SỞ GD & ĐT VĨNH PHÚC TRƯỜNG THPT LIỄN SƠN ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI CHỌN HSG VÒNG TRƯỜNG NĂM HỌC 2019 2020 MÔN LỊCH SỬ – LỚP 12 (Thời gian làm bài 180 phút, không kể thời gian giao đề) Họ và tên thí sinh S[.]
SỞ GD & ĐT VĨNH PHÚC TRƯỜNG THPT LIỄN SƠN ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI CHỌN HSG VỊNG TRƯỜNG NĂM HỌC 2019 -2020 MÔN LỊCH SỬ – LỚP 12 (Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề) Họ tên thí sinh……………………………………….Số báo danh………… Câu 1(2.0 điểm) Những thành tựu tư tưởng, tôn giáo Trung Quốc Ấn Độ thời kỳ phong kiến? Ảnh hưởng yếu tố đến văn hoá Việt Nam? Câu (2.0 điểm) Trình bày nguyên nhân dẫn đến khủng hoảng kinh tế giới 1929 - 1933 Cuộc khủng hoảng tác động đến quan hệ quốc tế? Câu (2.0 điểm) Nêu phân tích ý nghĩa ba chiến thắng lớn Hồng quân Liên Xô Chiến tranh giới thứ hai(1939-1945) Bài học rút từ Chiến tranh giới thứ hai Câu (2.0 điểm) Phan Bội Châu Phan Châu Trinh có đóng góp phong trào yêu nước cách mạng Việt Nam từ đầu kỉ XX đến Chiến tranh giới thứ (1914)? Câu (2.0 điểm) Trình bày quan hệ ngoại giao Trung Quốc với Liên Xô Cộng hoà liên bang Nga từ năm 1950 đến Câu (2.0 điểm) Giải thích Hiệp hội quốc gia Đông Nam Á (ASEAN) đời năm 1967 việc mở rộng thành viên từ nước ban đầu lên 10 nước lại diễn lâu dài? Câu (2.0 điểm) Những nhân tố thúc đẩy phát triển phong trào giải phóng dân tộc châu Phi từ sau Chiến tranh giới thứ hai? Câu (2.0 điểm) Sự khác biệt sách đối ngoại Nhật Bản trước sau năm 70 kỷ XX? Những nguyên nhân khiến Nhật Bản điều chỉnh sách đối ngoại vào thời gian đó? Câu (2.0 điểm) Quan hệ Mĩ - Liên Xô sau Chiến tranh giới thứ hai có khác nhau? Cuộc Chiến tranh lạnh khởi động năm 1947- 1949? Câu 10 (2.0 điểm) Tại nói: xu phát triển giới ngày quốc gia sức điều chỉnh chiến lược phát triển lấy kinh tế làm trọng điểm? Hết - HƯỚNG DẪN CHẤM THI HSG VỊNG TRƯỜNG NĂM HỌC 2019 -2020 MƠN LỊCH SỬ – LỚP 12 (Gồm 04 trang) CÂU ĐÁP ÁN Những thành tựu tư tưởng, tôn giáo Trung Quốc Ấn Độ thời kỳ phong kiến? Ảnh hưởng yếu tố đến văn hoá Việt Nam? a Những thành tựu tư tưởng, tôn giáo Trung Quốc Ấn Độ thời kỳ phong kiến - Trung Quốc + Tư tưởng Nho giáo Khổng Tử khởi xướng Đến thời Hán Vũ Đế, Nho giáo trở thành công cụ sắc bén phục vụ cho nhà nước phong kiến tập quyền, trở thành sở lý luận tư tưởng chế độ phong kiến Trung Quốc + Thời Tây Hán, Phật giáo từ Ấn Độ truyền vào Trung Quốc Lúc đầu, Phật giáo tryền bá rộng rãi nhân dân, chùa chiền xây dựng Đến thời Tùy, Đường, Phật giáo thịnh hành…Thời kì nhà Tống, với tơn sùng đạo Phật, Nho giáo phát triển thêm bước lý luận - Ấn Độ + Đạo Phật xuất Ấn Độ truyền bá rộng khắp thời vua A-sô-ca, tiếp tục triều Gúp-ta, Hậu Gúp-ta, Hác-sa Đạo Hin-Đu (Ấn Độ giáo) đời phát triển Đây tơn giáo bắt nguồn từ tín ngưỡng cổ xưa người Ấn, tôn thờ nhiều thần thánh, mà chủ yếu thần + Đạo Hồi du nhập vào Ấn Độ kỉ XIII từ văn hóa Hồi giáo phát triển, tạo nên Ấn Độ với văn hoá phong phú đa dạng b Ảnh hưởng đến Việt Nam - Đạo Phật người Ấn Độ sớm ảnh hưởng đến Việt Nam, thời kỳ nhà Lý, nhà Trần Đạo Phật truyền bá rộng rãi Các triều đại phong kiến tiếp thu có chọn lọc phù hợp với văn hoá người Việt: Chùa chiền xây dựng nhiều nơi: Diên Hựu, Tháp Báo Thiên - Nho giáo Trung Quốc sớm ảnh hưởng đến Việt Nam, đặc biệt thời kỳ nhà Lê, Nho giáo giữ vị trí độc tơn… Trình bày ngun nhân dẫn đến khủng hoảng kinh tế giới 1929 - 1933 Cuộc khủng hoảng tác động đến quan hệ quốc tế? a Nguyên nhân … - Trong năm 1924- 1929, sản xuất chủ nghĩa tư tăng lên nhanh, nhu cầu sức mua quần chúng lại khơng có tăng lên tương ứng làm cho hàng hóa ngày giảm giá, trở nên ế thừa dẫn tới suy thoái sản xuất, làm cho kinh tế suy thoái => khủng hoảng Đây khủng hoảng thừa CNTB b Tác động đến quan hệ quốc tế … - Tháng 10 - 1929, khủng hoảng kinh tế giới bùng nổ Mĩ, sau lan sang nước khác Cuộc khủng hoảng kinh tế nổ khoét sâu mâu thuẫn nước tư với nước đế quốc để giải khủng hoảng nước tư lựa chọn cho cách riêng + Đức, Ý, Nhật định phát xít hóa máy nhà nước để tiến hành Chiến tranh giới thứ hai nhằm mục tiêu phá bỏ trật tự Vécxai - Oasinhtơn, cướp đoạt thuộc địa thị trường, tiêu diệt Liên Xô phong trào cách mạng giới + Anh, Pháp, Mĩ tiến hành cải cách kinh tế, trị, xã hội, nhằm trì củng cố chế độ dân chủ tư sản, đồng thời muốn trì hệ thống Vécxai Oasinhtơn - Như vậy, hậu lớn khủng hoảng kinh tế giới hệ thống tư chủ nghĩa phân chia thành hai khối đối lập nhau, đó, nguy hiểm xuất chủ nghĩa phát xít nguy Chiến tranh giới mà chủ nghĩa phát xít gây 2,0 2.0 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,5 2.0 0,5 0,5 0,25 0,25 0.5 Nêu phân tích ý nghĩa ba chiến thắng lớn Hồng quân Liên Xô Chiến tranh giới II? (1939-1945) Bài học rút từ Chiến tranh giới thứ hai? a Nêu phân tích ý nghĩa ba chiến thắng lớn Hồng quân Liên Xô Chiến tranh giới II (1939-1945) * Chiến thắng Matxcơva (cuối 1941) -Tháng 1941, phát xít Đức cơng Liên Xơ… Qn đội nhân dân Liên Xô kiên chiến đấu bảo vệ Tổ Quốc Tháng 12 1941, Hồng quân Liên Xô tướng Giucốp huy phản công đẩy lùi quân địch khỏi thủ đô Ý nghĩa: Chiến thắng Matxcơva đánh thiệt hại nặng nề đạo quân trung tâm PX Đức Đồng thời đánh bại hoàn toàn chiến lược “chiến tranh chớp nhoáng” Đức * Chiến thắng Xtalingrat (11/1942- /2/1943) -Sau thất bại Mát- xcơ- va, quân Đức chuyển hướng cơng xuống phía nam…đánh chiếm Xtalingrat Trong trận phản công, Hồng quân Liên Xô công , bao vây, chia cắt để tiêu diệt bắt sống toàn đạo quân tinh nhuệ Đức gồm 33 vạn người thống chế Phôn Pao-lút huy - Ý nghĩa: Đánh dấu bước ngoặt tiến trình CTTG II, phe ĐM chuyển sang phản cơng mặt trận Đức ko cịn khả phục hồi…chuyển sang phòng ngự -Chứng tỏ nghệ thuật quân sang tạo Hồng quân LX * Trận công vào Béc-lin (16/4 - 9/5/1945) -Cuộc công quân Đức mặt trận phía Tây quân ĐM tháng 2-1945, Hồng quân LX bắt đầu mở công Béclin từ 4.1945 đập tan kháng cự triệu quân Đức -Ngày 30/4/1945, Hồng quân LX cắm cờ chiến thắng nhà Quốc hội Đức Hitle tự sát hầm huy Ngày 9/5/1945, nước Đức kí hiệp ước đầu hàng ko điều kiện => Ý nghĩa: Chiến thắng Beclin đòn định cuối tiêu diệt PX Đức, buộc phủ Đức đầu hàng CTTG II kết thúc Châu âu b Bài học rút từ Chiến tranh giới II? Chiến tranh nổ để lại hậu nghiêm trọng tất bên với nhân dân lao động Vì bào vệ hịa bình giới ngày vấn đề toàn cầu dân tộc Hãy biện phải để ngăn ngừa hành động gây chiến tranh nước … Phan Bội Châu Phan Châu Trinh có đóng góp phong trào yêu nước cách mạng Việt Nam từ đầu kỉ XX đến Chiến tranh giới thứ (1914)? *Phan Bội Châu - Phát động phong trào yêu nước theo xu hướng bạo động, chống Pháp, giành độc lập dân tộc xây dựng đất nước theo đường tư chủ nghĩa - Kết hợp biện pháp đấu tranh bạo động cải cách, hoạt động thực tiễn với tuyên truyền lòng yêu nước - Đề xuất tư tưởng để đoàn kết dân tộc thực đoàn kết quốc tế: tìm lực lượng đồng minh bên ngồi nước để đấu tranh chống thực dân phương Tây *Phan Châu Trinh - Kiên trì theo đường cải cách “khai dân trí, chấn dân khí, hậu dân sinh” coi điều kiện tới độc lập dân tộc - Khởi xướng lãnh đạo trào lưu vận động Duy tân, nhằm bước đưa Việt Nam đến trình độ văn minh, tuyên truyền tư tưởng dân chủ, dân quyền, xây dựng kinh tế, văn hóa độc lập, tự chủ Trình bày quan hệ ngoại giao Trung Quốc với Liên Xơ Cộng hồ liên bang Nga từ năm 1950 đến - Trong năm 50 kỉ XX, quan hệ Trung Quốc với Liên Xơ quan hệ hữu nghị, góp phần tăng cường sức mạnh nước XHCN Trung Quốc Liên Xơ kí “Hiệp ước hữu nghị liên minh tương trợ Xô - Trung”, chống chủ nghĩa đế quốc Liên Xô cho Trung Quốc vay tiền, giúp đỡ chuyên gia kĩ thuật để Trung Quốc khôi 2.0 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0.5 2,0 0,5 0,25 0,25 0,5 0,5 2.0 0.5 phục phát triển kinh tế - Từ đầu năm 60 kỉ XX trở đi, mối quan hệ hai nước trở nên căng thẳng, đối đầu Năm 1969, xung đột vũ trang quân đội hai nước nổ biên giới Xơ - Trung Từ đó, mối quan hệ hai nước trở nên căng thẳng, phức tạp - Từ cuối năm 80 kỉ XX, Trung Quốc bình thường hố quan hệ với Liên Xơ - Năm 1994, Cộng hồ liên bang Nga chuyển sang sách đối ngoại “định hướng Âu - Á”- vừa tranh thủ phương Tây, vừa khôi phục phát triển quan hệ với nước châu Á - Năm 2007: Về quân sự, Trung Quốc Cộng hồ liên bang Nga tập trận chung Giải thích Hiệp hội quốc gia Đông Nam Á (ASEAN) đời năm 1967 việc mở rộng thành viên từ nước ban đầu lên 10 nước lại diễn lâu dài ? - 8-8-1967, Hiệp hội nước Đông Nam Á (ASEAN) thành lập Băng Cốc (Thái Lan) gồm nước Inđônêxia, Malaixia, Xingapo, Thái Lan, Philippin) * Mục tiêu: Phát triển kinh tế, văn hóa thông qua hợp tác chung nước thành viên tinh thần trì hịa bình ổn định khu vực - Năm 1984, kết nạp Brunây làm thành viên thứ Năm 1995 kết nạp Việt Nam thành viên thứ Năm 1997 kết nạp thêm Lào Mianma Năm 1999, kết nạp Campuchia làm thành viên thứ 10 Việc mở rộng thành viên từ nước ban đầu lên 10 nước diễn lâu dài đầy trở ngại vì: + Do chia rẽ nước thực dân khu vực: ĐNÁ khu vực bị nhiều nước thực dân thống trị; lực thực dân thi hành sách “chia để trị” nước thuộc địa +Phụ thuộc vào kết đấu tranh giải phóng dân tộc nước khu vực Các nước ĐNÁ giành độc lập vào thời điểm khác nhau, nên thời điểm gia nhập ASEAN không giống +Do bối cảnh tác động chiến tranh lạnh chiến tranh xâm lược Đông Dương Mĩ; số nước khu vực (Philippin, Thái Lan ) ủng hộ Mĩ tham gia vào khối quân SEATO + Vấn đề Campuchia đẩy hai nhóm nước xa nhau, vấn đề CPC giải quyết, hội gia nhập ASEAN nước Đông Dương mở + Do chế độ quân nắm quyền, dân chủ bị hạn chế, bị nước TG nước phương Tây cấm vận, cô lập nên việc Mianma gia nhập ASEAN gặp khó khăn, trắc trở Những nhân tố thúc đẩy phát triển phong trào giải phóng dân tộc châu Phi từ sau Chiến tranh giới thứ hai? - Nhân tố khách quan: + Sự kết thúc Chiến tranh giới thứ hai thay đổi tình hình quốc tế sau chiến tranh thúc đẩy phong trào độc lập dân tộc châu Phi + Thất bại chủ nghĩa phát xít, suy yếu Anh Pháp, hai quốc gia thống trị nhiều vùng thuộc địa châu Phi tạo điều kiện thuận lợi cho đấu tranh giải phóng dân tộc nhân dân châu Phi + Thắng lợi phong trào giải phóng dân tộc châu Á, trước hết Việt Nam Trung Quốc cổ vũ đấu tranh giải phóng châu Phi - Nhân tố chủ quan: Sau chiến tranh, lực lượng cách mạng châu Phi có trưởng thành vượt bậc : + Châu Phi thành lập tổ chức lãnh đạo “Tổ chức thống châu Phi” (OAU) năm 1963, gọi Liên minh châu Phi (AU) Đây tổ chức giữ vai trò quan trọng việc phối hợp hoạt động thúc dẩy nghiệp đấu tranh cách mạng nước châu Phi + Giai cấp tư sản châu Phi ngày trưởng thành, nhanh chóng nắm lấy cờ lãnh đạo cách mạng thơng qua đảng tổ chức trị + Nhân dân châu Phi tận dụng thời tổ chức đấu tranh với nhiều hình thức phong phú chủ yếu đấu tranh trị để gây áp lực với kẻ thù Mọi đường lối đấu tranh giải phóng dân tộc ln nhận đồng tình ủng hộ to lớn tầng lớp nhân dân 0.5 0.5 0.5 2.0 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 2.0 0,25 0,5 0,25 0,25 0,25 0,5 10 Sự khác biệt sách đối ngoại Nhật Bản trước sau năm 70 kỷ XX? Những nguyên nhân khiến Nhật Bản điều chỉnh sách đối ngoại vào thời gian đó? * Sự khác biệt sách đối ngoại Nhật Bản trước sau năm 70 kỷ XX - Trong năm 1945 - 1973, sách đối ngoại Nhật Bản liên minh chặt chẽ với Mỹ (Biểu hiện: Hiệp ước an ninh Mỹ - Nhật kí kết năm 1951 ; Nhật Bản chấp nhận đứng ô bảo trợ hạt nhân Mỹ….) - Nửa sau năm 70, Nhật Bản đưa sách đối ngoại mới, thể học thuyết Phucưđa (1977) Kaiphu (1991) với nội dung chủ yếu tăng cường quan hệ kinh tế, trị, văn hóa, xã hội với nước Đơng Nam Á - Từ 1991 đến 2000, Nhật Bản coi trọng quan hệ với Mĩ Tây Âu, đặc biệt trọng phát triển quan hệ với nước Đông Nam Á * Những nguyên nhân khiến Nhật Bản điều chỉnh sách đối ngoại - Do phát triển thần kì kinh tế (thập kỷ 60), đến đầu thập kỷ 70, Nhật Bản trở thành trung tâm kinh tế giới Cùng với tiềm lực kinh tế ngày lớn mạnh, sức mạnh quân Nhật Bản ngày tăng cường… - Cùng với suy giảm địa vị kinh tế, từ sau năm 1975 Mỹ phải rút khỏi Đông Nam Á, tạo khoảng trống quyền lực khu vực này… - Do xu khu vực hóa, tồn cầu hóa ngày phát triển… Quan hệ Mĩ - Liên Xô sau Chiến tranh giới thứ hai có khác nhau? Cuộc Chiến tranh lạnh khởi động năm 19471949? - Sự thay đổi quan hệ Liên Xô Mĩ: từ chỗ đồng minh chống phát xít Chiến tranh giới thứ hai, Liên Xơ Mĩ trở thành đối thủ sau chiến tranh - Sự khởi động Chiến tranh lạnh năm 1947-1949: + Tháng 3-1947, thông điệp Quốc hội Mĩ, Tổng thống Truman khẳng định: tồn Liên Xô nguy nước Mĩ đề nghị viện trợ khẩn cấp cho Hi Lạp Thổ Nhĩ Kì, nhằm biến hai nước thành tiền phương chống Liên Xô nước dân chủ nhân dân Đơng Âu từ phía nam nước + Tháng 6-1947, Mĩ đề Kế hoạch Mácsan nhằm giúp nước Tây Âu phục hồi kinh tế sau chiến tranh, đồng thời tập hợp nước vào liên minh quân chống Liên Xô nước Đông Âu + Tháng 4-1949, Mĩ thành lập Tổ chức Hiệp ước Bắc Đại Tây Dương (NATO) Đây liên minh quân lớn nước tư chủ nghĩa Mĩ cầm đầu nhằm chống Liên Xô nước xã hội chủ nghĩa Đông Âu Đối lập với hoạt động Mĩ nước phương Tây, tháng 1-1949, Liên Xô nước Đông Âu thành lập Hội đồng tương trợ kinh tế (SEV)./ Tại nói: xu phát triển giới ngày quốc gia sức điều chỉnh chiến lược phát triển lấy kinh tế làm trọng điểm? - Bối cảnh giới sau Chiến tranh lạnh có điều kiện thuận lợi cho nước phát triển kinh tế: hòa bình giới củng cố, nguy chiến tranh bị đẩy lùi; thành tựu kì diệu cách mạng KH – CN tạo thời lớn cho dân tộc - Chiến tranh lạnh chấm dứt, trật tự hai cực Ianta sụp đổ…các quốc gia muốn xây dựng sức mạnh tổng hợp thay cho chạy đua vũ trang, kinh tế tảng sức mạnh quốc gia - Ngày nay, kinh tế trở thành trọng điểm quan hệ quốc tế, tảng để xây dựng sức mạnh thực quốc gia, để đánh giá phát triển dân tộc 2.0 0.5 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 2.0 0,5 0,5 0,5 0,5 HẾT 2.0 1,0 0,5 0,5 ... DẪN CHẤM THI HSG VÒNG TRƯỜNG NĂM HỌC 2019 -2 020 MÔN LỊCH SỬ – LỚP 12 (Gồm 04 trang) CÂU ĐÁP ÁN Những thành tựu tư tưởng, tôn giáo Trung Quốc Ấn Độ thời kỳ phong kiến? Ảnh hưởng yếu tố đến văn hoá... Nho giáo phát triển thêm bước lý luận - Ấn Độ + Đạo Phật xuất Ấn Độ truyền bá rộng khắp thời vua A-sô-ca, tiếp tục triều Gúp-ta, Hậu Gúp-ta, Hác-sa Đạo Hin-Đu (Ấn Độ giáo) đời phát triển Đây tôn... căng thẳng, phức tạp - Từ cuối năm 80 kỉ XX, Trung Quốc bình thư? ??ng hố quan hệ với Liên Xơ - Năm 1994, Cộng hồ liên bang Nga chuyển sang sách đối ngoại “định hướng Âu - Á? ?- vừa tranh thủ phương Tây,