KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2009 2010 KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2012 2013 1 Đặc điểm tình hình * Thuận lợi Luôn được sự quan tâm chỉ đạo trực tiếp của Ban Giám Hiệu trường mầm non 1/5 2 giáo viên luôn có tinh thần trách[.]
KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2012-2013 Đặc điểm tình hình * Thuận lợi - Luôn quan tâm đạo trực tiếp Ban Giám Hiệu trường mầm non 1/5 - giáo viên ln có tinh thần trách nhiệm, tự giác, nhiệt tình cơng tác * Khó khăn - Phòng lớp chật hẹp nên cháu tham gia hoạt động chưa thoải mái - Các cô có lực cơng tác khả sáng tạo, linh hoạt qua hoạt động hạn chế Mục tiêu phấn đấu năm - Danh hiệu thi đua lớp: + Các lĩnh vực phát triển đạt > 95% + Bé khỏe bé ngoan đạt: 90%, + Bé ngoan cuối năm đạt: : >85%, - Danh hiệu thi đua cá nhân + sáng kiến kinh nghiệm đạt giải A cấp trường + giáo viên dạy giỏi cấp trường + Xếp loại giáo viên chuẩn nghề nghiệp: + Cá nhân đạt chiến sỹ thi đua, 1cá nhân đạt lao động tiên tiến Mục tiêu nhiệm vụ cụ thể * Phát triển số lượng + Tổng số cháu : 38 cháu; Trong có: 23 nam, 15 nữ + Bé chuyên chăm đạt: 95% * Chất lượng chăm sóc giáo dục; kết khảo sát đầu năm + Sức khỏe : Tổng số cân : 38 cháu CNBT: CCBT : SDDV: TCĐ1 : NHSVT: CHSVT: + Về lĩnh vực phát triển PTNT: PTTC: PTNN PTTM PTTC- KNXH: * Công tác tổ chức - Tham gia học pháp luật đầy đủ hàng tháng, nắm kiến thức thực tốt văn pháp luật trường triển khai Có tham khảo sách tủ sách pháp luật 1lần/ tuần - 100% giáo viên chấp hành tốt chủ trương sách, pháp luật thực văn bản, định quy chế ,nội quy,quy định quan - Thực tốt cơng tác xã hội hóa giáo dục: Vận động phụ huynh hổ trợ đóng góp thêm đồ dùng, ngun vật liệu cịn thiếu góc chơi chủ điểm - Mỗi giáo viết đăng ký chương trình hành động "học tập làm theo tư tưởng phong cách Hồ chí Minh": Ln gương mấu, rèn luyện tư cách phẩm chất lối sống qua sinh hoạt làm việc hàng ngày; Biết quan tâm đến cơng việc chung, có trách nhiệm cơng việc, tự giác làm việc tốt sống thật giản dị; - Tự tìm hiểu học học tập thêm chương trình sáng tạo hoạt động giảng dạy: Tham gia học đại học, nghiên cứu chương trình vào buổi * Xây dựng bồi dưỡng đội ngũ: - Duy trì sỉ số 100% tiêu giao theo 38 cháu + Thực công tác nuôi dạy cháu tốt, thực lịch sinh hoạt ngày bé; rèn cháu có thói quen vệ sinh, ăn hết xuất, ngũ giấc + Tuyên truyền trao đổi phối hợp chặt chẽ với phụ huynh công tác nuôi dạy cháu: Trao đổi hàng ngày qua đón trả trẻ, qua bảng tin, lần họp PH năm - 100% giáo viên tham dự chuyên đề cấp tổ, trường tổ chức - Mỗi giáo viên lên 1tiết thao giảng/ năm - Viết 2đề tài SKKN có chất lượng xếp loại A ( đề tài) - giáo viên dạy giỏi cấp trường * Nâng cao hiệu quả, chất lượng chăm sóc giáo dục : a Cơng tác chăm sóc sức khỏe nuôi dưỡng: - 100% cháu thực tốt lịch vệ sinh ngày ln đảm bảo an tồn cho trẻ, không sảy ngộ độc, bệnh dịch lớp, trường + Dạy trẻ có thói quen vệ sinh rèn luyện cho trẻ thực bước: rửa tay xà phòng cách lau mặt, chải + Cô bao quát cháu tốt không để sảy tai nạn, ngộ độc dịch bệnh lớp (Khi có phải cách ly riêng, theo dõi, chăm sóc) - Giáo dục kỹ sống cho trẻ qua hoạt động hàng ngày; khơng nói chuyện ăn,có hành vi tốt ăn uống, đứng nhẹ nhàng - 100% cháu cân đo định kỳ ngày 25 hàng quý chấm biểu đồ xác mẫu , phối hợp cho trẻ khám sức khỏe lần/ năm - Đầu năm giáo viên khám sức khỏe, thực phòng chống HIV/AIDS giáo dục trẻ theo luật phòng chống HIV?AIDS thông qua học b Thực chương trình giáo dục : - 100% giáo viên nắm vững thực chượng trình, biết soạn kế hoạch giảng dạy chủ đề.Tăng tiết dự 40 tiết/năm, giáo viên lên 1tiết thao giảng cấp tổ, trường - 100% giáo viên tổ chức hoạt động có đủ đồ dùng dạy học, đồ chơi, học liệu phù hợp sử dụng đồ dùng dạy học đạt hiệu cao + Mỗi giáo viên phấn đấu làm 9ĐDDH/năm, 30 ĐCTT/ năm + Thi ĐDDH- ĐCTTđạt 1,2 có chất lượng có giải - Thực biện pháp phương pháp giảng dạy phát huy tính tích cực sáng tạo cho trẻ, tạo điều kiện cho trẻ thực hành trải nghiệm khám phá dạy Mỗi tháng đăng ký 1-2 tiết dạy tốt - Đưa nội dung giáo dục bảo vệ môi trường, sử dụng lượng tiết kiệm, hiệu quả, tạo thói quen tiết kiệm điện nước sinh hoạt hàng ngày cho trẻ - Cho trẻ thi vẽ tranh giáo dục an tồn giao thơng cấp lớp tháng 03 * Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực - Xây dựng mơi trường bên ngồi lớp xanh đẹp, an tồn thân thiện Hình thành dạy trẻ biết chia sẻ hợp tác với bạn bè, có ý thức giữ gìn bảo vệ mơi trường Thực có hiệu yêu cầu có + Cô thương yêu công với trẻ + Mỗi trồng xanh/ tháng, buổi chăm sóc cây/ tháng + Tổ chức cho trẻ nghe hát dân ca vào hoạt chuẩn bị nghỉ trưa động chiều, tham quan di tích lịch sử nhà truyền thống 1-2 lần/năm( Tháng 01, 03) + Cho trẻ vui chơi trò chơi dân gian( Tháng 01+ 02 Thi " Bé với điệu dân ca" " Bé với trò chơi dân gian" cấp lớp, cấp tổ), + Mỗi cô có sưu tập trị chơi dân gian * Đẩy mạnh ứng dụng công nghề thông tin: - Tiếp tục soạn giảng vi tính, nắm số qui tắc cách soạn trình bày văn - Tham gia học bồi dưỡng tạo điều kiện tiếp cận học biết sử dụng phần mềm, ứng dụng công nghệ thông tin giảng điện tử - Thiết kế giảng điện tử/ năm, giáo viên có thư viện điện tử theo tên trường - Hưởng dẫn trẻ cách sử dụng chương trình Kidsmart * Công tác tự bồi dưỡng: - 100% giáo viên học tập thực tốt văn bản, điều lệ trường mầm non - Tham gia học tập chuyên môn tổ, trường: đủ 2lần /tháng - Tăng cường công tác dự học tập rút kinh nghiệm để nâng cao chất lượng giảng dạy - Tự học tự rèn, thực tốt nội quy trường cụ thể làm việc giấc , việc không trễ, sớm * Công tác tuyên truyền: - Tiếp tục tuyên truyền phổ biến kiến thức nuôi dạy cháu, tuyên truyền chương trình mầm non cho bậc cha mẹ phối hợp thực nhiều hình thức: Viết tin hàng ngày, hàng tuần lớp, trao đổi trực tiếp đón trả trẻ, phối hợp hoạt động kết thúc chủ đề họp phụ huynh lần/ năm Giáo viên chủ nhiệm ... trình giáo dục : - 100% giáo viên nắm vững thực chượng trình, biết soạn kế hoạch giảng dạy chủ đề.Tăng tiết dự 40 tiết /năm, giáo viên lên 1tiết thao giảng cấp tổ, trường - 100% giáo viên tổ chức... cân đo định kỳ ngày 25 hàng quý chấm biểu đồ xác mẫu , phối hợp cho trẻ khám sức khỏe lần/ năm - Đầu năm giáo viên khám sức khỏe, thực phòng chống HIV/AIDS giáo dục trẻ theo luật phịng chống HIV?AIDS... ngày qua đón trả trẻ, qua bảng tin, lần họp PH năm - 100% giáo viên tham dự chuyên đề cấp tổ, trường tổ chức - Mỗi giáo viên lên 1tiết thao giảng/ năm - Viết 2đề tài SKKN có chất lượng xếp loại