1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Khoa 4 - Khoa học 4 - Lê Thị Thanh Vy - Thư viện Đề thi & Kiểm tra

8 2 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 91 KB

Nội dung

ĐỀ KIỂM TRA MÔN KHOA HỌC LỚP 4 Tuần 1đến tuần 4 Câu 1 Đánh dấu x vào ô trống ( trước câu trả lời đúng Như mọi sinh vật khác, con người cần gì để duy trì sự sống của mình ? a ( Không khí d ( Ánh sáng b[.]

ĐỀ KIỂM TRA MÔN: KHOA HỌC - LỚP Tuần 1đến tuần Câu 1: Đánh dấu x vào ô trống  trước câu trả lời Như sinh vật khác, người cần để trì sống ? a  Khơng khí d  Ánh sáng b  Thức ăn e  Nhiệt độ thích hợp c  Nước uống g  Tất yếu tố Câu 2: Viết vào chỗ từ phù hợp với câu sau: a Trong trình sống, người lấy từ thải chất Quá trình gọi q trình b Con người, động vật thực vật có với sống Câu 3: Viết tên nhóm chất dinh dưỡng có thức ăn Câu 4: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời - Vai trò chất đạm A Xây dựng đổi mưói thể B Khơng có giá trị dinh dưỡng cần thiết để đảm bảo hoạt động bình thường máy tiêu hóa C Tham gia vào việc xây dựng thể, tạo men thúc đẩy điều khiển hoạt động sống Câu 5: Đánh dấu x vào ô  trước câu trả lời Chúng ta nên ăn phối hợp nhiều loại thức ăn thường xun thay đổi ăn : a. Mỗi loại thức ăn cung cấp số chất dinh dưỡng định tỉ lệ khác b. Không loại thức ăn cung cấp đủ chất dinh dưỡng cho nhu cầu thể dù thức ăn chứa nhiều chất dinh dưỡng c. Giúp ta ăn ngon miệng d Vừa giúp ta ăn ngon miệng, vừa cung cấp đầy đủ chất dinh dưỡng cho thể ĐÁP ÁN: Câu 1: ý g (2đ) Câu 2: (2đ) Thứ tự từ, cụm từ cần điền a 1)Thức ăn, nước, khơng khí 2) Mơi trường 4) Thừa, cặn bã 5) Trao đổi chất b) 1) Trao đổi chất 2) Môi trường Câu 3: (2đ) - Nhóm thức ăn chứa nhiều chất bột đường - Nhóm thức ăn chứa nhiều chất bột đạm - Nhóm thức ăn chứa nhiều chất bột Vitamin chất khoáng Câu 4: (2đ) ý A Câu 5: (2đ) ý d 3) Môi trường Tuần đến tuần Câu 1: Điền từ muối - iốt, ăn mặn vào chỗ chấm cho phù hợp a Chúng ta không nên để tránh bệnh huyết áp cao b Chúng ta nên sử dụng bữa ăn để thể phát triển bình thường thể lực trí tuệ đồng thời phịng bệnh bướu cổ Câu 2: Chọn từ sau để điền vào chỗ chấm cho thích hợp : Nước , tươi , , nấu chin , màu sắc , mùi vị lạ , bảo quản , an toàn Để thực vệ sinh …………… thực phẩm cần : - Chọn thức ăn …… , ……… Có giá trị dinh dưỡng , khơng có …… ………… - Dùng ……… để rửa thực phẩm , dụng cụ để nấu ăn - Thức ăn ……………… , nấu xong nên ăn - Thức ăn chưa dùng hết phải ……………… cách Câu 3: Viết chữ Đ vào  trước câu trả lời đúng, chữ S vào  trước câu sai Sau số lời khuyên cách ăn thức ăn chứa nhiều Vitamin, chất khoáng chất xơ  Cơ thể ăn thức ăn động vật tôm , cua, cá để thay cho số loại rau chín  Chúng ta nên ăn đủ phối hợp nhiều loại rau, chín để cung cấp cho thể đủ loại Vitamin, chất khoáng chất xơ  Có thể ăn nhiều loại khác để thay loại rau Câu 4: Nguyên nhân gây bệnh béo phì ?  Ăn nhiều  Hoạt động  Mở thể tích tụ ngày nhiều  Cả ý Câu 5: Đề phòng bệnh lây qua đường tiêu hóa cần :  Giữ vệ sinh ăn uống  Giữ vệ sinh cá nhân  Giữ vệ sinh môi trường Thực tất ý Câu 6: Viết chữ Đ vào  trước câu chữ S vào trước câu sai  Người bị bệnh thơng thường ăn cháo cho dễ tiêu hóa  Người bị bệnh thông thường nên ăn nhiều thức ăn có giá trị dinh dưỡng : thịt, cá, trứng, sữa, loại rau xanh, chín  Có số bệnh địi hỏi phải ăn kiêng theo dẫn bác sĩ Câu 7: Hãy khoanh vào ý câu hỏi sau : Cần p hải làm để tránh tai nạn sơng nước ? a Không chơi đùa gần hồ , ao , sông , suối b Giếng nước cần phải xây thành cao có nắp đậy c Chum , vại , bể nước phải có nắp đậy d Chấp hành tốt qui định an tồn giao thơng đường thủy e Không lội qua suối trời mưa , lũ , dông , bão f Thực tất việc ĐÁP ÁN: Câu 1: (1đ) ý a: từ ăn mặn b: từ muối iốt Câu 2: ( 4đ ) Thứ tự từ cần điền : an toàn , tươi , , màu sắc , mùi vị lạ , nước , nấu chin , bảo quản Câu 3: (1đ) ý S, ý : Đ, ý 3: Đ Câu 4: (1đ) Tất ý Câu 5: (1đ) ý thực tất ý Câu 6: (1đ) ý 1: S; ý 2: Đ Ý 3: Đ Câu 7: (1đ ) ý thực tất việc làm Tuần 10 đến tuần 15 Đánh dấu X vào  trước câu trả lời Câu 1:(1đ) Vịng tuần hồn nước tự nhiên là: a  Hiện tượng nước bay bay thành nước b Từ nước ngưng tụ thành nước c  Hiện tượng nước bay thành nước từ nước ngưng tụ thành nước xảy lặp lặp lại Câu 2:(1đ)Các bệnh liên quan đến nước là: a  Tả lị, thương hàn, tiêu chảy, bại liệt, viêm gan, mắt hột b  Viêm phổi, lao, cúm c  Các bệnh tim, mạch, huyết áp cao Câu 3(1đ) Phân, rác, nước thải không xử lý a  Sử dụng nhiều phân hóa học, thuốc trừ sâu b  Khói, bụi khí thải nhà máy, xe cộ, c  Vỡ ống nước, vỡ ống dẫn dầu, d  Tất ý Câu 4:(1đ) Để bảo vệ nguồn nước cần : a  Giữ vệ sinh xung quanh nguồn nước giếng nước, hồ nước, đường ống dẫn nước b  Không đục phá ống nước c  Xây dựng nhà tiêu tự hoại, nhà tiêu hai ngăn để phân không thấm xuống nước làm ô nhiễm nguồn nước d  Cải tạo bảo vệ hệ thống thoát nước thải sinh hoạt công nghiệp trước xả vào hệ thống thoát nước chung e  Làm tất việc Câu 5:(1đ)Tại cần tiết kiệm nước ? a  Nguồn nước vô tận b  Phải tốn nhiều sức, tiền sản xuất nước c  Tiết kiệm nước cách bảo vệ môi trường d  Tiết kiệm nước vừa tiết kiệm tiền cho thân, vừa nhiều người khác dùng nước e  Tất lý Câu :(1đ) Lớp khơng khí bao quanh trái đất gọi ? a  Thạch b  Khí c  Thủy d  Sinh B) Khơng khí có đâu ? a  Ở xung quanh vật b  Trong chỗ rỗng vật c  Có khắp nơi, xung quanh vật chỗ trống vật Câu 7(1đ) Viết chữ Đ vào  trước câu đúng, chữ S vào ô  trước câu sai a  Nước chiếm phần lớn trọng lượng thể người, động vật, thực vật b  Nước thay thức ăn khác động vật c  Nhờ có nước mà thể hấp thụ chất dinh dưỡng hịa tan thải ngồi chất thừa, chất độc hại d Nước cần cho thực vật động vật sống nước Câu 8:(2đ) Nước có tính chất ? Câu 9:(1đ) Vẽ sơ đồ vịng tuần hồn nước tự nhiên ? ĐÁP ÁN: Câu 1: c Câu 2: a Câu 3: d Câu 4: e Câu 5: e Câu 6: b Câu 7: a,c đúng; b,d sai Câu 8: Nước có tính chất: Nước chất lỏng suốt, không màu, không mùi, không vị, hình dạng định Nước chảy từ cao xuống thấp, lan khắp phía, thấm qua số vật hòa tan số chất Câu 9: Mây đen Mây trắng Mưa Hơi nước Nước Nước Tuần 16 đến tuần 21 Câu 1:(1đ) Vẽ sơ đồ vòng tuần hồn nước tự nhiên Câu 2:(1đ) Khơng khí gồm thành phần ? Câu 3:(4đ) Đánh dấu X vào  trước câu trả lời 3.1 Tính chất mà nước khơng khí khơng có ? a  Chiếm chỗ khơng gian b  Có hình dạng định c  Không màu, không mùi, không vị 3.2 Tại không nên để nhiều hoa tươi cảnh phòng ngủ đóng kín cửa a  Vì hoa tươi tỏa mùi hương làm ta ngủ b  Vì hoa hơ hấp hút khí ơ-xy thải khí CO2 làm người thiếu ơ-xy để thở 3.3 Cần tích cực phịng chống bão cách: a  Theo dõi tin thời tiết b  Tìm cách bảo vệ nhà cửa, sản xuất c  Dự trữ sẵn thức ăn, nước uống d  Đề phòng tai nạn bão gây (đến nơi trú bão an tồn, cắt điện có bão) e  Thực tất việc 3.4 Vật phát âm ? a  Khi vật va đập với vật khác b  Khi uốn cong vật c  Khi nén vật d  Khi làm vật rung động Câu 4:(2đ) Chọn từ có khung để điền vão chỗ câu sau cho phù hợp (Lưu ý từ sử dụng nhiều lần) a Ơxy khơng khí cần cho b có nhiều có nhiều õy diễn lâu c khơng khí khơng trì cháy giữ cho cháy diễn Nitơ, cháy, q nhanh, khơng khí Câu 5:(2đ) Nêu ngun nhân tác hại khơng hkí bị nhiễm ? ĐÁP ÁN: Câu 1: trang 49 Câu 2: Oxy Nitơ hai thành phần Ngồi cịn có khí cácbonic, khói bụi Câu 3: 3.1 ý b; 3.2 ý b; 3.3 ý e, 3.4 ý d Câu 4: a Sự cháy b Khơng khí, cháy c Ni tơ Câu 5: trang 79 Tuần 22 đến tuần 26 Câu 1: Đánh dấu X vào  trước câu trả lời đúng: a Vật tự phát sáng ?  Tờ giấy trắng  Mặt trời  Mặt trăng Trái đất b Mắt ta nhìn thấy vật ?  Khi vật phát ánh sáng  Khi mắt ta phát ánh sáng chiếu vào vật  Khi có ánh sáng thẳng từ vật truyền vào mắt ta  Khi vật chiếu sáng Câu 2: Đánh dấu X vào  trước câu trả lời nhất: Con người cần ánh sáng :  Ánh sáng giúp người khỏe mạnh  Ánh sáng giúp người nhìn rõ vật, nhận biết giới hình ảnh, màu sắc  Ánh sáng giúp cho thực vật xanh tốt, nhờ người có thức ăn từ thực vật  Tất ý Câu 3: Viết chữ Đ vào  trước câu đúng, chữ S vào  trước câu sai a  Đọc sách ánh dáng mạnh làm hại mắt, cịn ánh sáng yếu nhìn khơng rõ khơng có hại cho mắt b  Đọc sách ánh sáng mạnh tốt c  Đọc sách ánh sáng mạnh hay yếu có hại cho mắt Câu 4: : Đánh dấu X vào  trước câu trả lời đúng: Nhiệt độ thể người khỏe mạnh vào khoảng :  36 0C  37 0C  38 0C  39 0C Câu 5: Viết chữ Đ vào  trước việc nên làm chữ S vào  trước việc khơng nên làm để phịng tai nạn đun nấu nhà  Tắt bếp sử dụng xong  Để bình xăng gần bếp  Tranh thủ làm việc khác đun nấu  Để trẻ em chơi đùa gần bếp Câu 6: Viết ví dụ vật vừa nguồn sáng vừa nguồn nhiệt ĐÁP ÁN: Câu 1: (2đ) Mỗi ý ghi 1đ a Mặt trời ; b Khi có ánh sáng thẳng từ vật truyền vào mắt ta Câu 2: (1đ) Tất ý Câu 3: (3đ) Sai a,b Đúng c Câu 4: ( 1đ)37 0C Câu 5: (2đ) Đ, S, S, S Mỗi ý ghi 0,5đ Câu 6: 1) Mặt trời, 2) lửa Tuần 27 đến tuần 35 Câu 1:(2đ) Nối ý cột với ý cột cho phù hợp Tưới che giàn a Chống rét cho Cho uống nhiều nước b Chống rét cho động vật Ủ ấm cho gốc rơm rạ c Chống nóng cho Cho ăn nhiều chất bột, chuồng trại kín gió d Chống nóng cho động vật Câu 2:(1đ) Sinh vật có khả sử dụng lượng ánh sáng mặt trời để tạo thành chất hữu (như chất bột đường) từ chất vô (như nước & khí Cacboníc) ? Hãy khoanh vào chữ trước câu trả lời a Con người b Thực vật c Động vật Câu 3:(1đ) Đánh dấu X vào ô  trước câu trả lời Động vật cần để sống ? a  Ánh sáng b  Không khí c  Nước d Thức ăn e Tất yếu tố Câu 4:(3đ) Chọn từ sau để điền vào chỗ câu cho phù hợp:Ơxy, khơng khí, cácboníc - Thực vật cần để quang hợp hơ hấp - Khí cần cho q trình hơ hấp thực vật - Khí cần cho trình quang hợp thực vật Câu 5:(3đ) Vì cần phải bảo vệ mơi trường nước, khơng khí, bảo vệ thực vật đặc biệt bảo vệ rừng ? ĐÁP ÁN: Câu 1: Nối ý với câu c Nối ý với câu d Nối ý với câu a Nối ý với câu b Câu 2: Khoanh vào câu b Câu 3: Đánh dấu vào câu e Câu 4: Ý 1: Từ khơng khí Ý 2: từ ơxy Ý 3: từ cácbơníc Câu 5: Vì: - Con người thành phần tự nhiên Vì phải có nghĩa vụ bảo vệ cân tự nhiên - Thực vật đóng vai trị cầu nối yếu tố vô sinh hữu sinh tự nhiên Sự sống trái đất thực vật ... ÁN: Câu 1: trang 49 Câu 2: Oxy Nitơ hai thành phần Ngồi cịn có khí cácbonic, khói bụi Câu 3: 3.1 ý b; 3.2 ý b; 3.3 ý e, 3 .4 ý d Câu 4: a Sự cháy b Khơng khí, cháy c Ni tơ Câu 5: trang 79 Tuần... khí ơ-xy thải khí CO2 làm người thi? ??u ơ-xy để thở 3.3 Cần tích cực phòng chống bão cách: a  Theo dõi tin thời tiết b  Tìm cách bảo vệ nhà cửa, sản xuất c  Dự trữ sẵn thức ăn, nước uống d  Đề. .. …………… thực phẩm cần : - Chọn thức ăn …… , ……… Có giá trị dinh dưỡng , khơng có …… ………… - Dùng ……… để rửa thực phẩm , dụng cụ để nấu ăn - Thức ăn ……………… , nấu xong nên ăn - Thức ăn chưa dùng hết

Ngày đăng: 25/11/2022, 02:39

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w