ĐẢNG ỦY XÃ ĐỒNG KHO ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM 2 2 ĐẢNG BỘ QUẬN 1 ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM CHI BỘ TRẦN QUANG KHẢI Tân Định, ngày tháng 5 năm 2018 Số BC/CB BÁO CÁO Sơ kết 02 năm thực hiện Chỉ thị số 05 CT/TW[.]
ĐẢNG BỘ QUẬN CHI BỘ TRẦN QUANG KHẢI Số: ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM Tân Định, ngày tháng năm 2018 -BC/CB BÁO CÁO Sơ kết 02 năm thực Chỉ thị số 05-CT/TW ngày 15/5/2016 Bộ Chính trị “Đẩy mạnh học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” giai đoạn 2016 – 2018 Kết công tác lãnh đạo, đạo triển khai thực hiện: Chi tổ chức triển khai Chỉ thị thị 05-CT/TW ngày 15 tháng năm 2016 Bộ Chính trị khóa XII “Đẩy mạnh học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” Nhà trường tổ chức học tập, tuyên truyền miệng gửi văn có nội dung tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh đến tồn thể cán bộ, công chức, viên chức, học sinh Kết tổ chức triển khai việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Thơng qua việc học tập chuyên đề giúp cho đảng viên, CNVC-LĐ nhận thức rõ tầm quan trọng vận động, tích cực hưởng ứng, tham gia thực vận động với thái độ nghiêm túc, tự giác có trách nhiệm Số đơng CNVC-LĐ nhận thức học tập Tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh khơng đợt học tập trị đơn mà học tập để làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh 2.1 Kết triển khai chủ đề năm: Ngay đầu năm 2017, Chi nhà trường ban hành kế hoạch học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh năm 2017 Tổ chức cho đảng viên, cán bộ, giáo viên, nhân viên trường viết Sổ đăng ký học tập làm theo Tấm gương đạo đức, phong cách Hồ chí Minh Sổ Nhật ký việc tốt 100% người tham gia 2.2 Công tác tuyên truyền Tuyên truyền thị 05 vào buổi sinh hoạt chi hàng tháng Lồng ghép vào đợt kỉ niệm ngày lễ lớn năm, vào Ngày Pháp luật hàng tháng đơn vị buổi họp hội đồng sư phạm Thư viện Nhà trường tăng cường mua loại sách Bác Hồ cho CBCC-VC nhà trường đọc, học sinh mua sách chuyện kể đạo đức Bác Hồ để giáo viên dạy lồng ghép tiết đạo đức theo chương trình học khóa học sinh 2.3 Xác định rõ trách nhiệm gương mẫu cán bộ, đảng viên Quan tâm nêu cao trách nhiệm cán đảng viên đơn vị việc hoc tập thực thị 05 Bộ trị Đặc biệt vai trò cán lảnh đạo đơn vị việc thực hành tiết kiệm, chống tham nhũng 2.4 Tổ chức sinh hoạt chuyên đề Mỗi quý, chi phân công đảng viên viết chuyên đề dể tuyên truyền chi bộ, tạo hội cho đảng viên chi học tập Cơng đồn, chi đồn mối q có kế hoạch tuyên truyền ý nghĩa ngày lễ lớn năm dành co giáo viên, nhân viên, học sinh đơn vị 2.5 Đưa việc học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh vào sinh hoạt thường xuyên chi bộ, địa bàn dân cư Chi tổ chức cho toàn thể cán bộ, đảng viên xây dựng nội dung thực học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh phù hợp với nhiệm vụ chuyên mơn, với chức trách nhiệm vụ giao Theo đó, hàng tháng họp hội đồng sư phạm định kì có nội dung đánh giá việc học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh Việc đưa nội dung học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh vào nội dung sinh hoạt thường kỳ nhà trường làm cho cán bộ, đảng viên hiểu nội dung giá trị to lớn tư tưởng, đạo đức phong cách Hồ Chí Minh Tăng cường công tác tiếp dân để lắng nghe ý kiến nguyện vọng nhân dân, cha mẹ học sinh, cán bộ, giáo viên, nhân viên Phân công nhân viên phụ trách công tác văn thư tiếp nhận hồ sơ, ý kiến nhân dân để trình lãnh đạo giải Niêm yết công khai thời gian, thủ tục, quy trình tiếp dân số điện thoại hiệu trưởng bảng thông báo nhà trường, đăng tải lên website, phổ biến phiên họp toàn thể CMHS lớp để CMHS, nhân dân thuận tiện liên hệ 2.6 Tổ chức kiểm tra định kì việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Bí thư chi theo dõi nhận xét sổ đăng kí việc học tập theo Tấm gương đạo đức Bác Hồ đảng viên người lao động đơn vị Cuối tháng, chi họp, đồng chí đảng viên mạnh dạn phê tự phê giúp tiến Cuối học kì, nhà trường tiến hành bình bầu thi đua Việc học tập làm theo Tấm gương đạo đức Bác Hồ trơ thành tiêu chí thi đua đơn vị CB, GV, CNV nhà trường hăng hái đầu phong trào thi đua vận động, phong trào thi đua: 'Mỗi thầy cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo' bồi dưỡng thường xuyên, tu dưỡng, rèn luyện, nâng cao phẩm chất nhà giáo, nhiệt tình trách nhiệm với hiệu: 'Tất học sinh thân yêu' Nhiều GV phấn đấu trở thành giáo viên chủ nhiệm giỏi Nhiều đồng chí có sáng kiến kinh nghiệm đạt chất lượng tốt cấp trường Các mô hình, cách làm hay, chủ động, sáng tạo Nhiều giáo viên có nhiều sáng tạo cơng tác chủ nhiệm lớp, phụ huynh học sinh tin yêu Đánh giá hiệu “Sổ nhật kí làm việc tốt” Tất cán bộ, viên chức, người lao động trường Trần Quang Khải đểu viết “Sổ nhật kí làm việc tốt” Hiệu trưởng- Bí thư chi nhà trường theo dõi, nhắc nhở Sổ nhật kí làm việc tốt tạo hội cho anh em sống có trách nhiệm với cơng viêc chun mơn mình, biết tiết kiệm điện nước, biết quan tâm, thương yêu giúp dỡ tiến ĐÁNH GIÁ kết kinh nghiệm thực tiễn: 5.1 Mặt được: Hiệu trưởng- Bí thư chi nhà trường theo dõi Nhà trường kế hoạch đạo cấp ủy Đảng, PGD&ĐT để xây dựng kế hoạch thực cụ thể Các tổ chức đoàn thể bám sát nội dung kế hoạch nhà trường, chủ động sáng tạo lựa chọn nội dung, hình thức phù hợp để triển khai thực Lồng ghép giáo dục học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh vào buổi họp Hội đồng, sinh hoạt tập thể…, học sinh qua buổi chào cờ học sinh kể chuyện đạo đức Bác Hồ, sinh hoạt ngoại khóa… Quán triệt giáo viên tổ chức dạy học lồng ghép giáo dục đạo đức HCM thông qua môn học lớp Thông qua nghiên cứu, học tập chuyên đề tư tưởng đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh tạo nên chuyển biến mạnh mẽ cán bộ, đảng viên, giáo viên, nhân viên quan Qua cán bộ, đảng viên, giáo viên, nhân viên có ý thức cao rèn luyện, tu dưỡng đạo đức thân, gương mẫu công việc, góp phần hồn thành xuất sắc nhiệm vụ giao Những tồn tại, hạn chế Công tác tuyên truyền, giáo dục trị tư tưởng cho cán đảng viên, công chức, viên chức, người lao động quan tâm đạo thực tốt Tuy kết dừng lại phần “học tập”, phần “làm theo” chưa đạt kết mong muốn; việc thực Cuộc vận động số quần chúng cịn mang tính hình thức Ngun nhân, hạn chế a) Nguyên nhân chủ quan Việc nhận thức chưa đầy đủ ý nghĩa, vai trò, tầm quan trọng học tập làm theo gương Bác số cán bộ, cơng chức, viên chức cịn hạn chế b) Ngun nhân khách quan Cơng việc chuyên môn chi phối nhiều thời gian, việc thực học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Bác chưa đạt hiệu mong muốn IV Phương hướng nhiệm vụ thời gian tới Tiếp tục lãnh đạo, đạo việc triển khai thực nội dung Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Tiếp tục tuyên truyền triển khai thực Chỉ thị 05 Bộ Chính trị; nâng cao nhận thức cán bộ, đảng viên giáo viên, nhân viên việc học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Bác Đưa việc học tập làm theo tư tưởng, đạo đứ, phong cách Hồ Chí Minh trở thành sinh hoạt thường xuyên, quan trọng của đơn vị Kịp thời chấn chỉnh biểu lệch lạc, hình thức Chú trọng cơng tác phát hiện, tun truyền, biểu dương, nhân rộng điển hình tiên tiến tạo khơng khí phấn khởi, động viên cán bộ, đảng viên giáo viên, nhân viên tin tưởng, thi đua học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh Trên báo cáo kết thực Chỉ thị số 05 Bộ Chính trị đẩy mạnh học tập làm theo tư tưởng, đạo đức phong cách Hồ Chí Minh, giai đoạn 2016 – 2018 trường Tiểu học Trần Quang Khải / HIỆU TRƯỞNG Hồ Quang Tuấn ...2 thực hành tiết kiệm, chống tham nhũng 2 .4 Tổ chức sinh hoạt chuyên đề Mỗi quý, chi phân công đảng viên viết chuyên đề dể tuyên truyền chi