TRƯỜNG THPT LIẾN SƠN KÌ THI HSG LỚP 12 CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2020 2021 ĐỀ THI MÔN LỊCH SỬ Thời gian làm bài 180 phút, không kể thời gian giao đề Câu 1 ( 2,0 điểm) Trình bày những điểm nổi bật về tín ngưỡ[.]
TRƯỜNG THPT LIẾN SƠN - KÌ THI HSG LỚP 12 CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2020-2021 ĐỀ THI MÔN: LỊCH SỬ Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề - Câu ( 2,0 điểm) Trình bày điểm bật tín ngưỡng phổ biến cư dân Văn Lang – Âu Lạc giá trị dân tộc Việt Nam Những nội dung tín ngưỡng trì xã hội Việt Nam nay? Câu ( 2,0 điểm) Bằng kiến thức học cách mạng tư sản từ kỉ XVI đến cuối kỉ XIX, em cho biết: a Các cách mạng tư sản diễn hình thức chủ yếu nào? Lấy ví dụ b Tác động cách mạng tư sản phát triển giới Câu ( 2,0 điểm) Phân tích nguyên nhân dẫn đến bùng nổ Chiến tranh giới thứ hai (19391945) Câu ( 2,0 điểm) Phân tích nguyên nhân thất bại khởi nghĩa chống Pháp Việt Nam cuối kỉ XIX Câu ( 2,0 điểm) Làm rõ điểm giống khác hai xu hướng bạo động cải cách phong trào yêu nước cách mạng Việt Nam đầu kỉ XX Câu 6: ( 2,0 điểm) Có hay không cho rằng: Từ sau chiến tranh giới thứ hai, tổ chức Liên hợp quốc đời thành công lớn quan hệ quốc tế? Câu 7: ( 2,0 điểm) Chứng minh xu hướng hướng châu Á ngày đậm nét sách đối ngoại Nhật Bản từ năm 70 kỉ XX Câu ( 2,0 điểm) Phong trào giải phóng dân tộc sau Chiến tranh giới thứ hai khởi đầu khu vực nào? Nêu nhân tố thúc đẩy phong trào giải phóng dân tộc khu vực Câu ( 2,0 điểm) Dưới tác động khai thác thuộc địa lần thứ hai Thực dân Pháp, kinh tế Việt Nam có biến đổi nào? Nêu tác động biến đổi xã hội Việt Nam Câu 10 ( 2,0 điểm) Vai trò Hội Việt Nam cách mạng Thanh niên đời Đảng Cộng sản Việt Nam đầu năm 1930 -Hết -Thí sinh khơng sử dụng tài liệu, Cán coi thi không giải thích thêm Họ tên thí sinh………………………………….Số báo danh……………… ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM KÌ THI CHỌN HSG LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2020-2021 ĐỀ THI MÔN: LỊCH SỬ (Đáp án- Thang điểm có 03 trang) Câu Nội dung Điểm Trình bày điểm bật tín ngưỡng phổ biến cư dân Văn Lang – Âu Lạc 2,0 giá trị dân tộc Việt Nam Những nội dung tín ngưỡng trì xã hội Việt Nam nay? a Tín ngưỡng phổ biến - Tín ngưỡng sùng bái tự nhiên: Thờ yếu tố tự nhiên thần Mặt Trời thần Sông, thần Núi, thần Mây, thần Mưa, thần Sấm, thần Chớp… - Tín ngưỡng sùng bái người: Thờ cúng tổ tiên, người có cơng với làng, nước… - Tín ngưỡng phồn thực: Thờ sinh thực khí, cầu cho sinh sơi, mùa màng bội thu… b Giá trị tín ngưỡng Làm phong phú đời sống văn hóa tinh thần người Việt cổ; Tạo nên sắc văn hóa dân tộc c Các nội dung tín ngưỡng trì đời sống văn hóa, xã hội Việt Nam ngày (ví dụ: thờ yếu tố tự nhiên, thờ Mẫu; thờ cúng tổ tiên, Thành Hoàng làng, anh hùng dân tộc, thờ Tứ Bất Tử…) 0,25 0,5 0,25 0,5 0,5 Bằng kiến thức học cách mạng tư sản từ XVI đến cuối kỉ XIX… a Hình thức - Nội chiến ( Anh, Pháp….), Giải phóng dân tộc ( Chiến tranh giành độc lập 13 bang thuộc địa Anh Bắc Mĩ, Hà Lan….), Cải cách ( Nhật Bản, Xiêm,… ) b Tác động - Tích cực: + Lật đổ thống trị giai cấp phong kiến, thiết lập hệ thống nhà nước tư sản cải tổ nhà nước phong kiến theo thiết chế tư + Tạo nên chuyển biến lớn đời sống tinh thần vật chất người - Hạn chế: + Chỉ mang quyền lợi chủ yếu cho giai cấp tư sản không mang lại quyền lợi cho đại đa số nhân dân, chất thay từ hình thức bốc lột sang hình thức bóc lột khác + Sự phát triển khơng CNTB làm nảy sinh mâu thuẫn nước tư , dẫn tới chiến tranh giành giật thuộc địa , phân chia lại giới 2,0 Phân tích nguyên nhân dẫn đến bùng nổ Chiến tranh giới thứ hai (1939-1945) - Do quy luật phát triển không chủ nghĩa đế quốc bối cảnh phân chia thuộc địa nước đế quốc không đều, khiến cho mâu thuẫn nước đế quốc trở nên gay gắt - Mâu thuẫn thị trường, thuộc địa dẫn tới hình thành hai khối đế quốc đối địch nhau: khối Anh, Pháp, Mỹ khối Đức, Italia, Nhật Bản Cả hai khối coi Liên Xô kẻ thù cần phải tiêu diệt - Cuộc khủng hoảng kinh tế giới 1929-1933 Chủ nghĩa phát xít xuất nước Đức, Italia, Nhật Bản tăng cường chạy đua vũ trang, riết chuẩn bị chiến tranh - Chính sách Anh, Pháp, Mỹ dung dưỡng, dọn đường, tạo điều kiện cho CNPX gây nên chuộc Chiến tranh giới thứ hai (1939 – 1945) Phân tích nguyên nhân thất bại khởi nghĩa chống Pháp Việt Nam cuối kỉ XIX * Chủ quan: - Thiếu giai cấp tiên tiến lãnh đạo: tầng lớp sĩ phu nông dân không đại diện cho lực lượng sản xuất tiên tiến, khơng cịn đủ khả nắm lấy cờ lãnh đạo cách mạng Việt Nam - Thiếu đường lối đấu tranh đắn: Đường lối đấu tranh theo khuynh hướng phong kiến 2,0 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25 0,5 0,5 0,5 0,5 2,0 0,5 0,25 trở nên lạc hậu - Những khởi nghĩa cuối kỉ XIX (phong trào Cần vương) diễn lẻ tẻ rời rạc nên dẫn đến bị cô lập bị đàn áp - Chiến lược chiến thuật khởi nghĩa non yếu, chưa phù hợp với thực tiễn đấu tranh dân tộc giai cấp, chủ yếu dựa vào chiến tranh du kích nhỏ lẻ… - Các khởi nghĩa chưa huy động sức mạnh tổng hợp toàn dân, chưa thực chiến tranh nhân dân * Khách quan: - Do hoàn cảnh lịch sử điều kiện kinh tế, trị xã hội VN chưa muồi, chưa đáp ứng yêu cầu thời đại - Do tương quan lực lượng ta Pháp chênh lệch ta yếu, Pháp mạnh Làm rõ điểm giống khác hai xu hướng bạo động cải cách phong trào yêu nước cách mạng Việt Nam năn đầu kỉ XX a Giống - Động cơ: Xuất phát từ chủ nghĩa yêu nước… - Mục tiêu: Nhằm cứu nước cứu dân, kết hợp việc giành độc lập với xây dựng xã hội tiến theo hướng TBCN - Tư tưởng trị: Đều theo khuynh hướng dân chủ tư sản - Kết cục: Đều bị thất bại,góp phần cổ vũ mạn mẽ lòng yêu nước nhân dân b Khác - Bạo động: Sử dụng bạo dộng để đánh Pháp giành độc lập dân tộc - Cải cách: Chủ trương cải cách dân chủ đòi dân quyền khai dân trí… Coi điều kiện tiến tới độc lập - Mặc dù có điểm hai xu hướng bạo động cải cách không đối lập, xích Có hay khơng cho rằng: Từ sau chiến tranh giới thứ hai tổ chức Liên hợp quốc đời thành công lớn quan hệ quốc tế - Đúng - Thực nghị Hội nghị Ianta, từ 25/4 đến 26/6/1945, hội nghị đại biểu 50 nước họp Xan Phranxixcô (Mĩ) thông qua Hiến chương tuyên bố thành lập tổ chức Liên hợp quốc Ngày 24/10/1945, Hiến chương thức có hiệu lực - Tổ chức Liên hợp quốc đời nêu rõ mục đích hoạt động trì hịa bình an ninh giới, phát triển mối quan ệ hữu nghị hợp tác dân tộc tiến hành hợp tác quốc tế nước sở tơn trọng ngun tắc bình đẳng quyền tự dân tộc - Trong nửa kỉ ,Liên hợp quốc trở thành diễn đàn quốc tế vừa vừa hợp tác vừa đấu tranh nhằm trì hịa bình an ninh giới, ngăn chặn chiến tranh hạt nhân nguy chiến tranh giới thứ ba… Do đó, nói thành cơng lớn quan hệ quốc tế sau chiến tranh giới thứ hai Chứng minh xu hướng hướng châu Á ngày đậm nét sách đối ngoại Nhật Bản từ ngững năm 70 kỉ XX Từ đầu năm 70 sách đối ngoại Nhật có điều chỉnh theo định hướng hướng Châu Á - 1973 Nhật Bản thiết lập quan hệ ngoại giao với Việt Nam đồng thời bình thường hóa quan hệ với Trung quốc - Năm 1977 cho đời hoc thuyết Phucưđa với nội dung củng cố mối quan hệ với nước Châu Á coi bạn hàng lớn Đơng Nam Á đặc biệt nhóm nước ASEAN… - Năm 1978 kí với Trung Quốc Hiêp ước hịa bình hữu nghị Nhật – Trung - Năm 1991 cho đời học thuyết Kaiphu - Từ 1993 – 1997 Nhật đưa hai học thuyết Miyadawa Hasimioto Bên cạnh việc coi trọng quan hệ với nước Tây Âu Mĩ, đồng thời mở rộng quan hệ với nhiều nước giới, đẩy mạnh hợp tác hợp tác ngày chặt chẽ với nước Châu Á Thái Bình Dương, trọng quan hệ với nước NICs nhóm ASEAN… 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 2,0 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 2,0 0,5 0,5 0,5 0,5 2,0 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,5 10 Phong trào giải phóng dân tộc sau Chiến tranh giới thứ hai khởi đầu khu vực nào? Nêu nhân tố thúc đẩy phong trào giải phóng dân tộc khu vực Phong trào giải phóng dân tộc sau chiến tranh giới thứ hai khởi đầu khu vực Đông Nam Á Nhân tố: - Sau chiến tranh giới thứ hai chủ nghĩa phát xít bị tiêu diệt, chủ nghĩa thực dân, đế quốc suy yếu,… - Sau chiến tranh giới thứ hai, chủ nghĩa thực dân, đế quốc tăng cường xâm lược, đàn áp, bóc lột nhân dân thuộc địa, - Mĩ với tiềm lực kinh tế , tài chính, quân vượt trội thực chiến lược toàn cầu, lôi kéo nước đồng minh đàn áp phong trào giải phóng dân tộc - Sự lớn mạnh Liên Xô hệ thống xã hội chủ nghĩa giới,…Sự đời tổ chức tiến bộ: Liên hợp quốc, phong trào không liên kết - Sau chiến tranh giới thứ hai, lực lượng cách mạng nước Á - Phi - Mĩ la tinh không ngừng lớn mạnh, trưởng thành… Từ khai thác thuộc địa lần hai Thực dân Pháp xác định biến đổi kinh tế Việt Nam sau chiến tranh giới thứ Nêu tác động biến đổi xã hội Việt Nam a biến đổi kinh tế: - Tính chất kinh tế: có du nhập phương thức TBCN vào VN, từ kinh tế túy trở thành kinh tế thuộc địa phụ thuộc - Cơ cấu kinh tế:Việt nam có chuyển biến nhiều gẵn với xuất ngành kinh tế, thành phần kinh tế trung tâm kinh tế song có tính chất cục số vùng b Tác động… - Cơ cấu giai cấp xã hội: giai cấp cũ ( địa chủ nông dân ) tiếp tục biến đổi, giai cấp công nhân tăng lên số lượng giai cấp tư sản tiểu tư sản đời - Tính chất xã hội: Từ xã hội phong kiến túy trở thành xã hội thuộc địa - Mâu thuẫn xã hội: ngày sâu sắc chủ yếu mâu thuẫn dân tộc VN với TDP tay sai phản động - Yêu cầu xã hội: Phải giải phóng dân tộc nhiệm vụ hàng đầu, Vai trò Hội Việt Nam cách mạng Thanh niên đói với đời Đảng Cộng sản Việt Nam đầu năm 1930 - Hội góp phần truyền bá tư tưởng Mác – Lê nin nước khiến cho phong trào công nhân Việt nam từ 1928 trở có chuyển biến rõ rệt chất tạo điều kiện cho đời ba tổ chức cộng sản Việt Nam năm 1929 - Hội Việt Nam cách mạng niên chuẩn bị tổ chức đội ngũ cán cho đời Đảng Cộng Sản Việt Nam - Là tổ chức u nước có khuynh hướng vơ sản bước chuẩn bị có ý nghĩa định mặt tổ chức cho đời Đảng Cộng sản - Có ảnh hưởng mạnh mẽ tới Tân Việt cách mạng Đảng đường lối giải phóng dân tộc theo khuynh hướng vô sản, làm cho phong trào yêu nước Việt Nam nói chung chuyển dần sang quỹ đạo cách mạng vô sản trở thành điều kiện dẫn đến đời Đảng Cộng sản Việt Nam Hết 2,0 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 2,0 0,5 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 2,0 0,5 0,5 0,5 0,5 ... cần phải tiêu diệt - Cuộc khủng hoảng kinh tế giới 192 9-1 933 Chủ nghĩa phát xít xuất nước Đức, Italia, Nhật Bản tăng cường chạy đua vũ trang, riết chuẩn bị chiến tranh - Chính sách Anh, Pháp,... cách mạng Việt Nam - Thi? ??u đường lối đấu tranh đắn: Đường lối đấu tranh theo khuynh hướng phong kiến 2,0 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25 0,5 0,5 0,5 0,5 2,0 0,5 0,25 trở nên lạc hậu - Những khởi nghĩa... tổng hợp toàn dân, chưa thực chiến tranh nhân dân * Khách quan: - Do hoàn cảnh lịch sử điều kiện kinh tế, trị xã hội VN chưa muồi, chưa đáp ứng yêu cầu thời đại - Do tương quan lực lượng ta Pháp