Giáo án Toán 9 Luyện tập trang 24 25 I Mục tiêu Qua bài này giúp HS 1 Kiến thức HS phân tích và lập luận được để giải một số bài toán năng suất, toán chuyển động bằng cách lập hệ phương trình Trình bà[.]
Giáo án Toán Luyện tập trang 24-25 I Mục tiêu Qua giúp HS: Kiến thức - HS phân tích lập luận để giải số toán suất, toán chuyển động cách lập hệ phương trình - Trình bày lời giải toán cách logic Kỹ - Vận dụng kiến thức vào thực tế, liên hệ để thấy ứng dụng Toán học đời sống Thái độ - Nghiêm túc hứng thú học tập - u thích mơn học Định hướng lực, phẩm chất - Năng lực tính tốn - Năng lực giải vấn đề - Năng lực hợp tác - Năng lực ngôn ngữ - Năng lực giao tiếp - Năng lực tự học Phẩm chất: Tự tin, tự chủ II Chuẩn bị - Giáo viên:bảng phụ, thước thẳng, phấn màu, máy tính bỏ túi - Học sinh: máy tính bỏ túi, thước thẳng III Tiến trình dạy Ổn định tổ chức Nội dung Giáo viên Học sinh Nội dung ghi Hoạt động 1: Khởi động – 8p GV gọi học lên bảng chữa 31/sgk Đáp án: Gọi hai cạnh tam giác vuông ban đầu x y (x, y > 0) Theo đề ta có hệ phương trình: Vậy độ dài hai cạnh góc vuông tam giác vuông cm 12 cm Hoạt động 2: Luyện tập -32p - Mục tiêu: HS nêu đại lượng bài, nêu ẩn phụ cần đặt cho tốn, thiế hệ phương trình lập - Phương pháp: Nêu vấn đề, thuyết trình, vấn đáp Cho học sinh đọc yêu cầu đề (HS hoạt động cá nhân/ cặp đôi) HS đọc yêu cầu đề Và tóm tắt toán Bài 34/24-SGK: Giải : Gọi x số luống vườn, y số luống ? Bài tốn có đại lượng HS: Số luống luống, sô vườn ĐK: x; y ≥ Khi đó số vườn xy (cây) Khi đó số vườn xy Theo ta có: Khi đó ta có (x + 8)(y - 3) = xy - 54 (x + 8)(y - 3) = xy - 54 -3x + 8y = -30 ? Hãy chọn ẩn đặt điều kiện cho ẩn Khi đó ta có Và (x - 4)(y + 2) = xy + 32 (x - 4)(y + 2) = xy + 32 2x - 4y = 40 ? Khi đó số vườn bao nhiêu? Ta Có: Từ (1) (2) ta có hệ phương trình: HS giải hệ phương trình trả lời tốn Giải hệ phương trình ta có: x = 50 (TMĐK) HS đọc đề Và tóm tắt toán Vậy vườn nhà Lan trồng ? Để biết số vườn cần biết đại lượng Nếu tăng thêm luống luống giảm cây, số đó giảm 54 ta có điều Nếu giảm luống luống tăng thêm số đó tăng thêm 32 ta có điều gì? Từ đó ta có hệ phương trình nào? HS thảo luận làm bài, HS lên bảng trình bày HS đọc u cầu tốn HS thảo luận làm bàivào bảng phụ nhóm Các nhóm báo cáo kết HS giải hệ phương trình trả lời câu hỏi đề (1) (2) 50.15 = 750 Cây cải bắp Bài 35/24-SGK: Giải: Gọi x (rupi) y (rupi) lần lượt giá m yên táo rừng thơm ĐK: x; y > Theo ta có hệ phương trình: Hãy giải hệ phương trình trên? GV đưa bảng phụ ghi đề lên bảng Giải hệ phương trình ta có x = y = Vậy giá yên rupi, q thơm 10 rupi Bài tập: Giải: Gọi HS đọc yêu cầu toán Gọi x số ghế (HS hoạt động nhóm sau mời đại diện nhóm lên bảng trình bày) ĐK: x, y ∈ N* GV đưa tập lên bảng phụ: “Trong phòng học có số ghế dài, xếp ghế HS HS không có chỗ Nếu xếp ghế HS thừa ghế Hỏi lớp có ghế? ” (HS hoạt động nhóm sau mời đại diện nhóm lên Số học sinh lớp y Theo ta có hệ : Vậy lớp có 10 ghế; 36 học sinh bảng bày) trình Hoạt động 3: Tìm tịi, mở rộng – 5p - Mục tiêu: - HS chủ động làm tập nhà để củng cố kiến thức học - HS chuẩn bị mới giúp tiếp thu tri thức học buổi sau - Kĩ thuật sử dụng: Kĩ thuật viết tích cực, trình bày phút GV củng cố lại kiến thức học + Bài tập nhà: 37, 38, 39/24 ,25 SGK 43, 44, 45/10 SBT Chuẩn bị tiết sau luyện tập - Hướng dẫn 37 – SGK Gọi vận tốc vật chuyển động nhanh x (cm/s) Và vận tốc vật chuyển động chậm y (cm/s) (x, y > 0) Khi chuyển động cùng chiều, 20 giây chúng lại gặp nhau, nghĩa quãng đường mà vật 20 giây quãng đường vật chậm cũng 20 giây vịng Ta có phương trình 20x - 20y = 20π Khi chuyển động ngược chiều, giây chúng lại gặp nhau, ta có phương trình 4x + 4y = 20π Từ đó có HPT giải HPT Xem thêm Giáo án Toán lớp hay, chi tiết khác: Giáo án Tốn Ơn tập chương Đại số Giáo án Toán Hàm số y = ax2 (a ≠ 0) Giáo án Toán Đồ thị hàm số y = ax2 (a ≠ 0) Giáo án Toán Luyện tập trang 38-39 Giáo án Tốn Phương trình bậc hai ẩn ... lại kiến thức học + Bài tập nhà: 37, 38, 39/ 24 ,25 SGK 43, 44, 45/10 SBT Chuẩn bị tiết sau luyện tập - Hướng dẫn 37 – SGK Gọi vận tốc vật chuyển động nhanh x (cm/s) Và vận tốc vật chuyển động... Toán Hàm số y = ax2 (a ≠ 0) Giáo án Toán Đồ thị hàm số y = ax2 (a ≠ 0) Giáo án Toán Luyện tập trang 38- 39 Giáo án Tốn Phương trình bậc hai ẩn ... trả lời tốn Giải hệ phương trình ta có: x = 50 (TMĐK) HS đọc đề Và tóm tắt toán Vậy vườn nhà Lan trồng ? Để biết số vườn cần biết đại lượng Nếu tăng thêm luống luống giảm cây, số đó giảm