Bố cục Bình Ngô đại cáo Ngữ văn lớp 10 Chân trời sáng tạo A Bố cục Bình Ngô đại cáo Đoạn 1 "Từ đầu đến Chứng cớ còn ghi" Khẳng định tư tưởng nhân nghĩa và chân lí về chủ quyền độc lập của quốc gia Đại[.]
Bố cục Bình Ngơ đại cáo - Ngữ văn lớp 10 Chân trời sáng tạo A Bố cục Bình Ngơ đại cáo - Đoạn 1: "Từ đầu đến Chứng cớ ghi": Khẳng định tư tưởng nhân nghĩa chân lí chủ quyền độc lập quốc gia Đại Việt - Đoạn 2: Từ "Vừa đến Ai bảo thần nhân chịu được?": Tố cáo kết án tội ác tày trời giặc Minh - Đoạn 3: Từ "Ta đến Dùng quân mai phục, lấy địch nhiều": Hình ảnh vị lãnh tụ nghĩa quân Lam Sơn khó khăn buổi đầu dấy nghiệp - Đoạn 4: Từ Trọn hay Cũng chưa thấy xưa nay: Quá trình mười năm kháng chiến thắng lợi vẻ vang - Đoạn 5: Phần lại: Khẳng định ý nghĩa to lớn khởi nghĩa Lam Sơn lời tuyên bố hoà bình B Nội dung Bình Ngơ đại cáo Văn cáo lớn gửi đến quốc dân đồng bào chiến thắng oanh liệt quân dân ta đánh tan quân Ngô (Nhà Minh Trung Quốc) Bản văn viết Hán văn Nguyễn Trãi viết theo thể văn biền ngẫu, trình bày gian khổ 10 năm kháng chiến thắng lợi chống quân Minh khởi nghĩa Lam Sơn Đây xem tuyên ngôn độc lập thứ hai sau Nam quốc sơn hà Lý Thường Kiệt văn học cổ D Tác giả, tác phẩm Bình Ngơ đại cáo I Tác giả Tiểu sử C Tóm tắt Bình Ngơ đại cáo Tóm tắt Bình Ngơ đại cáo (mẫu 1) Nguyễn Trãi viết Bình Ngơ đại cáo khơng tuyên bố độc lập, mà khẳng định bình đẳng Đại Việt với Trung Quốc lịch sử từ trước đến thể nhiều ý tưởng cơng bằng, vai trị người dân lịch sử cách giành chiến thắng quân khởi nghĩa Lam Sơn - Nguyễn Trãi (1380 - 1442), hiệu Ức Trai - Quê gốc: Chi Ngại, Chí Linh, Hải Dương; sau dời Nhị Khê (Thường Tín - Hà Tây) - Thân sinh: Nguyễn Ứng Long - nhà Nho nghèo, học giỏi, đỗ tiến sĩ đời Trần - Mẹ: Trần Thị Thái, gái Trần Nguyên Hãn => Kết luận: - Sinh gia đình có truyền thống u nước, văn hóa, văn học + Nội dung: hội tụ hai nguồn cảm hứng lớn yêu nước nhân đạo - Nợ nước, thù nhà => theo Lê Lợi tham gia khởi nghĩa Lam Sơn + Nghệ thuật: có đóng góp lớn hai phương diện thể loại ngôn ngữ - 1427 - 1428: khởi nghĩa Lam Sơn toàn thắng => viết Bình Ngơ đại cáo II Tác phẩm Bình Ngơ đại cáo - Sau tham gia xây dựng đất nước, bị oan Thể loại: - 1439 ẩn Côn Sơn - Thể loại Cáo - 1440 quay lại chốn quan trường - Khái niệm: thể văn nghị luận có từ thời cổ Trung Quốc, thường vua chúa - 1442: oan Lệ Chi Viên => tru di tam tộc, đến 20 năm sau Lê Thánh thủ lĩnh dùng để trình bày chủ trương, nghiệp, tun ngơn Tông minh oan kiện để người biết ⇒ Tổng kết: - Đặc trưng: + Nguyễn Trãi bậc anh hùng dân tộc, nhân vật toàn tài có, danh + Viết văn xi hay văn vần, phần nhiều văn biền ngẫu (loại văn có ngơn nhân văn hóa giới ngữ đối ngẫu, vế đối B-T, từ loại, có vần điệu, sử dụng điển cố, ngôn ngữ + Một người phải chịu oan khuất thảm khốc lịch sử chế dộ khoa trương) phong kiến Việt Nam + Lời lẽ đanh thép, lí luận sắc bén Sự nghiệp văn học + Kết cấu chặt chẽ, mạch lạc a Tác phẩm Xuất xứ hồn cảnh sáng tác: - Những tác phẩm viết chữ Hán: Qn Trung từ mệnh tập, Bình Ngơ Đại - Mùa đông năm 1427, sau diệt viện, chém Liễu Thăng, đuổi Mộc Thạnh, tổng Cáo, Ức trai thi tập, Chí Linh sơn phú, Băng Hồ di lục, Lam Sơn thực lục, binh Vương Thông cố thủ thành Đông Quan phải xin hàng, kháng - Những tác phẩm chữ Nôm: Quốc âm thi tập 254 chia làm bốn chiến chống giặc Minh hồn tồn thắng lợi mơn loại: Vơ đề, Thời lệnh môn, Hoa mộc môn, Cầm thú môn Phần Vô đề chia thành - Năm 1428: Lê Lợi lên ngơi hồng đế, lập triều đình Hậu Lê, sai Nguyễn Trãi nhiều mục: Thủ vĩ ngâm (1 bài), Ngôn chí (21 bài), Mạn thuật (14 bài), Thuật viết Bình Ngơ đại cáo để bố cáo cho tồn dân biết chiến thắng vĩ đại quân hứng (25 bài), Tự thán (41 bài), Tự thuật (11 bài), Tức (4 bài), Bảo kính cảnh dân 10 năm chiến đấu gian khổ, từ nay, nước Việt giành lại độc giới (61 bài) v.v lập, non sơng trở lại thái bình b Giá trị văn chương Tóm tắt tác phẩm Bình Ngơ đại cáo * Văn luận: Nguyễn Trãi viết Bình Ngơ đại cáo khơng tun bố độc lập, mà cịn khẳng định - Nội dung: Tư tưởng chủ đạo xuyên suốt tư tưởng nhân nghĩa yêu nước thương bình đẳng Đại Việt với Trung Quốc lịch sử từ trước đến thể dân nhiều ý tưởng cơng bằng, vai trị người dân lịch sử cách giành - Nghệ thuật: Đạt tới trình độ nghệ thuật mẫu mực, kết cấu chặt chẽ, lập luận sắc bén chiến thắng quân khởi nghĩa Lam Sơn * Thơ trữ tình: - Lý tưởng người anh hùng: nhân nghĩa hòa hợp với yêu nước thương dân, lúc tha thiết mãnh miệt - Phẩm chất ý chí người anh hùng mạnh mẽ kiên trung, dân nước chiến đấu chống ngoại xâm cường quyền bạo ngược + Cụ thể hóa với nội dung trừ bạo – nhân dân diệt trừ bạo tàn, giặc xâm lược → Với nét nghĩa tiến bộ, mẻ Nguyễn Trãi bóc trần luận điệu xảo trá giặc Minh đồng thời phân biệt rõ ràng ta nghĩa, địch phi nghĩa → Tạo sở vững cho khởi nghĩa Lam Sơn – khởi nghĩa nhân nghĩa, sống nhân dân mà diệt trừ bạo tàn * Chân lý độc lập dân tộc - Nguyễn Trãi xác định tư cách độc lập nước Đại Việt loạt dẫn chứng thuyết phục: Nền văn hiến lâu đời, cương vực lãnh thổ riêng biệt, phong tục Bắc Nam phong phú, đậm đà sắc dân tộc, lịch sử lâu đời trải qua triều đại Triệu, Đinh, Lý, Trần, hào kiệt đời có Bố cục tác phẩm Bình Ngô đại cáo → Bằng cách liệt kê tác giả đưa chứng hùng hồn, thuyết phục khẳng định - Phần (từ đầu đến “chứng cớ ghi”): Luận đề nghĩa (Tiền đề lí luận) dân tộc Đại Việt quốc gia độc lập, chân lý chối cãi - Phần (tiếp đến “Ai bảo thần dân chịu được”): Bản cáo trạng hùng hồn, đẫm - Các từ ngữ “từ trước, lâu, vốn xưng, chia” khẳng định tồn hiển nhiên máu tội ác kẻ thù (Soi chiếu lí luận vào thực tiễn) Đại Việt - Phần (tiếp đến “Cũng chưa thấy xưa nay”): Bản hùng ca khỏi nghĩa - Thái độ tác giả: Lam Sơn + So sánh triều đại Đại Việt ngang hàng với triều đại Trung Hoa - Phần (còn lại): Lời tuyên bố độc lập + Gọi vị vua Đại Việt “đế”: Trước hoàng đế phương Bắc xem vua Giá trị nội dung tác phẩm Bình Ngơ đại cáo nước Việt Vương - Đại cáo bình Ngơ tun ngơn độc lập, qua vạch tội ác kẻ thù xâm → Thể ý thức chủ quyền độc lập cao độ tác giả lược, ca ngợi thắng lợi khởi nghĩa Lam Sơn - Sử dụng phép liệt kê, dẫn kết cục kẻ chống lại chân lý: Lưu Cung, Giá trị nghệ thuật tác phẩm Bình Ngơ đại cáo Triệu Tiết, Toa Đơ, Ơ Mã, - Lí luận chặt chẽ, hợp lí lời lẽ hùng hồn → Là lời cảnh cáo đanh thép, đồng thời thể niềm tự hào chiến - Sự kết hợp hài hòa yếu tố luận yếu tố văn chương cơng nhân dân Đại Việt - Sử dụng biện pháp nghệ thuật: liệt kể, phóng đại, so sánh, đối lập… Soi chiếu lý luận vào thực tiễn III Tìm hiểu chi tiết tác phẩm Bình Ngơ đại cáo * Tội ác giặc Minh Tiền đề lý luận - Tội ác xâm lược: Từ “nhân, thừa cơ” cho thấy hội, thủ đoạn giặc Minh, * Tư tưởng nhân nghĩa chúng mượn chiêu “phù Trần diệt Hồ” để gây chiến tranh xâm lược nước ta - “Nhân nghĩa” phạm trù tư tưởng Nho giáo mối quan hệ người với → Vạch trần luận điệp bịp bợm, cướp nước giặc Minh người dựa sở tình thương đạo lí - Tội ác với nhân dân: - “Nhân nghĩa” quan niệm Nguyễn Trãi + Khủng bố, sát hại người dân vô tội: Nướng dân đen, vùi đỏ + Kế thừa tư tưởng Nho giáo: “yên dân” – làm cho sống nhân dân yên ổn, hạnh Bóc lột thuế khóa, vơ vét tài nguyên, sản vật nước ta phúc Phá hoại môi trường, tiêu diệt sống Bóc lột sức lao động, phá hoại sản xuất + Những chiến thắng ban đầu: Trận Bạch Đằng, miền Trà Lân tạo thanh → Sử dụng biện pháp liệt kê tố cáo tội ác dã man giặc cho nghĩa quân trở thành nỗi khiếp đảm cho kẻ thù “sấm vang chớp giật, trúc chẻ → Gợi hình ảnh đáng thương, tội nghiệp, khổ đau nhân dân tro bay” → Nỗi xót xa, đau đớn, thương cảm nhân dân, căm phẫn kẻ thù + Nghĩa quân liên tiếp giành nhiều thắng lợi to lớn, tiêu diệt giặc thành mà tác giả chúng chiếm đóng “Trần Trí, Sơn Thọ thoát thân” tiêu diệt quân chi viện * Lòng căm thù giặc nhân dân giặc “Đinh Mùi tự vẫn” - Hình ảnh phóng đại “trúc Nam Sơn không ghi hết tội, nước Đông Hải không rửa → Biện pháp liệt kê tái khơng khí chiến trận máu lửa, sục sôi với chiến mùi” lấy vơ tự nhiên để nói tội ác giặc Minh thắng giòn giã liên tiếp quân ta thất bại nhục nhã, ê chề địch - Câu hỏi tu từ “lẽ chịu được”: Tội ác dung thứ giặc + Sự thất bại nhục nhã, thảm thương giặc Minh: → Thái độ căm phẫn, uất nghẹn không tha thứ nhân dân ta Nghệ thuật cường điệu, phóng đại cực tả thiệt hại, tổn thất to lớn quân thù ⇒ Đoạn văn cáo trạng đanh thép tội ác giặc Minh Đó thất bại nhục nhã, ê chề “thây chất đầy nội, nhơ để ngàn năm, bêu đầu, Diễn biến khởi nghĩa Lam Sơn bỏ mạng, ” * Hình tượng người anh hùng Lê Lợi Thất bại thảm hại, khốn đốn, cửi áo giáp xin hàng “Thượng thư Hoàng Phúc xin - Nguồn gốc xuất thân: người nông dân áo vải “chốn hoang dã nương mình” cứu mạng” - Lựa chọn khởi nghĩa: “Núi Lam Sơn dấy nghĩa” Tướng giặc tham sống sợ chết xin hàng - Có lịng căm thù giặc sâu sắc, sục sôi: “Ngẫm thù lớn há đội trời chung, căm giặc + Khí vang dội cách ứng xử quân dân ta: nước thề không sống ” Cách nói cường điệu, phóng đại: “Gươm mài đá đá núi mịn, voi uống nước - Có lý tưởng, hoài bão lớn lao, biết trọng dụng người tài: “Tấm lịng cứu nước dành nước sơng phải cạn, đánh trận ”, ca ngợi khí hào sảng, ngút trời qn phía tả” ta - Có lịng tâm để thực lí tưởng lớn “Đau lịng nhức óc nếm mật nằm Thực thi sách nhân nghĩa “Thần vũ chẳng giết hại nghỉ sức” Đây cách ứng gai suy xét tinh” xử vừa nhân đạo vừa khơn khéo nghĩa qn Lam Sơn, vừa khiến ta thấy → Hình tượng Lê lợi vừa người bình dị đời thường, vừa người anh hùng tính chất nghĩa nghĩa quân vừa chuẩn bị cần thiết cho sách khởi nghĩa Hình tượng Lê Lợi linh hồn khởi nghĩa Lam Sơn, ngoại giao sau Nguyễn Trãi cho thấy tính chất nhân dân khởi nghĩa → Nghệ thuật đối lập thể rõ nét đối cực chiến ta * Cuộc khởi nghĩa Lam Sơn địch, từ tính chất chiến khí thế, sức mạnh, chiến công cách - Giai đoạn đầu khởi nghĩa: ứng xử + Khó khăn quân trang, lương thực: lương hết tuần, quân không đội → Niềm tự hào, tự tôn dân tộc sâu sắc tác giả + Tinh thần quân dân: Gắng chí, tâm (Ta gắng chí khắc phục gian nan), Niềm tin, ý chí đồng lịng, đồn kết (sử dụng điện tích dựng cần trúc, hịa nước sơng) - Giọng điệu trang trọng, hào sảng cho thấy niềm tin suy tư sâu lắng → Giai đoạn đầu đầy khó khăn, thử thách, nhờ lạc quan, đồng lịng, đồn kết, biết tác giả dựa vào dân giúp nghĩa quân Lam Sơn vượt qua khó khăn - Sử dụng hình ảnh tương lai đất nước “xã tắc từ vững bền, giang - Giai đoạn phản công giành thắng lợi sơn từ đổi mới, thái bình vững chắc”, hình ảnh vũ trụ “kiền khôn, nhật nguyệt, ngàn thu làu” → Đất nước, vũ trụ vận động theo hướng tươi sáng, tốt đẹp → Đây không lời tuyên bố kết thúc niềm tin tưởng, lạc quan nghiệp xây dựng đất nước Bố cục Dục Thúy sơn - Ngữ văn lớp 10 Chân trời sáng tạo A Bố cục Dục Thúy sơn - Đoạn 1: câu đầu: miêu tả khung cảnh núi Dục Thúy - Đoạn 2: câu sau: thể nỗi niềm Nguyễn Trãi nghĩ người xưa B Nội dung Dục Thúy sơn Bài thơ Dục Thúy sơn nói khung cảnh núi Dục Thúy, vẻ đẹp hùng vĩ khơng để lại cho người đọc cảm xúc sâu sắc khung cảnh mà người đọc cảm nhận tâm hồn yêu thiên nhiên, yêu đất nước Nguyễn Trãi C Tóm tắt Dục Thúy sơn Tóm tắt Dục Thúy sơn (mẫu 1) Văn vẽ tranh sơn thủy nơi núi Dục Thúy đẹp tựa cảnh tiên rơi cõi tục, vừa thể niềm say mê với thiên nhiên, vừa gợi nỗi lòng cảm hoài Nguyễn Trãi nghĩ Trương Hán Siêu – nhà thơ có kí gắn liền với núi Dục Thúy D Tác giả, tác phẩm Dục Thúy sơn I Tác giả - Những tác phẩm viết chữ Hán: Quân Trung từ mệnh tập, Bình Ngô Đại Cuộc đời Cáo, Ức trai thi tập, Chí Linh sơn phú, Băng Hồ di lục, Lam Sơn thực lục, - Những tác phẩm chữ Nơm: Quốc âm thi tập cịn 254 chia làm bốn môn loại: Vô đề, Thời lệnh môn, Hoa mộc môn, Cầm thú môn Phần Vô đề chia thành nhiều mục: Thủ vĩ ngâm (1 bài), Ngơn chí (21 bài), Mạn thuật (14 bài), Thuật hứng (25 bài), Tự thán (41 bài), Tự thuật (11 bài), Tức (4 bài), Bảo kính cảnh giới (61 bài) v.v b Giá trị văn chương * Văn luận: - Nội dung: Tư tưởng chủ đạo xuyên suốt tư tưởng nhân nghĩa yêu nước thương dân - Nghệ thuật: Đạt tới trình độ nghệ thuật mẫu mực, kết cấu chặt chẽ, lập luận sắc bén - Nguyễn Trãi (1380 - 1442), hiệu Ức Trai - Quê gốc: Chi Ngại, Chí Linh, Hải Dương; sau dời Nhị Khê (Thường Tín - Hà Tây) - Thân sinh: Nguyễn Ứng Long - nhà Nho nghèo, học giỏi, đỗ tiến sĩ đời Trần - Mẹ: Trần Thị Thái, gái Trần Nguyên Hãn - Sinh gia đình có truyền thống yêu nước, văn hóa, văn học - Nợ nước, thù nhà => theo Lê Lợi tham gia khởi nghĩa Lam Sơn - 1427 - 1428: khởi nghĩa Lam Sơn tồn thắng => viết Bình Ngơ đại cáo - Sau tham gia xây dựng đất nước, bị oan - 1439 ẩn Côn Sơn - 1440 quay lại chốn quan trường - 1442: oan Lệ Chi Viên => tru di tam tộc, đến 20 năm sau Lê Thánh Tông minh oan => Tổng kết: + Nguyễn Trãi bậc anh hùng dân tộc, nhân vật tồn tài có, danh nhân văn hóa giới + Một người phải chịu oan khuất thảm khốc lịch sử chế dộ phong kiến Việt Nam Sự nghiệp văn học a Tác phẩm * Thơ trữ tình: - Lý tưởng người anh hùng: nhân nghĩa hòa hợp với yêu nước thương dân, lúc tha thiết mãnh miệt - Phẩm chất ý chí người anh hùng mạnh mẽ kiên trung, dân nước chiến đấu chống ngoại xâm cường quyền bạo ngược => Kết luận: + Nội dung: hội tụ hai nguồn cảm hứng lớn yêu nước nhân đạo + Nghệ thuật: có đóng góp lớn hai phương diện thể loại ngôn ngữ II Tác phẩm Dục Thúy sơn Thể thơ: ngũ ngôn bát cú chữ Hán Xuất xứ hoàn cảnh sáng tác: Bài thơ sáng tác vào thời điểm sau kháng chiến chống giặc Minh trước Nguyễn Trãi lui ẩn Côn Sơn Bài thơ sưu tầm xếp vào Ức Trai thi tập Tóm tắt tác phẩm Dục Thúy sơn Văn vẽ tranh sơn thủy nơi núi Dục Thúy đẹp tựa cảnh tiên rơi cõi tục, vừa thể niềm say mê với thiên nhiên, vừa gợi nỗi lịng cảm hồi Nguyễn Trãi nghĩ Trương Hán Siêu – nhà thơ có kí gắn liền với núi Dục Thúy - Núi Dục Thúy lên với màu xanh, xanh bóng tháp soi xuống mặt nước xanh nước phản chiếu núi - Những chi tiết miêu tả cận cảnh núi Dục Thúy: miêu tả dáng núi đóa hoa sen mặt nước, dáng tháp trâm soi nước, dịng nước mái tóc dài, màu tháp soi xuống nước màu “thanh ngọc”, màu nước phản chiếu núi màu “thúy hoàn” - Tác giả liên tưởng núi Dục Thúy “tiên cảnh”, đóa hoa sen Đó vừa liên tưởng xác thực – núi dịng sơng với sen mặt nước, màu sắc tháp núi phản chiếu nước màu xanh; lại vừa mang nghĩa biểu tượng: hoa sen biểu tượng vẻ đẹp tinh khiết, cao, phù hợp với cảnh tiên, núi tiên - Tác giả liên tưởng cảnh núi dáng trâm cài liền với mái tóc sơng biếc gợi dáng hình người thiếu nữ Những liên tưởng cho thấy say mê người ngắm nhìn thiên nhiên, tâm hồn lãng mạn, tinh tế, tươi trẻ Nguyễn Trãi Nỗi niềm, tâm trạng Nguyễn Trãi nghĩ người xưa - Trong “Dục Thúy sơn”, Nguyễn Trãi kết nỗi “hữu hoài”, tức hoài niệm Bố cục tác phẩm Dục Thúy sơn Chia thơ thành hai phần: - câu đầu miêu tả khung cảnh núi Dục Thúy - câu sau thể nỗi niềm Nguyễn Trãi nghĩ người xưa Giá trị nội dung tác phẩm Dục Thúy sơn - Ca ngợi vẻ đẹp thiên nhiên núi Dục Thúy, vẻ đẹp mĩ lệ, tồn bích - Thể tâm trạng nỗi niềm tác giả nghĩ tới người xưa Giá trị nghệ thuật tác phẩm Dục Thúy sơn - Ngơn từ thơ giàu hình ảnh, sức gợi tả - Tác giả sử dụng thành công biện pháp tu từ: ẩn dụ, so sánh,… III Tìm hiểu chi tiết tác phẩm Dục Thúy sơn Khung cảnh núi Dục Thúy - Vẻ đẹp núi Dục Thúy hình dung đóa hoa sen mặt nước biển, giống cảnh tiên rơi xuống trần gian - Tác giả sử dụng cụm từ “tiên san” để định danh trước hết núi Các hình ảnh “liên hoa”, “tiên cảnh” làm rõ hình dung q khứ, hồi cổ q vãng, nhìn cảnh trước mặt mà nhớ cảnh nhớ người xưa Điều khác biệt so với chí khí hào hùng, khát vọng lớn lao hay cô đơn thơ đề tài - Nỗi niềm Nguyễn Trãi gắn với nỗi niềm vận động, hưng vong tạo hóa Nguyễn Trãi sống điểm đầu triều đại, lại nhớ đến Trương Hán Siêu – nhân vật thời mạt triều Trần Ông lại nghĩ đến cảnh người mất, ngậm ngùi nghĩ đến số phận hữu hạn người thiên nhiên vĩnh Bố cục Nguyễn Trãi – nhà ngoại giao, nhà hiền triết, nhà thơ - Ngữ văn lớp 10 Chân trời sáng tạo - A-ma-đu Ma-ta Mơ Bâu sáng tác A Bố cục Nguyễn Trãi – nhà ngoại giao, nhà hiền triết, nhà thơ Thể loại: Văn luận - Phần 1: Từ đầu vua Lê Lợi: Cuộc đời Nguyễn Trãi Xuất xứ hoàn cảnh sáng tác: tác giả A-ma-đu Ma-ta Mơ Bâu sáng tác - Phần 2: Còn lại: Sự nghiệp Nguyễn Trãi II Tác phẩm Nguyễn Trãi – nhà ngoại giao, nhà hiền triết, nhà thơ làm tổng giám đốc UNESCO Phương thức biểu đạt: Nghị luận B Nội dung Nguyễn Trãi – nhà ngoại giao, nhà hiền triết, nhà thơ Tóm tắt tác phẩm Nguyễn Trãi – nhà ngoại giao, nhà hiền triết, nhà thơ Bài văn luận khẳng định người anh hùng Nguyễn Trãi người trung quân quốc người nghệ sĩ yêu thiên nhiên việc đưa lập luận đưa thành công người nghiệp Nguyễn Trãi Bài văn luận khẳng định Nguyễn Trãi - nhà ngoại giao, nhà hiền triết, nhà thơ: Khẳng định giá trị tác phẩm Nguyễn Trãi tầm vóc ơng C Tóm tắt Nguyễn Trãi – nhà ngoại giao, nhà hiền triết, nhà thơ Tóm tắt Nguyễn Trãi – nhà ngoại giao, nhà hiền triết, nhà thơ (mẫu 1) Bài văn luận khẳng định Nguyễn Trãi - nhà ngoại giao, nhà hiền triết, nhà thơ: Khẳng định giá trị tác phẩm Nguyễn Trãi tầm vóc ơng Bố cục tác phẩm Nguyễn Trãi – nhà ngoại giao, nhà hiền triết, nhà thơ - Từ đầu vua Lê Lợi: Cuộc đời Nguyễn Trãi - Còn lại: Sự nghiệp Nguyễn Trãi Giá trị nội dung tác phẩm Nguyễn Trãi – nhà ngoại giao, nhà hiền triết, nhà thơ - Khẳng định giá trị tác phẩm Nguyễn Trãi tầm vóc ơng Giá trị nghệ thuật tác phẩm Nguyễn Trãi – nhà ngoại giao, nhà hiền triết, nhà thơ - Lập luận chắt chẽ, logic - Sử dụng đan xen yếu tố biểu cảm II Tìm hiểu chi tiết tác phẩm Nguyễn Trãi – nhà ngoại giao, nhà hiền triết, nhà D Tác giả, tác phẩm Nguyễn Trãi – nhà ngoại giao, nhà hiền triết, nhà thơ I Tác giả thơ Khẳng định Nguyễn Trãi nhà ngoại giao, nhà hiền triết, nhà thơ qua việc phân tích đời nghiệp ông - Tư tưởng nhân nghĩa xuất phát từ thuở thiếu thời Nguyễn Trãi biểu tư tưởng nhân nghĩa tác phẩm ông - Giá trị tác phẩm Nguyễn Trãi Bình Ngơ đại cáo, Qn trung từ mệnh tập, Dư địa chí + Quân Trung từ mệnh tập thể tư tưởng đạo làm tướng phải lấy “Nhân nghĩa làm gốc, Trí dũng làm nền” Nguyễn Trãi + Đại cáo bình ngơ coi tun ngôn độc lập Việt Nam + Dư địa chí tiểu luận địa lý học xưa Việt Nam - Thế giới ẩn dật thơ Nguyễn Trãi qua Quốc âm thi tập cảnh cuối đời ơng Tình cảm tác giả Nguyễn Trãi - "Con thuyền "ưu cũ" ấy, sáng sớm, tan vỡ Lệ Chi viên, gần Côn Sơn Là nạn nhân mưu đồ đen tối, Nguyễn Trãi bị hành hình với hầu hết gia tộc." Bố cục Thư lại dụ Vương Thông - Ngữ văn lớp 10 Chân trời sáng tạo A Bố cục Thư lại dụ Vương Thông - Phần (từ đầu Sao đủ để nói việc binh được?): Nêu lên nguyên lí người dùng binh phải hiểu biết thời - Phần (tiếp theo bại vong sáu!): Phân tích thời đối phương thành Đông Quan - Phần (phần lại): Khuyên hàng, hứa hẹn điều tốt đẹp, thách đấu sỉ nhục tướng giặc B Nội dung Thư lại dụ Vương Thơng Văn nhằm phân tích tình hình khó khăn nhà Minh vạch rõ nguy bại vong quân giặc ngoan cỗ giữ thành chờ viện binh C Tóm tắt Thư lại dụ Vương Thông - "Sáu trăm năm sau, nỗi thao thức canh cánh nhà hành động nhà thơ Nguyễn Trãi nỗi thao thức canh cánh bên lịng tất người u cơng lí nhân đạo đời này." Tóm tắt Thư lại dụ Vương Thông (mẫu 1) Nguyễn Trãi thể ý chí chiến thắng tinh thần u chuộng hịa bình qn dân Đại Việt Nêu lên nguyên lí người dùng binh phải hiểu biết thời thế, phân tích thời đối phương thành Đông Quan khuyên hàng, hứa hẹn điều tốt đẹp, thách đấu sỉ nhục tướng giặc D Tác giả, tác phẩm Thư lại dụ Vương Thông I Tác giả - Nguyễn Trãi (1380 – 1442) Người kể chuyện: Ngơi thứ Tóm tắt tác phẩm Thư lại dụ Vương Thông - Văn nhằm phân tích tình hình khó khăn nhà Minh vạch rõ nguy bại vong quân giặc ngoan cỗ giữ thành chờ viện binh Bố cục tác phẩm Thư lại dụ Vương Thông - Đoạn (từ đầu Sao đủ để nói việc binh được?): Nêu lên nguyên lí người dùng binh phải hiểu biết thời - Đoạn (tiếp theo bại vong sáu!): Phân tích thời đối phương thành Đông Quan - Đoạn (phần lại): Khuyên hàng, hứa hẹn điều tốt đẹp, thách đấu sỉ nhục tướng giặc Giá trị nội dung tác phẩm Thư lại dụ Vương Thông - Quê quán: làng Chi Ngại, huyện Phượng Sơn, lộ Lạng Giang (nay thuộc Chí Linh, - Bức thư thể niềm tin tất thắng tinh thần yêu chuộng hồ bình tác giả, Hải Dương) nhân dân ta - Thể phẩm chất tài tác giả - Phong cách nghệ thuật: sắc sảo, khúc triết, thấu tình đạt lý, có nhu có cương Giá trị nghệ thuật tác phẩm Thư lại dụ Vương Thơng - Tác phẩm chính: Bình Ngơ đại cáo, Quân trung từ mệnh tập, Ức Trai thi tập, Quốc - Lôgic đoạn thể mạch lập luận chặt chẽ, giàu sức thuyết phục âm thi tập, - Ngôn ngữ đánh thép II Tác phẩm Thư lại dụ Vương Thơng Mục đích đối tượng thư Thể loại: Thư - Mục đích: Dụ Vương Thơng qn sĩ nhà Minh đầu hàng Xuất xứ hoàn cảnh sáng tác: Thư lại dụ Vương Thông thư số 35 - Đối tượng: Vương Thông quân sĩ nhà Minh Đại Việt “Quân Trung từ mệnh tập” Nguyễn Trãi viết vào tháng năm năm 1947 Sự gian trá, giả dối quân Minh III Tìm hiểu chi tiết tác phẩm Thư lại dụ Vương Thông - Trước bề ngồi giả cách giảng hịa, bên ngầm mưu gian trá, đào hào đắp lũy, ngồi đợi viện binh, tâm tích khơng minh bạch, ngồi lại khác nhau, khiến tơi tin tưởng mà không nghi ngờ cho - Cổ nhân nói: "Bụng người khác ta lường đốn biết", nghĩa Xưa kia, Tần thơn tính sáu nước, chế ngự bốn phương, mà đức khơng sửa, nên thân nước tan - Nay Ngô mạnh không Tần, mà hà khắc lại quá, không đầy năm nối mà chết, mệnh trời, sức người Cảnh báo Vương Thông Phương thức biểu đạt: Nghị luận - Ra hàng, chém lấy đầu Phương Chính, Mã Kỳ đem nộp quân dân Đại Việt cho nước đường hoàng, giữ lễ - Nếu không nghe theo giải pháp mà tác giả đưa ra, nghĩa quân Lam Sơn trận thua, mà trận chiến phần thua chắn dành cho quân Minh Bố cục Bảo kính cảnh giới – 43 - Ngữ văn lớp 10 Chân trời sáng tạo A Bố cục Bảo kính cảnh giới – 43 - Phần (6 câu thơ đầu): tranh thiên nhiên ngày hè Giá trị nội dung, nghệ thuật thư - Phần (2 câu thơ cuối): lòng Nguyễn Trãi - Lập luận chặt chẽ Lập luận quan niệm dùng binh phải biết thời thế; B Nội dung Bảo kính cảnh giới – 43 phân tích thời, Trung Quốc, quân Vương Thông thành Đông Quan, sáu cớ bại vong tất yếu, cuối khuyên quân Vương Thơng nước có lợi - Bức thư khơng túy nói lí lẽ mà bày tỏ thái độ khinh bỉ, xỉ mắng, vạch Bài thơ miêu tả vẻ đẹp tranh thiên nhiên ngày hè Tâm hồn chan chứa tình yêu thiên nhiên, yêu đời, yêu nhân dân, đất nước tha thiết tác giả C Tóm tắt Bảo kính cảnh giới – 43 mặt quân Minh "trong bất nhất", đánh vào niềm hi vọng chúng viện binh Cuối lại khiêu khích giặc cách sỉ nhục thách đánh để tỏ uy nghĩa quân Lam Sơn - Tác giả khơng dùng lí lẽ mà vỗ về, hứa hẹn tạo điều kiện cho qn Minh Tóm tắt Bảo kính cảnh giới – 43 (mẫu 1) Bài thơ tranh mùa hè tươi tắn, rực rỡ mà khơng chói chang Đọc thơ ta cảm nhận tư tưởng, tình cảm yêu đời, yêu thiên nhiên ước vọng cao đẹp nhà thơ rút lui làm chúng mềm lòng D Tác giả, tác phẩm Bảo kính cảnh giới – 43 I Tác giả Cuộc đời - Những tác phẩm viết chữ Hán: Quân Trung từ mệnh tập, Bình Ngơ Đại Cáo, Ức trai thi tập, Chí Linh sơn phú, Băng Hồ di lục, Lam Sơn thực lục, - Những tác phẩm chữ Nơm: Quốc âm thi tập cịn 254 chia làm bốn môn loại: Vô đề, Thời lệnh môn, Hoa mộc môn, Cầm thú môn Phần Vô đề chia thành nhiều mục: Thủ vĩ ngâm (1 bài), Ngơn chí (21 bài), Mạn thuật (14 bài), Thuật hứng (25 bài), Tự thán (41 bài), Tự thuật (11 bài), Tức (4 bài), Bảo kính cảnh giới (61 bài) v.v b Giá trị văn chương * Văn luận: - Nội dung: Tư tưởng chủ đạo xuyên suốt tư tưởng nhân nghĩa yêu nước thương dân - Nghệ thuật: Đạt tới trình độ nghệ thuật mẫu mực, kết cấu chặt chẽ, lập luận sắc bén - Nguyễn Trãi (1380 - 1442), hiệu Ức Trai * Thơ trữ tình: - Quê gốc: Chi Ngại, Chí Linh, Hải Dương; sau dời Nhị Khê (Thường Tín - Hà - Lý tưởng người anh hùng: nhân nghĩa hòa hợp với yêu nước thương dân, lúc Tây) tha thiết mãnh miệt - Thân sinh: Nguyễn Ứng Long - nhà Nho nghèo, học giỏi, đỗ tiến sĩ đời Trần - Phẩm chất ý chí người anh hùng mạnh mẽ kiên trung, dân nước chiến đấu - Mẹ: Trần Thị Thái, gái Trần Nguyên Hãn chống ngoại xâm cường quyền bạo ngược - Sinh gia đình có truyền thống u nước, văn hóa, văn học => Kết luận: - Nợ nước, thù nhà => theo Lê Lợi tham gia khởi nghĩa Lam Sơn + Nội dung: hội tụ hai nguồn cảm hứng lớn yêu nước nhân đạo - 1427 - 1428: khởi nghĩa Lam Sơn toàn thắng => viết Bình Ngơ đại cáo + Nghệ thuật: có đóng góp lớn hai phương diện thể loại ngôn ngữ - Sau tham gia xây dựng đất nước, bị oan II Tác phẩm Bảo kính cảnh giới – 43 - 1439 ẩn Côn Sơn Thể loại: Thất ngôn xen lục ngôn - 1440 quay lại chốn quan trường Xuất xứ hoàn cảnh sáng tác: - 1442: oan Lệ Chi Viên => tru di tam tộc, đến 20 năm sau Lê Thánh - Là thứ 43 thuộc phần “Bảo kính cảnh giới” (gương báu răn mình), phần vô Tông minh oan đề tập thơ “Quốc âm thi tập” => Tổng kết: - Bài thơ sáng tác khoảng năm 1438 – 1439 tác giả ẩn Côn + Nguyễn Trãi bậc anh hùng dân tộc, nhân vật toàn tài có, danh Sơn nhân văn hóa giới Nội dung Bảo kính cảnh giới – 43: Bài thơ miêu tả vẻ đẹp + Một người phải chịu oan khuất thảm khốc lịch sử chế dộ tranh thiên nhiên ngày hè Tâm hồn chan chứa tình yêu thiên nhiên, yêu đời, yêu phong kiến Việt Nam nhân dân, đất nước tha thiết tác giả Sự nghiệp văn học a Tác phẩm bất đắc chí Câu thơ lên hình ảnh nhà thơ Nguyễn Trãi, ơng ngồi bóng nhàn nhã hóng mát thật Việc quân, việc nước xong xuôi ông trở với sống đơn sơ, giản dị, mộc mạc mà chan hòa, gần gũi với thiên nhiên – Câu 2, 3, 4: Bức tranh thiên nhiên ngày hè: + Cách ngắt nhịp 3/4 làm bật cảnh sắc mùa hè + Hình ảnh: hịe lục, thạch lựu, hồng liên trì, hình ảnh mộc mạc, gần gũi, bình dị chốn thơn q Việt Nam + Màu sắc: màu xanh hòe, đỏ hoa lựu, màu hồng hoa sen Bức tranh sinh động nhiều màu sắc + Trạng thái cảnh vật: sử dụng động từ mạnh, tính từ sắc thái hóa: đùn đùn, Bố cục tác phẩm Bảo kính cảnh giới – 43 giương, phun, tiễn Cảnh vật tự thúc, ứa căng sống, đua trổ dáng, Gồm phần: khoe sắc, tỏa hương - Phần (6 câu thơ đầu): tranh thiên nhiên ngày hè → Có thể nhận thấy tranh thiên nhiên mùa hè cách hài hòa cảnh - Phần (2 câu thơ cuối): lòng Nguyễn Trãi vật với nhau, tạo nên điểm nhìn nghệ thuật Cảnh mùa hè qua tâm hồn, tình cảm Giá trị nội dung tác phẩm Bảo kính cảnh giới – 43 ông bừng bừng sức sống Cây hòa lớn lên nhanh, tán tỏa rộng che rợp mặt đất - Bài thơ “Cảnh ngày hè” miêu tả vẻ đẹp tranh thiên nhiên Thể tình trướng rộng căng trời với cành xanh tươi Những thạch yêu thiên nhiên sống lòng yêu thương dân tha thiết tác giả lựu phun thức đỏ, ao sen tỏa hương, màu hồng cánh hoa điểm tô sắc Giá trị nghệ thuật tác phẩm Bảo kính cảnh giới – 43 thắm Qua lăng kính Nguyễn Trãi, sức sống bừng bừng, tràn đầy, đời - Từ ngữ giản dị, giàu sức biểu cảm; hình ảnh thơ gần gũi; câu lục ngơn, dồn nén vườn hoa, khu vườn thiên nhiên muôn màu mn vẻ Cảnh vật cổ cảm xúc tích có lẽ nhìn mắt thi sĩ đa cảm, giàu lòng ham sống - Thể thơ Đường luật phá cách, xen vào câu thơ lục ngơn với đời… - Tả cảnh ngụ tình – Câu 5, 6: Bức tranh sống, người: III Tìm hiểu chi tiết tác phẩm Bảo kính cảnh giới – 43 + Thời gian: lầu tịch dương, cuối ngày, lúc mặt trời lặn Bức tranh thiên nhiên cảnh ngày hè + Âm thanh: lao xao gợi ồn ào, náo nhiệt nơi chợ cá => âm sống – Câu 1: Tâm nhà thơ: ngày Dắng dỏi: tiếng ve kêu inh ỏi, rộn rã ngân dài => âm đặc trưng + Rồi: rỗi rãi, không vướng bận mùa hè + Hành động: hóng mát => thư thái, thảnh thơi + Nghệ thuật đảo ngữ lao xao chợ cá dắng dỏi cầm ve nhấn mạnh âm đặc + Thời gian: thuở ngày trường =>ngày dài, hết ngày đến ngày khác trưng ngày hè, khơng khí nhộn nhịp buổi chiều nơi làng quê + Cách ngắt nhịp 1/2/3: nhấn mạnh vào hoàn cảnh đặc biệt Nuyễn Trãi phút giây + “Chợ” hình ảnh thái bình tâm thức người Việt Chợ đơng vui nghỉ ngơi hoi nhà thơ nước thái bình, thịnh trị, dân giàu đủ ấm no: chợ tan rã dễ gợi hình ảnh đất => Tác giả mở đầu thơ tâm trạng yêu thiên nhiên tha thiết, đồng thời nước có biến, có loạn, có giặc giã, có chiến tranh, đao binh… lại thêm tiếng ve kêu với tâm thư thái đến với thiên nhiên, rảnh rỗi hóng mát tâm trạng lúc chiều tà gợi lên sống nơi thơn dã Chính màu sắc nơi thơn dã làm cho tình cảm ơng thêm đậm đà sâu sắc gợi lại ý tưởng mà ông đeo đuổi => Tác giả mở không gian ngày hè đầy màu sắc âm sáu câu thơ trên, từ đủ thấy tranh ngày hè sinh động tràn đầy sức sống, có kết hợp đường nét, màu sắc, âm thanh, người Nguyễn Trãi quan sát thiên nhiên tất giác quan tình yêu thiên nhiên, yêu sống tác giả Tấm lịng Nguyễn Trãi – Điển tích: Ngu cầm đàn vua Nghiêu Thuấn – Ước có đàn vua Thuấn, gảy khúc Nam phong để mong đất nước có vị vua anh minh, dân có sống no đủ, hạnh phúc – Lấy hình ảnh vua Nghiêu, Thuấn làm gương răn để bộc lộ chí hướng cao cả, khát khao đem tài trí để phục vụ cho dân, cho nước – Câu kết (câu lục ngôn) nhịp 3/3 thể cảm xúc dồn nén, lòng ưu với dân, với nước tác giả – Những điều ước tác giả nhằm hướng đến sống ấm no, hạnh phúc cho nhân dân Ơng ước lúc có tay đàn vua Thuấn, đàn tiếng để lên niềm mong mỏi lớn dân chúng khắp nơi giàu có, no đủ Ẩn giấu đằng sau lời ước mong trách móc nhẹ nhàng mà nghiêm khắc bọn quyền thần tham bạo triều đình đương thời khơng cịn nghĩ đến dân, đến nước Theo ông, với cảnh nước non tươi đẹp nhân dân chất phác, siêng năng, sống lẽ phải trở lại ấm no, hạnh phúc từ lâu => Tác giả người khơng có lịng u nước, thương dân mà ơng cịn u thiên nhiên tha thiết, Nguyễn Trãi không nguôi nỗi niềm dân nước, ơng tìm thấy thiên nhiên cỏ hoa xinh tươi nguồn thi hứng, nguồn động viên, an ủi khích lệ đáng quý thân Điều góp phần tạo nên cốt cách Nguyễn Trãi, bậc trượng phu – nhân quân tử – hiên ngang tùng, bách trước giông bão đời ... Đặc trưng: + Nguyễn Trãi bậc anh hùng dân tộc, nhân vật toàn tài có, danh + Viết văn xi hay văn vần, phần nhiều văn biền ngẫu (loại văn có ngơn nhân văn hóa giới ngữ đối ngẫu, vế đối B-T, từ... ngâm (1 bài) , Ngôn chí (21 bài) , Mạn thuật (14 bài) , Thuật viết Bình Ngơ đại cáo để bố cáo cho tồn dân biết chiến thắng vĩ đại quân hứng (25 bài) , Tự thán (41 bài) , Tự thuật (11 bài) , Tức (4 bài) ,... sáng, tốt đẹp → Đây không lời tuyên bố kết thúc niềm tin tưởng, lạc quan nghiệp xây dựng đất nước Bố cục Dục Thúy sơn - Ngữ văn lớp 10 Chân trời sáng tạo A Bố cục Dục Thúy sơn - Đoạn 1: câu đầu: