Đang tải... (xem toàn văn)
44 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM GDCD 10 * Thiết kế ma trận ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HKII năm học 2016 2017 MÔN GDCD LỚP 10 PHẦN NỘI DUNG Các cấp độ tư duy Tổng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao TRẮ[.]
* Thiết kế ma trận: PHẦN ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HKII năm học 2016- 2017 MÔN: GDCD LỚP 10 NỘI DUNG Bài 11: Một số phạm trù đạo đức học Bài 12: Cơng dân với tình u, nhân gia đình Tổng Số câu : 12 Số điểm: 0.25 Tỉ lệ : 30 % Số câu : 12 Số điểm: 3.0 Tỉ lệ :30 % Số câu : Số điểm: 2.0 Tỉ lệ : 20% Số câu :8 Số điểm: 2.0 Tỉ lệ : 20% 4 2 4 2 2 2 TC trắc nghiệm: 14 3.5 35% 12 3.0 30% 2.5 20% 1.5 15% Số câu : 40 Số điểm : 10.0 Tỉ lệ : 60% TC tự luận: 0 00% 0 00% 0 00% 0 00% Số câu : Số điểm : Tỉ lệ : 00% 00 30% 00 0.0 30% 0 25% 0 15% Số câu : 40 Số điểm : 10 Tỉ lệ : 100% Bài 13: Công dân với cộng đồng Bài 14: Công dân với nghiệp xây TRẮC dựng bảo vệ tổ quốc NGHIỆM (10 Điểm) Nhận biết Các cấp độ tư Vận Vận Thông dụng dụng hiểu thấp cao Tổng cộng toàn kiểm tra: Bình Long, ngày 10/10/2016 Người soạn Tạ Xn Kính Phần trả lời câu hỏi trắc nghiệm: (6 điểm) Đề (Mỗi câu trả lời 0.2 điểm) Khi cá nhân biết tôn trọng bảo vệ danh dự người coi có: a Tinh thần tự chủ b Ý chí vươn lên c Tính tự tin d Lòng tự trọng Hiện tượng đốt vàng mã ma chay, giỗ chạp nay: a Một phong tục, tập quán b Một hủ tục c Một phong, mó tục d Tất Hành vi sau phá hoại công cách mạng đất nước ta? a.Xun tạc đường lối sách Đảng b.Tham ơ, tham nhũng Cán thối hố, biến chất c.Bn lậu, vi phạm pháp luật d Cấu kết với bọn phản động nước phá hoại đất nước Để xây dựng gia đình hạnh phúc thành viên cần: a Chia sẻ, tôn trọng, yêu thương giúp đỡ lẫn phát triển kinh tế gia đình b Có việc làm ổn định thủy chung b Nỗ lực lao động phát triển kinh tế làm giàu cho gia đình d Được bình đẳng kinh tế gia đình Em Đồng ý với ý kiến sau đây: a Tình yêu đặc quyền tuổi trẻ b Tình yêu chuyện riêng tư hai người không liên quan đến người khác c Yêu hiến dâng tất cả, thoải mái quan hệ tình dục trước nhân d Tình u chân thành, tin cậy, tôn trọng, đồng cảm sâu sắc, quyến luyến, hút lẫn Câu nói sau khơng phải nói sống hịa nhập: a Sống gần gũi chan hịa, khơng xa lánh người Khơng gây mâu thuẫn với người khác b Đoàn kết với bạn bè lớp, trường thực bình đẳng, tơn trọng dân tộc khác c Tích cực tham gia hoạt động tập thể, tình nguyện, từ thiện d Chỉ cần quan tâm lo cho người gia đình đủ Câu nói sau khơng nói cách sống hịa nhập: a Đèn nhà rạng, ngõ nhà hay b Đông tay vỗ nên kêu b Một làm chẳng nên non, ba chụm lại nên núi cao d Ngựa chạy có bầy, chim bay có bạn Hãy chọn cho thái độ tình yêu: a.Yêu học Phổ thông kết hôn lúc học Đại học b Yêu học Đại học kết hôn sau trường c Yêu học xong Đại học kết hôn có việc làm ổn định d Yêu tuổi trưởng thành kết hôn đủ sở tình yêu chân Tình yêu tình cảm cao quan hệ nam nữ, khiến họ có nhu cầu: a Tìm đến để chia sẻ buồn vui sống b Có nhu cầu gắn bó, tự nguyện hiến dâng cho sống c Có hy vọng gần gũi để an ủi, cảm thông cho vơi bớt nhọc nhằn d Có mong muốn gần gủi để động viên, giúp đỡ 10 Những biểu sau khơng nói lòng nhân ái? a Lá lành đùm rách b Một miếng đói gói no c Trọng nghĩa, khinh tài d.Thấy giàu sang bắt quàng làm họ 11 Những giá trị đạo đức sau cần loại bỏ a Tối lửa tắt đèn có b Đánh kẻ chạy đi, khơng đánh người chạy lại c Đèn nhà rạng, ngõ nhà tỏ d Thương người thể thương thân 12 Câu sau biểu lòng yêu nước? a.Tình cảm u q, gắn bó với q hương Giữ gìn sắc dân tộc b.Nhớ cội nguồn biết ơn hệ trước c Sẵn sàng bảo vệ Tổ quốc tham gia hoạt động từ thiện d Phát triển văn hoá tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc 13 Lịng nhân khơng biểu qua: a Lời nói ân cần, dịu dàng, khuyên nhủ b Việc lo d Ánh mắt, nụ cười thân thiện d.Hành động giúp người khác lúc hoạn nạn 14 Hãy chọn hành động sống chưa hồ nhập ví dụ sau: a Đồn kết với bạn bè lớp Tham gia hoạt động đồn thể tốt b Việc tình nguyện người lớn Mình cần lo học tốt đủ c Gần gũi với hàng xóm láng giềng Khơng gây mâu thuẫn với người khác d Tham gia nhiệt tìn hoạt động tập thể Làm công tác từ thiện 15 Lực lượng nòng cốt để tăng cường quốc phòng an ninh: a Đảng Nhà nước b Quân đội nhân dân c Lực lượng tồn dân d Cơng an nhân dân 16 Những hành động đạo đức cần loại bỏ để sống hoà nhập tốt a Yêu thương người Sẵn sàng chia sẻ, giúp đỡ b Không việc phải giúp đỡ người khác cịn khó khăn c Độ lượng, nhân từ với người nhân vơ thập tồn d Khơng chơi với đứa bạn học giỏi, giàu có 17 Theo em cần loại bỏ quan điểm để hồ đồng với người tốt a Khơng quan hệ rộng với bạn bè cho đỡ phức tạp b Phài sống hoà đồng với tất người giúp đỡ tiến c Chào hỏi rắc rối, lễ nghĩa không cần thiết d Chỉ cần tơn trọng người quen biết đủ 18 Một người học sinh có danh dự khi: a Đạt thành tích cao học tập b Nhân phẩm Nhà trường đánh giá công nhận c Có hạnh kiểm tốt bạn bè quý mến d Tham gia tích cực phong trào trường lớp phát động 19 Một trường hợp tự ái: a Đứa bé đánh giày không nhận tiền bố thí b Người học sinh không xin Thầy nâng điểm c Đánh bạn bạn chê bẩn d Cán Nhà nước không nhận tiền hối lộ 20 Hiện xây dựng đất nước hịa bình, nhiệm vụ chiến lược trọng tâm là: a Bảo vệ Tổ quốc, bảo vệ quốc phòng b Xây dựng kinh tế bảo vệ Tổ quốc c Bảo vệ quốc phòng an ninh d Làm kinh tế, bảo vệ an ninh 21 Nền đạo đức mà nước ta xây dựng vừa kế thừa, phát huy giá trị đạo đức quý báu dân tộc vừa tiếp thu: a Những giá trị đạo đức xã hội chủ nghóa b Những lực sáng tạo người chế độ c Những thành tựu khoa học loài người d Những tinh hoa văn hoá nhân loại 22 Trạng thái cắn rứt lương tâm giúp cá nhân …………cho phù hợp với yêu cầu, chuẩn mực đạo đức xã hội a Hoàn thiện b Nhắc nhở c Điều chỉnh suy nghó d Điều chỉnh hành vi 23 Nền tảng hạnh phúc gia đình: a Tri thức b Đạo đức c Pháp luật d Phong tục, tập quán 24 Tình u đích thực diễn biến theo ba giai đoạn nào? a Hơn nhân – Gia đình hạnh phúc – Tình u b Tình u – Gia đình hạnh phúc – Hơn nhân c Hơn nhân – Tình u – Gia đình hạnh phúc d Tình u – Hơn nhân – Gia đình hạnh phúc 25 Để xây dựng gia đình hạnh phúc thành viên cần: a Chia sẻ, tôn trọng, yêu thương giúp đỡ lẫn phát triển kinh tế gia đình b.Có việc làm ổn định thủy chung c.Nỗ lực lao động phát triển kinh tế làm giàu cho gia đình d.Được bình đẳng kinh tế gia đình 26 Một trường hợp tự trọng: a Không nhờ bạn giảng giải toán khó b Không nhờ xe bạn c Không mượn tập bạn để chép d Không “quay cop” bạn kiểm tra 27 “Hạnh phúc đấu tranh” câu nói của: a Các Mác b ng ghen c Lê nin d Hồ Chí Minh 28 Những điều cần tránh tình yêu? a Tình yêu tự liên kết nam, nữ b Tình yêu đẹp bắt nguồn từ tình bạn đẹp c Chung thuỷ gắn bó tình u d Tình yêu tự do, thoải mái yêu quan hệ tình dục 29.Em đồng ý với quan điểm sau đây? a.Cá nhân ln có nhu cầu lợi ích thân b.Cố gắng người thoả mãn nhu cầu lợi ích cá nhân c.Nhu cầu lợi ích cá nhân phải kết hợp hài hồ với lợi ích người khác xã hội d.Tất quan điểm 30 Em không đồng ý với ý kiến học sinh tự rèn luyện trở thành người có lương tâm sau đây: a.Tự giác thực hành vi đạo đức b Chỉ cần biết lớn lên tự điều chỉnh không cần rèn luyện c.Thực nghĩa vụ đạo đức thân c Rèn luyện thói quen đạo đức II Phần tự luận: (4 điểm) Trong thời đại Công nghệ thông tin bùng nổ, theo em phải chắt lọc thơng tin để giữ gìn tốt sắc văn hố dân tộc mà khơng bị lạc hậu so với thời đại (2đ) Em lập kế hoạch tự hồn thiện thân thời gian năm lại bậc trung học phổ thông.( 2đ) CÂU ĐÁP ÁN CÂU Câu Câu Câu Câu Câu d b a,b,c,d a,b,c,d d Câu Câu Câu Câu Câu 10 ĐÁP ÁN d a d c d CÂU Câu 11 Câu 12 Câu 13 Câu 14 Câu 15 ĐÁP ÁN c a,b,c,d b b c CÂU Câu 16 Câu 17 Câu 18 Câu 19 Câu 20 ĐÁP ÁN d a,c,d b c b CÂU Câu 21 Câu 22 Câu 23 Câu 24 Câu 25 ĐÁP ÁN d d b d a CÂU Câu 26 Câu 27 Câu 28 Câu 29 Câu30 ĐÁP ÁN c a d d b Đáp án phần trắc nghiệm: (Đề chính) Gợi ý đáp án phần tự luận: Câu 1: Trả lời ý: - Chỉ nên tin tưởng vào trang mạng thống thầy giáo giới thiệu: Như báo tuổi trẻ, Báo tiền phong, niên, lao động , Báo giáo dục thời đại, Hoa học trò v.v - Không xem trang mạng phản động, trang mạng không lành mạnh - Tiếp thu tinh hoa văn hoá nhân loại công nhận - Tránh xa không phù hợp với phong mỹ tục người Á đông - Biết chắt lọc kinh nghiệm hay, cách làm tốt khác để áp dụng nâng cao chất lượng sống Câu 1: Trả lời ý: - Biết ước mơ đặt kế hoạch bước để thực ước mơ - Lập kế hoạch học tập ngày theo thời khoá biểu - Lập thời gian biểu luyện tập riêng cho cá nhân bên cạnh thời gian biểu trống nhà trường lập - Biết mặt mạnh, mặt yếu thân Cách phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu - Biết tìm nguồn hỗ trợ cho thân để thực kế hoạch đặt Từ gia đình, thầy cơ, bạn bè, sách v.v ...Phần trả lời câu hỏi trắc nghiệm: (6 điểm) Đề (Mỗi câu trả lời 0.2 điểm) Khi cá nhân biết tôn trọng bảo vệ danh dự người coi có:... Câu 25 ĐÁP ÁN d d b d a CÂU Câu 26 Câu 27 Câu 28 Câu 29 Câu30 ĐÁP ÁN c a d d b Đáp án phần trắc nghiệm: (Đề chính) Gợi ý đáp án phần tự luận: Câu 1: Trả lời ý: - Chỉ nên tin tưởng vào trang mạng... gần gũi chan hịa, khơng xa lánh người Khơng gây mâu thuẫn với người khác b Đoàn kết với bạn bè lớp, trường thực bình đẳng, tơn trọng dân tộc khác c Tích cực tham gia hoạt động tập thể, tình nguyện,