Tác giải tác phẩm ngữ văn 10 bài 3 giao cảm với thiên nhiên (thơ)

7 7 0
Tác giải tác phẩm ngữ văn 10 bài 3 giao cảm với thiên nhiên (thơ)

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Nắng đã hanh rồi I Tác giả Vũ Quần Phương (sinh năm 1940) tên thật là Vũ Ngọc Chúc là nhà thơ, nhà báo và nhà phê bình văn học Bút danh khác của ông Ngọc Vũ, Phương Viết Quê cha của ông tại Hải Hậu, N[.]

Nắng hanh Phương thức biểu đạt: Tự sự, biểu cảm I Tác giả Tóm tắt: Bài thơ miêu tả khung cảnh thiên nhiền mùa đông trước sân nhà, - Vũ Quần Phương (sinh năm 1940) tên thật Vũ Ngọc Chúc nhà thơ, nhà mái tranh khung cảnh thiên nhiên mùa đơng núi báo nhà phê bình văn học Bố cục: - Bút danh khác ông: Ngọc Vũ, Phương Viết Quê cha ông Hải Hậu, Nam - Khổ 1: Khung cảnh thiên nhiên mùa đông trước sân Định ông sinh quê mẹ Từ Liêm, Hà Nội - Khổ 2: Khung cảnh thiên nhiên mùa đông mái tranh - Bố ông ông tuổi, mẹ ông sớm Lớn lên 16 tuổi ông rời quê - Khổ 3: Khung cảnh thiên nhiên mùa đông núi Hải Hậu trọ học trung tâm Hà Nội Nhà toán học Vũ Hà Văn trai ông - Khổ 4: Những hy vọng tương lai nhân vật trữ tình Giá trị nội dung - Bài thơ miêu tả khung cảnh thiên nhiên mùa đơng - Bài thơ dịng cảm xúc nhân vật trữ tình người gái phương xa Giá trị nghệ thuật - Nghệ thuật miêu tả tài tình III Tìm hiểu chi tiết Chủ đề cảm hứng chủ đạo thơ - Chủ đề: Không gian thiên nhiên ngày nắng hanh - Cảm hứng chủ đạo: nỗi nhớ tình yêu rung cảm, cảm nhận không gian thiên nhiên - Biểu hiện: + “Nắng vàng hanh”, “tiếng sếu vọng sông gày”: dấu hiệu ngày vừa nắng vừa se lạnh Đay cảm hứng thơ + “Em nhà xa, em có hay”: kia, liệu người có biết nỗi niềm Khung cảnh nắng hanh, mây trôi mở không gian, lời nhắn “anh” đến với “em” II Tác phẩm Thiên nhiên thơ Thể loại: Thể thơ chữ - Thiên nhiên thơ quan sát, miêu tả vào thời điểm mùa đơng Xuất xứ hồn cảnh sáng tác: Bài thơ In tập Hoa cây, Những - Dấu hiệu: điều đến, Vết thời gian, NXB Hội Nhà văn, Hà Nội, 2014, tr33) + Nắng hanh: vừa nắng vừa lạnh Đây kiểu thời tiết đặc trưng mùa đông Thơ duyên “Nắng vàng hanh phấn bay” I Tác giả + Tiếng sếu vọng sông ngày: theo dân gian, nghe tiếng sếu kêu nghĩa báo Tiểu sử hiệu mùa đông - Xuân Diệu (1916- 1985) tên khai sinh Ngô Xuân Diệu + Xuân sang rồi, xuân qua: mùa xuân tới, từ thấy - Quê: Can Lộc - Hà Tĩnh sống với mẹ Quy Nhơn mùa đông - Năm 1937, Xuân Diệu Hà Nội học trường Luật viết báo, thành viên Tự Giá trị nghệ thuật Lực Văn Đoàn - Qua khổ thơ, ta thấy tác giả trọng việc gieo vần cuối câu thơ, - Cuối năm 1940, ông vào Mĩ Tho (nay Tiền Giang) làm viên chức tham tá thương tạo nên nhịp cố định cho thơ Như khổ 1, vần gieo vần “ay”': bay, chánh gày, hay Hay khổ 2, vần gieo vần “anh”: tranh, lành, cành Mỗi - Năm 1942, ông quay lại Hà Nội sống nghề viết văn vần gieo câu 1, khổ thơ  Dễ dàng bắt nhịp điệu, âm tiết - Năm 1944, Xuân Diệu tham gia phong trào Việt Minh thơ - Trong kháng chiến, Xuân Diệu di tản lên chiến khu Việt Bắc, hoạt động văn nghệ cách mạng - Hịa bình lập lại, Xn Diệu sống làm việc Hà Nội đến Bài thơ nói tình u tình yêu với sống, người, Sự nghiệp văn học a Phong cách sáng tác thiên nhiên vẻ đẹp hịa hợp với đời điều làm nên hay - Xuân Diệu đem đến cho thơ ca đương đại sức sống mới, nguồn cảm Thơ Duyên Xuân Diệu xúc mới, thể quan niệm sống mẻ với cách tân nghệ thuật đầy sáng tạo - Ông nhà thơ tình yêu, mùa xuân tuổi trẻ với giọng thơ sôi nổi, đắm say, yêu đời thắm thiết b Di sản văn học Tác phẩm tiêu biểu: Thơ thơ (1938), Gửi hương cho gió (1945), Riêng chung (1960) Ngồi ơng cịn viết văn xi tiểu luận phê bình, nghiên cứu văn học Vị trí tầm ảnh hưởng - Là nhà thơ nhà thơ - Xuân Diệu bút có sức sáng tạo mãnh liệt, dồi dào, bền bỉ, có đóng góp to lớn nhiều lĩnh vực văn học Việt Nam đại - Xuân Diệu xứng đáng với danh hiệu nhà thơ lớn, nghệ sĩ lớn, nhà văn hóa lớn - Ơng nhà nước trao tặng giải thưởng Hồ Chí Minh văn học nghệ thuật (1996) II Tác phẩm Thể loại: Thể thơ thất ngôn (7 chữ) Xuất xứ: Bài thơ in tập Tuyển tập Xuân Diệu (thơ) – NXB Văn học, Hà Nội, 1986, tr 100 – 101) Phương thức biểu đạt: Tự + Biểu cảm Tóm tắt: Bố cục: phần - Đoạn 1: khổ 1,2: Khung cảnh buổi chiều thu - Đoạn 2: khổ 3: Sự hòa hợp tâm hồn nhà thơ - Đoạn 3: khổ 4,5: Vạn vật thơ dun trở nên có linh tính III Tìm hiểu chi tiết Khung cảnh buổi chiều thu - Nhìn vào buổi chiều thu nhà thơ thấy đẹp riêng - Đó buổi chiều mộng hòa thơ nhánh duyên - Ở có tiếng chim hót ríu vang, có màu xanh trở nên xanh hơn, có bầu trời tuyệt đẹp  Các yếu tố tổng hịa với tạo thành duyên, thơ đẹp, đáng yêu, yêu kiều… - Lúc không gian vẻ đẹp tuyệt mĩ - Nó âm khơng nghe thấy lại huyền diệu vô Hương Sơn phong cảnh  Từ điều bình thường chốc trở nên khác thường dẹp I Tác giả Sự hòa hợp tâm hồn nhà thơ - Chu Mạnh Trinh (1682 – 1905) tự Cán Thần, hiệu Trúc Vân, người làng Phú Thị, - Con đường bé nhỏ trở nên đẹp gió chiều thổi se tổng Mễ Sở, huyện Đơng n, phủ Khối Châu (nay thuộc huyện Văn Giang, tỉnh - Những cánh hoa lả xuống trước gió liêu xiêu Hưng Yên)  Sự hịa hợp tâm hồn - Ơng đỗ tiến sĩ năm 1892 - Từ nỗi yêu thương làm nhà thơ muốn đến tận tình cảm - - Ơng người tài hoa, khơng có tài làm thơ Nơm mà cịn có tài kiến trúc Đó điều lạ đỗi ngạc nhiên Ông tham gia trùng tu chùa Thiên Trù quần thể Hương Sơn - Câu thơ cuối với ý nghĩa cặp vần Đó hịa hợp trọn vẹn ngôn từ âm để tạo nên kỳ diệu thơ Vạn vật Thơ dun trở nên có linh tính - Khi nhận thay đổi lịng nhà thơ nhìn vạn vật xung quanh - Tất đổi thay chinh phục sức mạnh diệu kỳ Khi vạn vật khơng cịn vơ tri, vơ giác mà trở nên có linh tính - Chúng biết yêu thương, xao động người - Từ đám mây, cánh cị, cánh chim, bơng hoa có trăn trở bên - Câu thơ thể náo nức, phân vân hệ thơ mới, hệ nhà thơ đại II Tác phẩm Thể loại: Thơ tự Xuất xứ hoàn cảnh sáng tác: - Bài thơ sáng tác thời gian - Tác phẩm thể tình u q hương, đất nước hịa quyện với tâm linh, hướng Chu Mạnh Trinh tham gia trùng tu chùa Thiên Trù quần thể Hương Sơn người tới niềm tự hào đất nước Phương thức biểu đạt: Tự + Biểu cảm Giá trị nghệ thuật Tóm tắt: - Từ ngữ có giá trị tạo hình cao Bài ca phong phú giá trị nhân cao đẹp giới tâm hồn - Giọng thơ nhẹ nhàng, sử dụng nhiều kiểu câu khác thi nhân Tình yêu mến cảnh đẹp gắn với tình yêu quê hương đất nước tác - Ngữ điệu tự phù hợp với tư tưởng phóng khống giả Chùa Hương, Là danh lam thắng cảnh số nước Nam Cảnh có hồn, III Tìm hiểu chi tiết nhuốm màu Phật giáo, phảng phất biến hóa thần tiên Câu thơ giàu chất hội họa, Giới thiệu Hương Sơn cảm hứng thấm mĩ, gây ngỡ ngàng, thể lòng yêu thiên nhiên lòng tự hào - Hương Sơn lên với cảnh sắc thiên nhiên có hòa hợp non nước mây Nam thiên đệ động tác giả Nỗi lòng du khách xúc động thành kính trời vừa trải rộng mênh mang trùng điệp → choáng ngợp, sững sờ bao quát vẻ Cảm hứng tôn giáo đầy trang nghiêm đạo Phật Cảm hứng thiên nhiên chan đẹp hùng vĩ Hương Sơn hồ với cảm hứng tơn giáo lịng tín ngưỡng Phật giáo Càng xa lưu luyến - Câu hỏi tu từ bộc lộ ngạc nhiên đến ngỡ ngàng - đẹp nhà thơ khơng mê say tin vào mắt  Cảnh Hương Sơn với ba đặc trưng: thiên nhiên thoát tục, núi non trùng điệp, hùng vĩ hang động đẹp trời Nam; bao trùm lên tình cảm tràn ngập say mê người Những chi tiết cảnh Hương Sơn - Cảnh vật: + Đảo ngữ + từ láy (thỏ thẻ rừng mai, lững lờ khe Yến) + Nhân hóa: chim trái, cá nghe kinh Bố cục: - Bốn câu đầu: giới thiệu khái quát cảnh Hương Sơn - Mười câu giữa: tả cảnh Hương Sơn - Năm câu cuối: suy niệm tác giả Giá trị nội dung + Nghệ thuật: lấy động tả tĩnh (tiếng chày kình)  Khơng gian lắng đọng, tĩnh, vật chìm đắm giới thiêng liêng đạo Phật - Con người: cởi bỏ phiền lụy gian, tâm hồn trở nên sáng, khiết thánh thiện - Vẻ đẹp quần thể Hương Sơn: + Phép liệt kê + điệp từ “này”: phong phú, đa dạng Lời má năm xưa + Nghệ thuật đảo ngữ + từ láy tượng hình (long lanh, thăm thẳm, gập ghềnh): Cảnh I Tác giả vừa có chiều cao, vừa có chiều sâu, màu sắc đường nét vừa mĩ lệ, vừa huyền ảo, vừa - Tên: Trần Bảo Định trần, vừa tiên - Sinh năm: 1944 Suy niệm tác giả - Quê quán: An Vĩnh Ngãi, Tân An, Long An - Sử dụng câu hỏi tu từ: giang sơn dường có ý đợi chờ nên tạo hóa xếp - Cựu sinh viên Văn khoa - Đại học Đà Lạt đặt cảnh Hương Sơn đến đợi người biết thưởng thức đẹp - Các tác phẩm nó, biết trân trọng nâng niu + Ngao du sơn thủy, thơ, 2012 - Những từ ngữ mang đậm dấu ấn nhà Phật “lần tràng hạt”, “Nam vô Phật”, “từ bi”, + Thầy tôi, thơ, 2013 “cơng đức” + Mẹ, tiếng lịng, thơ, 2013 - Kết cấu mở “càng càng”: dường tình – cảnh khơng có dấu chấm hết, cảnh + Vợ tơi, thơ, 2014 bay khơng khí thần tiên cảm xúc người Hương Sơn vô tận, vơ biên  Thi nhân qn thi sĩ để sống giây phút nỗi niềm Phật Tử II Tác phẩm Thể loại: Truyện ngắn Xuất xứ: Trích Tương hợp Phật tính dân gian mơi trường sinh thái, in Thương ngày…, Phương thức biểu đạt: Tự Tóm tắt: Câu chuyện kể lại thời tuổi thơ nhân vật vơ tình dùng ná thun để - Sau nghe câu hỏi má: “Sao cướp sống nó? Rồi, cướp bắn chim chài Sau bị má mắng giải thích nhân vật hiểu đem sống con?” thức tỉnh nhân vật tơi Sau loạt hành động nhân vật chim chăm sóc lành bệnh tơi chăm sóc cứu sống chim thằng chài Bố cục: phần - Câu hỏi người má: “Sao cướp sống nó? Rồi, cướp sống - Đoạn 1: Từ đầu đến “cớ từ rình theo cuộc”: Nhân vật bạn bè dùng con?” lặp lại hai lần văn ná thun bắn chim chài - Việc lặp lại câu hỏi vừa góp phần làm bật tính chất câu chuyện - Đoạn 2: Còn lại: Nhân vật hiểu sửa chữa lỗi lầm chuyện kể lại, vừa nhằm nhấn mạnh tâm trạng hối hận, nỗi nhớ không quên Giá trị nội dung: lời má dặn nhân vật - Thể tình u thương lồi vật nhỏ bé Mối quan hệ người với thiên nhiên - Sự hiểu biết thể giới tự nhiên muôn màu, muôn vẻ - Con người, thiên nhiên cảnh vật yếu tố có mối quan hệ gần gũi với Giá trị nghệ thuật tất hữu xung quanh Bởi vậy, khơng có lí để - Tình truyện độc đáo hấp dẫn người phá vỡ mối quan hệ - Ngơn ngữ giản dị, mang màu sắc Nam Bộ - Hãy đón nhận xem giống đại gia đình, người gia III Tìm hiểu chi tiết đình ln biết u thương không hãm hại Câu chuyện cũ năm xưa - Những từ ngữ, câu văn thể trực tiếp tình cảm, cảm xúc nhân vật tơi kể lại “câu chuyện cũ”: + Hối hận, bối rối + Tần ngần nhìn bầu trời xanh ngẫm nghĩ, thằng chài cống “thú diện nhơn tâm” + Khơng thể qn câu nói má: “Sao cướp sống nó? Rồi, cướp sống con?” + Không thể rứt hối hận bối rối mối nhớ lại chuyện cũ - Nội dung bao quát văn bản: Lời má dặn dò năm xưa cảm xúc nhân vật “câu chuyện cũ” Câu hỏi má ... thơ mới, hệ nhà thơ đại II Tác phẩm Thể loại: Thơ tự Xuất xứ hoàn cảnh sáng tác: - Bài thơ sáng tác thời gian - Tác phẩm thể tình yêu quê hương, đất nước hòa quyện với tâm linh, hướng Chu Mạnh... Giới thiệu Hương Sơn cảm hứng thấm mĩ, gây ngỡ ngàng, thể lòng yêu thiên nhiên lòng tự hào - Hương Sơn lên với cảnh sắc thiên nhiên có hịa hợp non nước mây Nam thiên đệ động tác giả Nỗi lòng du... lại, Xn Diệu sống làm việc Hà Nội đến Bài thơ nói tình u tình yêu với sống, người, Sự nghiệp văn học a Phong cách sáng tác thiên nhiên vẻ đẹp hịa hợp với đời điều làm nên hay - Xuân Diệu đem

Ngày đăng: 21/11/2022, 22:37

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan