Vẽ gà nhà bé - Bài giảng khác - Nguyễn Thị Vững - Thư viện Bài giảng điện tử

14 0 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp
Vẽ gà nhà bé - Bài giảng khác - Nguyễn Thị Vững - Thư viện Bài giảng điện tử

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Slide 1 TRÖÔØNG MAÀM NON ĐẠI NGHĨA TẠO HÌNH NGUYỄN THỊ VỮNG 1/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU KIẾN THỨC Trẻ nhận biết gà là động vật nuôi trong gia đình Biết đặc điểm của gà, gà là động vật thuộc nhóm gia cầm Kỹ nă[.]

TRƯỜNG MẦM NON ĐẠI NGHĨA TẠO HÌNH NGUYỄN THỊ VỮNG 1/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU KIẾN THỨC -Trẻ nhận biết gà động vật ni gia đình Biết đặc điểm gà, gà động vật thuộc nhóm gia cầm Kỹ năng: trẻ gọi tên đàn gà vẽ gà theo ý tưởng Trẻ biết vẽ phần ,đầu chân ,biết tơ màu tranh vẽ Bố cục tranh cân đối THÁI ĐỘ : Giao dục trẻ biết u thương chăm sóc vật ni CHUẨN BỊ -Hình ảnh đàn gà, đĩa nhạc: hát đàn gà -Giấy, bút màu , bút chì, giá vẽ 3/ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG 1: Cơ mở máy cho trẻ nghe hát đàn gà ,cô trẻ hát theo Cơ hỏi trẻ hát vừa nói gì? gà vật sống đâu ? Một đàn gà có gà nào? gà cho ta ích lợi ? Nhà cháu có ni gà, nhà cô nuôi đàn gà xinh Có thích xem khơng ? 3/ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG Cô chuyển lớp đén hình cho trẻ xem hình hình Cơ trẻ quan sát đàm thoại cô đặc câu hỏi, nhà có gà ? Gà trống có gì, gà mái gà ? Gà có phần nào? ĐẦU, MÌNH, ĐI Cơ cho xem tranh vẽ cô  HOẠT ĐỘNG 3: TRẺ THỰC HÀNH Cô cho trẻ vẽ, cô gợi ý, nhắc nhở trẻ Cô nhắc trẻ vẽ bố cục cân đối tranh Trẻ tô màu , sáng tạo thêm tranh vẽ Trưng bày sản phẩm Trẻ vẽ xong cô cho trẻ trưng bày sản phẩm trẻ lên giá vẽ Cô trẻ nhận xét Cô giáo dục trẻ thương yêu chăm sóc vật ni gia đình  KẾT THÚC TIẾT HỌC : Đàn gà Ị ó o!!! Mẹ nhà gà Mái mơ Mẹ gà ấp ủ Chíp bơng xinh xắn Gà dễ thương ... THỨC -Trẻ nhận biết gà động vật ni gia đình Biết đặc điểm gà, gà động vật thuộc nhóm gia cầm Kỹ năng: trẻ gọi tên đàn gà vẽ gà theo ý tưởng Trẻ biết vẽ phần ,đầu chân ,biết tơ màu tranh vẽ Bố... câu hỏi, nhà có gà ? ? ?Gà trống có gì, gà mái gà ? ? ?Gà có phần nào? ĐẦU, MÌNH, ĐI Cơ cho xem tranh vẽ cô  HOẠT ĐỘNG 3: TRẺ THỰC HÀNH Cô cho trẻ vẽ, cô gợi ý, nhắc nhở trẻ Cô nhắc trẻ vẽ bố cục... gà ,cô trẻ hát theo Cơ hỏi trẻ hát vừa nói gì? gà vật sống đâu ? Một đàn gà có gà nào? gà cho ta ích lợi ? ? ?Nhà cháu có ni gà, nhà cô nuôi đàn gà xinh Có thích xem khơng ? 3/ TIẾN TRÌNH HOẠT

Ngày đăng: 23/11/2022, 23:23