Đang tải... (xem toàn văn)
Trường Tiểu học Cầu Giát Lớp 5 Họ tên ĐỀ KIỂM TRA CUỐI NĂM Năm học 2016 – 2017 Môn Khoa học (Thời gian 40 phút) Câu 1 Hãy điền vào chữ Đ trước ý đúng, chữ S trước ý sai 1) Nhóm các chất nào sau đây ở[.]
Trường Tiểu học Cầu Giát ĐỀ KIỂM TRA CUỐI NĂM Lớp: 5…… Năm học: 2016 – 2017 Họ tên: ………………………………… Câu 1: Hãy điền vào Môn : Khoa học (Thời gian 40 phút) chữ Đ trước ý đúng, chữ S trước ý sai: 1) Nhóm chất sau thể lỏng? Dầu ăn, nước, xăng Cát, đường, khí ga 2) Nhóm chất sau tạo dung dịch? Muối, mì chính, hạt tiêu Nước mắm, mì chính, đường Câu 2: a) Nêu cách mẹ em làm để tách vỏ trấu, đầu thóc khỏi gạo ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… b) Sự biến đổ hóa học gì? ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Câu 3: Em khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: 1) Trong nguồn lượng đây, nguồn lượng lượng sạch? A Năng lượng mặt trời C Năng lượng nước chảy B Năng lượng gió D Năng lượng từ than đá, xăng, dầu, khí đốt 2) Nguồn lượng chủ yếu sống trái đất là: A Mặt trời B Mặt trăng C Gió D Cây xanh Câu 4: Em ghi vào bảng việc nên khơng nên làm để đảm bảo an tồn tiết kiệm dùng điện Việc nên làm Việc không nên làm ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… Câu 5: Điền từ (sinh dục, nhị, sinh sản, nhụy) vào chỗ trống cho thích hợp: Hoa quan ………………………… thực vật có hoa Cơ quan ………………… đực gọi ……………… Cơ quan sinh dục gọi … …… Câu 6: Hãy điền tên vật cho sẵn vào cột cho phù hợp: Cá vàng, cá heo, cá sấu, chim, dơi, chuột, khỉ, bướm Động vật đẻ trứng Động vật đẻ ………………………… ………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… Câu 7: Để diệt ruồi gián, người ta sử dụng biện pháp nào? A Giữ vệ sinh môi trường xung quanh nhà ở, chuồng trại chăn nuôi B Giữ vệ sinh nhà ở, nhà bếp, nhà vệ sinh C Phun thuốc diệt ruồi gián D Thực tất việc Câu 8: Môi trường tự nhiên đóng vai trị quan trọng đời sống người? A Cung cấp thức ăn, nước uống, khí thở, nơi ở,… B Cung cấp tài nguyên thiên nhiên để người sử dụng đời sống sản xuất C Là nơi tiếp nhận chất thải sinh hoạt, trình sản xuất hoạt động khác người D Tất ý Câu9: 1) Tài nguyên thiên nhiên gì? A Là cải người làm để sử dụng cho lợi ích thân cộng đồng B Là cải có sẵn mơi trường tự nhiên, người khai thác, sử dụng chúng cho lợi ích thân cộng đồng 2) Nhóm sau tài ngun thiên nhiên? A Than đá, rừng, khơng khí, nước, dầu mỏ… B Nhà cửa, xe cộ, bàn ghế, đường sá, … Câu 10: Nguyên nhân khiến rừng bị tàn phá là: A Đốt rừng làm nương rẫy; lấy củi, đốt than, lấy gỗ làm nhà, đóng đồ dùng B Phá rừng để lấy đất làm nhà, làm đường, C Cả ý Câu 11: ( 0,5 điểm) Trong biện pháp làm tăng sản lượng lương thực, biện pháp không làm ô nhiễm môi trường đất ? (Đánh dấu x vào ý đúng) a) Tăng cường thuỷ lợi b) Chọn giống tốt c) Tăng cường dùng phân hoá học thuốc trừ sâu d) Tăng cường mối quan hệ lúa, sinh vật tiêu diệt sâu hại lúa với sâu hại lúa Câu 12: a) Bảo vệ môi trường công việc ? ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… b) Nêu việc em cần làm để bảo vệ môi trường ? ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu 10 Câu 11 Câu 12 Mức 1+2 điểm Mức Mức diểm điểm điểm điểm điểm 0,5 điểm điểm điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm Người đề: Hồ Hạnh Hùng Tổng 1 1 1 0,5 1 0,5 0,5 0,5 10 điểm ... điểm Mức Mức diểm điểm điểm điểm điểm 0,5 điểm điểm điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm Người đề: Hồ Hạnh Hùng Tổng 1 1 1 0,5 1 0,5 0,5 0,5 10 điểm ... Cung cấp tài nguyên thi? ?n nhiên để người sử dụng đời sống sản xuất C Là nơi tiếp nhận chất thải sinh hoạt, trình sản xuất hoạt động khác người D Tất ý Câu9: 1) Tài nguyên thi? ?n nhiên gì? A Là... ? (Đánh dấu x vào ý đúng) a) Tăng cường thuỷ lợi b) Chọn giống tốt c) Tăng cường dùng phân hoá học thuốc trừ sâu d) Tăng cường mối quan hệ lúa, sinh vật tiêu diệt sâu hại lúa với sâu hại lúa