1. Trang chủ
  2. » Tất cả

ĐỀ KIỂM TRA ĐẠI SỐ 8

6 3 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

ĐỀ KIỂM TRA ĐẠI SỐ 8 ĐỀ KIỂM TRA ĐẠI SỐ 8 Ma trận đề Cấp độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao 1 Phương trình có dạng a x+b =0 Biết giải Phương trình có dạng a x+b =0 Vận[.]

ĐỀ KIỂM TRA ĐẠI SỐ Ma trận đề: Cấp độ Nhận biết Chủ đề Phương trình có dạng: a x+b =0 Số câu Số điểm Tỉ lệ % 1 Số câu Số điểm Tỉ lệ % Phương trình chứa ẩn mẫu Số câu Số điểm Tỉ lệ % Cấp độ thấp Vận dụng phép tính,sử dụng đẳng thức để đưa pt dạng a x+b =0 Biết giải Phương trình có dạng: a x+b =0 Phương trình tích Cộng Cấp độ cao 3,0 điểm 30% 2 Hiểu phương trình tích giải phương trình tích Đưa phương trình phức tạp dạng phương trình tích 1 2,0 Biết giải pt chứa ẩn mẫu qua bước điểm 30% Giải phương trình chứa ẩn mẫu 1 1 2 điểm 20% Vận dụng kiến thức toán học,cách giải pt để giải toán cách lập phương trình Giải tốn cách lập phương trình Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm % Vận dụng Thông hiểu 2 điểm 20% 1 điểm 10% điểm 70% điểm 20% 10 điểm Họ tên KIỂM TRA ĐẠI Thời gian 45’ Lớp Điểm Lời phê cô giáo Đề Câu 1.Giải trình sau: a) 2x + = b) ( x - ) ( x + ) - 2(3x - 2) = ( x - )2 c) x4 + x3 + x + = d) 3x   x  6 Bài 2: Giải phương trình chứa ẩn mẫu x 2x  0 x x  Bài 3:Giải tốn sau cách lập phương trình Một người xe máy từ A đến B với vận tốc 30 km / h Đến B người làm việc quay trở A với vận tốc 24 km / h Biết thời gian tổng cộng hết 5h30’ Tính quãng đường AB? Bài 4:Giải phương trình sau: x 5 x 6 x 7     2006 2005 2004 BÀI LÀM …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Họ tên KIỂM TRA ĐẠI Thời gian 45’ Lớp Điểm Lời phê giáo Đề Câu 1.Giải trình sau: d) 3x - = e) ( x +1 ) ( x - ) - 2(3x - 2) = ( x - )2 f) x4 + x3 - x - = d) 4x   2x  1 Bài 2: Giải phương trình chứa ẩn mẫu x 2x  0 x x  Bài 3:Giải toán sau cách lập phương trình Một người xe máy từ A đến B với vận tốc 60 km / h Đến B người làm việc quay trở A với vận tốc 50 km / h Biết thời gian tổng cộng hết 6h30 phút Tính quãng đường AB? Bài 4:Giải phương trình sau: x 5 x 6 x 7 x 8    2015 2014 2013 2012 BÀI LÀM …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Đáp án biểu điểm: ĐỀ Bài 1:4đ a) b)  x2 + x - 12 - 6x + = x2 - 8x + 16  3x = 24  x = Vậy S =  8 c) ( x + 1)2 ( x2 - x + 1) =  x = - Vậy S =   1 d) Bài 2: ĐKXĐ : x 1 Quy đồng mẫu, khử mẫu  x(x+1) – 2x =  x2-x=  x(x-1)=0  x=0 x=1  ĐKXĐ  Vậy S =  0 Bài 3: Gọi quãng đường AB x km ( x > 0) (3đ3) 1đ ( điểm) ( điểm) ( 1điểm) (3 điểm) ( 0,5 điểm) ( điểm ) ( điểm ) ( 0,5 điểm) 0,25đ x Thời gian từ A đến B h 30 x 11 Thời gian từ B đến A h Đổi: 5h30’ = h 24 x x 11 Theo ta có PT:    30 24 O, 5đ O, 5đ  4x + 5x +120 = 660  9x = 540  x = 60 Vậy quãng đường AB dài 60 km O,5đ 0,25đ Bài 4:1đ ĐỀ Bài 1:4đ a)1đ b)  x2 + x - - 4x -6x+ = x2 - 4x +  -5x =  x = -4/5 Vậy S =   / 5 c) ( x + 1)(x-1) ( x2 + x + 1) =  x = - Hoặc x=1 Vậy S =   1;1 d) ( 1điểm) Bài 2: (3 điểm) ĐKXĐ : x 2 ( 0,5 điểm) Quy đồng mẫu, khử mẫu ( điểm )  x(x+2) – 2x =  x2=  x=0  x=0 thỏa mãn ĐKXĐ ( điểm )  Vậy S =  0 ( 0,5 điểm) ( điểm) ( điểm) Bài 3: Gọi quãng đường AB x km ( x > 0) 0,25đ x h 60 x Thời gian từ B đến A h 50 x x 13 Theo ta có PT:    60 50 O, 5đ Thời gian từ A đến B (3đ3)  11x = 11.150  x = 150(tmđk) Vậy quãng đường AB dài 150 km Bài 4:1đ O, 5đ O,5đ 0,25đ ...Họ tên KIỂM TRA ĐẠI Thời gian 45’ Lớp Điểm Lời phê giáo Đề Câu 1.Giải trình sau: a) 2x + = b) ( x - ) ( x + ) - 2(3x - 2) = ( x... …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Họ tên KIỂM TRA ĐẠI Thời gian 45’ Lớp Điểm Lời phê giáo Đề Câu 1.Giải trình sau: d) 3x - = e) ( x +1 ) ( x - ) - 2(3x - 2) = (... ………………………………………………………………………………………………… Đáp án biểu điểm: ĐỀ Bài 1:4đ a) b)  x2 + x - 12 - 6x + = x2 - 8x + 16  3x = 24  x = Vậy S =  8? ?? c) ( x + 1)2 ( x2 - x + 1) =  x = - Vậy S =   1

Ngày đăng: 25/11/2022, 23:09

w