Së Gi¸o dôc vµ §µo t¹o híng dÉn chÊm ®Ò thi tuyÓn sinh Së Gi¸o dôc vµ §µo t¹o híng dÉn chÊm ®Ò thi tuyÓn sinh Cao B»ng líp 10 chuyªn N¨m häc 2009 2010 M«n VËt lÝ (Híng dÉn chÊm gåm 02 trang) C©u ý[.]
Sở Giáo dục Đào tạo Cao Bằng 2010 hớng dẫn chấm đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên- Năm học 2009Môn: Vật lí (Hớng dẫn chấm gồm: 02 Đề thức trang) Câu ý Câu a) (2,0 đ) Nội dung Thang điểm 0,5 đ - Vẽ hình, phân tÝch lùc A TB TA D PB C b) E - Do ma sát nên mặt phẳng nghiêng ta 0,25 có: 0,25 Mà Khi có ma sát, công có ích công nâng mA lên độ cao DE, ta cã: A1 = PA.DE = 10.mA.DE = 10.10.2 = 200 (J) Công toàn phần A = T.CD Do chuyển động nên TA = TB = T = P’B nªn A = P’B CD = 0,5 0,25 0,25 Hiệu suất mặt phẳng nghiêng: Câu a) 2,0 đ b) - Tính Q1 dầu tỏa ra: Q1 = q.m1 = 4,5.106.0,2 = 000 000 (J) - TÝnh Q2 níc thu vµo: Q2 = c2.m2 (t2 – t1) = 4200.10.80=3 360 000 (J) 0,25 0,25 - TÝnh H: 0,25 Vì H tăng thêm 3% nên 0,25 Khối lợng dầu Câu a) 2,0 đ 0,5 K P H S L N I M 0,5 0,5 đồng dạng với b) 0,5 Tơng tự Câu a) 2,0 đ đồng dạng với 0,5 0,25 - Chỉ dùng dây điện trở R1 : 0,25 - Chỉ dùng dây điện trở R2 : Tõ (1) vµ (2) suy ra: b) (phót) Dùng dây điện trở R1 nối tiếp dây điện trở R2 : 0,5 0,5 Từ (1) (3): Câu 2,0 đ a) b) (phút) Giám khảo tự vẽ hình -Khi K më: R1 nèi tiÕp víi R3 nªn R3 = – R1 = – = ( Khi K ®ãng: R1 nèi tiÕp (R2 song song víi R3), ta cã 0,5 0,5 0,5 0,5 Tõ (1) vµ (2): Tõ (3) vµ (4): Tõ (3) 0,5.R2 = 4,5 – 3I3 (4) 2I3 = 4,5 – 3I3 0,25 0,25 HÕt HD chÊm -Ghi chú: -Thí sinh giải theo cách khác, tính toán xác lập luận chặt chẽ cho điểm tối đa - Điểm toàn tổng điểm câu thành phần , giữ lại chữ số thập phân Hớng dẫn chấm đề tuyển sinh Sở giáo dục đào tạo Cao Bằng vào lớp 10 THPT chuyên năm học 2010 - 2011 Môn: Vật lÝ (Híng dÉn chÊm gåm 02 trang) §Ị chÝnh thøc Câu ý Nội dung Thang điểm - Vận tốc trung bình xe 1: 0,5 a) 1,0 đ -Gọi t1 = thêi gian ®i cđa xe 1, t2 = thêi gian xe - Vận tốc trung bình cđa xe 2: 0,5 (1,5 ®) - Thêi gian ®i cña xe 1: b) 0,5 ® 0,25 - Thêi gian ®i cđa xe 2: Xe thø hai vỊ ®Ých tríc (1,5 ®) +Gäi m1 = sè lÝt (kg) níc ë nhiƯt ®é 200C Gäi m2= sè lÝt (kg) nớc nhiệt độ 1000C +Ta có: Nớc sôi toả nhiệt, nớc 200C thu nhiệt nên ta có PT cân nhiệt: 0,25 0,5 0,5 Ta có Giải ®ỵc m1 = 15 (kg) lÝt V2 = lÝt U1 = 220V; U2 = 1600 V Ta cã: Từ (1) (2) ta có: a) 1,5 đ 2,0 ® 0,25 0,25 m2 = (kg) 0,5 0,5 (1,5 đ) (3,5 đ) V1= 15 vòng; vòng 0,5 - Điện trở tơng đơng mạch: 0,5 - Số Ampe kế: 0,5 - Dòng điện qua ®iƯn trë: R1: R2: 0,25 hc I2 = I - I1 = (A) 0,25 b) 1,0 ® Ta cã 0,5 Vậy 0,5 c) 1,0 đ Công suất tiêu thụ R: 0,5 0,5 Thay số Cách - Tia thứ từ S qua quang tâm O truyền thẳng - Từ S kẻ tia tới SI đến thấu kính, kẻ trục phụ qua quang tâm O vµ song song víi tia SI - Tõ F' dùng đờng thẳng vuông góc với trục cắt trục phụ F1 - Từ I kẻ nửa đờng thẳng nối với F1 , đờng IF1 cắt trục S' Đây ảnh S qua thấu kính - VÏ h×nh I 0,25 0,25 0,25 0,25 F1 S C¸ch kh¸c F O F' S' 1,0 -HÕt HDC -Lu ý chung toµn bµi: - Thí sinh giải toán cách khác, lập luận chặt chẽ, tính toán xác cho điểm tối đa - Điểm toàn tổng điểm câu thành phần, nhng để lại số hạng thËp ph©n SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CAO BẰNG HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 – THPT CHUYấN NM HC 2011-2012 Đề thức Câu MễN: VẬT LÝ ( Đáp án có: 03 trang) ý a b Néi dung A’ ảnh ảo Lí A’ nằm bên với A so với trục thấu kính Đó thấu kính phân kỳ thấu kính phân kỳ tạo ảnh gần trục vật Dựa vào tính chất thấu kính phân kỳ: Hỡnh A Câu (2,0 điểm) c A x F’ Thang ®iĨm 0,5 0,5 0,5 I F y Hình + Vẽ đường thẳng nối A với A’ cắt xy quang tâm thấu kính + Biết quang tâm ta vẽ thấu kính phân kỳ Sau vẽ AI//xy cắt thấu kính I Đường kéo dài IA’ 0,5 cắt xy F’ tiêu điểm ảnh Tiêu điểm vật F lấy đối xứng F’ qua Ta có m1 = 1kg, t1= 200, m2= 1kg, t2= 1000, cn =4200 J/kg.K Qthu = m1cn(t – t1), Qtoả= m2cn(t2 – t) Vì Qtoả= Qthu Suy m2cm(t2 – t) = m1cn(t – t1) Giải t = (m1t1 + m2t2)/ (m1 + m2) = 600C Câu (2,0điểm) Câu (2,0điểm) * a Câu b * a (2,0điểm) b Nhiệt độ chênh lệch là: ∆t = 600 – 400 = 200c Nhiệt lượng nước toả môi trường là: Q = ( m1 + m2).cn ∆t = 4200.20 Q = 168000J Người có: mn = 40kg, dn = 16000N/m3 Suy Pn = 400N, Vn = Pn/dn = 400/16000 = 0,025m3 Phao có: mp = 2kg, Pp= 20N Trọng lượng người phao là: P = Pn + Pp= 400 + 20 = 420N Lực đẩy Acsimét lên người phao là: FA = d(Vn + Vp) = 10000(0,025 + Vp) Điều kiện tối thiểu để người bám vào phao nổi: FA = P Suy ra: 10000(0,025 + Vp) = 420 Vp = 0,017 m3 Khi k1, k2 đồng thời mở: Cấu tạo mạch điện là: R1ntR2ntR3: Suy ra: RAB = R1+ R2+ R3 = 10 + 15 + = 28Ω I = UAB/ RAB = 6/28 ≈ 0,21A I1 = I2 = I3 ≈ 0,21A Ik1 = Ik2 = Khi k1, k2 đồng thời đóng: Chập N với A, M với B mạch: R1//R2//R3 Cường độ dòng điện chạy qua điện trở là: I1 = UAB/R1 = 6/10 = 0,6A I2 = UAB/R2 = 6/15 = 0,4A I3 = UAB/R3 = 6/3v = 2A I = I1 + I2 + I3 = 0,6 + 0,4 + = 3A Dòng điện mạch hình 2: Ik2 K2 I I1 R1 R2 I3 R3 I A B M N Ik1 K1 Hình Ik1 = I – I1 = – 0,6 = 2,4A Ik2 = I – I3 = – = 1A 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,75 0,25 0,5 0,25 0,25 Công suất máy phát điện là: 1,0 P = 1MW = 106W = A/t Khi t = 1s A = P = 106 J Câu 0,5 Trong A cơng nước thực hiện: (2,0điểm) A = Ph = 10mh = 200.m 0,5 Suy 200m = 106 m = 5000kg V = 5m5 Vậy lưu lượng nước 5m3/s Chú ý: Nếu thí sinh có cách giải khác tính điểm đáp án SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CAO BẰNG HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2012 - 2013 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: VẬT LÝ (Hướng dẫn chấm gồm 04 trang) Câu (điểm) (2 đ’) ý Nội dung Trọng lượng cầu gỗ là: P = 10 m Phần thể tích cầu chiếm chỗ nước là: V = s 2h Lực đẩy Ác-si-mét: 0,25 0,25 0,25 FA = V d Vì vật hoàn toàn chất lỏng (đứng yên ): P = FA 10 m = V d 10 m = s 2h d 10 m = s 2h 10D s= Thang điểm = Thay: m = 80g ; h = 7mm = 0,7 cm ; D = 1000 kg/m3 = g/cm3 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 Ta có: s= = 57,14 ( cm2 ) Khi hoạt động bình thường: Điện trở bàn là: 0,5 R1 = a = = 22 ( ) = 302,5 ( ) Điện trở bóng đèn là: R2 = = 0,5 Khi mắc nối tiếp bàn bóng đền vào hiệu điện U = 220V điện trở tương đương là: R = R1 + R2 = 22 + 302,5 = 324,5 ( 0,25 ) Cường độ dòng điện mạch: (2 đ’) I= = 0,68 ( A ) 0,25 Hiệu điện hai đầu bàn là: b U'1 = I R1 = 0,68 22 = 14,96 ( V ) Hiệu điện hai đầu bóng đèn: 0,25 U'2 = I R2 = 0,68 302,5 = 205,7 ( V ) Ta có: U' = U'1 + U'2 = 14,96 + 205,7 = 220,66 ( V ) Ta thấy: U' > U U'1 < U1 0,25 U'2 > U2 Nên mắc bóng đèn bị cháy (2 đ’) a - Khi đóng K vị trí dòng điện qua điện trở 2r bếp điện lúc là: 0,25 R1 = 32 = 64 ( Do đó: I1 = = ) 3,44 ( A ) Nhiệt lượng bếp toả 15 phút (900s) là: 0,25 0,25 Q1 = I12 R1 t Q1 = ( 3,44 )2 64 900 = 681615,36 ( J ) - Khi K đóng vào vị trí dịng điện di qua r 2r mắc nối tiếp, điện trở bếp điện lúc là: R2 = 32 + 64 = 96 ( Do đó: I2 = = 0,25 ) 2,29 ( A ) 0,25 Nhiệt lượng mà bếp toả 15 phút (900s) là: Q2 = I22 R2 t 0,25 Q2 = ( 2,29 )2 96 900 = 453090,24 ( J ) Theo công thức Q = I2 Rt , I không đổi t khơng đổi R tăng Q tăng nhiệt lượng toả tỉ lệ thuận với 0,25 điện trở b Nhưng trường hợp ta xét hiệu điện U hai đầu mạch điện khơng đổi Ta có: Q= 0,25 t Vì R tăng Q lại giảm (2 đ’) a Điện trở đường dây tải điện: 0,25 R= R = 1,7.10-8 = 22,67 ( ) 0,25 Cơng suất hao phí đường dây: 0,25 Php = R Ta muốn: Php 8% P R U2 0,25 P RP 0,25 U2 12,5 R P U = 84168,73 ( V ) Vậy phải nâng hiệu điện đầu đường dây lên 84168,73 ( V ) Theo công thức máy biến thế: 0,25 = b n2 = n1 = 3000 n2 = 25250,62 (vòng) 0,25 0,25 + Cơ chuyển thành điện năng: Ở na mô xe đạp + Thế chuyển thành điện năng: Khi bóng rơi ngược 0,25 lại + Nhiệt chuyển thành năng: Trong động nhiệt + Điện biến đổi thành nhiệt năng: Qua dụng cụ bàn là, bếp điện, nồi cơm điện + Điện biến đổi thành năng: Qua động điện + Điện biến đổi thành quang năng: Qua đèn ống, đèn (2 đ’) LED + Quang biến đổi thành điện năng: Ở pin quang điện + Hoá biến đổi thành điện năng: Thông qua pin, ắc quy 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 Ta nhận biết dạng lượng hoá năng, quang năng, điện chúng biến đổi thành nhiệt Nói chung, trình biến đổi tự nhiên có 0,5 kèm theo biến đổi lượng từ dạng sang dạng khác -Hết -Lưu ý chung toàn bài: + Điểm câu thi tổng điểm thành phần câu Điểm thi tổng điểm câu thi, phần lẻ tính đến 0,25 điểm theo thang điểm 10 + Nếu thí sinh giải theo cách khác mà lập luận chặt chẽ, tính tốn xác cho điểm tối đa SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CAO BẰNG HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2013 - 2014 ĐỀ CHÍNH THỨC Mơn: VẬT LÝ (Hướng dẫn chấm gồm 03 trang) Câu (điểm) Câu I (2,0 điểm) Ý Nội dung Gọi độ cao cột nước thủy ngân, s diện tích đáy Thang điểm 0,25 cốc Ta có H = h1 + h2 =120 (1) Áp suất lên đáy cốc tổng áp suất gây cột nước cột thuỷ ngân cốc: 0,5 (2) Vì khối lượng nước thủy ngân nên: m1 = m2 -> V1.D1 = V2.D2 ->s.h1.D1 = s.h2D2 0,25 0,25 Thay h1 h2 vào (2) ta có: 0,5 0,25 Thay số: Câu II (1,5 điểm) Dây dẫn thứ nhất: = 20m, r1 = 2mm, 0,25 Điện trở: Dây dẫn thứ hai: r2 = 4mm, , 0,25 Điện trở: 0,25 Theo giả thiết: Thay (1),(2) vào(3): 0,5 0,25 Thay số: Câu III (3 điểm) 0,25 Phân tích mạch: Điện tương đương 0,25 là: Điện trở tồn mạch: 0,5 Cường độ dịng điện mạch chính: 0,5 Cường độ dịng điện qua Cơng suất tiêu thụ Ta có: Với là: Nghiệm: thì: 0,5 là: thay 0,25 0,25 0,25 Hiệu suất mạch điện: Với 0,25 thì: Hiệu suất mạch điện: Câu IV 1) (2 điểm) - Với hình a): + Vì S điểm sáng, so với O S’ khác phía với S nên S’ I ảnh thật x s tụ + Thấu kính cho thấu kính hội - Với hình b): F Z o 0,25 s’ P y F’ 0,25 + Vì S điểm sáng, so với O S’ phía với S nên S’ ảnh ảo 0,25 + Đối với O S’ vị trí xa S nên thấu kính cho thấu 2) kính hội tụ 0,25 - Với hình a): 0,5 I Vẽ tia SI cho tia khúc xạ qua S’ Từz O dựng trục phụ P OZ//SI cắt S’I P Tiaxló S’I qua tiêu điểm s’ phụ P y ứng o sF s F’ với trục phụ qua tiêu điểm phụ song song với tia tới SI Dựng ’ đường thẳng qua P vng góc với trục xy F’, F’ tiêu điểm thấu kính Tiêu điểm cịn lại F đối xứng với F’ qua O - Với hình b): 0,5 Lập luận vẽ hình a) ý tia ló IP kéo dài qua S’ Câu V 1) (1,5 điểm) a, Đường sức từ bên lịng ống dây có chiều từ trái sang 0,5 phải Áp dụng quy tắc nắm tay phải chiều dịng điện dây dẫn ống dây có chiều từ hình vẽ b, Đầu bên phải ống dây đường sức từ có chiều nên đầu cực Bắc, đầu cực Nam 2) M · Cực Bắc nam châm thử nằm S 0,5 0,5 I N bên trái cực Nam nằm bên phải hình vẽ -Hết -Lưu ý chung toàn bài: + Điểm câu thi tổng điểm thành phần câu Điểm thi tổng điểm câu thi, phần lẻ tính đến 0,25 điểm theo thang điểm 10 + Nếu thí sinh giải theo cách khác mà lập luận chặt chẽ, tính tốn xác cho điểm tối đa SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CAO BẰNG ĐỀ CHÍNH THỨC HƯỚNG DẪN CHẤM THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2014 - 2015 Môn: VẬT LÝ (Hướng dẫn chấm có 03 trang) I Hướng dẫn chung: Nếu thí sinh làm khơng theo cách nêu đáp án cho đủ số điểm phần hướng dẫn quy định Việc chi tiết hóa (nếu có) thang điểm hướng dẫn chấm phải đảm bảo không làm sai lệch hướng dẫn chấm Điểm thi theo thang điểm 10, phần lẻ tính đến 0,25 điểm Giám khảo giữ nguyên điểm lẻ, khơng làm trịn điểm II Đáp án thang điểm: Câu (1,0 điểm) ý a Đáp án - Cơng có ích để nâng vật: A1 = P.h = 10m.h = 10.120.20 = 24000 (J) Điểm 0,25 - Công cần thực để nâng vật: H = 0,25 b (1,0 điểm) Lực cần kéo dây: A = F.s - Nhiệt lượng sắt tỏa ra: Q1 = m1c1 ( t1 - t ) - Nhiệt lượng nước hấp thụ: Q2 = m2c2 ( t - t2) Khi có cân bàng nhiệt: Q = Q2 m1c1 ( t1 - t ) = m2c2 ( t - t2) 0,5 0,25 0,25 0,5 (1,0 điểm) a b (3,5 điểm) a Áp dụng công thức: (cm) 0,5 - So sánh ta thấy < - Dùng kính lúp có tiêu cự ngắn quan sát vật rõ ta nên dùng kính thứ * Khi khóa K ngắt: Ta có mạch điện tương đương Có RAnt (R1 nt R3)//(R2 nt R4) + A• A R1 R3 R2 R4 0,25 0,25 - •B Tính điện trở: R13 = 20 + 20 = 40 (Ω) R24 = 30 + 80 = 110 (Ω) 0,25 0,25 R1234 = RAB = RA + R1234 = 29,33 + 0,25 31,33(Ω) * Khi khóa K đóng: Vì điện trở khóa K khơng đáng kể, chập M N ta có mạch điện tương đương RAnt (R1//R2) nt (R3//R4) R3 R1 + A• A R12 = M R2 R34 = RAB = RA + R12 + R34 = + 12 + 16 = 30(Ω) b * Khi khóa K đóng Hiệu điện hai đầu AB UAB = IA RAB = 0,5 30 = 15 (V) Hiệu điện hai đầu điện trở U12 = IA R12 = 0,5 12 = (V) U34 = IA R34 = 0,5 16 = (V) - Cường độ dòng điện qua điện trở: • N R4 -• B 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,5 - Cường độ dịng điện qua khóa K Từ kết tính ta nhận thấy I1 < I3 nên 0,25 IK + I1 = I3 (1,5 điểm) IK = I3 - I1 = 0,4 - 0,3 = 0,1(A) 0,25 Khi sử dụng dây điện trở R1 ta có nhiệt lượng R1 tỏa (1) Khi sử dụng dây điện trở R2 ta có nhiệt lượng R2 tỏa 0,25 0,25 (2) Mà Q1 = Q2 0,25 (phút) ≈ 400,2 (s) Vậy thời gian để đun ấm nước sơi sử dụng có R1 ≈ 6,67 phút b Nhiệt lượng tỏa toàn mạch R1 mắc nối tiếp với R2 0,25 (3) Từ (2) (3) ta có: Q = Q3 0,25 (phút) ≈ 1000,2(s) 0,25 Vậy R1 mắc nối tiếp với R2 thời gian để đun sơi nước 16,67 phút (2,0 điểm) a Dựng ảnh B' B A' • F I A Ảnh A'B' ảnh ảo d < f hình vẽ b ∆ IOF' ∆ B'A'F' nên • F' 0,25 Xét cặp ∆ đồng dạng ∆ AOB ∆ A'OB' nên 0,25 0,25 (1) (2) 0,25 mà OI = AB; từ (1) (2) ta 0,25 20 OA' = 16.20 + 16 OA' OA' = 80 (cm) - Từ biểu thức (1) tính chiều cao vật: 0,25 0,5 Hết SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CAO BẰNG ĐỀ CHÍNH THỨC HƯỚNG DẪN CHẤM THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2014 - 2015 Mơn: VẬT LÝ (Hướng dẫn chấm có 03 trang) I Hướng dẫn chung: Nếu thí sinh làm khơng theo cách nêu đáp án cho đủ số điểm phần hướng dẫn quy định Việc chi tiết hóa (nếu có) thang điểm hướng dẫn chấm phải đảm bảo không làm sai lệch hướng dẫn chấm Điểm thi theo thang điểm 10, phần lẻ tính đến 0,25 điểm Giám khảo giữ ngun điểm lẻ, khơng làm trịn điểm II Đáp án thang điểm: Câu (1,0 điểm) ý a Đáp án - Cơng có ích để nâng vật: A1 = P.h = 10m.h = 10.120.20 = 24000 (J) Điểm 0,25 - Công cần thực để nâng vật: H = 0,25 b (1,0 điểm) Lực cần kéo dây: A = F.s - Nhiệt lượng sắt tỏa ra: Q1 = m1c1 ( t1 - t ) - Nhiệt lượng nước hấp thụ: Q2 = m2c2 ( t - t2) 0,5 0,25 Khi có cân bàng nhiệt: Q = Q2 m1c1 ( t1 - t ) = m2c2 ( t - t2) (1,0 điểm) a b (3,5 điểm) a 0,25 0,5 Áp dụng công thức: (cm) 0,5 - So sánh ta thấy < - Dùng kính lúp có tiêu cự ngắn quan sát vật rõ ta nên dùng kính thứ * Khi khóa K ngắt: Ta có mạch điện tương đương Có RAnt (R1 nt R3)//(R2 nt R4) + A• A R1 R3 R2 R4 0,25 0,25 - •B Tính điện trở: R13 = 20 + 20 = 40 (Ω) R24 = 30 + 80 = 110 (Ω) 0,25 0,25 R1234 = RAB = RA + R1234 = 29,33 + 0,25 31,33(Ω) * Khi khóa K đóng: Vì điện trở khóa K khơng đáng kể, chập M N ta có mạch điện tương đương RAnt (R1//R2) nt (R3//R4) R3 R1 + A• A R12 = M R2 R34 = RAB = RA + R12 + R34 = + 12 + 16 = 30(Ω) b * Khi khóa K đóng Hiệu điện hai đầu AB UAB = IA RAB = 0,5 30 = 15 (V) Hiệu điện hai đầu điện trở U12 = IA R12 = 0,5 12 = (V) U34 = IA R34 = 0,5 16 = (V) - Cường độ dòng điện qua điện trở: • N R4 -• B 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,5 - Cường độ dịng điện qua khóa K 5 (1,5 điểm) Từ kết tính ta nhận thấy I1 < I3 nên IK + I1 = I3 IK = I3 - I1 = 0,4 - 0,3 = 0,1(A) 0,25 Khi sử dụng dây điện trở R1 ta có nhiệt lượng R1 tỏa 0,25 0,25 (1) Khi sử dụng dây điện trở R2 ta có nhiệt lượng R2 tỏa 0,25 (2) Mà Q1 = Q2 0,25 (phút) ≈ 400,2 (s) Vậy thời gian để đun ấm nước sôi sử dụng có R1 ≈ 6,67 phút b Nhiệt lượng tỏa toàn mạch R1 mắc nối tiếp với R2 0,25 (3) Từ (2) (3) ta có: Q = Q3 0,25 (phút) ≈ 1000,2(s) 0,25 Vậy R1 mắc nối tiếp với R2 thời gian để đun sôi nước 16,67 phút (2,0 điểm) a Dựng ảnh B' B A' • F I A Ảnh A'B' ảnh ảo d < f hình vẽ b ∆ IOF' ∆ B'A'F' nên mà OI = AB; từ (1) (2) ta • F' 0,25 Xét cặp ∆ đồng dạng ∆ AOB ∆ A'OB' nên 0,25 0,25 (1) (2) 0,25 0,25 20 OA' = 16.20 + 16 OA' OA' = 80 (cm) - Từ biểu thức (1) tính chiều cao vật: 0,25 0,5 Hết SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CAO BẰNG HƯỚNG DẪN CHẤM THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2016 - 2017 Mơn: Vật lí (Hướng dẫn chấm có 03 trang) ĐỀ CHÍNH THỨC I Hướng dẫn chung: Nếu thí sinh làm không theo cách nêu đáp án cho đủ số điểm phần hướng dẫn quy định Việc chi tiết hóa (nếu có) thang điểm hướng dẫn chấm phải đảm bảo không làm sai lệch hướng dẫn chấm Điểm thi theo thang điểm 10, phần lẻ tính đến 0,25 điểm Giám khảo giữ nguyên điểm lẻ, khơng làm trịn điểm II Đáp án thang điểm: Câu (1,0 điểm) ý Đáp án Tóm tắt, đổi đơn vị Độ dài quãng đường bằng: S1= v1t1= 30 =10 (km) Lên dốc: v2 = (km/h) Điểm 0,25 0,25 (km) Xuống dốc: (km/h) (km) 0,25 ... có cách giải khác tính điểm đáp án SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CAO BẰNG HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2012 - 2013 ĐỀ CHÍNH THỨC Mơn: VẬT LÝ (Hướng dẫn chấm gồm 04 trang)... TẠO CAO BẰNG ĐỀ CHÍNH THỨC HƯỚNG DẪN CHẤM THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2014 - 2015 Môn: VẬT LÝ (Hướng dẫn chấm có 03 trang) I Hướng dẫn chung: Nếu thí sinh làm khơng theo cách nêu đáp. .. theo thang điểm 10 + Nếu thí sinh giải theo cách khác mà lập luận chặt chẽ, tính tốn xác cho điểm tối đa SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CAO BẰNG HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC