 40 Đa dạng đặc điểm chung lớp lưỡng cư 21 41 Thằn lằn bóng dài 22 42 Cấu tạo thằn lằn 22 43 Đa dạng đặc điểm chung lớp bò sát (Phần lệnh, Mục I: Đa dạng bị sat khơng u cầu học sinh trả lời) 23 44 Chim bồ câu 23 45 Cấu tạo chim bồ câu Đa dạng đặc điểm chung lớp chim (KT 15’) (Phần lệnh: Đọc bảng H44.3 (dịng trang 145)- Khơng u cầu học sinh trả lời lệnh ; Câu hỏi trang 146- không yêu cầu học sinh trả lời) Thực hành quan sát xương, mẫu mổ chim bồ câu 24 46 24 47 25 48 Thỏ 25 49 Cấu tạo thỏ nhà đa dạng thú.Bộ thú huyệt, thú túi (Phần lệnh phần II Bộ thú tuí trang 157 không dạy, Câu hỏi trang 158 không yêu cầu học sinh trả lời) đa dạng thú Bộ dơi- Bộ cá heo (Phần lệnh trang 160 không dạy) đa dạng thú.Bộ ăn sâu bọ, gặm nhấm, ăn thịt (Phần lệnh trang 164 không dạy câu hỏi trang 165 không yêu cầu học sinh trả lời) Sự đa dạng thú Các móng guốc linh trưởng 26 50 26 51 27 52 27 53 28 54 28 55 29 56 29 57 Kiểm tra 45' 30 58 Tiến hóa tổ chức thể 30 59 Tiến hoá sinh sản Bài tập Thực hành: Xem băng hình đời sống tập tính chim Thực hành xem băng hình đời sống tập tính thú Lí Điều chỉnh bổ sung Tuần Tiết Nội dung dạy 31 60 Cây phát sinh giới động vật 31 61 Đa dạng sinh học 32 62 Đa dạng sinh học 32 63 Biện pháp đấu tranh sinh học 33 64 Động vật quí 33 65 Động vật quí 34 66 34 67 35 68 Ơn tập học kì II 35 69 Ôn tập 36 70 Kiểm tra học kì II 36 71 Thực hành tham quan thiên nhiên 37 72 Thực hành: Tham quan thiên nhiên 37 73 Thực hành tham quan thiên nhiên Lí Tìm hiểu số động vật có tầm quan trọng kinh tế địa phương (KT 15’) Tìm hiểu số động vật có tầm quan trọng kinh tế địa phương (Hoàn thiện điểm TH) Hồng Đức, ngày 24 tháng năm 2016 XÁC NHẬN CỦA CÁC THÀNH VIÊN NHÓM BỘ MƠN XÁC NHẬN CỦA PHĨ HIỆU TRƯỞNG UBND HUYỆN NINH GIANG PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH Mơn: SINH HỌC LỚP TRƯỜNG THCS HỒNG ĐỨC Năm học 2016 - 2017 Học kì I: 18 tuần x + tiết = 37 tiết Học kì II: 18 tuần x tiết = 36 tiết Cả năm: 36 tuần x + tiết = 73 tiết HỌC KÌ I Tuần Tiết Điều chỉnh bổ sung Tên dạy 1 2 Thực hành - Quan sát tế bào mô Bộ xương (Không dạy Phần II Phân biệt loại xương) Cấu tạo tính chất xương Cấu tạo tính chất 10 11 12 13 Hoạt động Tiến hoá hệ vận động - Vệ sinh hệ vận động (KT 15’) Thực hành - Tập sơ cứu băng bó cho người gãy xương Máu môi trường thể 14 Bạch cầu- miễn dịch 15 Đông máu nguyên tắc truyền máu 16 Tuần hồn máu lưu thơng bạch huyết 17 18 10 19 Tim mạch máu Vận chuyển máu qua hệ mạch - Vệ sinh hệ tuần hoàn Kiểm tra 45 phút 10 20 11 21 11 22 Thực hành - Sơ cứu cầm máu Hô hấp quan hô hấp (Bảng 20, lệnh ▼ trang 66 - Không dạy; Câu hỏi trang 67 Không yêu cầu học sinh trả lời) Hoạt động hô hấp 12 23 Vệ sinh hô hấp 12 24 Thực hành - Hô hấp nhân tạo 25 Tiêu hóa quan tiêu hố Tiêu hố khoang miệng; 13 Lí Bài mở đầu Cấu tạo thể người (Không dạy Mục II Sự phối hợp hoạt động quan) Tế bào (Mục III Thành phần hóa học tế bào Khơng dạy chi tiết, cần liệt kê tên thành phần) Mô (Không yêu cầu học sinh trả lời Câu hỏi trang 17) Phản xạ (KT 15’) Dạy hết 24 phần I 25 Tuần Tiết Điều chỉnh bổ sung Tên dạy 13 26 Tiêu hoá khoang miệng Tiêu hoá dày 14 27 14 28 15 29 15 30 16 31 16 32 Tiêu hóa ruột non Hấp thụ chất dinh dưỡng thải phân (Bài 29, trang 93, Hình 29-2 nội dung liên quan không dạy) Vệ sinh hệ tiêu hóa Thực hành - Tìm hiểu hoạt động enzim nước bọt Bài tập (Chữa số tập tập sinh học - NXBGD 2006) (Hoàn thiện điểm TH) Trao đổi chất 17 33 17 34 Lí Dạy phần II 25 26 Chuyển hóa Ơn tập học kì I - Dạy theo nội dung ôn tập 35 Thêm tiết ơn tập học kỳ I Ơn tập học kì I (Tiếp) 18 35 18 36 Kiểm tra học kì I 19 37 Thân nhiệt HỌC KÌ II 20 38 Vitamin muối khoáng 20 39 Tiêu chuẩn ăn uống - Nguyên tắc lập phần 21 40 Thực hành - Phân tích phần cho trước Chủ đề: BÀI TIẾT (từ tiết 41 đến hết tiết 43) 21 41 Bài tiết cấu tạo quan tiết nước tiểu 22 42 Bài tiết nước tiểu 22 43 Vệ sinh hệ tiết nước tiểu 23 44 Cấu tạo chức da 23 45 Vệ sinh da 24 46 24 47 25 48 25 49 26 50 Giới thiệu chung hệ thần kinh Thực hành - Tìm hiểu chức (liên quan đến cấu tạo) tuỷ sống Dây thần kinh tuỷ Trụ não, tiểu não, não trung gian (Không dạy lệnh ▼ So sánh cấu tạo chức trụ não tủy sống… ; Không dạy Bảng 46 trang 145) Đại não (KT 15’) Tuần Tiết Điều chỉnh bổ sung Tên dạy 26 51 27 52 27 53 28 54 28 55 (Không dạy lệnh ▼ trang 149) Hệ thần kinh sinh dưỡng (Khơng dạy Hình 48 - nội dung liên quan lệnh trang 151; Không dạy bảng 48-2 nội dung liên quan; Câu hỏi trang 154 Không yêu cầu học sinh trả lời) Cơ quan phân tích thị giác (Khơng dạy Hình 49 - nội dung liên quan lệnh ▼ trang 155; Không dạy Hình 49.4 lệnh ▼ trang 157) Vệ sinh mắt Cơ quan phân tích thính giác (Khơng dạy hình 51.2 nội dung liên quan trang 163; Câu hỏi trang 165 - Không yêu cầu học sinh trả lời) Phản xạ khơng điều kiện phản xạ có điều kiện 29 56 Hoạt động thần kinh cấp cao người 29 57 Vệ sinh hệ thần kinh 30 58 Kiểm tra 45 phút 30 59 Giới thiệu chung tuyến nội tiết 31 60 Tuyến yên, tuyến giáp 31 61 Tuyến tuỵ tuyến thận 32 62 32 63 33 64 Tuyến sinh dục Sự điều hoà phối hợp hoạt động tuyến nội tiết Cơ quan sinh dục nam (KT 15’) 33 65 Cơ quan sinh dục nữ 34 66 34 67 35 68 35 69 36 70 Thụ tinh, thụ thai phát triển thai Ơn tập - Dạy theo nội dung ơn tập 66 (Hồn thiện điểm TH) Ơn tập ( Tiếp)) Bài tập (chữa số tập sinh học - NXB Giáo dục, 2006) Kiểm tra học kì II 36 71 37 72 37 73 Lí Cơ sở khoa học biện pháp tránh thai Các bệnh lây truyền qua đường sinh dục(bệnh tình dục) Đại dịch AIDS - Thảm họa loài người Hồng Đức, ngày 24 tháng năm 2016 XÁC NHẬN CỦA CÁC THÀNH VIÊN NHĨM BỘ MƠN 10 XÁC NHẬN CỦA PHÓ HIỆU TRƯỞNG UBND HUYỆN NINH GIANG PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH Mơn: SINH HỌC LỚP TRƯỜNG THCS HỒNG ĐỨC Năm học 2016 - 2017 Học kì I: 18 tuần x + tiết = 37 tiết Học kì II: 18 tuần x tiết = 36 tiết Cả năm: 36 tuần x + tiết = 73 tiết HỌC KÌ I Tuần Tiết 1 Điều chỉnh bổ sung Tên dạy Menđen Di truyền học (Câu trang - Không yêu cầu học sinh trả lời) Lai cặp tính trạng 11 Lí Tuần Tiết 3 10 6 11 12 13 14 15 16 17 18 10 19 10 20 11 11 12 21 22 23 12 24 13 25 Điều chỉnh bổ sung Tên dạy (Câu trang 10 - Không yêu cầu học sinh trả lời) Lai cặp tính trạng (tiếp theo) (Mục V Trội khơng hồn tồn - Khơng dạy; Câu trang 13 - Không yêu cầu học sinh trả lời) Lai hai cặp tính trạng Lai hai cặp tính trạng (tiếp theo) Thực hành - Tính xác suất xuất mặt đồng kim loại Bài tập (Bài tập trang 22 - Không yêu cầu HS làm) Nhiễm sắc thể Nguyên phân (Câu trang 30 - Không yêu cầu học sinh trả lời) Giảm phân (Câu trang 33 - Không yêu cầu học sinh trả lời) Phát sinh giao tử thụ tinh Cơ chế xác định giới tính Di truyền liên kết (Câu 2, câu trang 43 - Không yêu cầu học sinh trả lời) Thực hành - Quan sát hình thái NST (KT 15’) ADN (Câu 5, trang 47 - Không yêu cầu học sinh trả lời) ADN chất gen Mối quan hệ gen ARN Prôtêin (Lệnh ▼ cuối trang 55 - Không yêu cầu HS trả lời lệnh) Mối quan hệ gen tính trạng (Lệnh ▼ trang 58 - Không yêu cầu HS trả lời lệnh) Thực hành - Quan sát lắp mơ hình ADN (Hồn thiện điểm TH) Kiểm tra 45 phút Đột biến gen Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể Đột biến số lượng nhiễm sắc (Lệnh ▼ trang 67- Không yêu cầu HS trả lời lệnh) Đột biến số lượng nhiễm sắc thể (tiếp theo) (Khơng dạy Mục IV.Sự hình thành thể đa 12 Lí Tuần Tiết 13 26 14 27 14 28 15 15 16 16 17 29 30 31 32 33 17 34 18 35 18 36 Điều chỉnh bổ sung Tên dạy bội) Thường biến (KT 15’) Bài tập: Di truyền - Biến dị (GV chủ động biên soạn nội dung phù hợp với HS) Bài tập: Di truyền - Biến dị (GV chủ động biên soạn nội dung phù hợp với HS) Phương pháp nghiên cứu di truyền người Bệnh tật di truyền người Di truyền học với người Công nghệ tế bào Cơng nghệ gen Ơn tập học kì I (theo nội dung 40 SGK) Ơn tập học kì I (theo nội dung 40 SGK) Kiểm tra học kì I Thêm tiết 19 37 Ơn tập HỌC KÌ II 20 20 21 21 22 22 23 23 24 24 25 25 26 Lí 38 39 40 41 42 Thoái hoá tự thụ phấn giao phối gần Ưu lai Thực hành - Nhận biết vài dạng đột biến Thực hành - Quan sát thường biến Thực hành - Tập dượt thao tác giao phấn Thực hành - Tìm hiểu thành tựu chọn giống 43 vật nuôi trồng Chủ đề 1: SINH VẬT VÀ MÔI TRƯỜNG (từ tiết 44 đến hết tiết 49) 44 Môi trường nhân tố sinh thái Ảnh hưởng ánh sáng lên đời sống sinh 45 vật Ảnh hưởng nhiệt độ độ ẩm lên đời 46 sống sinh vật 47 Ảnh hưởng lẫn sinh vật Thực hành - Tìm hiểu mơi trường ảnh 48 hưởng số nhân tố sinh thái lên đời sống sinh vật Thực hành - Tìm hiểu môi trường ảnh 49 hưởng số nhân tố sinh thái lên đời sống sinh vật (KT 15’) 50 Quần thể sinh vật 13 Thực kỳ I: 18 tuần + tiết Tuần Tiết 26 27 27 28 28 29 29 30 51 52 53 54 55 56 57 58 Điều chỉnh bổ sung Tên dạy Lí Quần thể người Quần xã sinh vật Hệ sinh thái Thực hành - Hệ sinh thái Thực hành - Hệ sinh thái Bài tập - Phần sinh vật môi trường Kiểm tra 45 phút Tác động người môi trường Chủ đề 2: Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG (từ tiết 59 đến hết tiết 62) 30 31 59 60 31 61 32 62 32 63 33 64 33 65 34 66 34 35 35 36 36 37 37 67 68 69 70 71 72 73 Ơ nhiễm mơi trường Ơ nhiễm mơi trường (tiếp theo) Thực hành - Tìm hiểu tình hình mơi trường địa phương Thực hành - Tìm hiểu tình hình mơi trường địa phương (KT 15’) Sử dụng hợp lí tài ngun thiên nhiên (Hồn thiện điểm TH) Khơi phục mơi trường giữ gìn thiên nhiên hoang dã Bảo vệ đa dạng hệ sinh thái Ôn tập cuối học kì II (theo nội dung 63 SGK) Ơn tập Luật bảo vệ môi trường Vận dụng luật bảo vệ mơi trường Kiểm tra học kì II Tổng kết chương trình tồn cấp Tổng kết chương trình tồn cấp Tổng kết chương trình tồn cấp Hồng Đức, ngày 24 tháng năm 2016 XÁC NHẬN CỦA CÁC THÀNH VIÊN NHÓM BỘ MƠN XÁC NHẬN CỦA PHĨ HIỆU TRƯỞNG 14 15