SỞ GD&ĐT THÁI NGUYÊN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHỔ YÊN TRƯỜNG MẦM NON BẮC SƠN Số /BC TĐKTMN V/v Báo cáo tổng kết công tác thi đua năm học 2019 2020 CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạn[.]
PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHỔ N CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG MẦM NON BẮC SƠN Số: Độc lập - Tự - Hạnh phúc Bắc Sơn, ngày 13 tháng năm 2020 /BC - TĐKTMN V/v Báo cáo tổng kết công tác thi đua năm học 2019- 2020 Kính gửi: Phịng Giáo dục Đào tạo thị xã Phổ Yên Thực Công văn hướng dẫn số: 298/HD – PGDĐT ngày 17 tháng năm 2020 Phòng Giáo dục Đào tạo thị xã Phổ Yên việc Hướng dẫn tổng kết thi đua năm học 2019 - 2020, Trường Mầm non Bắc Sơn báo cáo công tác tổng kết thi đua năm học 2019 - 2020 sau: I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH NHÀ TRƯỜNG Ban giám hiệu - Hiệu trưởng: Đỗ Thị Hạnh - Số điện thoại di động: 01694393346 - Phó Hiệu trưởng: Đỗ Thị Khanh- Số điện thoại di động: 0986490158 Khái quát đội ngũ giáo viên, nhân viên Tổng số CBGV, NV, HĐLĐ toàn trường: 32 đ/c ( HĐK:13) Trong đó: + Quản lý: + Giáo viên trực tiếp giảng dạy: 22 (HĐK: 7) + Nhân viên: (HĐK:6) Quy mô nhà trường Tổng số nhóm lớp: 10 nhóm, lớp Nhà trẻ: nhóm Mẫu giáo: lớp Tổng số học sinh: 265 cháu Những khó khăn Số giáo viên, nhân viên hợp đồng giao khoán chiếm tỷ lệ cao Mức thu nhập chưa đảm bảo, chưa yên tâm công tác Nên ảnh hưởng lớn đến công tác chăm sóc giáo dục trẻ nhà trường II CƠNG TÁC THI ĐUA, KHEN THƯỞNG: Kiện tồn hội đồng thi đua khen thưởng - Đầu năm học hội nghị cán cơng chức Hiệu trưởng có định thành lập hội đồng thi đua khen thưởng Gồm: Hiệu trưởng làm trưởng ban, Chủ tịch Cơng đồn làm phó ban thành viên tổ trưởng chun mơn, bí thư đồn niên Xây dựng kế hoạch - Xây dựng kế hoạch vô quan trọng cần thiết thiếu Bởi thực theo giai đoạn phong trào thi đua - vận động, gần thực quy chế chuyên môn giáo viên qua tra kiểm tra - Xây dựng kế hoạch cách dân chủ, bàn bạc đưa ý kiến đóng góp đưa định thực Kế hoạch thông báo công khai cho người biết Từ thực kế hoạch, có tâm cao tập thể nhà trường Trong q trình thực có kiểm tra đôn đốc, giám sát tổ chuyên môn, nhà trường, đồn thể Rút kinh nghiệm cơng việc cách nghiêm túc Tổ chức thực hiện: - Nhà trường triển khai văn hướng dẫn công tác thi đua khen thưởng sở, ngành đến cán giáo viên - Triển khai văn cấp trên, hướng dẫn đầy đủ kịp thời Cụ thể qua hội thi, qua phong trào thi đua có tổng kết khen thưởng * Tổ chức thi đua: Tổ chức theo chặng thi đua theo quy định Tổ chức phát động, giám sát kiểm tra, đôn đốc thực Sau chặng phát động có sơ kết, tổng kết, rút kinh nghiệm, thưởng phạt dân chủ Khen thưởng cá nhân có thành tích xuất sắc đợt Nghiêm khắc cá nhân vi phạm Đối với chuyên đề thực theo hướng dẫn, đạo ngành học Nhà trường thực nghiêm túc, có hiệu Biện pháp kiểm tra đánh giá, khen thưởng đơn vị: - Biện pháp đơn vị: Thực nghiêm túc, công khai dân chủ nhà trường, đầu năm đăng ký thi đua theo hướng dẫn ngành Hội đồng thi đua nhà trường triển khai tới cán giáo viên nội dung thi đua, tiêu chuẩn, danh hiệu thi đua cá nhân, tập thể Từ động viên cán giáo viên tham đăng ký thi đua Các tổ bàn bạc đến thống nhất, đăng ký hội nghi công nhân viên chức đầu năm * Công tác thi đua xét qua chặng - Sơ kết hoạc kỳ I: Xét thi đua học kỳ I - Xét thi đua cuối năm: Xếp loại năm Trong năm học hội đồng thi đua họp xét thi đua tháng vào ngày cuối tháng * Quá trình xét thi đua: - Sau tháng tổ họp xét thi đua vào cuối tháng để đánh giá kế hoạch thực tháng việc làm chưa làm được, rút kinh nghiệm đồng thời bình xét danh hiệu thi đua tháng Bình xét danh hiệu cá nhân tự nhận xét thân, tự nhận xếp loại Sau thành viên tổ góp ý cho cá nhân đến biểu cho danh hiệu thi đua tháng, triển khai công tác tháng tới - Sau tổ gửi biên bản, kết hội đồng thi đua nhà trường Hiệu trưởng nhà trường họp hội đồng thi đua họp bình xét danh hiệu cho cá nhân, danh hiệu thi đua lớp, tổ tháng Đưa kết luận cuối cho danh hiệu thi đua tháng, kết thông báo họp hội đồng sư phạm vào đầu tháng * Xét thi đua học kỳ năm - Mỗi cá nhân tự viết kiểm điểm thực công tác học kỳ, năm trước tổ, tổ góp ý lấy kết thi đua gửi nhà trường - Họp hội đồng sư phạm nhận xét đánh giá bỏ phiếu kín Kết gửi hội đồng thi đua nhà trường Hội đồng thi đua nhà trường tổ chức họp xét duyệt kết hội đồng sư phạm, tiến hành bỏ phiếu kín đưa kết cuối danh hiệu thi đua Đó kết gửi nhà trường, tới hội đồng thi đua ngành * Kết kiểm tra nội trường học: - Kiểm tra toàn diện: đ/c Xếp loại: Tốt: đ/c; Khá: đ/c - Kiểm tra chuyên môn: 10 đ/c + Xếp loại: Tôt: ; Khá: 5; Trung bình: - Tổng số hoạt động dự giáo viên năm: 46 hoạt động + Xếp loại tốt: 20 HĐ; Xếp loại khá: 24 HĐ; Đạt yêu cầu: HĐ - Kết đánh giá chất lượng giáo dục trẻ cuối năm + Tổng số trẻ đánh giá: 265 trẻ Trong đó: Đạt: 265/265 = 100%; - Trong q trình thực đảm bảo tính cơng bằng, dân chủ, công khai nên động viên, thúc đẩy phong trào Hồ sơ thi đua khen thưởng - Có đầy đủ loại hồ sơ thi đua trình bày đảm bảo khoa học Thơng tin báo cáo năm học theo yêu cầu phòng Giáo dục Đào tạo: - Đảm bảo yêu cầu nội dung nộp thời gian quy định III HIỆU QUẢ CỦA CÔNG TÁC THI ĐUA KHEN THƯỞNG Kết thực nhiệm vụ năm học : Trẻ - tuổi địa bàn: 332 cháu * Số trẻ huy động lớp: 265 cháu + Trẻ - tuổi địa bàn: 142 cháu + Trẻ nhà trẻ lớp: 50/142 cháu = 38,4% + Trẻ Mẫu giáo lớp: 215/190 = 113% * Tổng số nhóm, lớp: 10 Trong + Nhà trẻ : nhóm + Mẫu giáo: lớp * Chăm sóc giáo dục: Tổ chức cho trẻ ăn bán trú trường: 100%, mức ăn: 13.000đ/ trẻ (Mẫu giáo ăn bữa bữa phụ; Trẻ nhà trẻ ăn bữa chính, bữa phụ bữa xế chiều) * Theo dõi sức khỏe cho trẻ: + Nhà trẻ: 50 trẻ Trẻ Phát triển bình thường: 50/50 trẻ = 100% Trẻ suy dinh dưỡng:0 + Mẫu giáo: 215 trẻ Trẻ Phát triển bình thường: 200/215= 93,1% Trong đó: Trẻ suy dinh dưỡng: 4/215 trẻ = 1,8% Trẻ thừa cân béo phì: 11/215= 5,1% 1.1 Đổi cơng tác quản lý - Đội ngũ giáo viên học tập nâng cao trình độ chun mơn - Cơng nghệ thơng tin đưa vào sử dụng có hiệu - Chế độ chăm sóc giáo dục ln quan tâm - Xây dựng mơi trường ngồi lớp học có hiệu * Tổ chức thực - Tạo điều kiện cho giáo viên học nâng chuẩn - Mở lớp học ứng dụng công nghệ thông tin - Nâng cao chất lượng bữa ăn - Làm tốt cơng tác xã hội hóa giáo dục tạo mội trường cho trẻ hoạt động * Kết quả: - Trình độ giáo viên: + Đạt chuẩn 22/22 = 100% Trên chuẩn: 18/22= 81,8% + Đại học: 14 ; Cao đẳng ; Trung cấp: - Sử dụng công nghệ thơng tin: + Nhà trường có máy tính phục vụ chun mơn kế tốn Có máy chiếu Hiện 80% giáo viên sử dụng thành thạo máy tính + Mở trang báo đưa tin nhà trường + Áp dụng phần mềm vào công tác chăm sóc giáo dục trẻ + Ứng dụng cơng nghệ thơng tin vào quản lý theo yêu cầu ngành - Chất lượng bữa ăn + Trẻ ăn bán trú 100% với chế độ 13.000đ/trẻ/ngày + Định lượng ăn trẻ dược tính phần mềm theo quy định cân đối chất dinh dưỡng cho trẻ Đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm 1.2 Nâng cao chất lượng hiệu hoạt động giáo dục a Kết cụ thể: - Kết thực vận động năm học: * Kết thực vận động “ Mỗi thầy, cô giáo gương đạo đức tự học sáng tạo”Tổng số CBGV, NV đánh giá: 18 đ/c Xếp loại: Tốt: 16 đ/c Khá: đ/c Trung bình: đ/c + Điểm sở tự chấm: Tổng điểm: 45 điểm, Xếp loại : Tốt + Kết Phụ nữ hai giỏi: 16/18 đ/c = 88,8% * Kết thực phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực” Tổng số đơn vị chấm điểm: 89,9 điểm, xếp loại: Tốt * Kết thực Quy định đạo đức nhà: Trong năm học nhà trường khơng có trường hợp vi phạm đạo đức nhà giáo * Kết bình xét đánh giá cơng chức, viên chức: Tổng số: 18/18 CBGV, NV đánh giá cơng chức, viên chức Trong đó: Hồn thành Xuất sắc nhiệm vụ: 5/18= 27,8% Hoàn thành tốt nhiệm vụ: 10/18= 55,5% Hoàn thành nhiệm vụ: 3/18= 16,7% * Kết bình xét đánh giá Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp: - Xếp loại Tốt: 6/ 15 đ/c= 40% - Xếp loại Khá: 8/15 đ/c= 60% - Đạt yêu cầu: b Đánh giá khái quát Ngay từ đầu năm học lập kế hoạch triển khai thực với nội dung phong trào + Xây dựng trường lớp xanh - - đẹp, thân thiện - Đảm bảo yêu cầu phịng học khn viên, tường bao ,biển trường, phịng nhóm, sân chơi, đủ đồ dùng phù hợp với lứa tuổi Taọ mơi trường xanh đẹp an tồn Có đủ nhà vệ sinh đảm bảo yêu cầu Bếp ăn đảm bảo vệ sinh ATTP quan y tế kiểm tra cấp giấy chứng nhận + Chăm sóc có hiệu - Thực chương trình quy định - Đảm bảo hoạt động ngày trẻ - Giáo viên học tập nâng cao trình độ - Đưa trò chơi dân gian đến với trẻ, giáo dục vẻ đẹp truyền thống địa phương + Hoạt động trẻ môi trường thân thiện - Trẻ yêu trường, yêu lớp, đoàn kết với bạn bè - Rèn thói quen vệ sinh hành vi văn mimh - Trẻ thuộc ca dao, đồng dao, trò chơi dân gian - Biết di tích lịch sử, vẻ đẹp quê hương nơi trẻ sinh sống + Hoạt động tham gia cộng đồng + Các phong trào thi đua vận động: * Kết thực nhiệm vụ trị kế hoạch giao + Trẻ nhà trẻ lớp: đạt 38% + Trẻ Mẫu giáo lớp: 113% cháu - Tổng số lớp: 10 lớp Trong + Nhà trẻ : lớp + Mẫu giáo: lớp - Chăm sóc giáo dục: Tổ chức cho trẻ ăn bán trú trường: 100%, mức ăn: 13.000đ/ trẻ (Một bữa bữa phụ xế chiều) * Theo dõi sức khỏe cho trẻ: + Nhà trẻ: 50 trẻ Trẻ Phát triển bình thường: 100% Trẻ suy dinh dưỡng:0 + Mẫu giáo: 215 trẻ Trẻ Phát triển bình thường: 93,1% Trẻ suy dinh dưỡng: 1,8% Trẻ thừa cân, béo phì: 5,1% - Xây dựng sở vật chất: Tổng số: 10 phòng học Trong đó: Phịng học kiên cố: phịng học Phòng học bán kiên cố: phòng học + Tỷ lệ trẻ chăm ngoan chuyên cần: 90% + Chất lượng giáo dục độ tuổi đạt: Mẫu giáo: 255 cháu ; Trẻ đạt: 215/215 = 100% Riêng trẻ 5- tuổi: 93 cháu: Đạt 93/93= 100% Nhà Trẻ: 50cháu - Đạt: 50/50 = 100% - Công tác kiểm tra: Thi chất lượng giáo viên năm học 2019 - 2020 đạt 15/15= 100% * Kết kiểm tra nội trường học: - Kiểm tra toàn diện: đ/c Xếp loại: Tốt: đ/c; Khá: đ/c - Kiểm tra chuyên môn: 10đ/c : Tốt: ; Khá: 5; TB: - Tổng số hoạt động dự giáo viên năm: 46 hoạt động + Xếp loại tốt: 20 HĐ; Xếp loại khá: 24 HĐ; Đạt yêu cầu: HĐ - Kiểm tra hồ sơ giáo viên: Tổng 18 đó: Tốt:10 bộ; Khá: bộ; - Đề tài sáng kiến kinh nghiệm: - Tổ chức hội thi: + Thi giáo viên giỏi cấp trường đạt 12/14 = 85,7% + Thi đồ dùng đồ chơi cấp trường: 13 Đồ dùng: Xếp loại A: Xếp loại B: Xếp loại C: - Tổ chức ngày hội, ngày lễ: + Trẻ: Ngày hội đến trường bé, tết trung thu; 1/6 + Cô: Triển khai nhiệm vụ năm học, hội nghị công chức, ngày 20/10; ngày 20/11; ngày 8/3 Kết hoạt động tổ chức Đảng, đoàn thể đơn vị - Các quan thẩm quyền đánh giá xếp loại thi đua: + Tổ chức sở Đảng năm 2019: Đạt chi hoàn thành tốt nhiệm vụ + Tổ chức Cơng đồn sở đánh giá năm học 2018- 2019 Đạt công đoàn vững mạnh + Tổ chức Đoàn niên sở đánh giá năm 2019 Đạt Chi đoàn xuất sắc + Đạt quan văn hóa năm 2019 IV ĐỀ NGHỊ XÉT CÁC DANH HIỆU THI ĐUA - CÁC HÌNH THỨC KHEN THƯỞNG NĂM HỌC 2019 -2020 - Căn vào kết xét thi đua trường đăng ký thi đua đầu năm Nhà trường xin đề nghị khen thưởng danh hiệu thi đua năm học 2019 – 2020 sau: Danh hiệu tập thể: + Tập thể lao động tiên tiến tiên Danh hiệu cá nhân: * Danh hiệu CSTĐ cấp sở: đồng chí STT Họ tên Phan Thị Dịu Trần Thị Thiên Nga * Danh hiệu Lao động tiên tiến: 13 đồng chí STT Họ tên Đỗ Thị Hạnh Nguyễn Thị Ngọc Nguyễn Thị Hồng Xiêm Phạm Thị Thúy Quỳnh Trần Thị Vân Triệu Thị Thúy Hằng Nguyễn Phương Lan Phạm Thị Điệp Phan Thu Hương 10 Phạm Thị Nga 11 Đàm Thị Trà Giang 12 Lê Thị Mai 13 Nguyễn Thị Tuyết Lan Trên kết mà Trường Mầm non Bắc Sơn đạt năm học 2019 - 2020 Kính chuyển Hội đồng Thi đua - Khen thưởng ngành xem xét phê duyệt Nơi nhận: - HĐTĐ ngành; TM BCH CƠNG ĐỒN Phó Chủ tịch TM HỘI ĐÔNG TĐKT Hiệu trưởng Nguyễn Thị Ngọc Đỗ Thị Hạnh - Lưu: VT 10 ... loại thi đua: + Tổ chức sở Đảng năm 2019: Đạt chi hoàn thành tốt nhiệm vụ + Tổ chức Cơng đồn sở đánh giá năm học 2018- 2019 Đạt cơng đồn vững mạnh + Tổ chức Đoàn niên sở đánh giá năm 2019 Đạt... sáng tạo”Tổng số CBGV, NV đánh giá: 18 đ/c Xếp loại: Tốt: 16 đ/c Khá: đ/c Trung bình: đ/c + Điểm sở tự chấm: Tổng điểm: 45 điểm, Xếp loại : Tốt + Kết Phụ nữ hai giỏi: 16/18 đ/c = 88,8% * Kết thực... Trẻ Phát triển bình thường: 93,1% Trẻ suy dinh dưỡng: 1,8% Trẻ thừa cân, béo phì: 5,1% - Xây dựng sở vật chất: Tổng số: 10 phịng học Trong đó: Phòng học kiên cố: phòng học Phòng học bán kiên cố: