SỬ DỤNG YẾU TỐ MIÊU TẢ TRONG VĂN BẢN THUYẾT MINH LUYỆN TẬP SỬ DỤNG YẾU TỐ MIÊU TẢ TRONG VĂN BẢN THUYẾT MINH

YÊU CẦU: - HS chép đầy đủ vào tập nộp cho giáo viên - HS hoàn thành tập nộp cho giáo viên TẬP LÀM VĂN SỬ DỤNG YẾU TỐ MIÊU TẢ TRONG VĂN BẢN THUYẾT MINH LUYỆN TẬP SỬ DỤNG YẾU TỐ MIÊU TẢ TRONG VĂN BẢN THUYẾT MINH I Tìm hiểu yếu tố miêu tả văn thuyết minh Bài tập * Nhận xét: a Nhan đề làm toát lên vấn đề cần giới thiệu - Đặc điểm chuối - Tác dụng chuối đời sống người Việt Nam b Những câu văn thuyết minh đặc điểm tiêu biểu chuối: (1)- “Đi khắp Việt Nam … núi rừng (2)- “Cây chuối ưa nước … cháu lũ” (3)- “Cây chuối thức ăn … hoa, quả!” (4)- Giới thiệu chuối: Những loại chuối công dụng + “Quả chuối ăn ngon” + “Nào chuối hương … thơm hấp dẫn” + “Mỗi chuối cho ta buồng chuối … nghìn quả” + Chuối xanh để chế biến thức ăn + Chuối để thờ cúng c Những câu văn có chứa yếu tố miêu tả chuối: “Đi khắp Việt Nam … núi rừng” “Khơng phải trịn… trứng quốc … cuốc" “Không thiếu buồng chuối…tận gốc cây” ⇒ Yếu tố miêu tả làm lên đặc điểm hình dáng, phát triển chuối; gợi lên liên tưởng hình ảnh, màu sắc bên ngồi chuối Tất góp phần cung cấp hiểu biết chuối đời sống người VN, gây ấn tượng cho người đọc d Công dụng chuối văn chưa đầy đủ, cần bổ sung tác dụng thân chuối (thức ăn cho động vật- cá, trâu bò ); chuối tươi khơ (gói bánh, nem chua); nõn chuối, bắp chuối (làm ăn - nộm) VD: Thân chuối tây làm rau sống có tác dụng giải nhiệt Thân chuối tươi có tác dụng làm phao tập bơi - Hoa chuối thái nhỏ ăn sống, luộc - Quả chuối tiêu xanh dùng làm thuốc chữa bệnh - Chuối chín thái lát tẩm bột rán ăn - Lá chuối khô dùng làm lót ổ mùa đơng, gói bánh - Củ chuối thái nhỏ xào với thịt ếch, … * Kết luận: Yếu tố miêu tả làm cho đối tượng thuyết minh lên cụ thể, bật gây ấn tượng cho người đọc, làm cho văn thuyết minh thêm sinh động hấp dẫn Ghi nhớ SGK/25 * Đề bài: Con trâu làng quê Việt Nam II Tìm hiểu đề lập dàn bài: Tìm hiểu đề - Giới thiệu trâu làng quê Việt Nam (trong công việc đồng sống làng q.) - Vai trị, vị trí trâu đời sống người nông dân, nghề nông người Việt Nam: Đó +) Cuộc sống người làm ruộng +) Con trâu việc đồng +) Con trâu sống làng quê Dàn bài: - Mở bài: Giới thiệu trâu đồng ruộng Việt Nam - Thân bài: + Con trâu nghề làm ruộng: Là sức kéo để cày bừa, kéo xe, trục lúa, … + Con trâu lễ hội, đình đám (là vật linh đc dùng làm lễ tế thần), … + Con trâu nguồn cung cấp thịt, da, sừng trâu để làm đồ mỹ nghệ + Con trâu tài sản lớn người nông dânViệt Nam (mua trâu việc lớn người nông dân xưa kia- làm nhà, cưới vợ, tạu trâu) + Con trâu trẻ chăn trâu đôi bạn gắn bó, thân thiết việc chăn ni trâu + Con trâu đời sống tình cảm người nơng dân (trâu bạn- trị truyện tâm tình với trâu, trâu vào thơ ca vào tranh quê biểu tượng làng quê VN.) - Kết bài: + Khẳng định vai trị vị trí trâu đời sống người dân quê VN III Nhận xét, đánh giá: Ưu điểm: Tồn tại: - Dựa vào nội dung HS chuẩn bị trình bày - GV đánh giá mặt tích cực tồn cần sửa chữa BÀI TẬP * Quan sát đoạn văn trả lời câu hỏi: Khơng có sinh lớn lến làng quê Việt Nam mà lại tuổi thơ gắn bó với trâu Thưở nhỏ, đưa cơm cho cha cày, mải mê ngắm nhìn trâu thả lòng say sưa gặm cỏ cách ngon lành Lớn lên chút nghễu nghện cưỡi lưng trâu buổi chiều chăn thả trở Cưỡi trâu đồng, cưỡi trâu lội xuống sống, cưỡi trâu thong dong cưỡi trâu phi nước đại, Thú vị biết bao! Con trâu hiền lành, ngoan ngỗn để lại kí ức tuổi thơ người kỉ niệm ngào! Chiều chiều, ngày lao động tạm dừng, trâu tháo cày đủng đỉnh bước đường làng, miệng “nhai trầu” bỏm bẻm Khi dáng khoan thai, chậm rãi trâu khiến cho ta có cảm giác khơng làng quê VN mà bình thân quen đỗi! Em lược bỏ từ in đậm nhận xét đoạn văn có được? Bài tập 1: Bổ sung yếu tố miêu tả vào chi tiết thuyết minh - Thân chuối thẳng tròn mộtcây cột trụ mọng nước gợi cảm giác mát mẻ rễ chịu - Lá chuối tươi xanh rờn xào xạc nắng sớm - Quả chuối chín màu vàng vừa bắt mắt, vừa dậy lên mùi thơm ngào, quyến rũ - Nõn chuối màu xanh non trịn thư cịn phong kín đợi gió mở Bài tập 2: Chỉ yếu tố miêu tả đoạn văn sau: - “Tách … có tai” - “Chén ta khơng có tai” - “Khi mời … nóng” Bài tập 3: (SGK26, 27, 28) Văn “Trò chơi ngày xuân” - “Những ngày đầu năm, … lòng người” - “Qua sông Hồng, … mượt mà” - “Lân trang trí cơng phu chạy quanh” - “Những người tham gia, … người” - “Bàn cờ sân bãi rộng, … che lọng” - “Với khoảng thời gian định, … khê” - “Sau hiệu lệnh … đôi bờ sông”  ... thái nhỏ xào với thịt ếch, … * Kết luận: Yếu tố miêu tả làm cho đối tượng thuyết minh lên cụ thể, bật gây ấn tượng cho người đọc, làm cho văn thuyết minh thêm sinh động hấp dẫn Ghi nhớ SGK/25... quê VN mà bình thân quen đỗi! Em lược bỏ từ in đậm nhận xét đoạn văn có được? Bài tập 1: Bổ sung yếu tố miêu tả vào chi tiết thuyết minh - Thân chuối thẳng tròn mộtcây cột trụ mọng nước gợi cảm... thư cịn phong kín đợi gió mở Bài tập 2: Chỉ yếu tố miêu tả đoạn văn sau: - “Tách … có tai” - “Chén ta khơng có tai” - “Khi mời … nóng” Bài tập 3: (SGK26, 27, 28) Văn “Trò chơi ngày xuân” - “Những