KHBD TIN HỌC 6 NĂM HỌC 2020-2021 BÀI 13 : LÀM QUEN VỚI PHẦN MỀM SOẠN THẢO VĂN BẢN

KHBD TIN HỌC NĂM HỌC 2020-2021 Tuần: 15 Tiết 29 BÀI 13 : LÀM QUEN VỚI PHẦN MỀM SOẠN THẢO VĂN BẢN I MỤC TIÊU: Sau học xong này, học sinh có khả năng: Kiến thức, kỹ năng, thái độ: • Kiến thức: Biết văn thao tác tạo văn mới, mở văn có sẵn • Kĩ năng: Thực thao tác tạo mới, mở văn có sẵn • Thái độ: Nâng cao ý thức tự quan sát, tìm hiểu Năng lực hình thành phát triển cho học sinh Giúp học sinh hình thành phát triển số lực như: Năng lực công nghệ thông tin; lực hợp tác; lực giao tiếp II CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên: Sgk, thước thẳng, phấn màu, phòng máy,… 2.Học sinh: Sgk, dcht,… III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC: Khởi động: (1 phút): Gv nhắc lại dạng thơng tin - giới thiệu 2.Hình thành kiến thức (43 phút) Hoạt động thầy – trò Nội dung Hoạt động : Văn phần mềm soạn thảo văn (10 phút) Mục tiêu: Biết văn gì, tên phần mềm soạn thảo văn • Gv:Nghiên cứu nội dung Em Văn phần mềm soạn thảo văn hiểu văn bản? Sử * Văn nội dung thể dạng chữ dụng phần mềm soạn thảo viết Các trang sách; báo; tạp trí…được tạo giấy bút sử dụng máy tính văn bản? • HĐCN: Tìm hiểu nội dung - trả lời phần mềm soạn thảo văn để tạo * Phần mềm soạn thảo văn : câu hỏi - Thông dụng: Microsoft Word (viết ngắn gọn • Gv: Chốt lại, chuyển ý Word) hãng Microsoft (phần mềm) phát hành Hoạt động : Khởi động Word (8 phút) Mục tiêu : Khởi động phần mềm soạn thảo Microsoft Word • Gv: Hướng dẫn học sinh cách Khởi động Word Có cách khởi động Word bản: khởi động Word • HĐCN: Thao tác lại theo cách C1: Nháy đúp chuột lên biểu tượng (W) hướng dẫn Word hình • Gv: Quan sát sửa sai - Chỉ thêm thao tác khởi động biểu tượng C2: Nháy nút Start, trỏ chuột vào All Programs chọn Microsoft Word Trường THCS Phan Ngọc Hiển KHBD TIN HỌC NĂM HỌC 2020-2021 Hoạt động 3: Có cửa sổ Word (15 phút) Mục tiêu : Nêu thành phần cửa sổ phần mềm Microsoft Word • Gv: Tìm hiểu nội dung thơng qua Có cửa sổ Word? hình vẽ SGK, cho biết có a) Bảng chọn : - Các lệnh xếp theo nhóm (File; cửa sổ Word? • HĐCN: Tìm hiểu nội dung - Trả Edit; View; Insert; Format; Tools; Table) đặt bảng chọn lời câu hỏi - Để thực lệnh ta nháy chuột • Gv: Chốt lại vào tên bảng chọn có chứa lệnh b) Nút lệnh : - Các nút lệnh thường đặt cơng cụ nút lệnh đề có biểu tượng tên để phân biệt - Các nút lệnh thực ta nháy trực tiếp công cụ chuẩn Hoạt động : Tạo văn mở văn có (10 phút) Mục tiêu : Biết bước tạo văn mở văn có sẵn Word •Gv:Hướng dẫn học sinh tạo Tạo văn mở văn có Tạo văn : Chọn dãi lệnh File -> Lệnh mở văn có sẵn •HS: Quan sát - Thao tác mẫu theo New -> Blank Document Các cách mở tệp văn có : hướng dẫn giáo viên - Chọn dãi lệnh File -> chọn lệnh Open •Gv: Quan sát - sửa sai (nếu có) (ấn Ctrl +O) * Lưu ý : Tên tệp văn Word có phần mở rộng ngầm định docx 3/ Hướng dẫn nhà: (1 phút) - Học trả lời câu hỏi Sgk/65 IV RÚT KINH NGHIỆM: Trường THCS Phan Ngọc Hiển KHBD TIN HỌC NĂM HỌC 2020-2021 Tuần: 15 Tiết 30 BÀI 13 : LÀM QUEN VỚI PHẦN MỀM SOẠN THẢO VĂN BẢN I MỤC TIÊU: Sau học xong này, học sinh có khả năng: Kiến thức, kỹ năng, thái độ: • Kiến thức: Biết cách lưu văn bản, lưu sau chỉnh sửa kết thúc thoát khỏi Word • Kĩ năng: Thực thao tác lưu văn bản, kết thúc văn • Thái độ: Nâng cao ý thức tự quan sát, tìm hiểu Năng lực hình thành phát triển cho học sinh Giúp học sinh hình thành phát triển số lực như: Năng lực công nghệ thông tin, lực hợp tác II CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên: Sgk, thước thẳng, phấn màu, phòng máy,… 2.Học sinh: Sgk, dcht,… III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC: Khởi động: (2 phút): Nêu bước tạo văn mới, mỏe văn có sẵn máy tính? - giới thiệu 2.Hình thành kiến thức (42 phút) Hoạt động : Lưu văn (15 phút) Mục tiêu : Chỉ thao tác lưu tệp văn thao tác phần mềm soạn thảo văn •HĐCN: Nhiên cứu nội dung SGK Lưu văn * Các cách lưu văn : bước lưu văn •Gv: Thao tác mẫu C1: Nháy nút lệnh (Save) cơng •Hs: Nhắc lại bước - Có thao tác cụ thực bước sau cửa sổ lại Save As C2 : Chọn dãi lệnh File\ nháy chọn lệnh Save ấn Ctrl + S * Lưu ý : Nếu tệp văn lưu lần, cửa sổ Save As không xuất hiện, thay đổi lưu tệp văn có Hoạt động : Kết thúc (3 phút) Mục tiêu : Biết thao tác kết thúc tệp văn phần mềm Word •Gv: Nêu cách kết thúc cửa sổ làm Kết thúc Các thao tác kết thúc thoát khỏi Word việc? mơ tả theo cách sau : •Hs: Nêu thao tác mẫu C1 : Vào File chọn Exit •Gv: Nhận xét - hướng dẫn Trường THCS Phan Ngọc Hiển KHBD TIN HỌC NĂM HỌC 2020-2021 C2 : Nháy chuột vào nút ( Close) Luyện tập: (24 phút) Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung cần đạt Mục tiêu : Thao tác bước tạo văn mới, mở văn có sẵn, lưu văn kết thúc soạn thảo - Gv: Nêu yêu cầu Thực yêu cầu sau: - HĐCĐ: thực yêu cầu Mở phần mềm Word - Gv: Quan sát - sửa sai Lưu với tên: C:\Họ tên - lớp Đóng sổ soạn thảo Mở tệp vừa tạo - Gõ họ tên em lưu lại - Kết thúc soạn thảo 3/ Hướng dẫn nhà: (1 phút) - Học nội dung - Tự thực hành thêm nhà (nếu có điều kiện) IV RÚT KINH NGHIỆM: Tuần 16 Tiết 31 ÔN TẬP HỌC KÌ I MỤC TIÊU: Sau học xong này, học sinh có khả năng: Kiến thức , kĩ , thái độ: • Kiến thức: Hệ thống kiến thức có thơng tin, máy tính điện tử, hệ điều hành • Kĩ năng: Trình bày kiến thức có thơng tin, máy tính điện tử, hệ điều hành • Thái độ: Nâng cao ý thức tự ôn tập Năng lực hình thành phát triển cho học sinh Giúp học sinh hình thành phát triển số lực như: Năng lực công nghệ thông tin, lực hợp tác; lực giao tiếp; lực tự học II CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên: Sgk, thước thẳng, phấn màu, phòng máy, 2.Học sinh: Sgk, dcht,… III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC: Khởi động: (2 phút): Giáo viên nhắc lại sơ lược nội dung em học thông tin tin học, hệ điều hành Hình thành kiến thức- Luyện tập: (42 phút) Hoạt động thầy- trò Trường THCS Phan Ngọc Hiển Nội dung KHBD TIN HỌC NĂM HỌC 2020-2021 Hoạt động : Thông tin (23 phút) Mục tiêu: Trình bày kiến thức có thơng tin tin học • GV: Nêu câu hỏi Câu 1: a.Thơng tin gì? • HĐCĐ: Thảo luận, trả lời b.Hoạt động thông tin bao gồm hoạt • GV: Chốt lại nội dung kiến động nào? Trong hoạt động thông tin, hoạt động thức quan trọng nhất? Tạo sao? c Nhiệm vụ tin học gì? Câu 2: a Biểu diễn thơng tin gì? Biểu diễn thơng tin có vai trị quan trọng nào? Hoạt động : Máy tính điện tử (10 phút) Mục tiêu: Trình bày kiến thức có máy tính điện tử • GV: Nêu câu hỏi Câu 3: a Nêu số khả máy tính • HĐCĐ: Thảo luận, trả lời b Có thể dung máy tính vào cơng việc • GV: Chốt lại nội dung kiến gì? thức c Máy tính cịn hạn chế mà chưa thể thay người? Câu 4: a Nêu chức của: Bộ xử lí trung tâm (CPU), nhớ, thiết bị vào/ b Phần mềm gì? Có loại phần mềm nào? Hoạt động : Hệ điều hành (10 phút) Mục tiêu: Trình bày kiến thức có hệ điều hành • GV: Nêu câu hỏi Câu 5: a Hệ điều hành gì? Nhiệm vụ hệ • HĐCĐ: Thảo luận, trả lời điều hành? • GV: Chốt lại nội dung kiến b Tệp tin gì? Tên tệp tin gồm phần thức nào? Phân loại tệp tin? c Các thao tác với tệp tin thư mục? Cách thực thao tác đó? Hướng dẫn nhà: (1 phút) - Về nhà ôn tập lại nội dung học - Tiếp tục ôn tập nội dung theo hướng dẫn ôn tập IV RÚT KINH NGHIỆM: Trường THCS Phan Ngọc Hiển KHBD TIN HỌC Tuần 16 Tiết 32-33 NĂM HỌC 2020-2021 ƠN TẬP HỌC KÌ I (thực hành) I MỤC TIÊU: Sau học xong này, học sinh có khả năng: Kiến thức, kĩ , thái độ: • Kiến thức: Trình bày cách thực thao tác với thư mục tệp tin: Tạo mới, đổi tên, xóa, chép, di chuyển thư mục • Kĩ năng: Thực thao tác với thư mục tệp tin: Tạo mới, đổi tên, xóa, chép, di chuyển thư mục • Thái độ: Nâng cao ý thức tự ôn tập, thực hành Năng lực hình thành phát triển cho học sinh Giúp học sinh hình thành phát triển số lực như: Năng lực công nghệ thông tin; lực hợp tác; lực giao tiếp II CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên: Sgk, thước thẳng, phấn màu, phòng máy 2.Học sinh: Sgk, dcht III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC: Khởi động: (7 phút): Mục tiêu: Nhắc lại thực thao tác với thư mục tệp tin Hoạt động thầy – trị Nội dung • GV: Nêu câu hỏi Nêu bước để: • HĐCN: Lên bảng, trả lời miệng Thực thao tác máy (theo yêu cầu cụ thể GV) 1/ Tạo thư mục • GV: Nhận xét, đánh giá 2/ Đổi tên thư mục, tệp tin • GV: Giới thiệu 3/ Xóa thư mục, tệp tin 4/ Sao chép di chuyển thư mục, tệp tin Hình thành kiến thức- Luyện tập: (37 phút) Hoạt động thầy- trị Nội dung Hoạt động : Ơn tập (25 phút) Mục tiêu: Thực thao tác với thư mục • GV: Nêu yêu cầu Thực yêu cầu sau: 1.Tạo thư mục On tap thuc hanh ổ đĩa D: • HĐCĐ: Thực yêu cầu Tạo hai thư mục Tin hoc Tin hoc máy Lần lượt học sinh ổ đĩa D: nhóm thực hiện, học sinh Tạo hai thư mục Ly thuyet Thuc hanh lại hỗ trợ cần thư mục Tinhoc • GV: Quan sát, giúp đỡ Sao chép hai thư mục Ly thuyet Thuc hanh sang thư mục Tin hoc Trường THCS Phan Ngọc Hiển KHBD TIN HỌC NĂM HỌC 2020-2021 Đổi tên thư mục Ly thuyet thư mục Tin hoc thành KT 15 Sao chép tệp tin Danh sach.docx ngồi hình Desktop sang thư mục KT 15 Đổi tên tệp tin Danh sach.docx thư mục KT 15 thành Danh sach lop em.docx Hoạt động : Nhận xét- đánh giá (12 phút) Mục tiêu: Đánh giá kết thực hành thân • GV: Dùng Netop School cho HS xem lại kết thực hành số em Nêu nhận xét kết thực hành yêu cầu trên? • HĐCN: Quan sát, nhận xét • GV: Chốt lại, lưu ý nội dung hạn chế học sinh Hướng dẫn nhà: (1 phút) - Về nhà thực hành lại nội dung thực hành (nếu có điều kiện) - Ơn tập theo hướng dẫn ôn tập học kì Chuẩn bị thi học kì IV RÚT KINH NGHIỆM: Tuần 17 Tiết 34 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I (thực hành) Trường Tuần: THCS 18 Phan Ngọc Hiển Tiết: 35 KHBD TIN HỌC NĂM HỌC 2020-2021 PHẦN MỀM HỌC TẬP SHUB CLASSROOM (T1) I MỤC TIÊU: Sau học xong này, học sinh có khả năng: Kiến thức, kĩ năng, thái độ: - Kiến thức: Thực thao tác đăng kí tài khoản, quan sát kết quả, sử dụng chức phần mềm Shub classroom - Kĩ năng: Trình bày cách tra cứu thơng tin phần mềm phục vụ cho học tập - Thái độ: Nghiêm túc học tập Năng lực cần hình thành: NL tự học, NL hợp tác, NL giải vấn đề II CHUẨN BỊ: Giáo viên: SGK, kế hoạch dạy học Học sinh: SGK, ghi, đọc trước bài, đồ dùng học tập III TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG: Khởi động (5 phút) Mục tiêu: Giúp HS nhắc lại cách đăng ký hộp thư điện tử Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung *GV: Nêu câu hỏi *HĐCN: Đứng chỗ trả lời, HS khác ? Làm để đăng kí nhận xét hộp thư điện tử môi trường internet? *GV: Nhận xét đánh giá Hình thành kiến thức (35 phút) Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung Hoạt động 1: Đăng ký tài khoản (35’) Mục tiêu: Đăng kí tài khoản phần mềm Shub classroom *Gv: Để khởi động trình duyệt web ta 1/ Đăng kí hộp tài khoản làm nào? Khởi động trình duyệt Web truy cập vào *HĐCĐ: Hs thảo luận trả lời địa chỉ: https://shub.edu.vn *Gv: Để đăng kí tài khoản phần mềm ta làm ntn ? Cho hs quan sát hình Nháy nút Tạo tài khoản để đăng kí phần mềm *HĐN: Hs thực hành Nháy nút Tơi học sinh để đăng kí *Gv: Hướng dẫn thực hành Đọc mục ô điều khoản phục vụ ?Cuối để hoàn tất việc đăng kí ta làm nào.u cầu hs thực hành *HĐCĐ: Hs thảo luận, trả lời thực hành Nhập thông tin cần thiết vào mẫu *Gv: Hướng dẫn thực hành đăng kí Trường THCS Phan Ngọc Hiển KHBD TIN HỌC NĂM HỌC 2020-2021 Nháy vào nút đăng kí Luyện tập: (4 phút) Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung Mục tiêu: Trình bày cách đăng ký tài khoản phần mềm Shub classroom *Gv: Các bước đăng kí tài khoản phần mềm Shub classroom ? *HĐCN: Hs trả lời Hướng dẫn nhà (1 phút) - Tìm hiểu cách đăng ký tài khoản, cách thức sử dụng số chức khác phần mềm - Về nhà tìm hiểu thêm mạng Internet IV RÚT KINH NGHIỆM: ===================================== Tuần: 18 Tiết: 36 PHẦN MỀM HỌC TẬP SHUB CLASSROOM (T2) I MỤC TIÊU: Sau học xong này, học sinh có khả năng: Kiến thức, kĩ năng, thái độ: - Kiến thức: Thực thao tác đăng nhập vào phần mềm tham gia lớp học, quan sát kết thành viên, giảng tập - Kĩ năng: Trình bày cách đăng nhập, vào lớp học, xem giảng tập từ giáo viên - Thái độ: Nghiêm túc học tập Năng lực cần hình thành: NL tự học, NL hợp tác, NL giải vấn đề II CHUẨN BỊ: Giáo viên: SGK, kế hoạch học Học sinh: SGK, ghi, đọc trước bài, đồ dùng học tập III TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG: Khởi động (5') Mục tiêu: Học sinh biết sử dụng hộp thư điện tử internet Hoạt động giáo viên học sinh *GV: Nêu câu hỏi *HĐCN: Đứng chỗ trả lời, HS khác nhận xét *GV: Nhận xét đánh giá Hình thành kiến thức (37 phút) Trường THCS Phan Ngọc Hiển Nội dung ? Các bước đăng kí tài khảo shub classroom? KHBD TIN HỌC NĂM HỌC 2020-2021 Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung cần đạt Hoạt động 1: Tham gia vào lớp học (17’) Mục tiêu : Biét cách đăng nhập đọc thư điện tử internet *Gv: Yêu cầu Hs tìm hiểu bước đăng nhập vào phần mềm *HĐCĐ: Hs quan sát hình máy tính, thảo luận trả lời *Gv: Hướng dẫn HS tìm lớp học thơng qua phần mềm netop school *HĐCN: Hs quan sát thực hành *Gv: Hướng dẫn thực hành Tham gia vào lớp học - Bước 1: Đăng nhập vào phần mềm cách gõ tên đăng nhập mật nhần Đăng nhập - Bước 2: Chọn mục tìm lớp - Bước 3: Nhập mã lớp giáo viên cung cấp - Bước 4: Chọn tìm lớp Hoạt động 2: Xem giảng tập từ giáo viên cung cấp (20’) Mục tiêu: Biết cách vào xem giảng làm tập từ giáo viên cung cấp *Gv: Yêu cầu hs tìm hiểu phần mềm cách xem giảng *HĐCĐ: Hs thảo luận tìm hiểu phần mềm *Gv: Cho hs nhận xét chéo *HĐCĐ: Nhận xét *Gv: Hướng dẫn hs xem giảng thông qua netop school Yêu cầu: Hs quan sát hình thực hành *HĐCĐ: Hs quan sát thực hành Trường THCS Phan Ngọc Hiển Xem giảng tài liệu từ giáo viên cung cấp a/ Xem giảng - Bước 1: Chọn vào mục giảng - Bước 2: Chọn học danh sách nội dung học KHBD TIN HỌC NĂM HỌC 2020-2021 *Gv: Hướng dẫn hs thực hành Xuất khung hiển thị giảng *Gv: Yêu cầu hs tìm hiểu phần mềm cách làm tập *HĐCĐ: Hs thảo luận tìm hiểu phần mềm *Gv: Hãy mục cần quan tâm làm bài? *HĐCĐ: Thời lượng, hạn nộp bài, loại tập,… *Gv: Hướng dẫn hs làm tập thông qua netop school Yêu cầu: Hs quan sát hình thực hành *HĐCĐ: Hs quan sát thực hành *Gv: Hướng dẫn hs thực hành b/ Bài tập - Bước 1: Chọn vào mục tập - Bước 2: Chọn tập chưa làm - Bước 3: Nháy vào nút làm Xuất phiếu trả lời gồm (Thời gian làm bài, khung điền đáp án) - Bước 4: Chọn nộp Trường THCS Phan Ngọc Hiển KHBD TIN HỌC NĂM HỌC 2020-2021 Hướng dẫn nhà (3’) - Ghi nhớ làm tập xem giảng giáo viên cung cấp - Thực hành lại nội dung thực hành IV RÚT KINH NGHIỆM: Trường THCS Phan Ngọc Hiển ... Hiển Nội dung KHBD TIN HỌC NĂM HỌC 2020-2021 Hoạt động : Thơng tin (23 phút) Mục tiêu: Trình bày kiến thức có thơng tin tin học • GV: Nêu câu hỏi Câu 1: a.Thơng tin gì? • HĐC? ?: Thảo luận, trả... động : Lưu văn (15 phút) Mục tiêu : Chỉ thao tác lưu tệp văn thao tác phần mềm soạn thảo văn •HĐCN: Nhiên cứu nội dung SGK Lưu văn * Các cách lưu văn : bước lưu văn •Gv: Thao tác mẫu C 1: Nháy... - Học trả lời câu hỏi Sgk /65 IV RÚT KINH NGHIỆM: Trường THCS Phan Ngọc Hiển KHBD TIN HỌC NĂM HỌC 2020-2021 Tuần: 15 Tiết 30 BÀI 13 : LÀM QUEN