II C«ng viÖc chñ yÕu th¸ng 10/2009 ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG THÁNG 11 2009 1 Toàn ngành đẩy mạnh các hoạt động tháng "Tôn vinh nghề dạy học" và tổ chức kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 bằng nhiều hình th[.]
ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG THÁNG 11-2009 Toàn ngành đẩy mạnh hoạt động tháng "Tôn vinh nghề dạy học" tổ chức kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 nhiều hình thức hoạt động: 1.1 Tiếp tục đẩy mạnh thực vận động lớn Toàn ngành tiếp tục triển khai thực vận động "Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh" theo Kế hoạch số 03 Tỉnh uỷ Quảng Bình với trọng tâm đẩy mạnh việc làm theo, tiếp tục triển khai thực Chỉ thị 33/ TTg Thủ tướng phủ chống tiêu cực khắc phục bệnh thành tích giáo dục" vận động "Hai không", vận động "Mỗi thầy cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo" 1.2 Đẩy mạnh phong trào văn nghệ trường học tham gia hội diễn huyện (Bậc học THCS) a Ưu điểm: - Các đơn vị tham gia đầy đủ, thực tinh thần đạo Phòng GD&ĐT - Chất lượng biểu diễn có nhiều tiến hẳn năm trước, - Tổng cộng có: 21 đơn vị trao giải, gồm 01 giải Nhất (THCS Liên Thủy); 03 giải Nhì (THCS Hưng Thủy, THCS Kiến Giang, THCS Hồng Thủy); 06 giải Ba (THCS Sơn Thủy, Văn Thủy, Mỹ Thủy, Dương Thủy, Phong Thủy, Mai Thủy) 11 giải KK Có ba tiết mục trao giải tiết mục xuất sắc hội thi: Tiết mục Mái đình Làng Biển - THCS Mỹ Thủy, Giai điệu Tổ quốc - THCS Liên Thủy, Guốc xin đến trường - THCS Hưng Thủy - Ban tổ chức, Hội đồng GK làm việc khoa học, khách quan; Cơng an, TTVH giúp đỡ nhiệt tình an tồn trách nhiệm cao b Tồn tại: - Có số tiết mục chép lại TH MN năm trước nên sức thuyết phục ( Đã có cơng văn đánh giá cụ thể ) 1.3 Tổ chức kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam a đơn vị trường học: - Các đơn vị triển khai nhiều hoạt động sư phạm, hoạt động chuyên môn, tập trung đạo hoạt động thiết thực nâng cao chất lượng giáo dục: Tổ chức hội thảo chuyên môn; trao đổi kinh nghiệm giảng dạy, giáo dục, thao giảng, dự giờ, thăm lớp tạo khơng khí thi đua sơi nỗi "Dạy tốt, học tốt" nhà trường Đặc biệt việc đẩy mạnh công tác phụ đạo, bồi dưỡng học sinh yếu có bước tiến triển vào chiều sâu; đơn vị tổ chức nghiêm túc kiểm tra định kỳ, kiểm tra thường xuyên, quản lý chấm chữa nghiêm túc, tạo chất lượng thực chất cho đơn vị - Tất đơn vị có nhiều hoạt động thiết thực thể tuyền thống "Tôn sư trọng đạo", tôn vinh nghề dạy học, đánh giá cao đóng góp đội ngũ giáo giới nghiệp cách mạng dân tộc, bồi dưỡng lòng yêu nghề cho đội ngũ nhà giáo góp phần giáo dục đạo đức lối sống cho học sinh - Các đơn vị chủ động tham mưu với lãnh đạo địa phương có quan tâm đến Ngày Nhà giáo Việt Nam cách thiết thực, cụ thể; huy động lực lượng chăm lo cho giáo dục, đời sống giáo viên Tổ chức toạ đàm kỷ niệm, gặp mặt hệ nhà giáo, tổ chức văn nghệ, tặng quà cho giáo viên dạy giỏi, phối hợp chặt chẽ với Hội Cựu giáo chức để tổ chức kỷ niệm đảm bảo vui tươi phấn khởi, khơng hình thức - Các đơn vị trọng đảm bảo an toàn cho học sinh giáo viên dịp 20/11, Năm nay, ngành ta có lễ 20/11 khơng có tai nạn giao thông xảy giáo viên học sinh b huyện: - Phòng GD&ĐT tổ chức kỷ niệm Ngày Nhà giáo 20/11 quan tổ chức tọa đàm gặp mặt dâu, rễ quan với khơng khí thân mật, ấm cúng - Đại diện lãnh đạo Huyện ủy, UBND huyện, lãnh đạo ban ngành, đoàn thể, xã, thị trấn đến thăm chúc mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, trao đổi tâm tư tình cảm, ơn lại q trình hình thành, phát triển, khó khăn kinh nghiệm công tác, giúp cho hệ lãnh đạo, CBCC quan Phịng GD&ĐT hơm sống làm việc tốt hơn; đồng chí lãnh đạo nêu bật thành tích tắt, đón đầu, việc làm sáng tạo định hướng Phòng ta đồng thời động viên, khuyến khích Phịng GD&ĐT Lệ Thủy tiếp tục có cống hiến nhiều cho nghiệp giáo dục - đào tạo huyện góp phần nâng cao chất lượng sống, xố đói, giảm nghèo cho nhân dân huyện nhà nói riêng đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài cho đất nước, q hương nói chung - Phịng GD&ĐT phối hợp với Cơng đồn ngành trích quỹ hỗ trợ vùng cao tổ chức tặng quà cho 146 cán bộ, giáo viên, nhân viên vùng cao CBGV 100 000 đ với 16,4 triệu đồng, nhằm góp phần động viên đồng chí CBGV vùng cao vượt qua khó khăn, cơng tác tốt - Lãnh đạo huyện, Phòng GD&ĐT tổ chức đoàn đến thăm chúc mừng số đơn vị dịp 20.11: THCS Kiến Giang, Hưng Thủy, Ngư Thủy Trung, Lệ Ninh; TH Ngư Thủy Trung, TH&THCS Ngân Thủy, MN Ngư Thủy Trung, Thái Thủy, Kim Thủy, Ngân Thủy - Phòng GD&ĐT, Lãnh đạo huyện tổ chức đoàn thăm chúc mừng Ngày Nhà giáo Việt nam đơn vị Sở Giáo dục-Đào tạo, Trường trị tỉnh, trường DTNT tỉnh, Đại học Quảng Bình, TTGDTX tỉnh, TTCT huyện - Trang Website Phòng Giáo dục có nhiều viết giới thiệu truyền thống Ngânh đưa tin kịp thời hoạt động chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 Đẩy mạnh cơng tác trì số lượng cơng tác phổ cập giáo dục địa bàn huyện, tiếp tục tu chỉnh hồ sơ phổ cập 2.1 Các đơn vị cần tập trung huy động học sinh bỏ học trở lại trường, có nhiều biện pháp tích cực, liệt trì số lượng tăng cường vận động học sinh bỏ học trở lại trường để trì tỉ lệ PC, tránh sụt chuẩn Mặc dù vậy, tháng qua có số đơn vị có học sinh bỏ học: THCS Sen Thủy 02 em, THCS Xuân Thủy 01 em, THCS Hưng Thủy 01 em, THCS Mỹ Thủy (01 em ốm dài ngày) Nâng tổ số học sinh THCS bỏ học toàn ngành đến thời điểm cuối tháng 12 lên 51 em, chiếm 0,45% 2.2 Huyện tiến hành kiểm tra phổ cập 22 xã, thị trấn: - Những ưu điểm bản: + Hồ sơ đủ số lượng theo quy định; chất lượng hồ sơ nội dung hình thức có tiến so với năm trước tính xác, tính pháp lý, tính thẩm mỹ + Số liệu hai cấp học loại hồ sơ bảo đảm tính thống + Chất lượng phổ cập GDTHCS PCGDTHĐĐT trì mức cao- vững so với yêu cầu vùng - Một số hạn chế: + Có số loại hồ sơ số đơn vị cịn tượng tẩy xố; sổ đăng ghi chốt không tinh thần hướng dẫn chung + Có đơn vị số liệu Tiểu học THCS không trùng khớp , số học sinh chuyển không xác định cách chắn + Kết phổ cập số đơn vị chưa thật vững đến 2010 2011: Kim Thuỷ, Ngân Thuỷ + Số học sinh THCS bỏ học năm 2009 số đơn vị mức cao: Ngư Thuỷ Nam, Ngư Thuỷ Bắc, Sen Thuỷ + Thị trấn Lệ Ninh chưa kết luận hồ sơ chưa đạt yêu cầu, số liệu thiếu xác + Số liệu hộ gia đình hai cấp học Phú Thủy lệch + Việc bàn giao, lưu trữ hồ sơ số trường có biến động Hiệu trưởng chưa chặt chẽ, để thất thoát hồ sơ + Báo cáo công tác PCGD xã chưa nêu bật biện pháp thực năm 2009- lệ thuộc nhiều vào nội dung báo cáo năm trước Đẩy mạnh hoạt động nâng cao chất lượng giáo dục địa bàn: 3.1 Tổ chức sinh hoạt chuyên môn liên trường: MN tất cụm; TH cụm 1, 3, 5, 7; THCS cụm 5, 7: Nhìn chung, cụm triển khai tốt theo kế hoạch, nội dung kết sinh hoạt đạt tốt 3.2 Công tác tra trường học: 3.2.1 Bậc học MN tra 02 đơn vị: a Thanh tra toàn diện MN Hồng Thủy: - Thanh tra 03 giáo viên, dự 02 giáo viên; tra cán quản lý: + Đánh giá chung: Trường Mầm non Hồng Thủy tổ chức triển khai, thực toàn diện nhiệm vụ năm học 2009-2010, đạt thành tích đáng ghi nhận huy động số lượng trẻ mẫu giáo 4T 5T lớp; CSVC, trang thiết bị dạy học có bổ sung qua hàng năm, cán giáo viên, nhân viên có trình độ đạt chuẩn trở lên 100%, chuẩn 60% Mặt chất lượng đạt trung bình trở lên 92%, giỏi 58%, chất lượng giáo dục đạt loại tốt vùng; chất lượng dạy hoạt động có chuyển biến, số tiết dạy hoạt động xếp loại Tốt- Khá đạt tỷ lệ 100% Công tác quản lý Hiệu trưởng tốt, từ khâu kế hoạch đến thực Tuy nhiên, tỷ lệ huy động trẻ vào trường chưa đạt kế hoạch giao (nhất trẻ tuổi), nhu cầu lượng trẻ đạt mức tối thiểu, tỷ lệ trẻ ăn bán trú trường thấp (28%); nhiều phòng học mượn nhà thơn, nhiều điểm trường chưa có cơng trình vệ sinh, điểm trường sân chơi chưa có đồ chơi ngồi trời Chất lượng giáo dục trẻ chưa đều, số mơn kiến thức, kỹ cháu cịn hạn chế Công tác quản lý, đạo: - Một số nội dung kế hoạch chưa thực kịp thời; Tỷ lệ huy động trẻ vào MG chưa đạt kế hoạch giao; chưa có cán bộ, giáo viên, nhân viên đạt CSTĐ + Kết quả: Qua dự 11 tiết dạy + hoạt động: xếp loại: Tốt: 10 ; khá:1 Cán quản lý: xếp loại khá: 02 Mặt chất lượng đạt TB trở lên MG 92% Khá - Giỏi 58% b Thanh tra toàn diện MN Lộc Thủy: - Đánh giá chung: + Ưu điểm: Trường Mầm non Lộc Thủy tổ chức triển khai, thực tương đối toàn diện nhiệm vụ năm học 2009-2010, đạt thành tích đáng ghi nhận huy động số lượng (mẫu giáo đạt KH 100%), tỷ lệ trẻ ăn bán trú đạt 100% Hàng năm tăng trưởng CSVC trang thiết bị phục vụ cho việc CS-GD trẻ Cán giáo viên, nhân viên có ý thức, hoàn thành tốt nhiệm vụ giao Mặt chất lượng đạt trung bình trở lên mẫu giáo đạt 96,25% giỏi 61,25; nhà trẻ 96,7%, giỏi 66,7%, chất lượng hoạt động học hoạt động khác có chuyển biến (tốt - đạt tỷ lệ 100%); xây dựng, đạo thực loại kế hoạch nhà trường quy trình có hiệu + Hạn chế: Huy động số trẻ nhà trẻ chưa đạt kế hoạch (thiếu 11 cháu) Cơ sở vật chất, phịng học, cơng trình vệ sinh khu vực Tuy Lộc xuống cấp, chư a xây dựng khuôn viên cụm An Xá, thiếu số phòng chức theo quy định Một số giáo viên tổ chức hoạt động học hoạt động khác rập khn máy móc, chưa tạo hội để trẻ khám phá trãi nghiệm phát huy tính tích cực thân, chất l ượng số loại hồ sơ GV hạn chế Một số nội dung kế hoạch nhà trường chưa thực kịp thời (mua sắm ĐDĐC, xây dựng tường rào, cầu nối nhà bếp phịng học ) Cơng tác bồi dưỡng cho GVDG đăng ký phấn đấu đạt danh hiệu cao hạn chế - Kết quả: Qua dự 15 hoạt động học hoạt động khác, xếp loại: Tốt: 8, khá: Thanh tra 07 giáo viên xếp loại theo 06: Xuất sắc: 04 GV, Khá: 03GV Thanh tra 02 cán quản lý: Xuất sắc: 02 Kết khảo sát chất lượng đạt TB trở lên: + MG 96,25%, giỏi 61,25%; + Nhà trẻ: chất lượng đạt TB trở lên 96,7%, giỏi 66,7% 3.2.2 Tiểu học: tra toàn diện TH Cam Thủy: * Ưu điểm: - Chất lượng đại trà ổn định có tiến trước; Khơng cịn học sinh ngồi sai lớp - Các hoạt động trường có nếp; đội ngũ đồn kết, có ý thức trách nhiệm, chăm lo đến chất lượng - CSVC trường học tiếp tục tăng trưởng, thiết bị CNTT; Có phong trào đẩy mạnh CNTT trường học - Thực vận động ngành tích cực Bám sát mục tiêu nhiệm vụ trọng tâm triển khai thực có kết - Khảo sát chất lượng: Từ TB trở lên: 99,5% (khá giỏi: 77,9%) - Chất lượng dạy: 100% đạt khá, tốt - Xếp loại Đổi GDPT: loại tốt - Biểu dương: 07 cán giáo viên * Tồn tại: - Chất lượng đội ngũ chưa đồng đều, khơng tích cực tự bồi dưỡng, bồi dưỡng xuất yếu lõi - Tổng chất lượng hội thi năm qua hạn chế, chưa có chuyển biến so với trước (năm học 2008-2009 vị thứ 20 tồn huyện) - Chưa có KH củng cố vững trường CQG mức độ I xây dựng trường CQG mức độ II 3.2.3 THCS: toàn diện 02 đơn vị: a Thanh tra toàn diện trường PTDTNT huyện: * Thanh tra đổi GDPT: - Xếp loại chung: Khá *Thanh tra toàn diện: - Ưu điểm : Trường PTDT Nội Trú triển khai tích cực đầy đủ nhiệm vụ năm học; số mặt thực có kết cụ thể tạo chuyển biến: Góp phần tích cực giữ vững nâng cao kết PCGDTHCS địa bàn xã đặc biệt khó khăn, tuyển sinh qua hàng năm đảm bảo số lượng, yêu cầu đạo; Triển khai tích cực đổi GDPT, Xây dựng, khai thác sử dụng phịng học mơn thiết bị dạy học, ứng dụng CNTT bước đầu có nếp hiệu quả; Tham gia tích cực hội thi bồi dưỡng học sinh giỏi; Đội ngũ đồn kết có ý thức phấn đấu, đảm bảo dân chủ đơn vị Chất lượng ổn định, kết khảo sát qua tra đạt u cầu (58,4%), có mơn lớp đạt mức Khá, tốt Chất lượng giảng dạy đội ngũ tốt (có 40% tiết dạy xếp loại giỏi, có 30,8% giáo viên dạy giỏi cấp) Cơng tác ni dưỡng, chăm sóc sức khỏe cho học sinh tốt; an ninh, trật tự trường học bảo đảm - Tồn tại: Trên số mặt hoạt động nhà trường triển khai thực kết chưa rõ nét hạn chế: Các biện pháp sư phạm nhằm nâng cao chất lượng văn hóa hiệu chưa cao, học sinh yếu chuyển biến chậm, tỷ lệ học sinh điểm số cao, tỷ lệ điểm tuyển sinh vào THPT hàng năm thấp Một số loại kế hoạch chưa thể nhật ký triển khai công tác Công tác vệ sinh học đường cịn hạn chế, cịn tình trạng học sinh bỏ học, thiếu chuyên cần Dự 20 tiết: Giỏi: Số lượng: 08 Tỷ lệ: 40% Khá: Số lượng: 12.Tỷ lệ: TB: Số lượng: 0.Tỷ lệ:.0% Yếu: Số lượng: 0.Tỷ lệ % 60% Vấn đề cần quan tâm giúp đơn vị: + Cơng trình vệ sinh xuống cấp nặng + Hệ thống nước ( nguồn nước hạn chế) b Thanh tra THCS Ngư Thủy Bắc: * Thanh tra đổi GDPT: Khá * Thanh tra toàn diện: - Những ưu điểm bản: + Xây dựng triển khai động tất hoạt động theo tinh thần đạo Ngành, bậc học , có ưu tiên cho hoạt động trọng tâm, trọng điểm Kết so với năm trứoc có chuyển biến mặt sau: + Chất lượng đội ngũ ngày nâng cao đáp ứng yêu cầu nghiệp đổi đặc biệt biệt khả ứng dụng công nghệ thông tin: 24/24 tiết dạy sử dụng giáo án điện tử; (9/24 tiết giỏi, 14/ 24 tiết giỏi, 1/24 tiết TB + Chất lượng văn hoá đại trà tuyển sinh vào lớp 10 tăng trưởng đạt mức tốt vùng: Chất lượng VH qua khảo sát TB trở lên 79% (Khá, Giỏi: 35,9%), điểm 0-2: 0,47%; TS vào Lớp 10: xếp thứ 19 huyện + Những hoạt động văn nghệ , thể thao có khởi sắc + CSVC có tăng trưởng, thiết bị CNTT ( có phịng Tin học, số máy tính tập thể cá nhân tăng trưởng mạnh), ngồi phịng học trường có thêm phịng Thư viện, phịng học mơn + Xã hội hoá tiếp tục phát huy - đặc biệt việc trì số lượng - Một số hạn chế: + Khuôn viên chưa quy hoạch, mặt cách bố trí cơng trình sư phạm, hệ thống sân chơi bãi tập không khoa học, thiếu tính thẩm mỹ; cơng trình vệ sinh số phịng cấp (TH bàn giao) tình trạng xuống cấp + Chưa có hệ thống nước cho thầy trò + Tỉ lệ học sinh bỏ học năm liền kề cao 3.3 Đẩy mạnh việc triển khai Hội thi trọng tâm: a MN: Các đơn vị tổ chức Thi Bé khoẻ- bé ngoan theo lịch trình cơng văn hướng dẫn hội thi bậc học b Tổ chức tập luyện tham gia có chất lượng hội thi ATGT tiểu học cấp tỉnh * Ưu điểm: - Có Cơng văn đạo, thành lập tổ tập huấn kịp thời - Quá trình luyện tập tích cực: Ghi nhận đơn vị TH Mỹ Thủy, đ/c Lê Thuận Lễ, Phạm Xuân Thành (TH Hưng Thủy), Lê Thuận Hiệp (TH số Tân Thủy), Phạm Thị Lệ Hằng (TH Ngư Thủy Bắc), Nguyễn Tiến Doanh (TH số Sen Thủy), Đỗ Văn Mỹ (TH Sơn Thủy) bám sát công việc, tham gia tập huấn thường xuyên có hiệu - Trường TH Mỹ Thủy với Phịng GD&ĐT hồn thành cơng tác chuẩn bị, đưa đón, tổ chức học sinh ăn, ở, an tồn phụ huynh đồng tình hoan nghênh - Kết quả: + Toàn đoàn: Giải Ba + Từng nội dung: - Thi dạy giáo viên: Giải Nhất (cô giáo Đào Thị Hương) - Thi vẽ tranh cá nhân: Giải Nhất - Thi Tiểu phẩm: Giải nhì - Thi vẽ tranh tập thể: Giải Sáu - Thi kiến thức tìm hiểu: Giải Ba * Tồn tại: - Phần thi kiến thức tìm hiểu an tồn giao thơng chưa thật chắn - Phần thi vẽ tranh tập thể chất lượng cịn hạn chế c Giải tốn qua mạng: Cấp TH hình thành cơng văn đạo triển khai hoạt động mạng lưới cụm theo tuần TH: Đã có cơng văn sơ kết đạo triển khai hàng tháng Đã thành lập Ban đạo điều hành giải toán qua mạng theo cụm trường, có sơ kết hàng tuần Tuy số HS tham gia giải toán chưa nhiều, số em qua vịng cao cịn ít, thời gian giải cịn nhiều so với huyện bạn THCS: Có đơn vị đạo triển khai tốt Giải toán qua mạng (THCS Sơn Thuỷ, Lộc thuỷ, Kiến Giang Lệ Ninh) Các trường lại phần lớn học sinh chưa giải qua vòng đầù, triển khai hoạt động qua chậm d Triển khai tập huấn dạy học tiếng Anh triển khai hướng dẫn thi Olympic tiếng Anh cho GV đại diện lãnh đạo trường: * Ưu điểm: Đã tiến hành tập huấn có công văn đạo trường tiến hành lập đội tuyển, luyện thi theo kế hoạch chung Phòng GD * Tồn tại: Có số đơn vị triển khai dạy Anh văn từ năm thứ nên không theo kịp chương trình, có khả khơng tham gia dự thi 3.4 Phòng GD&ĐT kiểm tra chuyên đề dạy học sinh giỏi, cơng tác phịng chống dịch bệnh A(H1N1) an toàn mùa bão lũ trường: *Về công tác bồi dưỡng học sinh giỏi: Ưu điểm: - Các trường xây dựng kế hoạch, lịch trình triển khai thực nghiêm túc - Chọn học sinh đội tuyển theo quy định, bố trí phịng học, phân cơng giảng dạy chun đề hợp lý (chủ yếu sử dụng định mức lao động tính hệ số cao tiết dạy bình thường) - Có định mức khen thưởng học sinh giáo viên - Có phân cơng giáo viên tuyến kèm cặp, tiếp sức học sinh giỏi lớp lớp (thực tốt: THCS Liên Thuỷ, Xuân Thuỷ) Tồn tại: - Nhiều trường việc mua sách nâng cao phục vụ cho việc bồi dưỡng HSG chưa quan tâm mức; Thư viện trường học triển khai hoạt động chưa đồng bộ, tác dụng thấp - Biện pháp kèm cặp, tiếp sức cho HSG lớp 8,9 GV tuyến chưa thật tích cực - Tiến độ giải toán qua mạng chậm - Một số trường chưa nối mạng phịng máy nên giải tốn qua mạng triển khai có khó khăn ( THCS Ngư Thủy Trung, THCS Phú Thủy ) - Ban giám hiệu dự giờ, kiểm tra đạo cịn - Hầu hết chưa thể nhật ký triển khai kế hoạch học sinh giỏi nhà trường * Về cơng tác phịng chống dịch bệnh, an toàn mùa bão lũ: Ưu điểm: - Hầu hết trường xây dựng KH , có phương án chủ động cơng tác phịng chống - Hình thành BCĐ cấp sở, phân công phần hành cụ thể - Chủ động việc phối hợp với tổ chức lực lượng địa bàn - Một số trường làm tốt công tác truyền thông tổ chức cho HS rửa tay xà phòng Tồn tại: - Những điểm xung yếu thường gây nguy hiểm lũ lụt chưa bố trí phân cơng rõ CB-GV để trực dõi, hướng dẫn học sinh lại - Hệ thống nước sạch, cơng trình vệ sinh số trường chưa có cịn hạn chế, nên Vệ sinh học đường chưa đảm bảo (THCS Tân Thuỷ, THCS Ngư Thuỷ Bắc ) Tiếp tục đẩy mạnh ứng dụng CNTT: - Phịng GD-ĐT chỉnh trang website (hồn chỉnh form mới, đăng tải giáo án THCS, đăng tải SKKN cấp học) Từ tháng 12 thông tin công văn cập nhật website - Phòng Giáo dục Đào tạo tập huấn quản lý vận hành website cho trường xây dựng website, quản trị viên nắm kỷ thuật đăng tải bài, công văn vận hành website - Phịng hồn chỉnh xây dựng website cho 13 trường theo kế hoạch, website trường vận hành cập nhật thơng tin (Bạn đọc truy cập vào địa sau để xem tham khảo: thcshongthuy.edu.vn, thso1kiengiang.edu.vn ) - Trong tháng qua, nhiều đơn vị tích cực đóng góp tin, cho website PGD-ĐT Tập san chào mừng Ngày nhà giáo VN 20/11 Sở GD-ĐT, tiêu biểu có đơn vị: THCS Phú Thủy, THCS Kiến Giang, THCS Dương Thủy, THCS Lộc Thủy, THCS Mỹ Thủy, THCS An Thuỷ;THCS Hoa Thuỷ; TH Lệ Ninh, TH số An Thủy, TH&THCS Ngân Thủy, TH số Sen Thủy Xây dựng trường chuẩn Quốc gia: - MN Phú Thủy: Nhà trường hoàn thành hạng mục bậc học làm hồ sơ gửi Sở GD-ĐT đề nghị kiểm tra - MN Cam Thủy: Lãnh đạo huyện Phòng GD-ĐT trực tiếp làm việc với UBND xã thống đầu tư để phấn đấu hoàn thành CSVC năm học 2009-2010 - Các trường TH Thanh Thuỷ trường THCS Liên thuỷ, Văn Thuỷ, Hồng Thuỷ, Phong Thuỷ, Phú Thuỷ tích cực tiến hành xây dựng hồn thiện cơng trình, hạng mục theo theo kế hoạch Xây dựng điều kiện phục vụ công tác dạy học: 6.1 Công tác cán bộ: - Các đơn vị tiến hành rà soát hồ sơ, bổ sung hồ sơ cán theo quy định; - Phòng tiến hành rà xét đề nghị nâng lương trước thời hạn năm 2009: Tổng số người đề nghị 52; số Hội đồng xét nâng lương trước thời hạn Phòng xét đề nghị nâng 41 người; số chưa Hội đồng trí nâng lương trước thời hạn 11 người (Đã có Cơng văn số: 741/GD&ĐT-TCCB thơng báo cụ thể) 6.2 Công tác xây dựng CSVC: - Các đơn vị xây dựng trường, lớp học theo chương trình kiên cố hóa tích cực đẩy nhanh tiến độ để đưa cơng trình vào sử dụng: - Tồn ngành, tháng 11/2009 sử dụng kinh phí kết dư năm để mua sắm máy vi tính, máy to cop pi, máy chiếu đa năng, tủ lạnh, bàn ghế bước đại hoá điều kiện dạy học - Tổng số kinh phí xây dựng, tu sửa (khơng kể kinh phí chương trình kiên cố hóa) tháng 11/2009 1,832 tỷ đồng Chăm lo cho giáo dục vùng cao: - Các đơn vị tiếp tục ổn định nếp dạy học - Phòng GD&ĐT phối hợp với cơng đồn ngành trích quỹ hỗ trợ cho CB, GV vùng cao đồng chí 100 000 đồng dịp 20/11; Công tác kiểm tra, thẩm định, đề nghị cơng nhận đơn vị văn hóa năm 2009: Ban đạo xây dựng Cơ quan văn hóa Phịng GD&ĐT tiến hành hướng dẫn lập hồ sơ, tự kiểm tra công nhận ĐVVH năm 2009 cho đơn vị đăng ký công nhận lần đầu năm 2009 đơn vị đề nghị công nhận lại sau 03 năm Cơ đơn vị thực báo cáo kịp thời, đầy đủ hồ sơ theo quy định Phòng GD&ĐT tiến hành thẩm định 15 đơn vị đăng ký công nhận lần đầu ban đạocủa Phòng tiến hành họp xét đề nghị UBND huyện công nhận, kết sau: + Đề nghị công nhận danh hiệu CQVH lần đầu năm 2009 19 đơn vị (Đã có thơng báo); + Đề nghị công nhận lại danh hiệu CQVH sau 03 năm: 20 đơn vị; + Đề nghị cơng nhận trì danh hiệu CQVH: 23 đơn vị (Trong có 16 đơn vị công nhận lần đầu năm 2007 đơn vị cơng nhận lần đầu năm 2008) + Có 13 đơn vị đăng ký xây dựng chưa Ban đạo đề nghị công nhận lần Một số công việc khác: * Mầm non: - Tham gia tập huấn ứng dụng CNTT Sở:18 người gồm Cán quản lý, giáo viên trường thực chương trình GDMN đạt yêu cầu đề - Kiểm tra bán trú điểm trường Thạch Bàn - MN An Thủy: Xây dựng bếp chiều khang trang chẩn bị đầy đủ đồ dùng phục vụ bán trú tổ chức ăn gồm lớp (gồm điểm trường Thạch bàn điểm trường Phú Thọ) * Tiểu học: - Tập huấn Chuẩn NNGV tiểu học theo kế hoạch chung Sở GD&ĐT: + Ưu điểm: Cả lớp học (Quảng Ninh: lớp Hiệu trưởng; Lệ Thủy: 02 lớp Hiệu phó tổ trưởng) đảm bảo số lượng, thời gian chất lượng học tập Trường TH Mai Thủy TH số Kiến Giang có nhiều cố gắng việc tổ chức lớp học Sở GD Lệ Thủy + Tồn tại: Do lớp học mở đồng thời với lớp Trung cấp trị nên số đồng chí theo dõi thiếu chuyên cần * THCS: - Các trường TH, THCS Thị trấn Kiến Giang, xã Sen Thủy, Hưng Thủy tập huấn triển khai dự án Bảo vệ trẻ em, tăng cường biện pháp kỷ luật tích cực nghiêm túc, có chất lượng - Tham gia tập huấn dạy Tin học lớp gồm PGD&ĐT 22 trường có học sinh học tự chọn Tin học lớp đạt kết theo yêu cầu * Công tác thư viện đơn vị trường học: - Các thư viên lập kế hoạch hoạt động cụ thể; - Công tác kiểm kê, bảo quản thư viện, thiết bị đảm bảo theo quy trình hướng dẫn Phịng - Công tác xử lý sách trang cấp kịp thời đảm bảo đối tượng đơn vị mượn Một số tồn tại, hạn chế: - Nhiều trường chưa mua sắm bổ sung kịp thời số lượng sách nâng cao để phục vụ cho công tác bồi dưỡng học sinh giỏi - Một số NV thư viện thực giấc lao động chưa đảm bảo, chưa làm tốt công tác tham mưu - Một số đơn vị kế hoạch, lịch trình hoạt động, bảng biểu trình bày cịn sơ sài, số liệu chưa cập nhật - Nền nếp báo cáo nhận thức nộp báo cáo hạn chế số đơn vị (viện lý máy tính hỏng, mạng trục trặc) Đánh giá chung: Trong tháng qua, dù thời tiết mưa rét kéo dài, cơng việc tồn ngành nhiều; đồng thời tháng cao điểm thực nâng cao chất lượng dạy học, kiểm tra định kỳ đợt triển khai nhiều hoạt động cao điểm ngành, song cán bộ, giáo viên trường nổ lực phấn đấu thi đua, nâng cao tinh thần trách nhiệm, hoàn thành tốt nội dung trọng tâm đề kế hoạch ngành, thiết thực lập thành tích chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 Tuy vậy, công tác phòng chống dịch cúm A H1N1 nhiều trường bộc lộ rõ chủ quan, chưa hướng dẫn học sinh thực tốt vệ sinh cá nhân rửa tay thường xuyên xà phòng.Việc xây dựng hệ thống nước sạch, cơng trình vệ sinh theo u cầu "trường học thân thiện" trường THCS chuyển biến chậm; Việc mua sắm, phân loại, bổ sung sách nâng cao phục vụ cho công tác bồi dưỡng HSG chưa kịp thời; nhiều trường THCS triển khai chưa tích cực việc giải toán mạng cho học sinh